苏州星港学校小学二年级数学上期末模拟试题含答案.docx

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苏州星港学校小学二年级数学上期末模拟试题含答案

2020-2021苏州星港学校小学二年级数学上期末模拟试题（含答案）

一、选择题

1．深圳→厦门的动车除了起点和终点处，中间停靠5个站，铁路部门要为这趟列车准备（    ）种不同的车票。

A. 10                                         B. 20                                         C. 21                                         D. 42

2．用3，0，7三个数字中的两个组成的两位数中最小的数是（   ）

A. 37                                            

B. 73                                            

C. 30

3．做完一份二年级数学试卷大约需（   ）。

A. 6时                                          

B. 6分                                          

C. 60分

4．下面说法正确的是（    ）

A. 小红每分钟走5千米。

                B. 10个鸡蛋500克。

                C. 分针走1大格是1分钟。

5．一个乘数是2，另一个乘数是8，它们的积是（   ）。

A. 10                                            

B. 16                                            

C. 18

6． 某冷饮厅推出新款圣代，如图所示，则它的俯视图为（  ）

A. 

B. 

C. 

D. 

7．张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友，如果每人分3支，那张老师还要再买（   ）支铅笔。

A. 24                                             B. 11                                             C. 4

8．如果4□-7的差是三十多，□里的数最大是几？

A. 5                                              

B. 6                                              

C. 7

9．测量教学楼的宽用（   ）作单位较合适。

A. 米                                               B. 厘米

10．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（   ）。

A. 直角                                         

B. 钝角                                         

C. 平角

二、填空题

11．从港口乘船去望海岛，路线如图所示。

一共有________条航线，航线最短的是________。

12．分针从3走到5走了________分钟，走到8走了________

13．一个因数是8，另一个因数是7，求积，列式是________，用到的口诀是________。

14．下面右边的照片分别是谁拍的？

填一填。

________

________

________

15．有7盒七巧板，红红拼图用去23块，还剩________块。

16．如图，∠1是________角，∠2是________角。

∠1和∠2合并起来的角是________。

17．在横线上填“+”或“-”

18________6=24    25________5=30    15________5=12-2

27________9=36    18________9=9     72________8=80

18．在横线上填上合适的长度单位。

一块橡皮长为3________

一张婴儿床长为1________20________

小平的身高为1________45________

三、解答题

19．从南通到南京的汽车，除起点、终点外，中途还要停靠5个站。

汽车公司要为这趟汽车准备多少种车票？

20．小朋友参加比赛。

（1）

（2）下车后，平平步行回家，大约需要半小时，他可能在什么时间到家?

请把它圈出来。

21．学校在花坛里种花，每行种9株花苗，种4行一共种多少株？

22．下面图形分别是谁看到的，请在图上连线出来。

23．找一找．（先用直角符号标出，再找出锐角和钝角）

24．量出每条边的长度（以毫米作单位）。

（1）

（2）

25．果园里有68筐苹果，运走了一些，还剩20筐。

运走了多少筐?

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．D

解析：

D

【解析】【解答】5+2=7（个），

7×（7-1）

=7×6

=42（种），

所以铁路部门要为这趟列车准备D种不同的车票。

故答案为：

D。

【分析】中途停靠5个站，加上起始站和终点站一共7个站，从1个站到其它6个站需要6种车票，即可求出铁路部门要为这趟列车准备多少中不同的车票。

2．C

解析：

C

【解析】【解答】要得到最小的两位数，需要先选数字，将大数字“7”去掉，剩下“3”和“0”，“0”不能在最高位，只能将“3”放在最高位，即30。

3．C

解析：

C

【解析】【解答】做完一份二年级数学试卷大约需60分。

故答案为：

C。

【分析】此题主要考查了时间单位的认识，常见的时间单位有时、分、秒，1小时=60分，1分=60秒，根据生活实际可知，做完一份二年级数学试卷大约需60分。

4．B

解析：

B

【解析】【解答】A、人行走的额时间一般为每小时5千米，故，小红每分钟走5千米，这种说法是错误的。

B、一个鸡蛋大约重50克，故，10个鸡蛋500克，这种说法是正确的。

C、 分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，故，分针走1大格是1分钟，这种说法是错误的。

故答案为：

B。

【分析】根据实际生活经验判断即可。

5．B

解析：

B

【解析】【解答】2×8=16

故答案为：

B。

【分析】已知两个乘数，要求它们的积，用乘法计算，据此列式解答。

6．B

解析：

B

【解析】【解答】解：

这个图形上面是圆锥，下面是圆台，从上面看只能看到一个圆形.

故答案为：

B

【分析】从不同的方向观察到的图形是不同的，俯视图就是从上面看到的图形，根据图形的特征判断从上面看到的图形形状即可.

7．C

解析：

C

【解析】【解答】解：

8×3-20=4（支）

故答案为：

C。

【分析】张老师还要再买铅笔的支数=小朋友的人数×每人分铅笔的支数-张老师有铅笔的支数，据此代入数据作答即可。

8．B

解析：

B

【解析】【解答】解：

如果个位数字大于7，则差是四十多，所以个位数字小于7，最大填6。

故答案为：

B。

【分析】计算两位数减一位数时，个位数字不够减要向十位退1在个位上加10再减。

9．A

解析：

A

【解析】【解答】解：

测量教学楼的宽用米作单位较合适。

故答案为：

A。

【分析】米是用来测量比较长的物体的长度，教学楼的宽比较长，所以用米做单位。

10．A

解析：

A

【解析】【解答】解：

9时整，钟面上时针和分针所形成的角是直角。

故答案为：

A。

【分析】钟面上一大格表示30°，9时整，时针指向9，分针指向12，9和12之间有三大格，一共是30°×3=90°，也就是直角。

二、填空题

11．6；②④【解析】【解答】解：

3×2=6所以一共有6条航线航线最短的是②④故答案为：

6；②④【分析】前一段路线每一种都对应后一段的两种路线前一段一共有三种路线所以一共有3×2=6条航线；两点之间线段最

解析：

6；②④

【解析】【解答】解：

3×2=6，所以一共有6条航线，航线最短的是②④。

故答案为：

6；②④。

【分析】前一段路线，每一种都对应后一段的两种路线，前一段一共有三种路线，所以一共有3×2=6条航线；两点之间线段最短，所以航线最短的是②④。

12．10；25【解析】【解答】解：

分针从3走到5走了（5-3）×5=10分钟走到8走了（8-3）×5=25分钟故答案为：

10；25【分析】分针走一大格是5分钟所以分针从3走到5走的时间=（5-3）×分针

解析：

10；25

【解析】【解答】解：

分针从3走到5走了（5-3）×5=10分钟，走到8走了（8-3）×5=25分钟。

故答案为：

10；25。

【分析】分针走一大格是5分钟，所以分针从3走到5走的时间=（5-3）×分针走一大格的时间，分针从3走到8走的时间=（8-3）×分针走一大格的时间。

13．8×7=56；七八五十六【解析】【解答】解：

列式：

8×7=56用到的口诀是七八五十六故答案为：

8×7=56；七八五十六【分析】乘法算式中等号左边的两个数叫做因数右边的数是积先列出算式然后根据八的乘法

解析：

8×7=56；七八五十六

【解析】【解答】解：

列式：

8×7=56，用到的口诀是七八五十六。

故答案为：

8×7=56；七八五十六。

【分析】乘法算式中等号左边的两个数叫做因数，右边的数是积。

先列出算式，然后根据八的乘法口诀计算。

14．芳芳；丽丽；壮壮【解析】【解答】解：

第一张照片是芳芳拍的；第二张照片是丽丽拍的；第三张照片是壮壮故答案为：

芳芳；丽丽；壮壮【分析】因为丽丽站在娃娃的前面所以丽丽拍的是娃娃的正面；因为壮壮站在娃娃的前

解析：

芳芳；丽丽；壮壮

【解析】【解答】解：

第一张照片是芳芳拍的；第二张照片是丽丽拍的；第三张照片是壮壮。

故答案为：

芳芳；丽丽；壮壮。

【分析】因为丽丽站在娃娃的前面，所以丽丽拍的是娃娃的正面；因为壮壮站在娃娃的前面，所以壮壮拍的是娃娃的后面；因为芳芳站在娃娃的侧面，所以芳芳拍的是娃娃的侧面。

15．【解析】【解答】7×7-23=49-23=26（块）故答案为：

26【分析】此题主要考查了乘减的应用一盒七巧板有7块7盒就是7个7然后减去23块据此列式解答

解析：

【解析】【解答】7×7-23

=49-23

=26（块）

故答案为：

26。

【分析】此题主要考查了乘减的应用，一盒七巧板有7块，7盒就是7个7，然后减去23块，据此列式解答。

16．锐；直；钝角【解析】【解答】如图∠1是锐角∠2是直角∠1和∠2合并起来的角是钝角故答案为：

锐；直；钝角【分析】根据角的分类：

0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°锐角＜直角＜钝角据此解

解析：

锐；直；钝角

【解析】【解答】

，如图，∠1是锐角，∠2是直角。

∠1和∠2合并起来的角是钝角。

故答案为：

锐；直；钝角。

【分析】根据角的分类：

0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此解答。

17．+；+；-；+；-；+【解析】【解答】18+6=24    25+5=30    15-5=12-227+9=36    18-9=9    72+8=80故答案为：

+；+；-；+；-；+【分析】根

解析：

+；+；-；+；-；+

【解析】【解答】18+6=24    25+5=30    15-5=12-2

27+9=36    18-9=9    72+8=80

故答案为：

+；+；-；+；-；+。

【分析】根据结果来判断填“＋”还是“-”。

结果大于这两个数，通常填“+”；结果小于第一个数通常填“-”。

18．厘米；米；厘米；米；厘米【解析】【解答】一块橡皮长为3厘米；一张婴儿床长为1米20厘米；小平的身高为1米45厘米故答案为：

厘米；米；厘米；米；厘米【分析】此题主要考查了长度单位的认识常见的长度单位有

解析：

厘米；米；厘米；米；厘米

【解析】【解答】一块橡皮长为3厘米；

一张婴儿床长为1米20厘米；

小平的身高为1米45厘米。

故答案为：

厘米；米；厘米；米；厘米。

【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米，根据生活实际与数据大小，选择合适的单位即可。

三、解答题

19．解：

6+5+4+3+2+1=21（种）

答：

汽车公司要为这趟汽车准备21种车票、

【解析】【分析】车票种数=站点总数×（站点总数-1），比如：

从起点到终点和回来应该是两种票，所以车票的种数计算是排列，有顺序的。

20．

（1）

（2）10时10分+30分=10时40分，

【解析】【分析】

（1）钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：

时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；

（2）观察图可知，平平是10：

10下车，平平步行回家，大约需要半小时，他可能在10：

40到家，据此圈出钟面。

21．解：

9×4=36（株）

答：

种4行一共种36株。

【解析】【分析】种4行一共种的株树=每行种花苗的株树×4，据此代入数据作答即可。

22．

【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，小鸡在车的右侧，看到车的右边部分，猴在车尾，可以看到车尾部分，狗在车的左侧，可以看到车的左边部分，据此连线.

23．解：

【解析】

24．

（1）

（2）

【解析】【分析】用直尺量出的每条边的长度即可。

25．解：

68-20=48（筐）

答：

运走了48筐。

【解析】【分析】用苹果的总筐数减去还剩的筐数，求出运走的筐数即可。