人教版新课程标准七年级上学期第二次阶段检测期中生物试题C卷.docx
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人教版新课程标准七年级上学期第二次阶段检测期中生物试题C卷
人教版（新课程标准）2019年七年级上学期第二次阶段检测（期中）生物试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响时，有位同学说“金鱼每分钟呼吸的次数可能会随水温的变化而加快”。
在科学探究过程，该同学的表述属于
A．提出问题
B．作出假设
C．得出结论
D．制定计划
2.生物学研究有多种方法，其中最重要的研究方法是（）
A．观察法
B．调查法
C．实验法
D．文献法
3.在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在培养基上轻轻一按，这一做法在细菌培养方法中叫做（）。
A．种植
B．接种
C．培养
D．接合
4.一般情况下，细胞能从外界溶液中吸收水分是由于（）
A．细胞液浓度小于外界溶液浓度
B．细胞液浓度大于外界溶液浓度
C．细胞液浓度等于外界溶液浓度
D．细胞液浓度与外界溶液浓度无关
5.如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是：
A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C．③过程的结果是形成了不同的组织
D．③过程形成的细胞乙所处的部位是吸收水分和无机盐的主要部位
6.下列现象属于生物适应环境的是（）
A．干旱导致农作物减产
B．竹节虫的形状跟竹子很像
C．冬季低温冻死了许多虫子
D．蚯蚓活动能改良土壤
7.下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述中，正确的是（）
A．所有生活细胞都进行光合作用
B．白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用
C．绿色植物只有光合作用没有呼吸作用
D．植物的呼吸作用是分解有机物，释放能量的过程
8.我县龙山镇段家河村草莓种植大棚，吸引了很多游客的观光采摘，为种植户带来了很好的经济收入，为提高大棚草莓的产量，果农采取了下列措施，其中不能达到目的是（）
A．定时通风
B．适当增加光照时间
C．保持棚内温度恒定
D．适当增加二氧化碳浓度
9.图是被子植物的生命历程简图，相关叙述错误的是
A．叶芽将来发育成植物体的枝条
B．花的主要结构是雄蕊和雌蕊
C．根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长
D．绿色植物生长需要阳光、水、空气和无机盐
10.如图表示光合作用与呼吸作用之间的关系，若甲代表二氧化碳和水，则（）
A．Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气
B．Ⅱ是光合作用，，乙是二氧化碳和水
C．Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧，I是呼吸作用
D．Ⅱ是呼吸作用，乙是二氧化碳和水，I是光合作用
11.小明使用显微镜时，光线过暗，此时，他应如何选择光圈和反光镜（）
A．大光圈、凹面镜
B．大光圈、平面镜
C．小光圈、平面镜
D．小光圈、凹面镜
12.下列各项中，属于非生物因素的是
A．绿色植物
B．阳光
C．肉食动物
D．微生物
13.在显微镜下把视野里物像从甲转化成乙，操作步骤有①移动玻片标本②调光圈 ③转动细准焦螺旋④转动转换器。
其正确的操作顺序为
A．①→②→③→④
B．④→①→③→②
C．②→①→③→④
D．①→④→②→③
14.被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上，从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。
这种现象在生物学上属于（）
A．种内斗争
B．种内互助
C．竞争
D．互利共生
15.某校生物研究小组开展大白菜丰产实验，发现每棵大白菜比原来增重不少．请问大白菜增产的物质主要来自（）
A．土壤中的无机盐
B．土壤中的有机物
C．空气中的氧气和土壤中的有机物
D．空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
16.在下列结构中，使根不断伸长的是（）
A．根冠和生长点
B．根冠和伸长区
C．分生区和伸长区
D．伸长区和成熟区
17.下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是
A．
B．
C．
D．
18.下图表示某生态系统的食物网，下列有关叙述中不正确的是（）
A．食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级
B．该图中只体现生态系统的两种成分,未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者
C．从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分只有生产者——绿色植物
D．该食物网由7条食物链组成,鹰为最高营养级
19.下列实验中，材料用具与使用目的不一致的是（）
选项
实验
材料用具
使用目的
A
观察我们身边的霉菌
放大镜
观察霉菌形态、孢子颜色
B
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
刀片
撕取内表皮
C
观察草履虫
棉纤维
防止运动过快
D
观察植物细胞的吸水和失水
解剖针
扎住萝卜条取出观察
A．A
B．B
C．C
D．D
20.关于绿色植物在生物圈中的作用，下列说法错误的是（）
A．直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能源
B．维持大气中二氧化碳和氧的平衡
C．绿色植物通过呼吸作用消耗大量氧气，加剧了大气中氧和二氧化碳的失衡
D．促进生物圈中的水循环
21.大部分农作物在栽培过程中，需要施用量最多的无机盐是（）
A．含铁、锌、钙的无机盐
B．含氮、磷、钾的无机盐
C．含铁、磷、钾的无机盐
D．含钙、磷、钾的无机盐
22.在南极科考的科学家们从不随意丢弃垃圾，甚至连人的粪便都要用塑料袋装好带离南极，这主要是因为南极生态系统中， 很少（）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．基本生活设施
23.下列关于花和果实的叙述不正确的是（）
A．将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花
B．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
C．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
D．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠
24.下列概念图错误的是（）
A．A
B．B
C．C
D．D
25.生物具有一定的特征，下列现象不能体现生物特征的是（）
A．杨树能够繁殖和生长
B．病毒能繁殖后代
C．刺鲀遇到危险能形成刺球
D．钟乳石慢慢长大
26.在“探究影响鼠妇分布的环境因素”时，针对鼠妇的分布提出下列探究问题．你认为最佳的是（）
A．树根底下鼠妇为什么这么多
B．鼠妇要生活在阴暗潮湿的地方吗
C．鼠妇离开泥土好像不能活
D．光对鼠妇的分布有影响吗
27.下列生态系统组成成分，其中属于分解者的是（）
A．阳光
B．青草
C．羊
D．蘑菇
28.在练习使用显微镜的课上，黎明同学在视野中看到了模糊的细胞，接下来他正确的操作是（）
A．调节粗准焦螺旋
B．调节细准焦螺旋
C．调节光圈
D．转动反光镜
29.如图为植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，其中能够表示光合作用的曲线是（）
A．甲
B．乙
C．甲或者乙
30.“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗中饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经酒精脱色处理后酒精变成什么颜色？
（）
A．蓝色
B．无色透明
C．绿色
D．黄白色
二、填空题
31.切下的薄片应放在清水中，以免薄片______。
32.绿色开花植物的六大器官是________、________、________、________、________、________．
33.生物的一生都需要不断从外界获得营养物质来维持生存．植物需要从外界吸收______等，通过______作用制造出有机和物；但动物只能以植物或别的动物体内现成的______为食．
三、综合题
34.请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题。
（1）如图中遮光器和反光镜作用的共同点是______
（2）转换到高倍镜后，某同学看到物像不够清晰，他做法正确的是哪一项？
_____
A．调节粗准焦螺旋B．调节细准焦螺旋C．移动玻片D．更换玻片
（3）在观察临时装片时，如在视野中看到中央空白、边缘较黑较宽的圆圈，轻压玻片圆圈会变形移动，该圆圈是什么？
_____
A．细胞B．污物C．气泡D．墨水
（4）某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，如图所示的镜头可供选择，若要在视野中看到的细胞数目最多，应选择下列哪一组镜头？
_____
A.A和DB.A和CC.B和DD.B和C
（5）某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，如图所示，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？
_____
A．调节遮光器换用大光圈
B．调节反光镜换用凹面镜
C．向右上方移动装片，并换用高倍物镜
D．向左下方移动装片，并换用高倍物镜
观察下面“绿叶在光下制造淀粉”操作示意图，回答下列小题：
35.图中操作环节正确排序是②→ →①（）
A．③→⑦→④→⑤→⑥
B．⑦→③→④→⑥→⑤
C．⑦→③→⑥→⑤→④
D．③→⑦→⑥→⑤→④
36.关于②这一步操作的说法错误的是（）
A．这一步的操作是把一盆天竺葵放在暗处24小时
B．这一步骤可以使植物叶片中积累的淀粉等有机物消耗掉
C．这一步的操作可以避免对实验结果产生影响
D．这一操作还需一盆长势相同的天竺葵放在光照处24小时对照
37.本实验中的变量是（）
A．光照
B．温度
C．水分
D．其他
38.操作⑥的作用和操作④滴加试剂后出现的现象分别是（）
A．使叶片的未遮光部分褪色、遮光部分变蓝色
B．使叶片的遮光部分褪色、未遮光部分变蓝色
C．使叶片的绿色全部褪去、遮光部分变蓝色
D．使叶片的绿色全部褪去、未遮光部分变蓝色
39.通过该实验可以得出的结论是（）
A．光合作用只有在有叶绿体的部位才能进行
B．淀粉遇到碘酒会变蓝
C．光合作用必须在光下进行，产物是淀粉
D．光合作用需要二氧化碳产生氧气
参考答案
一、单选题
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4、
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18、
19、
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26、
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28、
29、
30、
二、填空题
1、
2、
3、
三、综合题
1、
2、
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