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一年级复习材料

家长您好,只要您每天都帮助您的孩子复习,您的孩子就能取得更优异的成绩。

复习资料:

一、 字

听写词语。

单元1

千万丁冬说话朋友春雨百花齐放

行动红花绿草花草爷爷红花绿叶

春风长高春节节日岁月花花绿绿

亲手母亲父亲古老大声万里无云

多少高处知足帮忙  

 单元2

洗手认真扫地父母爸爸全家大家

关门完全看着画画笑话妈妈奶奶

上午收看女孩太多生气天气出去

天亮明亮听写回家家乡学会合唱

洗 脸  开 会

单元3

和气语文李子秀气香水听见连忙高远 

一定方向以后明天鸟语花香

主意总会先生干净赶快一起同学

工人专心年级先进听话少先队

明白更多山清水秀

单元4

蚂蚁房前空房 古诗树林儿童黄牛

关闭起立可是是非花朵绿叶飞机   

过去时间让开虫子很多小河姐姐

借书江河借用书房

 单元5

可怕跟前凉风力量最早果园 因为

笑脸阳光太阳可口可以石头办法

许多找人别人到处那里都是吓人

叫门再见大象脸上照片公园前面

画像做工点头

单元6

沙子海军石桥竹子树苗井口井水

乡亲上面忘记想念念书一边这边

知道平原男孩小虾飞跑草地快乐

老师原来吹牛

 单元7

长短面对冷淡热情拉车扫地送给

生活干活种花练习苦头非常学问

中间伙伴汽车共同十分要是没有 

孩子人选地位公共汽车

 单元8

南北江南湖水秋雨秋天只有星星

雪白下雪帮忙请问就是地球玩球

跳高桃树刚走兰花各自坐好座位

让座急忙出名带动

 

 2、多音字组词 

乐lè(快乐)yuè(音乐)

长zhǎng(长大)cháng(长江) 

着zhe(看着)zháo(着火) 

空kōng(天空)kòng(空地)

只zhī(一只鸟)zhǐ(只有)      

3、同音字组词(可通过组词来区别以下同音字)

 再(再见)在(现在)  

玩(玩具)完(完全)  

有(没有)友(朋友) 

画(画画)话(说话) 

乡(乡下)香(香气) 

亮(明亮)量()         

做(做工)作(作业)

座(座位)坐(坐下)

向(方向)像(头像)象(大象)橡(橡皮) 

元(元旦)圆(圆形)原(草原)员(员工)园 (公园)

到(到处)道(道路)

石(石头)时(时间)识(认识)       

后(后来)候(时候)  

进(进入)近(远近)  

快(欢快)块(一块) 

课(课文)刻(刻画)

东(东边)冬(冬天) 

同(同学)童(儿童)    

4、写出带有下列偏旁的字

单人旁:

他你们伙伴心字底:

想念意思

门字框  :

闪问闭闷口字旁  :

吗吧呀呢叫吃 

大口框:

回园圆因国  言字旁:

说话语课认识   

走之旁 :

赶趣越  走之儿:

远近过边        

耳朵旁:

阳队都   利刀旁:

到别刚

虫字旁:

蚂蚁虾蜻蜘蛛

二、词语

1、课本中出现的描写春天的四字词语

(要求会读,至少能默写出四个)

春回大地 万物复苏柳绿花红莺歌燕舞 

冰雪融化 泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣 

春风拂面 春暖花开 五颜六色百花盛开 

和风细雨 万紫千红 鸟语花香     

 山清水秀万里无云蒙蒙细雨

2、出现的其他四字词语

(要求会读,基本理解意思)

    古往今来 千山万水 诗情画意  四面八方    

夕发朝至飞驰而过  各种各样 自言自语      

3、ABB形式的词语

(要求会背,会默写)

亮晶晶 凉冰冰 绿油油  胖乎乎 绿油油

紫莹莹 亮晶晶 笑嘻嘻 红彤彤 黄澄澄 

胖乎乎 红润润挠痒痒兴冲冲 红润润 

 懒洋洋  慢吞吞   光秃秃  静悄悄

4、“__来__去”形式的词语

(要求会背会默写)

飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去     

 说来说去 写来写去 游来游去       

5“又__又__”形式的词语

(要求会背会默写)

又香又甜 又大又圆又高又大又细又长     

 又白又胖  又大又红  又大又多

6、带“地”字短语

懒洋洋地(晒太阳、坐着、躺着)

慢吞吞地(说、吃、走)

 兴冲冲地(走进来、跑过来)

7、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋

小路长长的-—长长的小路        

杨树高高的——高高的杨树

8、碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草、菜地)         

雪白雪白的棉花(浪花、梨花、贝壳)

  火红火红的太阳(花儿、朝霞、高粱)         

 金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花)

9、AABB形式的词语(要求会背会默写)              

高兴——高高兴兴  大小——大大小小 

多少——多多少少  红火——红红火火         

许多——许许多多  来往——来来往往        

干净——干干净净   明白——明明白白

花花绿绿 快快乐乐 认认真真 明明白白  仔仔细细 马马虎虎

红红火火 许许多多 漂漂亮亮 日日夜夜  欢欢喜喜 酸酸甜甜

平平安安 平平常常 清清楚楚

10、带“的”字的短语,要求会填空。

青青的假山  青青的小虾 青青的草地        

绿绿的草坪  绿绿的小草 绿绿的叶子 

弯弯的小路  弯弯的月儿 弯弯的小船

有趣的问题  难忘的日子 满意的笑容      

美丽的风景  精彩的球赛 雪白的贝壳     

高远的蓝天  挺拔的松树 茂密的松树林   

会心的微笑  透明的翅膀 淘气的娃娃      

美丽的夏夜    可口的松果  闷热的天气      

亮晶晶的眼睛 绿油油的荷叶 多彩的季节

金黄的稻子    雪白的棉花  碧绿的菜地 

宽宽的街道 高高的楼房  鲜艳的红领巾 

美丽的衣裳 快乐的时光   长长的房子      

轻巧的桥   了不起的创举  大大的脑袋 

黑灰的身子 碧绿的衣裳   雪白的肚皮  

温暖的春天 炎热的夏天  凉爽的秋天  

 寒冷的冬天

三、按要求写句子

1、我替爸爸拿拖鞋。

   我给妈妈洗手绢。

     

 我帮老师收作业。

    我为大家扫地。

2、____正忙着________呢!

李老师正忙着改作业呢!

    

 小鸡正忙着吃虫子呢!

         

 我正忙着写作业呢!

3、_____渐渐_______。

瓶子里的水渐渐升高了。

天气渐渐热起来了。

       

 小树渐渐长高了。

       

4、___一边____一边____。

王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。

 

 小朋友们一边唱一边跳。

    

 小鸟一边飞一边叫。

他一边说一边笑。

 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。

    

 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。

     

老师一边讲课,一边在黑板上写字。

  

5、____那么___,那么____。

他画的海 那么蓝, 那么宽。

      

他画的平原 那么平坦,那么宽广。

西瓜 那么大,那么圆。

      

苹果 那么香, 那么甜。

        

松果 那么香,那么可口。

6、把____

把地翻松  把白菜吃完           

把窗户打开      把门打开

7、___十分______。

他十分用心地培育花种。

我十分用心地读书。

  

 他十分高兴地回家去了。

 “十分”的近义词:

特别——非常——格外

8、___已经______。

我已经长大了。

小树已经发芽了。

     

 春天已经到了。

我已经写完作业了。

9、______像______。

弯弯的月儿像小船。

小燕子的尾巴像剪刀。

     

荷叶像一把小圆伞。

我们像花儿一样美丽。

10、填空:

取人之长,补己之短。

         

 虚心使人(进步),骄傲使人(落后)。

 只有(自己种),才有(吃不完)的菜。

 只有自己(学会生活)的本领,才能成为(真正)的狮子。

 地球爷爷的手就是(地心引力)。

 植树节是每年的(3月12日)。

《春晓》、《村居》是描写(春天)的古诗,

描写夏天的古诗有(《所见》《小池》)。

青蛙小的时候叫(蝌蚪)。

 燕子低飞、(小鱼)游出水面、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。

 燕子会捉(空中)的害虫,青蛙会捉(田里)的害虫,

啄木鸟会捉(树干上的害虫),七星瓢虫专爱吃(棉花上的蚜虫)。

11、改写句子:

我是一条小河。

我是一条(欢快的)小河。

我看见了大海。

我看见了(美丽的)大海。

苗苗喜欢春天。

苗苗喜欢(美丽的)春天。

 

例:

可爱的小妹妹在哭。

可爱的小妹妹怎么在哭?

小鸟飞走了。

小鸟怎么飞走了?

 

例:

小草是绿娃娃。

树叶是绿娃娃。

(合并句子)

小草和树叶都是绿娃娃。

 

李明是学生。

王刚是学生。

刘丽是学生。

(李明、王刚和刘丽都是学生。

 

小明喜欢踢皮球,小力喜欢踢皮球。

( 小明和小力都喜欢踢皮球。

小红走过来。

小红拿了一本书看。

小红走过来,拿了一本书看。

 

   妈妈洗完了衣服。

    (妈妈)把(衣服洗完了。

    (衣服)被(妈妈洗完了。

 

例:

教室 被 红红 打扫得干干净净。

  红红 把 教室 打扫得干干净净。

 妈妈 洗干净了 弟弟的脏衣服。

   ( 妈妈  ) 把 ( 弟弟的脏衣服 洗干净了  )   。

    (谁把谁怎么样?

)                        

   ( 弟弟的脏衣服  )被(妈妈 洗干净了  )       。

 (谁被谁怎么样?

)                        

司马光 把 掉进水缸里的小朋友 救了出来。

(掉进水缸里的小朋友) 被 司马光 救了出来。

 

小壁虎 把 借尾巴的事 告诉了妈妈。

(借尾巴的事)被 小壁虎 告诉了妈妈。

 

乌鸦 把 小石子 一个一个地放进瓶子里。

小石子 被 乌鸦 一个一个地放进瓶子里。

 

例:

泪(泪水)(一滴滴泪水)一滴滴泪水从她眼眶中流了出来。

石(小石子)(一颗颗小石子)乌鸦把一颗颗小石子放进了瓶子里。

 

什么时候,谁 在什么地方干什么?

怎么干?

(要抓住人物的动作,神态进行描写)

  时间       人物      地点         事情

早上,太阳刚刚升起来,一只大公鸡醒了,它站在栏杆上,伸长脖子,喔喔喔地啼叫起来。

大人们听见了,便早早地起床,忙着去上班。

孩子们听见了,便快快起床,去学校上学了。

大公鸡就像一个闹钟,我们喜欢大公鸡。

 

一天晚上,小红和小明坐在绿绿的草地上乘凉。

他们抬头看见天上有许多闪闪发光的星星,像一只只小眼睛,真可爱!

小红和小明高兴地数着星星,可是,怎么也数不清。

 

 

一天,小红和小明坐在绿绿的草地上休息。

我们一边抬头看着天空,一边说着话。

突然,小明看见一群大雁排着“人”字形的队伍,慢慢地飞过来,多整齐呀。

原来,大雁是多么的遵守纪律啊!

 

一天,小白兔在草地上玩耍。

它看见一只只美丽的蝴蝶,就去捉蝴蝶,心里非常高兴。

天气很闷热。

突然,天空下起了大雨,小白兔没有带雨伞,怎么办呢?

这时,它看到大树下有许多蘑菇。

它灵机一动,采了一个最大的蘑菇,当作雨伞,高兴地回家了。

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