单证周六教案封面.docx
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单证周六教案封面
教 案
章节：
国际商务单证概述1-1
课题：
国际商务单证概述
教学目的：
单证员工作内容
本课重点：
什么是单证和单证员
难点：
单证员工作内容
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
什么是单证和单证员
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
国际商务单证概述习题1-2
课题：
国际商务单证概述习题
教学目的：
单证员的基本素质和知识构成
本课重点：
单证员的基本素质和知识构成
难点：
单证员知识构成
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
制单的依据（口头）
作业及预习要求
时间分配：
3
1、制单的依据（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
贸易交易程序与销售合同1-3
课题：
贸易交易程序与销售合同
教学目的：
交易前的准备工作
本课重点：
交易前的准备工作
难点：
出口贸易流程
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
出口贸易流程
作业及预习要求
时间分配：
3
1、出口贸易流程
2、预习下次课内容
教 案
章节：
贸易交易程序与销售合同2-1
课题：
贸易交易程序与销售合同
教学目的：
主要交易条件
本课重点：
主要交易条件
难点：
数量条款
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
国际货物买卖合同的履行2-2
课题：
国际货物买卖合同的履行
教学目的：
出口合同的履行
本课重点：
出口合同的履行
难点：
备货
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
备货
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容（预习外贸跟单中的样品）
教 案
章节：
国际贸易交易程序与合同练习题2-3
课题：
国际贸易交易程序与合同练习题
教学目的：
交易磋商的两个基本环节
本课重点：
交易磋商的两个基本环节
难点：
发盘
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
发盘
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容（样品种类）
教 案
章节：
国际贸易术语
（1）3-1
课题：
国际贸易术语
（1）
教学目的：
贸易术语的含义
本课重点：
贸易术语的含义
难点：
贸易术语分类
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
贸易术语的含义
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
国际贸易术语
（2）3-2
课题：
国际贸易术语
教学目的：
EXW术语
本课重点：
EXW术语
难点：
FAS术语
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
FAS术语（口头）
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
国际贸易术语（3）3-3
课题：
国际贸易术语（3）
教学目的：
CIF
本课重点：
CIF
难点：
2000年通则
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
2000年通则
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
国际贸易结算方式-信用证
（1）4-1
课题：
国际贸易结算方式-信用证
（1）
教学目的：
信用证的基本内容
本课重点：
信用证的基本内容
难点：
偿付行
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
偿付行（口头）
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）、偿付行（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
国际贸易结算方式-信用证
（2）4-2
课题：
国际贸易结算方式-信用证
（2）
教学目的：
保兑信用证
本课重点：
保兑信用证
难点：
即期付款信用证
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
即期付款信用证
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
国际贸易结算方式-信用证（3）4-3
课题：
国际贸易结算方式-信用证（3）
教学目的：
信用证的审核
本课重点：
信用证的审核
难点：
检查信用证的付款时间
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
检查信用证的付款时间
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）、检查信用证的付款时间
2、预习下次课内容
教 案
章节：
国际贸易结算方式-信用证（4）5-1
课题：
国际贸易结算方式-信用证（4）
教学目的：
UCP600的变化
本课重点：
UCP600的变化
难点：
转让信用证
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
转让信用证
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）、转让信用证
2、预习下次课内容
教 案
章节：
国际付款方式-汇付5-2
课题：
国际付款方式-汇付
教学目的：
汇付的含义
本课重点：
汇付的含义
难点：
汇付的种类
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
瓦楞纸箱跟单的要求
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
国际付款方式-托收5-3
课题：
国际付款方式-托收
教学目的：
托收的含义
本课重点：
托收的含义
难点：
代收银行
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
代收银行
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
国际贸易结算方式习题
（1）6-1
课题：
国际贸易结算方式习题
（1）
教学目的：
交单到期日
本课重点：
交单到期日
难点：
可转让信用证
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
可转让信用证（口头）
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
国际贸易结算方式习题
（2）6-2
课题：
国际贸易结算方式习题
（2）
教学目的：
顺汇
本课重点：
顺汇
难点：
贸易合同
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
贸易合同（口头）
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）、贸易合同（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
商业发票和包装单据
（1）6-3
课题：
商业发票和包装单据
（1）
教学目的：
商业发票概述
本课重点：
商业发票概述
难点：
出票人
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
进出口运输新方法
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
商业发票和包装单据
（2）7-1
课题：
商业发票和包装单据
（2）
教学目的：
发票上加注各种证明
本课重点：
发票上加注各种证明
难点：
发票份数
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
发票份数、发票上加注各种证明
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）、发票上加注各种证明
2、预习下次课内容
教 案
章节：
商业发票和包装单据（3）7-2
课题：
商业发票和包装单据（3）
教学目的：
装箱单
本课重点：
装箱单
难点:
包装明细单
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
商业发票和装箱单据（4）7-3
课题：
商业发票和装箱单据（4）
教学目的：
商业发票上的货物描述
本课重点：
商业发票上的货物描述
难点：
记名背书
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
记名背书（口头）
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）、记名背书（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
商业发票和装箱单据（5）8-1
课题：
商业发票和装箱单据（5）
教学目的：
免陪率
本课重点：
免陪率
难点：
证明产地的文件
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
免陪率（口头）
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）、免陪率（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
运输单据
（1）8-2
课题：
运输单据
（1）
教学目的：
损失类型
本课重点：
损失类型
难点：
自然灾害
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
自然灾害（口头）
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）、自然灾害（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
运输单据
（2）8-3
课题：
运输单据
（2）
教学目的：
出口委托书
本课重点：
出口委托书
难点：
运费通知
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
运输单据（3）9-1
课题：
运输单据（3）
教学目的：
指示背书
本课重点：
指示背书
难点：
不可转让海运单
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
不可转让海运单（口头）
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）、不可转让海运单（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
运输单据（4）9-2
课题：
运输单据（4）
教学目的：
国际货物运输
本课重点：
国际货物运输
难点：
银行保证金台账制度
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
银行保证金台账制度
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
保险单9-3
课题：
保险单
教学目的：
预约保险单
本课重点：
预约保险单
难点：
加工贸易方式及单证
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
预约保险单（口头）
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）、预约保险单（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
检验检疫单证10-1
课题：
检验检疫单证
教学目的：
检验检疫程序及单证
本课重点：
检验检疫程序及单证
难点：
检验检疫程序及单证
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
课堂讨论检验检疫程序及单证（口头）
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）课堂讨论检验检疫程序及单证（口头）、
2、预习下次课内容
教 案
章节：
原产地证明书10-2
课题：
原产地证明书
教学目的：
一般原产地证明书
本课重点：
一般原产地证明书
难点：
普惠制产地证
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
一般原产地证明书（口头）
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）、一般原产地证明书（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
出口商证明10-3
课题：
出口商证明
教学目的：
单据名称
本课重点：
单据名称
难点：
抬头人
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
单据名称
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）、单据名称
2、预习下次课内容
教 案
章节：
进出口货物报关单11-1
课题：
进出口货物报关单
教学目的：
类别
本课重点：
类别
难点：
（白色）报关单
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
（白色）报关单（口头）
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）、（白色）报关单（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
通关单证练习题
（1）11-2
课题：
通关单证练习题
（1）
教学目的：
国际货物运输方式
本课重点：
国际货物运输方式
难点：
国际货物运输方式及单证
直观和辅助教具：
教学时数：
2
授课方式：
讲授
时间分配：
5
复 问 内 容
学生姓名
成绩
作业及预习要求
时间分配：
3
1、课堂练习题、案例分析（口头）
2、预习下次课内容
教 案
章节：
通关单证练习题
（2）11-3
课题：
通关单证练习题
（2）
教学目的：
国际货物运输
升级会员 