人教新版九年级上学期《133+比热容》同步练习组卷8.docx
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人教新版九年级上学期《133+比热容》同步练习组卷8
人教新版九年级上学期《13.3比热容》2018年同步练习组卷
一．选择题（共21小题）
1．将一杯热水倒入容器内的冷水中，冷水温度升高10℃，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高6℃，若再向容器内倒入同样一杯热水，则冷水温度将再升高（不计热损失）（ ）
A．10℃B．6℃C．6℃以上D．6℃以下
2．现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体，其中甲、乙为质量相等的不同液体，乙、丙为质量不等的同种液体。
若对这三种液体分别加热，则可根据它们吸收的热量和升高的温度，在温度一热量图象上分别画出对应的三点甲、乙、丙，如图所示，由此图象得出下列结论：
①丙的比热比甲的比热大。
②丙的比热比甲的比热小。
③丙的质量比甲的质量大。
④丙的质量比甲的质量小。
这些结论中正确的是（ ）
A．只有①正确B．只有②正确C．只有①、④正确D．只有②、③正确
3．有两个温度和质量都相同的金属球，先把甲球放入盛有热水的杯中，温度相等后水温降低了△t；把甲球取出，再将乙球放入杯中，温度相等后水温又降低了△t，则甲球比热容大小C甲和乙球比热容大小C乙的关系是（ ）
A．C甲＞C乙B．C甲=C乙
C．C甲＜C乙D．以上三种情况都有可能
4．A、B两物体质量相等，温度均为10℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃．现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了8℃，不考虑热量的损耗，则A、B两物体的比热容之比为（ ）
A．4：
9B．3：
5C．2：
3D．1：
2
5．甲、乙两杯中分别盛有60℃和20℃质量相同的水，现将一温度为20℃的铁球投入甲杯中足够长时间，取出后再投入乙杯，停留足够时间。
如果不计热量损失，比较甲、乙两杯的水温变化，则（ ）
A．△t甲＜△t乙B．△t甲＞△t乙C．△t甲=△t乙D．无法判定
6．三个相同的热源分布在一横放着的圆筒内，圆筒的侧壁和一个底部均绝热，另一个底部开口并被导热膜封住，用另两个导热膜在圆筒内隔出两个竖囱，从而将三个热源互相隔开并形成A、B、C三个独立单元区域，假设周围环境的温度恒定，并且传导的热功率与温差成正比，每个独立单元区域内空气的温度均匀，A、B、C三个独立单元区域的温度与周围环境的温度差分别为△tA，△tB和△tC，则△tA：
△tB：
△tC为（ ）
A．3：
2：
1B．6：
3：
2C．5：
3：
1D．6：
5：
3
7．水具有比热容大的特点，如图现象中与此特点无关的是（ ）
A．
用水冷却汽车发动机
B．
空调房间放盆水可以增加湿度
C．
海边的昼夜温差较小
D．
冬天暖气设备用热水供暖
8．物质的物理属性有许多种，制作下列物品利用了物质比热容小的是（ ）
A．用水银制作的温度计B．用钢丝制作的弹簧
C．用铜丝制作的导线D．用铝合金制作的门窗
9．有质量和初温都相同的甲、乙两金属球，先将甲投入一杯热水中热平衡后水温降低了△t；把甲取出后，立即又将乙投入这杯水中，热平衡后水温又降低了△t，则甲、乙两金属球的比热容的关系为（不计热损失）（ ）
A．C甲＞C乙B．C甲=C乙C．C甲＜C乙D．无法判断
10．有两个温度和质量都相同的金属球，先把甲球放入盛有热水的杯中，热平衡后水温降低了△t．把甲球取出，再将乙球放入杯中，热平衡后水温又降低了△t，则甲球比热c甲和乙球比热c乙大小的关系是（ ）
A．c甲＞c乙B．c甲＜c乙
C．c甲=c乙D．以上三种情况都有可能
11．冰在熔化过程中，下列判断正确的是（ ）
A．内能不变，比热容不变
B．比热容、内能、温度都不变
C．吸收热量，内能增加，温度不变
D．比热容变大，内能增加，温度升高
12．烈日下的海边沙滩上常有习习凉风吹拂，这主要的原因是（ ）
A．水的比热比沙大，水温变化小
B．海面空气膨胀，周围冷空气补充而形成风
C．沙滩热，空气上升，海面上的冷空气补充而形成风
D．沙的比热小，温度变化大
13．水具有比热容大的特点，下列现象中与此特点无关的是（ ）
A．海边的昼夜温差小B．空调房间放盆水增加湿度
C．冬天暖气设备用热水供暖D．用水冷却汽车发动机
14．很多机器在工作时温度升高时，往往用水来冷却，用水冷却的最主要原因是（ ）
A．水放出的热量多B．水的比热容大
C．水的温度低D．水便宜
15．比热容是2.44×103焦/（千克•℃）的酒精和水（4.19×103焦/千克•℃）均匀混合后，比热容变成了2.94×103焦/（千克•℃），则混合液中酒精和水质量之比是（ ）
A．5：
2B．2：
5C．29：
35D．29：
50
16．甲、乙两种物质，质量之比为4：
1，放出热量之比是3：
1，则它们的比热之比和降低温度之比分别是下列四种情况，可能满足题设条件的是（ ）
①1：
1，3：
4；②2：
1，1：
3；③1：
2，3：
2；④1：
3，9：
4。
A．①②B．①③④C．②③D．①②④
17．两支完全相同的温度计初温相同，现用这两只温度计分别去测甲乙两种液体的温度，测得结果相同（示数高于温度计初温度），已知甲乙两种液体质量相等，并且都比较小，乙液体原来的温度高于甲液体原来的温度，如果不考虑温度计，待测液体跟外界的热传递，则可判断（ ）
A．c甲＞c乙B．c甲＜c乙C．c甲=c乙D．无法判断
18．下列关于比热容的说法中正确的是（ ）
A．温度高的铜块比温度低的铜块比热容大
B．质量小的铁球比质量大的铁球比热容大
C．一桶水的比热容比一滴水的比热容大
D．比热容可以用来鉴别物质
19．质量和材质都相等的五块金属块，将它们放入沸水中，一段时间后温度均达到100℃，然后将它们按不同的方式投入一杯冷水中，使冷水升温。
第一种方式：
先从沸水中取出一块金属块，将其投入冷水，当达到热平衡后将它从杯中取出，然后将第二块从沸水中取出投入这杯水中。
再次达到热平衡后将它从杯中取出，同样的方法依次将另外几块投入水中，最后水的温度升高了40℃．第二种方式：
从沸水中同时取出五块金属块投入冷水中，当达到热平衡后将它们从杯中取出，则在第二种方式下，这杯冷水温度的变化是（ ）
A．升高不足40℃B．升高超过40℃
C．恰好升高了40℃D．条件不足，无法判断
20．在日光照射下，水泥路面的温度比潮湿地面的温度高，是因为（ ）
A．水泥路面吸收的热量多
B．潮湿的路面比水泥路面更容易散失热量
C．潮湿的地面会有水，水的比热容大
D．无法解释
21．在1个标准大气压下，1kg100℃的水完全汽化成100℃的水蒸气，需要吸收2.26×106J热量。
若保持1个标准大气压的条件下把100g16℃的水加热沸腾，并使其中的20g汽化，一共需要吸收的热量是（ ）水的比热容4.2×103J/（kg•℃）
A．3.5×104JB．4.5×104JC．8.0×104JD．7.3×104J
二．多选题（共4小题）
22．水与酒精是我们日常生活中最常见的两种物质。
已知水的密度为1.0×103kg/m3，比热容4.2×103J/（kg•℃），凝固点0℃，沸点100℃；酒精的密度0.8×103kg/m3，比热容2.4×103J/（kg•℃），凝固点﹣117℃，沸点78℃．现让质量及初温都相等的水和酒精冷却，待它们放出相等的热量后再倒在一起混合，则（ ）
A．在混合过程中，热将从酒精传递给水
B．均匀混合后，混合液的凝固点将高于0℃
C．均匀混合后，混合液的密度将小于1.0×103kg/m3
D．均匀混合后，混合液的比热容将小于4.2×103J/（kg•℃）
23．冰在熔化过程中，下列判断正确的是（ ）
A．吸收热量，温度不变
B．内能不变，比热容不变
C．比热容、内能、温度都不变
D．比热容变大、内能增加，温度不变
24．小东根据下表中的数据所得出的结论中正确的是（ ）
物质
比热容c/[J⋅（kg⋅℃）﹣1]
物质
熔点/℃
物质
密度ρ/（kg⋅m﹣3）
水
4.2×103
固态酒精
﹣117
酒精
0.8×103
酒精
2.4×103
固态水银
﹣38.8
纯水
1.0×103
水银
0.14×103
冰
0
铜
8.9×103
干泥土
0.84×103
海波
48
铝
2.7×103
A．水银温度计比酒精温度计更适合在寒冷的南极使用
B．质量相等的铜和铝相比较，铝的体积大
C．体积相等的水和酒精，吸收相同的热量，水升高的温度多
D．黄土高原昼夜温差大，是因为干泥土的比热容较小
25．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，根据图线可知（ ）
A．甲液体的比热容小于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
C．加热时间相同，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量
D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
三．填空题（共18小题）
26．如图，两条直线分别表示甲、乙两个物体吸热后温度升高的情况，图中横坐标表示物体温度的变化，纵坐标表示物体吸收的热量。
根据图象，请在A、B、C、D四个选项中，将你认为正确的选项填写到下列问题的横线上：
（1）若甲、乙由不同种物质组成，则有 ；
（2）若甲、乙质量相同，则有 ；
A．甲的比热容比乙的比热容大
B．甲的比热容比乙的比热容小
C．甲与乙的比热容一样大
D．条件不足，无法判断比热容的大小
27．为了探究“不同物质吸热能力的大小”，某同学用酒精灯同时给质量和初温都相等的砂石和水均匀加热，装置如图所示，加热时间相同，砂石和水吸收的热量 （选填“一样多”或“不一样多”）；砂石升温快一些，说明砂石的吸热能力 （选填“强”或“弱”）一些。
28．水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），将4kg的水倒掉一半，剩下水的比热容是 J/（kg•℃）；初温为30℃、质量为2kg的水吸收2.1×105J的热量后温度将升高 ℃。
29．甲、乙两液体的密度比为ρ甲：
ρ乙=5：
4，体积比为V甲：
V乙=2：
3，比热容比为c甲：
c乙=1：
2，且它们的初温不等，现将它们混合（不发生化学反应），不计混合过程中的热损失，达到热平衡后液体温度相对各自初温变化量的绝对值分别为△t甲和△t乙，则△t甲：
△t乙为 。
30．我国天然气已经走入寻常百姓家，天然气的热值是7.5×107J/m3，小华家某月使用了21m3的天然气，完全燃烧放出的热量，只有50%被水吸收，在1个标准大气压下，可以将 kg的水从20℃烧至沸腾【c水=4.2×103J/（kg•℃）】。
31．下表是1kg晶体在吸热过程中从固态变到气态的实验数据记录表。
由表可知该物质在熔化过程中吸收的热量为 ，该物质在液态时的比热是 。
吸收热量/千焦
0
50
100
150
200
300
400
500
600
650
温度/℃
﹣87.5
﹣62.5
﹣37.5
﹣12.5
0
0
0
0
12.5
25.0
吸收热量/千焦
750
850
900
950
1000
2000
3000
3100
3150
3200
温度/℃
50.0
75.0
87.5
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
125.0
32．质量相等、初温相同的甲乙两种液体，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度随时间变化如图所示，则在相同时间内液体 的温度变化大，液体 的比热容大。
（选填“甲”或“乙”）
33．质量为0.25kg的牛奶，温度由5℃升高到85℃，需要吸收 J的热量。
[c牛奶=2.5×103J/（kg•℃）]。
34．汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的 较大的性质。
35．为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如图所示的实验：
在三只完全相同的杯子中分别放入100克水、200克水和200克沙子，各插入一支温度计，并在杯口上盖上一薄塑料片，观察到温度计的示数均为20℃．将三只杯子同时放置在太阳光下，过一段相同时间后，观察到温度计的示数如图（a）、（b）、（c）所示。
请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。
（1）比较图（a）和（b）两图可得：
。
（2）比较图（b）和（c）两图可得：
。
36．已知太阳辐射到地球的太阳能总功率为1.70×1017瓦，如果地球半径取6400千米，地日距离取1.50×1011米，试估计太阳向空间辐射的总功率为 瓦。
考虑大气层反射和太阳能热水器转化效率等因素，假定总的利用率为20%．试计算阳光垂直照射在集热面积为2米2的太阳能热水器上，6个小时后能使其中150升的水温度升高 ℃。
37．下表是1kg晶体在吸热过程中从固态变到气态的实验数据记录表。
由表可知该物质在熔化过程中吸收的热量为 。
吸收热量/千焦
0
50
100
150
200
300
400
500
600
650
温度/℃
﹣87.5
﹣62.5
﹣37.5
﹣12.5
0
0
0
0
12.5
25.0
吸收热量/千焦
750
850
900
950
1000
2000
3000
3100
3150
3200
温度/℃
50.0
75.0
87.5
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
125.0
38．将一质量为m1，温度为0℃的冰放入初温为t0，质量为m0的水中，达到热平衡后，发现剩余冰的质量为m2，则这块冰完全熔化共吸收的热量为 。
（已知水的比热容记为C）。
39．现有足够多的20℃的冷水和70℃的热水，为了配制成50℃的温水200kg，需要20℃的冷水 kg，70℃的热水 kg（不计热量损失）。
40．质量相等的甲、乙两金属块，其材质不同。
将它们放入沸水中，一段时间后温度达到100℃，然后将它们按不同的方式投入一杯冷水中，使冷水升温，第一种方式：
先从沸水中取出甲，将其投入冷水，当达到热平衡后将甲从杯中取出，测得水温升高20℃；然后将乙从沸水中取出投入这杯水中，再次达到热平衡，测得水温又升高20℃；第二种方式：
先从沸水中取出乙投入冷水，当达到热平衡后将乙从杯中取出；然后将甲从沸水中取出，投入这杯水中，再次达到热平衡。
则在第二种方式下，这杯冷水温度升高 40℃（选填“不足”、“超过”或“等于”）。
41．太阳向地球表面每平方米辐射光能的功率为1.4kw，今要用凹面镜制成的太阳灶烧水，并要使初温20℃，质量5kg的水在1200秒内沸腾，则太阳灶中凹面镜受光照面积的直径至少为 米。
（已知该太阳灶的总效率为50%，水的比热容为4.2×103J/（㎏•℃），结果保留2位有效数字）
42．有甲、乙、丙三种液体，它们的比热和质量都不等，它们的温度依次为15℃、25℃、35℃．如果将甲、乙混合，热平衡的温度为21℃；如果将乙、丙混合，热平衡的温度为32℃．若将甲、乙、丙三者混合，热平衡后的温度为 ℃。
43．两玻璃杯甲和乙，甲中是空的，乙中装有水，如图所示。
把两个杯子都放进冰箱中冷冻18分钟，取出后用两手掌分别握住玻璃杯，比较它们的冷热。
你的结论是 ；原因是 。
四．计算题（共1小题）
44．天然气灶使用方便、经济环保。
在一个标准大气压下，天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至沸腾，大约需要10min，已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为3.5×107J/m3，天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收。
求：
（1）水吸收的热量；
（2）燃烧的天然气体积。
五．解答题（共6小题）
45．在野外施工中，需要是质量m=4.20kg的铝合金物体升温，除了保温瓶中尚存有温度t=90.0℃，的1.200kg的热水外，无其他热源，试提出一个操作方案，能利用这些热水使构件从温度t0=10.0℃升温到66.0℃以上（含66.0℃），并通过计算验证你的方案。
已知铝合金的比热容c=0.880×103J，水的比热容c=4.20×103J，不计向周围环境散失的热量。
46．以热传导为主要散热方式的电熨斗，其热损耗正比于熨斗和周围空气的温差，某种电熨斗的调温原理是：
各档位在室温20℃时以50s为一个周期，电熨斗调在“锦纶”位置时，熨斗通电10s，断电40s，再通电10s，断电40s…此时熨斗表面温度稳定在100℃；若电熨斗调在“棉布”位置，熨斗通电20s，断电30s…则在“棉布”位置，熨斗表面的温度稳定在多少？
若室温在10℃，熨斗温控失灵，加热器一直通电，则此时熨斗表面温度又为多少？
47．在野外施工中。
需要使质量m=20kg的铝合金构件升温，除了保温瓶中尚存有温度t=90℃的1200kg的热水外。
无其他热源，试提出一个操作方案，能利用这些水使构件从温度t0=10℃升温到60℃以上（含60℃）．并通过计算验证你的方案，已知铝合金的比热容c=0.90×103J/（kg•℃），水的比热容c0=4.20×103J/（kg•℃），不计向周围环境散失的热量。
48．简易太阳能热水器的受光面积1.4m2，内装80kg水，太阳每分钟辐射到1m2面积上的热量是8×104J，如果60%的热量被水吸收，问：
20℃的水晒3h后水温升高到多少摄氏度？
（水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）
49．“米线”是一种特色小吃。
端上餐桌的有：
一碗热汤，上面浮着一层油；一碟切成薄片的鲜肉；一碗已煮熟的米线。
食客先把肉片放进汤内，稍候再加入米线。
现有以下资料：
汤的初温97℃，比热容4.2×103J/（kg•℃）；肉片的质量为0.2kg，初温22℃，比热容3.5×103J/（kg•℃）．基于健康缘故，肉片必须至少在大于80℃的汤中保持2min，在这2min时间里，由于向外界散热整体温度将下降约2℃．问：
（1）碗中油层的作用是什么？
（2）为实现上述的温度要求，碗中汤的质量多少应满足什么条件？
50．在一搅拌机的容器内装有质量m为0.5千克的水，把水加热到70℃后让其在室温下自动冷却。
其温度随时间变化的关系如图所示。
现开动电动搅拌机对该冷却的水不停地搅拌，电动机的功率为900瓦，其做的功有80%转化为水的内能。
若不考虑容器的内能变化，已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）求：
（1）若不考虑室温下的自动冷却，搅拌机每秒钟能使水温上升多少℃？
（2）在考虑室温的自动冷却的情况下，水最终的温度是多少℃？
人教新版九年级上学期《13.3比热容》2018年同步练习组卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共21小题）
1．将一杯热水倒入容器内的冷水中，冷水温度升高10℃，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高6℃，若再向容器内倒入同样一杯热水，则冷水温度将再升高（不计热损失）（ ）
A．10℃B．6℃C．6℃以上D．6℃以下
【分析】热传递过程中高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到最后温度相同。
知道热水的质量和温度变化、冷水的质量和温度变化，利用热平衡方程Q吸=Q放列出两个等式，可解得容器里的水与一杯水的质量关系及热水与冷水间的温度差；则假设一次性将全部热水倒入，则可求得冷水升高的总温度，即可求得再加1杯水时容器内的水升高的温度。
【解答】解：
设热水和冷水的温度差为t，
质量为m0的一小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的保温容器中，使得冷水温度升高了10℃，
Q吸=Q放，
从而可知，cm0（t﹣10℃）=cm×10℃，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
又向保温容器中倒入一小杯同质量为m0同温度的热水，水温又上升了6℃，
△Q吸=△Q放，
从而可知，cm0（t﹣10℃﹣6℃）=c（m+m0）×6℃，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
则①﹣②得：
6℃×cm0=10℃×cm﹣6℃×cm﹣6℃×cm0，
整理得：
12℃×cm0=4℃×cm，
解得：
m=3m0；
代入①式可得，t=40℃；
假设我们将全部热水一次性注入，则由热平衡方程可知：
3m0c（40℃﹣△t）=mc△t，m=3m0；
联立两式解得：
△t=20℃；
则注入后3杯水后，水温还会上升：
20℃﹣10℃﹣6℃=4℃。
故选：
D。
【点评】解决此类综合分析题目，要结合热量公式和热传递的条件进行分析解答。
不计热量的损失，可利用热平衡方程Q吸=Q放列出两个等式；同时还应注意一次次注入和一次性注入相同的水，结果应是相同的。
2．现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体，其中甲、乙为质量相等的不同液体，乙、丙为质量不等的同种液体。
若对这三种液体分别加热，则可根据它们吸收的热量和升高的温度，在温度一热量图象上分别画出对应的三点甲、乙、丙，如图所示，由此图象得出下列结论：
①丙的比热比甲的比热大。
②丙的比热比甲的比热小。
③丙的质量比甲的质量大。
④丙的质量比甲的质量小。
这些结论中正确的是（ ）
A．只有①正确B．只有②正确C．只有①、④正确D．只有②、③正确
【分析】甲乙丙三种物质初温相同，甲、乙是质量相等的不同液体，从图上可以看出，在吸收热量相同的情况下，乙末温高，可知乙的比热容小。
乙、丙是质量不等的同种液体，比热容相同，在吸收热量相同的情况下，乙末温高，可知丙的质量大。
【解答】解：
如图，综合分析可知甲比乙的比热容大，乙、丙是同种液体则比热容相同，所以甲比丙的比热容大。
丙比乙的质量大，甲、乙是质量相等的液体，所以甲比丙的质量小。
故选：
D。
【点评】本题考查热量公式Q=Cm△t的理解，分析问题应采用控制变量法。
3．有两个温度和质量都相同的金属球，先把甲球放入盛有热水的杯中，温度相等后水温降低了△t；把甲球取出，再将乙球放入杯中，温度相等后水温又降低了△t，则甲球比热容大小C甲和乙球比热容大小C乙的关系是（ ）
A．C甲＞C乙B．C甲=C乙
C．C甲＜C乙D．以上三种情况都有可能
【分析】甲、乙两球，先后投入到同一杯水中，甲乙物体吸收热量、温度升高，水放出热量、温度降低；
由题知，两次水降低的温度相同，也就是水放出的热量相同，甲乙两球吸收的热量相同；
而甲、乙两球的质量相等、初温相同，经吸热后，乙球的末温比甲球的末温低△t；
由上述分析可知，质量相同的甲乙两球，吸收相同的热量，乙球升高的温度少，所以乙球的比热容大。
【解答】解：
先后将甲乙两球投入到同一杯水中，水降低的温度相同，水放出的热量相同，
因为由题知，Q吸=Q放，
所以甲乙两球吸收的热量相同，
而乙球比甲球少升高了△t，即乙球的末温低；
由上述分析可知，质量相同的甲乙两球，吸收相同的热量，乙球升高的温度少，所以乙球的比热容大。
故选：
C。
【点评】本题考查了比热容的概念、热平衡方程、热量公式，能确定甲乙两球的末温关系是本题的关键。
4．A、B两物体质量相等，温度均为10℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃．现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了8℃，不考虑热量的损耗，则A、B两物体的比热容之比为（ ）
A．4：
9B．3：
5C．2：
3D．1：
2
【分析】
（1）物体A放入甲杯水后，水的温度由50℃降低了4℃，变成50℃﹣4℃=46℃，A的温度由10℃升高到46℃，水放出的热量等于A吸收的热量，据此列出热平衡方程，就可以求出A的比
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