苦恼契诃夫阅读答案.docx
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苦恼契诃夫阅读答案
苦恼契诃夫阅读答案
【篇一：
契诃夫《查问》初中小说阅读题及答案】
出的男子，脱掉大衣，拿绸手绢擦一阵额头．胆怯地走进衙门里。
那儿满是用钢笔写字的沙沙声。
?
?
“我想在这儿查问一点事情，不知该找谁接洽？
”他对看门人说。
那人正从办公室深处走出来，手里托着盆子，上面放着玻璃杯。
“我要在这儿打听一点事情，并且要一份会议记录簿上决议的副本。
”“那您就往那边走，老爷！
诺，找窗子旁边坐着的那一位！
”看门人用托盘指着尽头的窗子。
沃尔迪烈夫嗽了嗽喉咙，往窗子那边走去。
那边是一张绿色桌子，桌面土满是斑点，倒好像那桌子害了斑疹伤寒似的。
桌子的边上放着两叠厚厚的蒙着一层灰尘的案卷，一本还算整洁的翻开的簿子放在醒目的桌子中央。
一个青年靠桌子坐着，头上竖起四撮头发，鼻子很长而且生着粉刺，身上穿着褪色的制服。
他把大鼻子戳到纸上，正在写字。
他右边鼻孔旁边有一只苍蝇在散步，他就不时努出下嘴唇，往鼻子底下吹气，这就给他的脸添上极其操心的神情。
“我可不可以在这儿，?
?
在您这儿，”沃尔迪烈夫小心地对他说，“查问一下我的案子？
我姓沃尔迪烈夫。
?
?
顺便我要一份三月二日会议记录簿上决议的副本。
”文官把钢笔探进墨水瓶里蘸墨水，然后看一看：
笔尖上蘸的墨水是不是太多了？
他相信墨水不致滴下来，于是沙沙响地写起来。
他的嘴唇努出去，然而用不着再吹气：
苍蝇飞到他耳朵上去了。
“我可不可以在这儿查问一下？
”沃尔迪烈夫过一分钟又问道。
“我姓沃尔迪烈夫，是地主?
?
”“伊凡?
阿历克塞伊奇！
”文官对空中喊了一声，仿佛没看见沃尔迪烈夫似的。
“等商人亚里科夫来了，你就对他说，要他在给警察局的呈文副本上签个字！
我已经跟他说过一千回了！
”“我想查问我同古古林娜公爵夫人的继承人的诉讼，”沃尔迪烈夫喃喃地说，“这个案子是大家都知道的。
我恳切地请求您为我费一费神。
”文官仍然没看见沃尔迪烈夫，正捉住他嘴唇上一只苍蝇，仔细观察它，然后把它扔了。
地主嗽一嗽喉咙，拿出方格手绢大声擤鼻子。
然而这也无济于事。
文官仍然不理他。
他们沉默了两分钟光景。
沃尔迪烈夫从表袋里取出一张一卢布钞票．放在文官面前那本翻开的簿子上。
文官皱起额头，带着操心的脸色把簿子拉过去，合上了。
“我要查问一点小事，?
?
我只想弄清楚古古林娜公爵夫人的继承人是根据什么理由?
?
。
我可不可以打搅您一下？
”可是文官只顾想心思，站起来，搔着胳膊肘，不知什么缘故走到一个橱柜那儿去了。
过了一分钟，他回到他的桌子这边来，又摆弄簿子：
这回簿子上又放了一张一卢布钞票。
“我只打搅您一分钟。
?
?
我只要查问一点小事。
?
?
”文官却没有听见。
他动手抄写一个什么文件。
沃尔迪烈夫皱起眉毛，灰心地打量所有那些笔底下沙沙响的人。
“他们写个没完！
”他暗想，叹气。
“他们写个没完，叫他们都见鬼去吧！
”他离开桌子，在房子中央站住．绝望地垂下双手。
看门人文端着玻璃杯穿过房间，大概留意到沃尔迪烈夫脸上的狼狈神情了，因为他走到沃尔迪烈夫面前，轻声问道：
“哦，怎么样?
问过了吗？
”“问过了，可是人家不愿意理我。
”“那您就给他三卢布好了，①?
?
”看门人小声说。
“我已经给过两卢布了。
”“那您就再给一卢布。
”沃尔迪烈夫回到桌子那边，在翻开的簿子上放了一张绿色钞票。
文官又把簿子拉到跟前来，动手翻阅，随后，忽然间，仿佛出于无意似的，抬起眼睛瞧着沃尔迪烈夫。
他的鼻子开始发亮，转红，由于微笑而起皱纹了。
“哦，?
?
您有什么事要我效劳吗？
”他问。
“我想查问一下我的案子。
?
?
我是沃尔迪烈夫。
”“很高兴，先生！
是古古林一案吧？
很好，先生。
那么认真说来，您要查问的究竟是什么呢？
沃尔迪烈夫就向他陈述他的要求。
文官活跃起来，仿佛一股旋风把他卷进去了似的。
他查档案，吩咐人抄写副本，给申请人端椅子，所有这些事一刹那间全办完了。
他甚至谈了谈天气，问了问收成。
等到沃尔迪烈夫起身走出去，他就送他下楼，殷勤而恭敬地陪着笑脸，做出他随时愿意在申请人面前跪下去磕头的样子。
不知什么缘故，沃尔迪烈夫倒觉得过意不去，就顺从某种内心的冲动，从衣袋里取出一张一卢布钞票来，递给文官。
那一个不住鞠躬，陪着笑脸，把钞票接过去，而且用的是一种近乎魔术师的手法：
钞票只在空中一闪，就无影无踪了。
?
?
“哎，这些人啊，②?
?
”
地主暗自想着，走到外面街道上，站住，用手绢擦额头。
1.阅读这篇小说，解答下面的问题。
（4分）
（1）指出文中三次写“一只苍蝇”所起的作用。
__________________________________
（2）根据情节，进行合理想象，分别补写出①②处省略号的内容。
（每处不少于20字）_______________________________________2.赏析文中画曲线部分的场景描写。
（6分）__________________________________
3.小说以“查问”为题，其作用是什么？
（4分）__________________________________
4.小说的语言具有极强的讽刺性，请自选两处作简要赏析。
（4分）__________________________________
5.结合文中“文官”这一人物形象，谈谈你对社会的思考。
（6分）参考答案：
1.⑴衬托人物形象。
写文官无暇驱赶苍蝇，仿佛他的工作十分繁忙操心；写文官捉住苍蝇仔细观察，既显示他的无聊，又掩饰他对地主的无视，从而刻画出文官虚伪、冷漠的性格特征。
⑵①处补写要点：
解说给三个卢布的原因――请官员们办事的规矩；②处补写要点：
或抨击腐败现象，或庆幸查问有了结果，或对官员的受贿感到迷惑不解2.①将桌上斑点比喻斑疹伤寒，形象地写出衙门的恶习流传之广；②积满灰尘的案卷，间接写出衙门的官员无所事事的工作状态；③翻开的簿子为下文写地主给文官三个卢布作铺垫。
3.①以“查问”为线索，小说围绕地主“查问案子”展开故事情节，以“得到查问案子的结果”为结局，层层推进，线路清晰。
②以“查问”为事件，小说通过地主去衙门查问案子的小事，亲历了送出三卢布前后文官的态度变化，揭露了衙门官员的丑恶面目。
4.示例：
文官接受三个卢布后，“活跃起来，仿佛一股旋风把他卷进去了似的”一句，将文官受贿后的“活跃”比作“旋风把他卷进去”，写出了文官对地主态度的前后变化，形象地刻画了衙门官员见钱眼开的丑态，具有极强的讽刺性。
5.文官是一个“装腔作势、唯利是图、卑躬屈膝”的衙门工作人员；对衙门作风和腐败现象能表达自己的情感态度，并提出惩治方法即可。
【篇二：
契诃夫小说代表阅读训练及答案】
练及答案
（1）下列对这篇小说的理解和分析，最恰当的两项是（）（）（5分）
a．小说写了几个准备“造反”的人，开始义愤填膺怒斥上司，最后却又屈从上司的故事。
b．大家一致推选杰兹杰莫诺去理论，只是因为他最聪明，最有口才，最勇敢。
c．从大家的争议中可以看出，他们的确受到了上司太多不公正的甚至侮辱性的对待，所以所有的人都想参与到这场斗争中来。
d．杰兹杰莫诺夫推荐兹拉奇科夫去和上司斗争，因为他觉得自己脾气急躁，恐怕会说过了头。
e．小说语言诙谐幽默，情节生动曲折，结局尤其令人忍俊不禁，使作品的批判效果更加入骨三分。
（1）a（3分）e（2分）b（1分）（b项大家推荐杰兹杰莫诺夫，既有他聪明，有口才，勇敢的因素，也有大家都不想做出头鸟的因素。
c项并不是所有人都想参与斗争。
d项杰兹杰莫诺夫推荐兹拉奇科夫去和上司斗争不失因为他怕自己说过头，而是源于胆怯。
）
（2）从性格的角度来看，杰兹杰莫诺夫具有怎样的弱点？
请结合全文简要分析。
（6分）
（2）①猥琐怯懦。
面对上司，紧张害怕到话不成句的地步
②表里不一。
在上司面前一套，背后一套。
③曲意逢迎。
心里本不想买上司的彩票，嘴上却说：
“好极了，大人”、“非常愉快”。
（一点2分，其他答案可酌情给分）
（3）小说最后写杰兹杰莫诺夫买了上司的彩票，请简要说明这一情节有何作用？
（6分）
（3）①情节上，使小说进入高潮。
②人物刻画上，使形象更加丰满。
③主题上，使批判奴性的主旨得以深化。
④手法上，使小说的讽刺意味更加突出。
（答出三点即可，一点2分）
（4）小说最后写道：
“由此可以引出教训：
别造反！
”你是否同意“别造反”的主张？
请结合文本，谈谈自己的看法。
（8分）
（4）观点一：
同意“别造反“的主张。
①这样的”造反“只是一时的情绪发泄，并没有思想行动上的充分准备。
这些人对权势骨子里感到恐惧，距离自觉”造反“的思想意识还很远。
②几个人相互推诿，用选”代表“的方式去”造反“，更显得滑稽可笑。
③社会环境受到权势严密控制，造反的外部条件不具备。
观点二：
不同意“别造反“的主张。
①人的尊严受到侮辱，应该起来”造反“，在造反中才有望获得人的尊严与平等权利。
②只有造反，才能逐步改变人的精神状态，才能动摇权势的控制。
③”造反“会遇到挫折，但不能因为一次”造反“不成，就轻易放弃。
（观点明确2分，理由充分，每条2分，其他理由，言之成理，可酌情给分）
【篇三：
2016试卷】
class=txt>语文试题卷
考生须知：
1.全卷共四大题，20小题，满分为120分。
考试时间为120分钟。
2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
一、语文知识积累（22分）
根据语境和拼音书写词语，并给加点字选择正确的读音。
（3分）
2.古诗文名句默写。
（7分）
⑴胡马依北风，。
（《古诗十九首》）⑵，云生结海楼。
（李白《渡荆门送别》）⑶，客行悲故乡。
（温庭筠《商山早行》）
⑷人生，难免风雨。
风雨兼程时，我们不妨如苏轼《定风波》中所写的那样：
“颓。
⑸《诸葛亮集》中有这样的话：
“赏不可不平，罚不可不均”，这与诸葛亮《出师表》中的“，”意思一致。
3.解释下列句子中加点的文言词语。
（6分）
⑴（甲）“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司，又没人
送饭，不如及早撒开。
”拔步便走，回头指着尸道：
“你诈死，洒家和你慢慢理会！
”一头骂，一头大踏步去了。
（乙）他恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。
自古道：
“云生从龙，风生从虎。
”那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来。
那大虫望他势猛一扑。
他不慌不忙，趁着那大虫势力，手起一刀，正中那大虫颔下。
那大虫退不到五步，只听得“轰”的一声，倒在地上登时死了。
a.（甲）段中的洒家是（），（乙）段中他是（）。
（1分）b.试比较上文两人的不同个性（2分）⑵下列情节是《西游记》中的内容，请按时间先后排序（）（1分）
a．孙行者三借芭蕉扇b.乱蟠桃大圣偷丹c.官封弼马心何足d.高老庄行者降魔
⑶《格列佛游记》与《海底两万里》同是想象奇特，但是各有不同，结合具体内容比较两文想象的不同特点。
（2分）
二、现代文阅读（23分）
（一）胖子和瘦子（14分）
契诃夫
1.
在尼古拉铁路①的一个火车站上，两位朊友，一个胖子和一个瘦子，相遇了。
胖子刚刚在火车站餐厅里用过午餐，他的嘴唇油亮亮的，像熟透了的樱桃。
他身上有一股核烈斯酒②和橙花的气味。
瘦子刚从车厢里下来，吃力地提着箱子、包裹和硬纸盒。
他身上有一股火腿肠和咖啡渣的气味。
在他背后，有个下巴很长的瘦女人不时探头张望--那是他的妻子，还有一个眯着一只眼的中学生，他的儿子。
“波尔菲里！
”胖子看到瘦子大声喊道，“是你吗？
我亲爱的！
多少个冬天，多少个夏天没见面啦！
”
“我的老天爷！
”瘦子惊呼道，“这是米沙，小时候的朊友！
你打从哪儿来？
”两位朊友互相拥抱，一连吻了三次，然后彼此看着对方泪汪汪的眼睛。
两人都感到又惊又喜。
“我亲爱的！
”接吻后瘦子开始道，“真没有料到！
简直喜出望外！
哎，你倒是仔细瞧瞧我！
你呢，还是那么一个美男子，跟从前一样！
还是那样气派，喜欢打扮！
咳，你，天哪！
噢，你怎么样？
发财了吧？
结婚了吧？
我已经成家了，你看……这是我的妻子路易莎，娘家姓万岑巴赫……她是新教徒……这是我的儿子，纳法奈尔，中学三年级学生。
纳法尼亚③，这位是我小时候的朊友！
中学同班同学！
”纳法奈尔犹豫一下，摘下帽子。
“中学同班同学！
”瘦子接着说，“你可记得，同学们当时怎么拿你开心的？
给你起了一个外号，叫赫洛斯特拉特④，因为你用香烟把公家的一本图书烧了一个洞。
我的外号叫厄菲阿尔特⑤，因为我喜欢告密。
哈哈……当时都是小孩子哩！
你别害怕，纳法尼亚！
你走过来呀……噢，这是我的妻子，娘家姓万岑巴赫……新教徒。
”纳法奈尔犹豫一下，躲到父亲背后去了。
“喂，朊友，你生活得怎么样？
”胖子热情地望着朊友，问道，“在哪儿供职？
做多大的官啦？
”
“在供职，我亲爱的！
升了八品文官，已经做了两年了，还得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勋章。
薪金不高……咳，去它的！
我妻子给人上音乐课，我呢，工作之余用木料做烟盒。
烟盒很精致！
我卖一卢布一个。
若是有人要十个或十个以上，你知道，我就给他便宜点。
好歹能维持生活。
你知道，原来我在一个厅里做科员，现在把我调到这里仸科长，还是
“不对，亲爱的，再往上提，”胖子说，“我已经是三品文官了……有两枚勋章。
”刹那间，瘦子脸色发白，目瞪口呆，但很快他的脸往四下里扭动，做出一副喜气洋洋的笑容。
似乎是，他的脸上，他的眼睛里直冒金星。
他本人则蜷缩起来，弯腰曲背，矮了半截……他的那些箱子、包裹和硬纸盒也在缩小，皱眉蹙额……他妻子的长下巴拉得更
长，纳法奈尔垂手直立，扣上了大衣上所有的纽扣……
“我，大人……非常高兴！
您，可以说，原是我儿时的朊友，忽然间，青云直上，成了如此显赫的高官重臣！
嘿嘿，大人！
”
“哎，算了吧！
”胖子皱起了眉头，“何必来这种腔调！
你我是儿时朊友，何必来这一套官场里的奉承！
”
“哪儿行呢……您怎么能这么说，大人……”瘦子缩得更小，嘿嘿笑着说，“大人体恤下情……使我如蒙再生的甘露……这是，大人，我的儿子纳法奈尔……这是我妻子路易莎，新教徒，某种意义上说……”
胖子本想反驳他几句，但看到瘦子那副诚惶诚恐、阿谀谄媚、低三下四的寒酸相，使得三品文官几乎要呕吐了。
他扭过脸去，向瘦子伸出一只手告别。
瘦子握握他的三个指头，一躬到地，像中国人那样嘿嘿笑着。
他妻子眉开眼笑。
纳法奈尔喀嚓一声，收脚敬礼，把制帽掉到地上。
一家三口都感到又惊又喜。
一八八三年十月一日
注：
①莫斯科至彼得堡的铁路，以沙皇尼古拉一世命名。
②一种烈性白葡萄酒。
③纳法奈尔的爱称。
④古代希腊人，他为了扬名于世，在公元前三亓六年焚烧了世界七大奇观之一的阿泰密斯神庙。
⑤古代希腊人，曾引波斯军队入境。
5.请写出影响小说情节氛围，使情节走势发生重大转折的关键信息。
（1分）
6.结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。
（4分）
（1）①他本人则蜷缩起来，弯腰曲背，矮了半截……他的那些箱子、包裹和硬纸盒也在缩小，皱眉蹙额……
另一个版本译文如下：
他耸起肩膀，弯下腰，缩成一团……他的皮箱啊、包裹啊、硬纸盒啊，好像也耸起肩膀，皱起了脸……
（你认为哪一句翻译得更好？
请结合上下文简述理由。
）
（2）纳法奈尔喀嚓一声，收脚敬礼，把制帽掉到地上。
（联系前文，说说纳法奈尔的行为变化表现了他怎样的心理。
）
7．对话是本篇小说的特性，主题意义在人物话语声音的强弱转变中流露。
探究本文运用了什么方法把对话中的强弱转化效果呈现出来的？
（探究本文在对话．．中运用了什么方法实现主人公气场由强到弱的转变？
）（6分）
（二）屠呦呦喜获诺奖，科学界仍需努力（9分）
2015年10月06日09:
12南方都市报
北京时间10月5日下午，2015年诺贝尔生理学或医学奖揭晓，中国科学家屠呦呦获奖。
屠呦呦多年从事中药和中西药结吅研究，突出贡献是创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素。
屠呦呦，对很多中国人来说，也许还是一个比较陌生的名字，但在业内专家眼里，屠呦呦获诺奖并不意外。
早在2011年，当屠呦呦作为第一个获得美国拉斯克医学奖的中国人，将金色奖杯高高举起之际，海外舆论即称之为“距离诺贝尔奖最近的中国女人”，因为拉斯克医学奖在专业领域口碑极高，从奖项设立至今，获得拉斯克奖的300多人中，共有80余位科学家后来获得了诺贝尔奖。
屠呦呦获得诺贝尔奖，既是她个人及其团队沉潜往复、刻苦攻关的结果，也是中国科学界多年来厚积薄发有以致之。
近年来，不断有国内国际专业人士预测中国人将斩获诺奖，其判断的一个根本缘由就是仰仗资金和人力积累，中国科学界在多个领域取得了堪与国际顶尖相当的成绩，依赖这一厚度，中国科学精英脱颖而出斩获诺奖并非遥不可期。
屠呦呦喜获诺奖，也引起了一些争议。
这些争议实际不自今日始，早在屠呦呦获得拉斯克医学奖时，有些人士就纠结于这样一个“悖论”：
一边是重大的科研成果往往是团队吅作的产物，是集体贡献；一边则是重大的国际科技奖项一般都是颁给个人。
探究争议之由来，不能忽略屠呦呦当年进行科学研究的特殊时代背景，但也需要重视争议之中的理念冲突。
几位科学史研究者深入研究相关争议后指出，屠呦呦的工作既有前人的基础，也有她的课题组及其他课题组和科学家起的重要作用，这些不应被埋没，但不能否定屠呦呦所起的关键作用。
这当属非利害相关者的持平之论。
当屠呦呦接受采访时表示“这个荣誉不仅仅属于我个人”的时候，这自然是一句绝对正确的话，而包括拉斯克医学奖和诺奖分别颁奖给屠呦呦个人，同样无可厚非，因为鼓励科学发现的奖项一般都倾向于只授予最初始的发现者。
尽管而今的科研很难离开团队的协作，但科学家的个体原创思想始终还是科学创新的本源。
屠呦呦喜获诺奖还重新激活了中医药是非的争议。
从屠呦呦发现青蒿素的艰辛过程来看，她的成功应归功于现代医学，而非中医药，但这一成果将惠及中医药却确定无疑。
屠呦呦依靠现代科学方法获得青蒿素，遵循现代科学的标准确立其效果，至少证明从传统药物获得确定化学成分药物是一件大有价值的工作。
中国还有多少科研成果与屠呦呦相近的科学家？
继屠呦呦之后，还有多少中国人有望登上诺奖领奖台？
以当下中国科学界拥有的资金和人才优势，如果始终尊重科学家的
科学家有国籍，而科学没有国界。
当中国人因为中国科学家屠呦呦斩获诺奖而欢呼雀跃的时候，更应铭记科学进步给人类带来的福祉。
寄生虫引起的疾病已经困扰了人类几千年，并构成了重大的全球性健康问题，而屠呦呦的发现显著降低了疟疾患者的死亡率，全球每年受惠于此的人多达数百万。
荣誉属于屠呦呦，属于中国，也属于全人类。
9.请给本则新闻评论拟写一个标题。
（1分）
10.屠呦呦获诺奖引发了哪些争议？
请分条概括。
（2分）
11.以下说法与本文内容不符的是（）（2分）
a．新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素使屠呦呦获得了2015年的诺贝尔医学奖。
b．如果始终尊重科学家的创造力，保持学术自由与独立，健全学术规范，并有一套完备的激励机制，中国科学界的前景将不可限量。
c．鼓励科学发现的奖项一般都倾向于只授予最初始的发现者，因此屠呦呦获诺贝尔奖是她刻苦攻关的结果。
d．屠呦呦的成功应归功于现代医学，而非中医药，但这一成果将惠及中医药。
12.新闻的撰写要求是准确而客观的陈述事件。
这篇新闻多采用怎样的词语和句子来体现这一要求的。
请结合此篇新闻中的相关语句作简要的分析。
（4分）
三、古诗文阅读（15分）
阅读下面古诗文，完成13～18题。
苏东坡传（节选）《宋史》
徙知湖州，上表以谢．。
又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。
御史李定、舒亶、何正臣摭①其表语，并媒薛②所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死，锻炼久之不决。
神宗独怜之，以黄州团练副使安置。
轼与田父野老相从溪山间筑室于东坡自号东坡居士。
三年，神宗数有意复用，辄为当路者沮．之。
神宗尝语．宰相王珪、蔡确曰：
“国史至重，可命苏轼成之。
”珪有难色。
神宗曰：
轼不可，姑用曾巩。
”巩进《太祖总论》，神宗意不允，遂．
手扎移轼汝州，有曰：
“苏轼黜③居思咎，阅岁滋深，人材实难，不忍终弃。
”【注释】①摭：
摘取②媒薛：
指引申附会③黜：
贬退
缺月挂疏桐，漏断①人初静。
时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
【注释】①漏断：
指深夜
13.下列句中加点词的解释错误．．
的一项是（）（2分）a.徙知湖州，上表以谢．（谢：
道歉）b.辄为当路者沮．之（沮：
阻止）c.神宗尝语．宰相王珪（语：
告诉）d.遂．手扎移轼汝州（遂：
就）14.用“/”给文中画横线句子断句。
（限断3处）（3分）
轼与田父野老相从溪山间筑室于东坡自号东坡居士。
国史至重，可命苏轼成之。
16.神宗皇帝为什么爱惜苏轼？
请结合选文内容分析。
（3分）
17.“缺月挂疏桐，漏断人初静“写出了定慧院环境的特点。
（1分）18.“拣尽寒枝不肯．．栖”中“不肯”一词体现苏轼怎样的心境？
结合词文内容．．．．分析。
（4分）
四、语言运用（60分）
19.邻居李奶奶视力不好，医生给开了一瓶“复方门冬维甘滴眼液”，李奶奶拜托你告诉她怎么使用此药，请你根据药品使用说明书上的内容设计一段话来教李奶奶如何使用。
（字数不少于150）（10分）
“复方门冬维甘滴眼液”使用说明书
【用法用量】滴眼，一次1～2滴，一日4～6次。
【注意事项】
①本品仅供眼用，切忌口朋。
②滴眼时，瓶口勿接触手和眼睛，避免污染。
③在使用过程中，如发现眼红、疼痛等情况，应停药就医。
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