机械设计基础4学分实验报告.docx
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机械设计基础4学分实验报告
《机械设计基础》课
4学分
实验报告
课程名称：
学科专业：
学生姓名：
学号：
指导教师：
实验时间：
年月日
实验成绩：
南京理工大学
实验一机构运动简图分析与设计
一、实验目的
二、实验内容
三、实验仪器设备与条件
四、实验原理及方法
简述实验原理和方法步骤。
五、实验信息处理与分析
1、据实验原理内容和步骤，对机构模型进行测绘，画出机构简图。
并说明是何种机构，标出合适的比例尺，计算机构的自由度，说明机构的演化过程。
2、对机构NO：
2应验证曲柄存在的条件。
3、完成思考题目。
NO.：
1机构模型的机构运动简图：
机构名称：
比例尺：
机构自由度计算：
F=
演化过程：
NO.：
2机构模型的机构运动简图：
机构名称：
比例尺：
机构自由度计算：
F=
验证曲柄存在条件：
演化过程：
NO：
3机构模型的机构运动简图：
机构名称：
比例尺：
机构自由度计算：
F=
演化过程：
NO.：
4机构模型的机构运动简图：
机构名称：
比例尺：
机构自由度计算：
F=
演化过程：
附：
选做题
NO.：
5的机构运动简图：
机构名称：
比例尺：
机构自由度计算：
F=
演化过程：
思考题：
1、实验心得体会*
2、机构运动简图应包括哪些内容？
3、原动件选取不同、原动件位置不同对绘制机构运动简图有什么影响？
4、在绘制机构运动简图时，应标注哪些尺寸？
实验二三角胶带传动实验报告
一、实验目的
二、实验内容
三、实验原理及方法（包括实验系统框图）
四、实验仪器设备与条件（包括仪器状况、环境温度、环境湿度）
五、
实验结果记录及分析
（1）原始数据
设备名称：
传动带型号规格：
带轮直径：
D1=mm；D2=mm；
（交流电机实验台：
带速V1=m/s；L1=L2=mm）
（2）实验数据记录及处理
填表说明：
1、加粗字符为[CQP-B型设备]和[交流电动机实验设备]必填参数；
2、有下划线的字符为[CQP-B型设备]必填参数；
3、其余为[交流电动机实验设备]必填参数。
（1）工况Ⅰ（张紧力F0=N；使用张紧轮是£否£）
项
目
测
点
测定数据
计算数据
n1
W1
F1
n2
W2
F2
a1
a2
M1
M2
η
ε
F
1（空载）
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
（2）工况Ⅱ（张紧力F0=N；使用张紧轮是£否£）
项
目
测
点
测定数据
计算数据
n1
W1
F1
n2
W2
F2
a1
a2
M1
M2
η
ε
F
1（空载）
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
（3）工况Ⅲ（张紧力F0=N；使用张紧轮是£否£）
项
目
测
点
测定数据
计算数据
n1
W1
F1
n2
W2
F2
a1
a2
M1
M2
η
ε
F
1（空载）
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
（3）
效率和滑动率曲线（不同工况采用不同线型表示）
1、工况Ⅰ
2、工况Ⅱ
3、
工况Ⅲ
允许传递的有效圆周力工况Ⅰ：
Fe1=N；
工况Ⅱ：
Fe2=N；
工况Ⅲ：
Fe3=N
允许传递的功率工况Ⅰ：
kw
工况Ⅱ：
kw
工况Ⅲ：
kw
（4）思考题：
1.影响带传动效率的因素有哪些？
它们是如何影响的？
2.带传动中弹性滑动与打滑有何区别？
它们对于带传动各有什么影响？
3.试分析实验所得的效率和滑动率曲线及其变化规律。
实验三轴系结构分析和设计实验
一、实验目的
二、实验设备
三、实验原理和步骤
四、实验信息处理与分析
1、绘制所测绘的轴系模型的装配图
将测量所得各零件尺寸，对照轴系部件模型，画出轴系部件装配图一张。
比例不要求。
要求结构合理，装配关系清楚，绘图正确，写明标题栏和明细表，注明各零件所选的材料。
2、绘制出自己所设计搭建的轴系结构装配图。
每组学生自行选择设计一种轴系结构并进行轴系结构的设计搭建，解决轴承类型选择，轴上零件定位固定，轴承安装与调节、润滑及密封等问题，绘制出所设计搭建的轴系结构装配示意草图。
装配图：
3、完成思考题
1轴上零件的轴向定位和固定方式有哪些？
这些方法一般使用在什么场合？
2滚动轴承的组合设计包括哪些内容？
3结合本实验说明轴系上采用什么密封方式？
其优缺点及应用范围。
4指出下面图示中标号处是什么性质的错误，并予以说明。
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