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30分钟热考题型练
热考题型十五 文言文课外阅读
一、（2015·天津模拟）阅读文言文,回答问题。
苏秦①之楚,三日乃得见乎王。
谈卒②,辞而行。
楚王曰:
“寡人闻先生若闻古人。
今先生乃不远千里而临③寡人,曾④不肯留,愿闻其说。
”对曰:
“楚国之食贵于玉,薪贵于桂,谒者⑤难得见如鬼,王难得见如天帝。
今令臣食玉炊桂,因⑥鬼见帝。
”王曰:
“先生就舍⑦,寡人闻命矣。
”
【注】①苏秦:
战国时著名策士。
②卒:
完毕。
③临:
到……跟前。
④曾:
竟然。
⑤谒者:
古代掌管进见的人。
⑥因:
依靠。
⑦就舍:
回到馆舍。
1.解释文中加点的词语。
（1）三日乃得见乎王 （ ）
（2）愿闻其说 （ ）
答案:
（1）才
（2）听
2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
楚国之食贵于玉,薪贵于桂。
译文:
答案:
楚国的粮食比珠玉还贵,柴草比桂木还贵。
3.苏秦是一个大游说家,文中他与楚王的对话说明了什么道理?
答：
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案:
一个国家的国君应该善于纳谏,听取臣民的意见。
（或:
一个国家在治国时,应该行政通畅。
）
附【译文】
苏秦来到楚国,过了三天才得以见到楚王。
交谈完毕,就要向楚王辞行。
楚王说:
“我听到先生的话,就像听到古代贤人的话一样。
现在先生不远千里来到跟前来见我,竟然不肯多待一些日子,我希望听到您的意见。
”（苏秦）回答说:
“楚国的粮食比珠玉还贵,柴草比桂木还贵,看到前来进见的大臣就像见到高贵的小鬼一样难,要见到大王就像要见天帝一样难。
现在要我拿珠玉当粮食,拿桂木当柴烧,依靠小鬼见高高在上的天帝。
”楚王（打断苏秦的话,）说:
“请先生回到馆舍住下吧,我接受教诲了。
”
二、（2015·肇庆模拟）阅读文言文,回答问题。
鸣机夜课图记（节选）
[清]蒋士铨
记母教铨①时,组
绩纺②之具,毕陈左右;膝置书,令铨坐膝下读之。
母手任操作,口授句读,咿唔之声,与轧轧相间。
儿怠,则少加夏楚③,旋复持儿而泣曰:
“儿及此不学,我何以见汝父!
”至夜分,寒甚,母坐于床,拥被覆双足,解衣以胸温儿背,共铨朗诵之;读倦,睡母怀,俄而母摇铨曰:
“可以醒矣!
”铨张目视母面,泪方纵横落,铨亦泣。
少间,复令读;鸡鸣,卧焉。
【注】①铨:
蒋士铨（quán）,字心馀,号清容,江西铅山人,清代文学家,曾任翰林院编修,诗文与赵翼、袁枚并称“江右三大家”,有《忠雅堂诗集》。
②组
绩纺:
即编织结线。
③夏（jiǎ）楚:
用于责打的木条等。
1.解释下列加点的词语。
（1）口授句读 （ ）
（2）解衣以胸温儿背 （ ）
答案:
（1）句子停顿的地方
（2）用
2.请用现代汉语翻译下面句子。
膝置书,令铨坐膝下读之。
译文:
答案:
她膝上放着书,让我坐在她膝下读书。
3.结合全文,说说“铨亦泣”的主要原因。
答：
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案:
儿子为母亲深夜陪读而感动,为自己夜里读书到半睡着了惭愧而哭（儿子被母亲的做法感动而哭）。
附【译文】
回忆我母亲教我的时候,编织结线的工具,全放在旁边;她膝上放着书,让我坐在她膝下读书。
母亲一边手里操作织布,一边口里教我断句。
我读书的声音,和轧轧织布的声音相互间杂。
我松懈了,她就稍微地拿戒尺打我一下,不久,又抱住我,哭着说:
“儿啊,你这时候不肯学习,我怎么去见你的父亲!
”到半夜里,天气非常寒冷,母亲坐在床上,用被子盖住双脚,解开衣服用胸口温暖我的背,和我一起朗读;我读得疲倦了,就在母亲怀里睡着了。
不久,母亲摇我,说:
“应该醒了!
”我睁开眼,看见母亲脸上泪水正流下来,我也哭起来。
不久,又让我读书;直到鸡叫,才睡觉。
三、（2015·青岛模拟）阅读文言文,回答问题。
康熙七年六月十七日戌刻,余适客稷下,会地大震。
方与表兄李笃之对烛饮。
忽闻有声如雷,自东南来,向西北去。
众骇异,不解其故。
俄而几案摆簸,酒杯倾覆;屋梁椽柱,错折有声。
相顾失色。
久之,方知地震,各疾趋出。
见楼阁房舍,仆而复起;墙倾屋塌之声,与儿啼女号,喧如鼎沸。
人眩晕不能立,坐于地上,随地转侧。
河水倾泼丈余,鸭鸣犬吠满城中。
逾一时许,始稍定。
视街上,则男女失冠徒跣,竞相告语,并忘其未衣也。
后闻某处井倾仄,不可汲;某家楼台南北易向;栖霞山裂;沂水陷穴,广数亩。
此真非常之奇变也。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 （ ）
A.余适客稷下客:
客居,做客
B.会地大震会:
恰逢,遇上
C.相顾失色顾:
回头看,这里泛指“看”
D.广数亩数:
屡次,多次
【解析】选D。
数:
几,表数量多。
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是 （ ）
A.不解其故其如土石何
B.仆而复起登轼而望之
C.墙倾屋塌之声吾妻之美我者
D.坐于地上身率益州之众出于秦川
【解析】选B。
B项都是表承接连词;A项分别为:
代词/在“如……何”前面加强反问语气;C项分别为:
结构助词,的/助词,用于主谓之间,取消句子独立性;D项分别为:
介词,在/介词,从。
3.下列各句中,与“此真非常之奇变也”句式不相同的一项是 （ ）
A.当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）
B.熊掌,亦我所欲也（《鱼我所欲也》）
C.虽杀臣,不能绝也（《公输》）
D.城北徐公,齐国之美丽者也（《邹忌讽齐王纳谏》）
【解析】选C。
C项是省略句,其他都是判断句。
4.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是 （ ）
A.康熙七年地震时,“我”正和表兄李笃之喝酒,当时已是晚上。
B.人们听到如雷的声音,从东南来向西北去,知道是地震了,马上跑出房屋。
C.这场地震造成房屋倒塌,河水溢出,山裂地陷,人们惊慌不已。
D.作者叙述非常生动,既描述了地震的声响、景象,又刻画了地震中人们的表现。
【解析】选B。
原文为“久之,方知地震”,并不是听到声音,就知道是地震了。
5.将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）则男女失冠徒跣,竞相告语,并忘其未衣也。
译文:
（2）此真非常之奇变也。
译文:
答案:
（1）则是男的女的掉了帽子,赤着脚,争着相互说着话,全都忘记自己没有穿衣服。
（2）这真是不同寻常的奇异变化啊。
附【译文】
康熙七年六月十七日晚上十点多的时候,我当时正好在稷下做客,遇到了大地震。
我正和表兄李笃之在灯烛下对饮,忽然听见有打雷一样的声音,从东南方向传来,向西北方向传去。
众人十分惊异,不知道怎么回事。
不久桌子摇晃,酒杯倾倒;房梁柱子发出断裂声。
大家相互看着,脸色大变。
过了好久,才明白过来是地震了,纷纷狂奔出门。
只见外面高楼平房倒而复起,墙倒屋塌之声和小儿啼哭、妇人哀号之声交织一起,像开了锅的沸水一样喧闹。
人们头晕目眩,站立不稳,坐在地上,随着地面的颠簸而翻滚。
河水泼起一丈多高,鸭鸣狗叫之声遍布全城。
大概过了一个时辰,才稍微安定下来。
再看大街上,则是男的女的掉了帽子,赤着脚,争着相互说着话,全都忘记自己没有穿衣服。
后来听说某个地方的井被震得倾斜,不能打水;某家的楼台整个变了方向;栖霞山裂开了;沂水陷了个大洞,有好几亩大。
这真是不同寻常的奇异变化啊。
四、（2015·临沂模拟）阅读文言文,回答问题。
文天祥从容就义
天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入厓山②,使为书招张世杰。
天祥曰:
“吾不能扞③父母,乃教人叛父母,可乎?
”索之固,乃书所《过零丁洋》诗与之。
其末有云:
“人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
”弘范笑而置之。
厓山破,军中置酒大会,弘范曰:
“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。
”天祥泫④然出涕,曰:
“国亡不能捄⑤,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎。
”弘范义之,遣使护送天祥至京师。
天祥在道,不食八日,不死,即复食。
至燕,馆人供张⑥甚盛,天祥不寝处,坐达旦。
遂移兵马司⑦,设卒以守之。
……天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:
“吾事毕矣。
”南乡⑧拜而死。
（选自《宋史·文天祥传》）
【注】①弘范:
蒙古汉军元帅,率部下抓获文天祥。
②厓（yá）山:
宋末抗元最后据点。
③扞（hàn）:
保卫。
④泫（xuàn）然:
水滴下的样子。
⑤捄:
同“救”。
⑥供张:
陈设帷帐及一切用具。
⑦兵马司:
主管京师治安的机关。
⑧乡（xiànɡ）:
同“向”。
1.解释下列句中加点的文言词语。
（1）弘范遂以客礼见之 （ ）
（2）乃书所《过零丁洋》诗与之 （ ）
（3）坐达旦 （ ）
答案:
（1）于是,就
（2）写 （3）第二天
2.文中不能体现弘范敬重文天祥的语句是 （ ）
A.弘范遂以客礼见之 B.弘范笑而置之
C.国亡,丞相忠孝尽矣D.弘范义之
【解析】选B。
B项是说弘范看文天祥不会投降,就不再提及此事。
不能体现他敬重文天祥。
3.将下列句子译成现代汉语。
国亡不能捄,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!
译文:
答案:
国家灭亡不能拯救,做人臣子的死有余罪,怎么敢逃脱杀头之罪而怀有二心呢!
4.从全文看,文天祥的“从容”表现在哪些方面?
答：
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案:
文天祥被俘押到潮阳见弘范时不畏敌军;而对弘范的诱降和敌军的优待誓死不从;临刑从容。
附【译文】
文天祥被押到潮阳,见到弘范,左右押解之人令其拜见,文天祥坚持不拜。
弘范就以宾客之礼接见了他,并与其共入厓山,要求文天祥写信给张世杰,令其投降。
文天祥说:
“我不能保卫祖国,反而教我让人背叛自己的国家,怎么可以这样做呢?
”弘范仍然要求他写招降书,文天祥不得已,才把自己所作的《过零丁洋》的诗文给了他。
诗末有句:
“人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
”弘范大笑,并将这件事搁置一边。
后来厓山被攻破,弘范在军中置酒大摆庆功会,弘范说:
“你的国家已经灭亡,你作为宰相忠孝已经两全了,若能以事宋之心事我大元皇帝,仍不失你的荣华富贵,仍然是你做宰相。
”文天祥潸然泪下,说:
“国家灭亡而不能救,身为国家之臣,已是死有余辜,怎么还敢苟且偷生而怀有二心呢。
”弘范认为他讲义气,派人将其护送至京师。
文天祥在路上八日没有吃东西,仍然没有饿死,文天祥就开始吃饭了。
到了北京（即燕京）,其所押解住处的人为他陈设帷帐及一切用具,非常丰盛,但天祥并不住在自己的住处,一直坐到天明。
于是被移交兵马司,由卫兵把守看管。
……文天祥临刑前面不改色,对旁边的吏卒说:
“我的使命完成了。
”向南叩拜而死。
五、（2015·扬州模拟）阅读文言文,回答问题。
卫鞅取信于民
孝公①既用卫鞅②,鞅欲变法,恐天下议己。
令既具,未布。
恐民之不信己,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。
民怪之,莫敢徙。
复曰“能徙者予五十金”。
有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。
卒下令。
令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。
于是太子犯法。
卫鞅曰:
“法之不行,自上犯之。
”将法太子。
太子,君嗣也,不可施刑。
刑其傅公子虔③,黥④其师公孙贾。
明日,秦人皆趋令。
行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。
民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。
秦民初言令不便者有来言令便者。
【注】①孝公:
秦孝公。
②卫鞅:
人名,即商鞅。
③虔:
人名。
④黥:
古代的一种肉刑。
1.解释下列句子中的加点字。
（1）辄予五十金（ ）
（2）民怪之（ ）
答案:
（1）就
（2）对……感到奇怪
2.下列加点词的意义和用法都相同的一组是 （ ）
A.恐民之不信己悍吏之来吾乡
B.以明不欺扶苏以数谏故
C.刑其傅公子虔视其缶
D.怯于私斗苛政猛于虎也
【解析】选A。
A项都解释为:
助词,用于主谓之间,取消句子独立性;B项分别为:
连词,来/介词,因为;C项分别为:
他的/代词,那;D项分别为:
介词,在/介词,比。
3.翻译句子。
（1）令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。
译文:
（2）不以物喜,不以己悲。
（《岳阳楼记》）
译文:
（3）山水之乐,得之心而寓之酒也。
（《醉翁亭记》）
译文:
答案:
（1）新法在民间施行了整一年,秦国老百姓到国都说新法不方便的人数以千计。
（2）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。
（3）欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
4.根据短文内容,用自己的话说说“行之十年,秦民大说”的原因是什么。
答：
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案:
因为新法令实施了十年,秦民在路上不会拾取别人的遗物,山中没有盗贼,家家富裕,人人饱暖。
百姓勇于替国家作战,而不敢因私人恩怨打斗,乡镇城市秩序井然。
附【译文】
秦孝公已经决定任用商鞅了,商鞅想要变法,又担心天下对自己的非议。
新法准备就绪后,还没公布。
他恐怕百姓不相信自己,就在国都市场的南门竖起一根三丈长的木头,招募百姓中能把木头搬到北门的人赏给十金。
百姓觉得这件事很奇怪,没人敢动。
又宣布“能把木头搬到北门的人赏给五十金”。
有一个人把它搬走了,当下就赏给了他五十金,借此表明绝不欺骗。
事后就颁布了新法。
新法在民间施行了整一年,秦国老百姓到国都说新法不方便的人数以千计。
正当这时,太子触犯了新法。
商鞅说:
“新法不能顺利推行,是因为上层人触犯它。
”将依新法处罚太子。
太子,是国君的继承人,又不能施以刑罚,于是就处罚了监督他行为的老师公子虔,用黥刑处罚了给他传授知识的老师公孙贾。
第二天,秦国人就都遵照新法执行了。
新法推行了十年,秦国百姓都非常高兴,路上没有人拾别人丢的东西占为己有,山林里也没了盗贼,家家富裕充足。
人民勇于为国家打仗,不敢在私利方面争斗,乡村、城镇社会秩序安定。
当初说新法不方便的秦国百姓又有来说法令方便的。
六、（2015·赣州模拟）阅读文言文,回答问题。
邹与鲁哄①,穆公②问曰:
“吾有司③死者三十三人,而民莫之死④也。
诛之,则不可胜诛;不诛,则疾视⑤其长上之死而不救,如之何⑥则可也?
”孟子对⑦曰:
“凶⑧年饥负,君之民老弱转⑨乎沟壑,壮者散而之四方者,几千人矣;而君之仓禀⑩实⑪
府库充,有司莫以告⑫
是上慢⑬
而残下⑭
也。
”曾子⑮
曰:
“戒之戒之!
出乎尔⑯者，反乎尔者也。
”春民今而后得反之⑰
也。
君不尤焉⑱
。
君行仁政,斯民亲其上,死其长⑲
矣。
【注】①哄:
斗,交战。
②穆公:
邹国国君。
③有司:
官吏。
④莫之死:
即死之。
⑤疾视:
恶狠狠地看着。
⑥如之何:
怎么办。
⑦对:
回答。
⑧凶:
荒。
⑨转:
抛弃。
⑩仓禀:
粮仓。
⑪实:
充实。
⑫莫以告:
不把真实的情况报告。
⑬上慢:
在上位的人怠慢。
⑭下:
下面的百姓。
⑮曾子:
即曾参,孔子的学生。
⑯尔:
你。
⑰反之:
报复在上位的人的机会。
⑱不尤焉:
不要怪罪百姓。
⑲死其长:
为他们的长官而死。
1.给文中画横线句划分正确的朗读节奏。
邹与鲁哄
答案:
邹/与鲁哄
2.解释文中加点的字。
（1）之（ ）
（2）斯（ ）
答案:
（1）代词,这样做
（2）指示代词,那
3.翻译文中画波浪线的句子。
出乎尔者,反乎尔者也。
译文:
答案:
你做出的事,后果会反加到你身上。
4.穆公向孟子提出问题后,孟子是怎样解答的?
请简要说明。
答：
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案:
先说凶年百姓抛尸荒野、流离失所而有司不去赈济,再引用曾子的话告诫统治者要施行仁政。
5.百姓“疾视其长上之死而不救”的原因是什么?
用自己的话说说。
答：
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案:
自古以来,得民心者得天下。
反之,推行暴政,造成贫富悬殊,阶级对立,其统治地位一定不会牢固。
附【译文】
邹国与鲁国交战。
邹穆公问孟子:
“我的官吏死了三十三人,而百姓没有一个肯为长官效死的。
杀了他们吧,无法杀尽;不杀吧,他们恶狠狠地看着自己的长官死而不去救,拿他们怎么办才好呢?
”孟子回答道:
“饥荒年头,您的百姓,年迈体弱的被抛弃在荒山沟里,壮年人逃往四方,都快上千人了。
然而您粮仓里的粮食满满的,库房里财物足足的,官吏不把真实的情况报告,这就是对上怠慢国君,对下残害百姓啊。
曾子说过:
“警惕啊,警惕啊!
你做出的事,后果会反加到你身上。
”百姓从那以后,现在得到报复在上的人的机会了。
您不要怪罪他们了。
（如果）您能施行仁政,那些百姓自然就会亲近他们的长官,为他们的长官而死。
七、（2015·德州模拟）阅读文言文,回答问题。
楚庄王欲伐越①。
庄子谏曰:
“王之伐越,何也?
”曰:
“政乱兵弱。
”庄子曰:
“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫②。
王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻③为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。
王之弱乱,非越之下也。
而欲伐越,此智之如目也。
”王乃止。
故知之难,不在见人,在自见,故曰:
自见之谓明。
（节选自《韩非子》）
【注】①越:
越国。
②睫:
眼睫毛。
③庄蹻（qiāo）:
当时民间反对派首领。
1.解释下列句中加点的词。
（1）臣愚患之 （ ）
（2）王之兵自败于秦晋 （ ）
答案:
（1）担忧
（2）自从
2.用现代汉语翻译下面的句子。
智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫。
译文:
答案:
智慧如同眼睛,能看到百步之外,却看不到自己的眼睫毛。
3.简要说说楚庄王是个怎样的人。
答：
______________________________________________________________
答案:
目光短浅,考虑问题不周全。
善于纳谏,勇于改正缺点。
附【译文】
楚庄王想攻打越国。
庄子劝谏道:
“大王为什么要攻打越国呢?
”楚庄王说:
“因为越国政事混乱,军队软弱。
”庄子说:
“我虽说很无知,但深为此事担忧。
智慧如同眼睛,能看到百步之外,却看不到自己的眼睫毛。
大王的军队自从被秦晋打败后,丧失土地数百里,这说明楚国军队软弱;有人在境内作乱,官吏无能为力,这说明楚国政事混乱。
可见楚国在兵弱政乱方面,并不比越国差。
您却要攻打越国,这样的智慧如同眼睛看不见眼睫毛一样。
”楚庄王便打消了攻打越国的念头。
因此要想认识到困难,不在于能否看清别人,而在于能否看清自己。
所以说:
自己认识到自己才叫作明察。
八、（2015·泰安模拟）阅读文言文,回答问题。
浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。
君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。
既三日,聚而如钱。
忧之滋甚,又以示人,笑者如初。
又三日,拇指大盈握①,近拇之指皆为之痛,肢体心膂②无不病者。
惧而谋诸医,医视之,惊曰:
“此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治,且能伤身。
然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳③。
终日而愈,艾可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成,甚将延乎肝膈④,否亦将为一臂之忧。
非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为之。
”君从其言,日服汤剂,而傅⑤以善药,果至二月而后瘳,三月而神色始复。
余因是思之:
天下之事,常发于至微,而终为大患;始以为不足治,而终至于不可为。
当其易也,惜旦夕之力,忽之而不顾;及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此指者多矣。
【注】①握:
四寸为一握。
②膂:
脊骨。
③瘳:
病愈。
④肝膈:
泛指人体内脏。
⑤傅:
涂。
1.解释下面加点的词。
（1）人大笑,以为不足患 （ ）
（2）既三日,聚而如钱 （ ）
（3）余因是思之 （ ）
（4）而仅克之 （ ）
答案:
（1）担忧
（2）已经 （3）因此 （4）克服
2.翻译下面句子。
（1）君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。
译文:
（2）此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治,且能伤身。
译文:
（3）始以为不足治,而终至于不可为。
译文:
答案:
（1）郑君疑惧,把它给别人看,看的人哈哈大笑,认为不值得担忧。
（2）这是奇特难治的病,即使病在指头上,其实成了影响全身的病了,不赶快治疗,将会丧失生命。
（3）最初认为不值得处理,但是最终到了没有办法处理的地步。
3.本文写郑村医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理?
给了我们什么启示?
答：
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案:
世上的事情,常起于极细小的地方,但不加关注,就可能酿成无可挽救的大祸。
本文启示我们做事情要防微杜渐,把祸患消灭在萌芽状态,不要等到出现严重后果而为时已晚。
（意思对即可）
附【译文】
浦阳县有位青年名郑仲辨,左手的大拇指生了一个疹斑,肿起来像米粒一般大,郑君疑惧,把它给别人看,看的人哈哈大笑,认为不值得担忧。
过了三天,疹粒肿得像铜钱那般大。
他更为此担忧,又拿给人看,看的人像以前一样笑他。
又过了三天,拇指肿得像拳头那般大,靠近拇指的指头,都被它牵引得疼痛起来,四肢心脏及背脊骨没有不疼痛的。
郑君心中害怕,就去请教医生,医生看了,吃惊地说:
“这是奇特难治的病,即使病在指头上,其实成了影响全身的病了,不赶快治疗,将会丧失生命。
可是刚开始发病的时候,一天就可治好;发病三天以后,要超过十天才能治好;现在病已经形成了,不到三个月不能治愈。
一天治得好,用艾草就可以了!
过十天要治得好,用药草才可以;到成了重病时,甚至会蔓延到人体内脏,不然也可能有一只手臂残废的忧患。
除非能从内部治它,否则病势不会停止;不设法从外面来治疗,病就不容易治好。
”郑君听从他的话,每天内服汤药,又外敷有效的良药。
果然到两个月后就好了,三个月后精神脸色才复原。
我因此想到:
天下的事,通常从极为细微的地方发生,最终成为莫大的祸患;最初认为不值得处理,但是最终到了没有办法处理的地步。
当初发生,容易处理时,往往吝惜些微的精力,忽视它而不加顾虑,等到祸患形成了,花费很长的时间,用尽了脑筋,精疲力竭,才仅仅能把这祸患克服。
天下事像这拇指的,可太多了!
九、（2015·温州模拟）阅读文言文,回答问题。
顾和搏虱如故
顾和①始为扬州从事,月旦②当朝,未入,顷停车州门外。
周侯诣丞相,历和车边,和觅虱③,
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