交通安全主题班会记录范文5篇.docx

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交通安全主题班会记录范文5篇

交通平安主题班会记录（范文5篇）

交通平安主题班会记录（范文5篇）

　　交通平安主题班会记录〔一〕：

（一）师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通平安重于泰山……

　　1、导入：

　　交通平安，一个永恒的话题;交通平安，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒

　　2、请看材料（显示课件）

　　进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

　　日前，经公安交通治理 部门专家分析，虽然当前我区的交通平安形势总的趋势有所好转，但仍然十分严峻。

据统计，今年1--8月份，我区共发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤1513人，直接经济损失3181000元，涉及学生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。

　　综观全国形势，2005年全国中小学生共死亡4205人，平均每一天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消失了!

　　3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。

（显示课件）

　　4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，

　　（学生讲述发生在我们身边的交通故事）

　　5、谈起交通事故，各人无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感慨唏嘘。

感慨、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

　　（学生能够各抒已见。

）

　　6、同学们，应对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通治理 部门等等）说些什么

　　（学生思考并表述）

　　7、师小结：

这些血的教训向同学们敲响警钟!

追根溯源，平安意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。

--期望每个同学心中都有交通平安这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规那么--接下来我们将以多种形式学习交通法规。

下头我们把这些交给我们的主持人--王禹（男）和朱梦彤（女）

（二）学生主持，在丰富多彩的活动中学习交通法规

　　1、学生交流讨论：

我们生活中有哪些交通不平安隐患呢

（1）马路上追逐打闹

（2）跨越隔离墩

　　（3）在汽车间穿行

　　2、识别交通标识。

（1）指挥灯信号

（2）人行横道灯信号

　　（3）车道灯信号

　　3、自行车平安骑法

　　4、学校平安

　　平安事故实例[由整理]

　　5、认识交通标志，交通标语

　　6、请同学们谈谈观看后的感受。

　　7、祝福声声?

一路平安?

。

　　在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在教师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。

父母，教师，在期待着我们，完美的明天在期待着我们!

为了更好地生活和学习，同学们必须要把交通平安牢记心中!

　　让我们齐唱?

一路平安?

。

　　交通平安主题班会记录〔二〕：

　　班会主题：

;交通平安主题班会

　　1．了解学校平安隐患。

　　2．掌握平安知识，培养学生;珍爱生命，平安第一的意识。

　　教学重点：

掌握平安知识，培养学生;珍爱生命，平安第一的意识。

　　教学过程：

　　一．学校中存在的平安隐患。

〔可请学生列举一些现象〕

　　二．学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的平安事项。

　　上下楼梯要注意什么？

　　团体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。

　　课间活动应当注意什么？

　　三．学生饮食、就餐的平安考前须知。

　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物〔如杀虫剂、鼠药等〕要放在平安的地方。

　　禁止购置用竹签串起的食物：

油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

　　四．交通平安考前须知

　　行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规那么。

　　乘坐公交车考前须知：

　　骑自行车须知

　　如何正确对待教师的批评，甚至误解？

　　敢于自我反省，认真反思。

如果真是教师误解，应当和教师好好交流。

切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

　　1．你与同学发生矛盾怎样办？

　　自我的所作所为也要有平安意识。

青少年时期容易冲动，容易感情用事，所以，在同学间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自我和同学带来不良的后果。

　　2．如何加强教室平安

　　要注意教室的平安。

学生上课离开本班教室必须要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，假设把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

　　3．为什么不能提前到校？

　　校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

　　在校门外拥挤，会造成意外伤害。

　　4．当自我感到身体不适时，怎样办？

　　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

　　5．你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎样办？

　　先让班主任与家人取得联系再视情景而定。

　　6．平安小常识

　　临危逃生的根本原那么：

　　坚持镇静，趋利避害；学会自救，保护自我；想方设法，不断求救；记住，随时求救：

　　打时要说清地点、相关情景、显著特征。

　　六．小结

　　生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。

所以我们必须要时刻加强平安意识，努力增强自我防范本领，作到警钟长鸣！

　　交通平安主题班会记录〔三〕：

　　〔一〕创设情境，主持人读有关交通事故的新闻，观看交通事故录相，引入主题。

　　1、主持A读新闻，观看录相

　　2、主持B：

各人听了新闻、看了录相有什么感想呢？

　　3、同学们议论，各抒己见。

　　4、主持小结：

　　A生命在你手中，交通平安不容无视。

　　B所以今日我们就一齐来学习交通规那么，并要养成自觉遵守交通规那么的好习惯。

　　〔二〕学习交通规那么

　　1、议一议：

过马路时应当注意什么？

　　2、主持小结：

请各人必须要牢记过马路的;秘诀：

　　红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑。

　　过马路，走横道，左右两边都要瞧。

　　不追赶，不打闹，走路必须要靠右。

　　3、组织学习拍手游戏。

　　〔1〕同位互相拍手唱。

　　〔2〕说一说：

从儿歌中还明白了哪些交通规那么？

　　〔3〕小组排火车拍手唱。

　　〔三〕认识交通标志。

　　出示各种交通标志，让学生说出交通标志的名称及其含义。

　　〔四〕擦亮眼睛辨是非。

　　1、学生观察图片，

　　2、说一说：

图中的人违反了哪些交通规那么？

　　3、把小朋友的错误纠正过来。

　　4、由图片，结合实际生活谈体会。

　　〔五〕谈收获，提建议。

　　1、学生谈本节课的收获。

　　2、主持人读建议书。

　　3、同学们共同签署建议书。

　　四、班主任讲话。

　　生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是珍贵的，我们要珍惜它。

只要我们把每一个小的行为标准做好，就能防止大的伤害。

期望同学们经过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规那么的好习惯，彻底远离交通危险。

　　交通平安主题班会记录〔四〕：

　　〔一〕主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

　　1、主持单渤涛读新闻。

　　2、主持张国帅：

各人听了这那么新闻有什么感想呢？

　　3、同学们议论，各抒己见。

　　4、主持小结：

　　单：

生命在你手中，交通平安不容无视。

　　张：

所以今日我们就一齐来学习交通规那么，并要养成自觉遵守交通规那么的好习惯。

　　〔二〕交通知识竞赛〔抢答形式〕

　　1、交通讯号灯有哪些颜色？

都有些什么作用？

　　2、红灯亮时行人该怎样？

　　3、黄灯亮时还能够过马路吗？

　　4、什么灯亮时才能够走？

　　5、行车、行人应*哪边走？

　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

　　〔三〕看小品，学?

读本?

，议一议：

　　1、小品资料：

一名小学生放学回家由于不遵守交通规那么，结果出了车祸。

　　2、议一议：

　　〔1〕这个小朋友违反了哪些交通规那么？

　　〔2〕我们应如何遵守交通规那么？

　　3、把小朋友的错误纠正过来。

　　4、由小品谈心得体会。

　　〔四〕小结：

　　1、同学们小结：

经过这次活动，你懂得了什么？

　　2、班主任小结：

生命仅有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，期望同学们经过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规那么的好习惯。

　　交通平安主题班会记录〔五〕：

（一）、谈话引入：

　　主持人：

同学们，今日我们班举行一个关于交通平安的主题班会。

人的生命仅有一次，我们要珍爱生命。

可是有的人却视为儿戏。

在生活中我们应时时刻刻注意平安，如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等，今日我们就来谈谈交通平安。

首先请各人欣赏一段小品?

肇祸?

（二）、小品表演：

小品设计方案：

主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中成心设计一些错误，比方打报警110，不是119;又比方打报警的人应当首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：

;你们快来，这儿有人被撞了!

，比方说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。

在小品结束后向学生提出。

让学生更好地让学生掌握了交通平安的知识，印象深刻。

　　（三）、主持人：

感谢以上同学的精彩表演，下头我们进入交通知识竞赛。

我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。

　　A.必答题：

　　1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行（绿灯）

　　2.雨天骑车能够打伞吗（不能够）

　　3.过马路必须走什么（人行横道）

　　4.能够在马路上学骑自行车吗（不能够）

　　5.放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对为什么（不对，很危险）

　　6.行车时可不能够与驾驶员谈话（不行）

　　7.醉酒的人准不准驾驶车辆（不准）

　　8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹（不能）

　　金：

首先恭喜每个小队精彩而流利的答复，下头的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。

答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。

请其他同学配合一下，不要把答案说出来，多谢!

　　B.选择题：

　　1、几岁以下儿童不准骑车上路：

　　A、11岁以下儿童B、12岁以下儿童

　　2、乘车时较为平安的行为

　　A、上车时争先恐后B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外

　　3、过马路时我们应当：

　　A、直接穿行B、走斑马线

　　4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走

　　A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走

，我们要看好红绿灯：

　　A、红灯行B、绿灯行

　　6.妈妈骑电动车带你，应当在哪个车道行驶：

　　A、非机动车道B、机动车道

　　7.假设奶奶在马路的对面叫你，你应当怎样做：

　　A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去

　　8.绿灯还剩2秒时，应当怎样做：

　　A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路

　　（四）、观看多媒体?

交通事故?

。

帮助学生更好的明白生命的珍贵。

　　（五）、现场交通警察叔叔讲话：

首先祝贺各人，今日的主题队会开得很成功，也很有意义。

春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐，远去的岁月告诉我要平安的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。

让平安和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。

人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。

让我们时时刻刻注意平安，争当交通平安小卫士。

让我们共同携手，平安伴我们健康成长!

　　最终主持人总结本课主题，在这次主题班会之后，期望同学们时刻牢记：

交通平安，生命之友。