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情境理解性默写题无答案

高中语文必背篇目理解性默写答案

高中古诗文部分

(1)《劝学》

1、开篇就提出了全文的中心论点,即“                    ”。

在后面又阐明了学习的意义,并在后来形成一句常用成语的句子是:

“                 ,              。

2、刘禹锡诗云:

“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。

” 韩愈在《师说》篇中指出:

“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

”这些和《荀子·劝学》中的“          ________ ,

                ”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。

3、只要坚持就会成功。

正如《荀子·劝学》中说:

“               ,            ;

,                  。

4、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:

________________,_________________。

5、荀子《劝学》中“____________________________,_________________________”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

6、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。

《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

”荀子在《劝学》中说“________________,______________;_______________,____________________ 。

7 、《劝学》中从反面设喻,强调学习重在积累,如果不注重积累,便无法达到远大目标的句子是:

______________________, ______________________; 

______________________,______________________。

8、在文中强调学习应当专一,如果不专一,便会像螃蟹一样,一无所成的句子是:

______________________,______________________,___________。

                   。

9、在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:

________________,______________,______________,

______________,______________,______________。

(2)《逍遥游》

1、鹏的形象在后世诗文中经常出现,如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起, 扶摇直上九万里”“鲲鹏展翅九万里,翻动扶摇羊角。

”这些均源自《逍遥游》中“                      ,

                     ,                       ”,“                    ”等内容。

 

2、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。

即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:

                      ,                      。

 

3、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:

           ,          ,,

 。

4、、以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两是                ,              。

 

5、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列了三类人的句子是:

              ,             ,               。

 

6、庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,他们分别能“效”“比”“合”“征”,但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境界,他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。

并未入道,没有达到真正的“逍遥”。

文中描写四种人的句子分别是:

              ,             ,             ,                   。

 

7、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:

                          ,                      。

 

8、面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?

会不会也像我们看天空一样呢?

文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:

              ?

                     ?

 

9、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:

              ,              ,

                  ,                 ,。

                      

(3)《师说》

1、《荀子·劝学篇》指出:

“青,取之于蓝,而青于蓝。

”这与韩愈《师说》中“                 ,              。

”的观点是相同的。

2、韩愈认为老师的职能是:

       ,              ;择师的标准是:

              ,              ,              ,              。

3、韩愈眼中的师生关系是怎样的:

              ,              ,              ,             ,            。

4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:

              ,              ,              ,              。

(4)《阿房宫赋》

1、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是,,,。

2、《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。

言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:

,。

3、从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。

既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:

,;,。

4、以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。

将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句是:

,。

5、杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是:

,;,。

6、写秦始皇迅即垮台的句子是:

,,,!

7、从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句:

,。

,。

8、作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡,与老百姓的的劳作吃穿作对比,其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是:

,。

9、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。

揭露和控诉了秦的自私无道的语句是

,?

10、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:

,;,

(5)《赤壁赋》

1. 写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子                    

2. 概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状 

3. 叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子

4. 用高超的手法描写动人的音乐

5. 苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是

6. 写清风明月为吾享用的句子

7. 写清风与明月可尽情享用,无人禁止,无穷无尽的句子

8. 写希望与神仙相交,与明月同在的句子

9. 写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子

10. 写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,飘飘忽忽升入仙境里去的句子

11. 写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子

12. 描绘秋江的爽朗和澄清,也恰好体现作者怡然自得的心境的句子

13. 写客人箫声之悲伤幽怨的句子

14. 用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子

(6)《氓》

《氓》理解性默写 

1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是

2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是

3.写女子家人对其不理解的句子是

4与“青梅竹马”意境相仿的一句是

5.写女子不愿同氓终老的句子是 

6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是

7.写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差异的句子

8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是

9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是

10.写男子变化无常,三心二意的句子是

(7)《离骚》

19、《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也决不后悔的句子:

                 ,              。

虽然现实很残酷,追求真理的道路很曲折,但是诗人也会不惜一切去寻求真理,表现屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子:

                 ,              。

屈原的诗里常有忧国忧民的诗句,表现对人民的深切同情的句子:

                 ,              。

(8)《蜀道难》

1.《蜀道难》的主旨句是:

                 ,              。

2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:

                 ,              。

3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:

                 ,              。

4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:

                 ,              。

5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:

                 ,              。

6、表明历史悠久,和外界交通不便的句子:

                 ,              。

7、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“                 ,              !

”。

8、李白在《蜀道难》一诗中,“                 ,              。

”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。

之所以如此,就是因为“                 ,              ”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。

9、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“                 ,              。

”。

10、李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“                 ,              。

                 ,              。

”真是“物犹如此,人何以堪”!

——那山有多高呢?

不言而喻了!

11、李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。

他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是“                 ,              。

                 ,              。

12、李白在《蜀道难》一诗中,                 ,              。

                 ,              为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。

13、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。

诗人先用“                 ,              。

”托出山势的高险,然后由静而动,“                 ,              。

”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。

14、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“                 ,              。

                 ,              。

15、李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“                 ,              。

                 ,              。

”,从而表达了对国事的忧虑与关切。

16、从李白《蜀道难》一诗中“                 ,                ,              ”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

(9)《登高》

1、  杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:

                 ,              。

2、  杜甫在《登高》中发出“                 ,              。

”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

3、由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:

                 ,              。

4、写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:

                  ,              。

5、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:

                 ,              。

6、情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:

                 ,              。

7、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:

                  ,              。

8、本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:

                 ,              。

9、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:

                  ,              。

10、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:

                  ,              。

前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

(10)《琵琶行》

1、“                 ,              ”由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。

2、描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:

                 ,              。

3、有些人离家在外,一时生活不太如意,当偶然遇到和自己境遇相似的人时,往往会发出《琵琶行》中“                 ,              。

”的感喟。

4、描写琵琶声的句子:

“                 ,              。

5、既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:

                 ,              。

(11)《锦瑟》

1、《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:

                 ,              。

2、《锦瑟》一诗的颈联是                 ,              ,它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。

作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。

颔联是:

                 ,              。

3、《锦瑟》用典的四句诗:

                 ,              。

                 ,              。

4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:

                 ,              。

(12)《虞美人》

1、李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是                 ,              。

这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。

2、李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是                 ,              。

3、李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是                 ,              。

4、李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是                 ,              。

5、李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是                 ,              。

6、李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是                 ,              。

7、李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是                 ,              。

这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。

8、李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是                 ,              。

9、李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是                 ,              。

                 ,              。

10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:

                 ,              。

(13)《念奴娇·赤壁怀古》

1、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“                 ,              ”,描绘了周瑜的英气勃发。

2、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句:

                 ,              ,                 ,

(14)《永遇乐·京口北固亭怀古》

1、古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是           ,,。

2、用刘义隆事典的词句是:

                 ,              ,              。

初中古诗文部分

(1)《孔子语录》

1.《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是:

              ,              。

2.《论语十则》中,论述好学精神和教学态度的两句是:

              ,              。

3.《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是:

              ,              。

4.《论语十则》中阐述关于学习态度的语句是:

  

(1)              ,              ;

(2)              ,              ;

(3)              ,              ;(4)              ,              。

5.《论语十则》中,阐述关于学习方法的语句是:

(1)             ;

(2)             ;(3)              ,              ;(4)             。

6.《论语十则》中,表现个人修养的语句是:

             。

7.《论语十则》中,孔子评论孔文子的两句是:

              ,              。

8.《论语十则》中,论述学习的三个层次的语句是:

              ,              。

9.《论语十则》中的“             ”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。

(2)《鱼我所欲也》

1、  孟子认为失其本心的行为是:

2、  文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:

              ,              ;              ,              ,

3、  是全篇的中心论点的句子:

(3)《生于忧患,死于安乐》

1、承上启下的句子:

2、中心论点是:

              ,。

3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:

              ,              。

4、分析亡国的条件的句子是:

              ,

5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:

              ,              ,              ,              ,              ,              ,              ,              。

(4)《曹刿论战》

1、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是什么?

              ,              。

2、曹刿认为"可以一战"的条件是什么?

              ,              ,             。

3、为什么"齐人三鼓"曹刿才同意击鼓进军?

             ,            ,             。

4、曹刿"下视其辙,登轼而望之"后才同意追击的理由何在?

              ,              。

5、曹刿进见时,他的同乡反对的理由是:

              ,              ?

6、曹刿"下视其辙,登轼而望之"的原因是:

7、能体现曹刿军事思想的句子是:

              ,              ;              ,              。

8、有利于反攻的时机是在             的时候。

 

9、有利于追击的时机是在               ,                  的时候。

10、反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:

             ,             ,             。

(5)《邹忌讽齐王纳谏》

1、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句:

             ,              。

2、文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句:

 

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