领导学基础平时作业3.docx

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领导学基础平时作业3

《领导学基础》平时作业（3）

一、单项选择题

1．战略研究的理论基础是（）。

A．系统论B．系统管理学

C．系统哲学D．系统分析

2．战略环境分析有（）。

A．内部环境与外部环境B．任务环境与社会环境

C．国际环境和国内环境D．全局环境与局部环境

3．战略研究的主要方式有（）。

A．预测B．系统分析

C．系统管理D．模拟法

4．战略制定的大体原则是（）。

A．惯性原则B．类推原则

C．长期效应原则D．结构原则

5．按决策问题的出现概率分类，决策可分为（）。

A．程序性决策和非程序性决策B．经验决策和科学决策

C．单目标决策和多目标决策D．程序性决策和宏观决策

6．按决策主体的决策方式不同，决策可分为（）。

A．经验决策和科学决策B．程序性决策和非程序性决策

C．单目标决策和多目标决策D．理性决策和有限理性决策

7．按决策目标的数量分类，决策可分为（）。

A．单目标决策和多目标决策B．程序性决策和非程序性决策

C．经验决策和科学决策D．肯定型决策、风险型决策和非肯定型决策

8．为决策中枢系统提供专门咨询服务的是（）。

A．智囊系统B．信息系统

C．执行系统D．监督系统

9．不属于领导决策要素的是（）。

A．决策者B．决策信息

C．决策备选方案D．决策前景

10．不属于渐进决策模型的特点有（）。

A．渐进主义B．积小变大

C．稳中求变D．最佳原则

11．理性决策模型的特点有（）。

A．满意原则B．最佳原则

C．渐进主义D．积小变大

12．有限理性决策模型的特点是（）。

A．最佳原则B．满意原则

C．渐进主义D．稳中求变

13．科学决策的第一步是（）。

A．确立目标B．发现问题

C．环境研究D．方案选优

14．事物的实际状况与应有状况之间的差距是（）。

A．问题B．决策方案

C．领导目标D．环境差距

15．为缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的整体假想是（）。

A．决策目标B．方案选择

C．发现问题D．备选方案

16．检测决策方案实施的情况与决策目标是不是相一致的方式是（）。

A．决策追踪B．决策检查

C．慎重实施D．方案修正

17．不属于发挥专家的集体宏观智能结构效应的决策方式是（）。

A．头脑风暴法B．鱼缸法

C．德尔菲法D．模拟决策法

18．风险决策法有（）。

A．模拟决策法B．鱼缸法

C．德尔菲法D．决策树法

19．运用同态模型的原理进行决策的方式是（）。

A．头脑风暴法B．鱼缸法

C．德尔菲法D．模拟决策法

20．有效预防和避免危机事件发生的方式是（）。

A．危机预警B．危机识别

C．危机控制D．危机决策

21．被公以为“人力资本之父”的是（）。

A．舒尔茨B．丹尼森

C．杜拉克D．贝克尔

22．人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的（）。

A．开发性B．增值性

C．时效性D．能动性

23．人力资源管理的核心问题是如何（）。

A．知足人的物质需要B．提高工作效率

C．鼓励人的内在潜力D．提高人的思想觉悟

24．提出期望理论的是（）。

A．马斯洛B．赫茨伯格

C．弗洛伊德D．弗洛姆

25．提出公平理论的是（）。

A．亚当斯B．杜拉德

C．弗洛姆D．洛克

26．现代思维方式的核心内容和本质特征是（）。

A．高度辩证的系统思维方式B．系统思维方式

C．结构——功能方式D．模型化方式

27．知识经济的本质特征是（）。

A．竞争B．创新

C．多样性D．变革

28．美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者，他在

《经济发展的理论》一书中以（）为核心对“创新”进行了论述。

A．制度创新B．文化创新

C．技术创新D．文艺创新

29．激发思维创新的首要因素是（）。

A．目标B．知识和经验

C．灵感D．意志

30．纵向联想是联想思维的一种重要方式，决定纵向联想能力强弱的因素是（）。

A．思维的深刻程度B．思维的广漠程度

C．对偶然事件的敏感程度D．对事件的敏感程度

31．在领导者影响力的组成中，占主导地位、起决定性作用的是（）。

A．自然性影响力B．权利性影响力

C．强制性影响力D．个人魅力

32．思维创新的逻辑起点是（）。

A．创新目标B．创新意识

C．灵感D．工作需要

33．领导行为模式的本质特征是（）。

A．领导行为具有强制性B．领导行为具有指导性

C．领导行为与目标联系的间接性D．领导行为与目标联系的相关性

34．阿瑞提在《创造的秘密》一书中归纳了九个有利于创新活动的社会文化环境因素，他以为其中最根本的是（）。

A．对不同观点的容纳B．对文化刺激的开放

C．文化手腕的便利D．无不同地让所有人自由利用文化手腕

35．在组织文化中，最大体、最具持久性的因素是（）。

A．行为准则B．道德规范

C．历史传统D．核心价值

二、多项选择题

1．战略的主要特征有（）。

A．后继性B．前提性C．稀有性

D．规律性E．层次性

2．科学预测的特征有（）。

A．历史感B．现实感C．可验证性

D．超前性E．目标感

3．系统管理学的主要内容有（）。

A．系统哲学B．系统管理C．系统分析

D．结构形式E．部份组合

4．战略环境分析要进行（）。

A．外部环境分析B．组织资源分析C．组织结构分析

D．组织文化分析E．社会环境分析

5．战略管理的进程包括（）。

A．战略形成B．环境分析C．评估和控制

D．战略实施E．战略任务分析

6．决策的特征主要包括（）。

A．预见性B．目标性C．实施性

D．单一性E．选择性

7．按决策本身所依据的条件分类，决策可分成（）。

A．肯定型决策B．风险型决策C．非肯定型决策

D．非程序性决策E．宏观政策

8．西蒙以为决策进程可分为（）。

A．设计活动B．抉择活动C．情报活动

D．审查活动E．分析活动

9．查尔斯·林德布洛姆以为之所以要推行渐进决策是因为（）。

A．技术上有困难B．现实政治是渐进的

C．考虑弱势群体的利益D．现行政策的巨额本钱

E．历史进程是不可阻挡的

10．确立一个好的决策目标应该具有的条件有（）。

A．目标的明确性B．目标的期限性C．目标的可量化性

D．目标的定性E．本钱计算

11．追踪决策进程中可能会出现的情况有（）。

A．方案错误B．目标错误C．评估错误

D．环境变量E．本钱太高

12．领导决策者在决策进程中必需遵循的大体准则有（）。

A．信息原则B．预测原则C．优化原则

D．最优原则E．择优原则

13．直接头脑风暴法的规则是（）。

A．无批评原则B．会上各抒己见

C．与会人员有同样的发言权D．意见或建议多多益善

E．意见要统一

14．德尔菲法具有的特点为（）。

A．匿名性B．多轮反馈沟通

C．预测结果的统计特征D．无批评原则

E．会上各抒己见

15．一般而言，危机通常具有的特点为（）。

A．突发性B．高度不肯定性C．颠覆性

D．决策的紧迫性E．决策的时效性

16．危机发展要通过的阶段有（）。

A．预兆阶段B．危机预警阶段C．暴发阶段

D．危机识别阶段E．危机平稳阶段

17．危机决策的进程有（）。

A．危机持平阶段B．危机控制阶段C．危机消除阶段

D．危机解决阶段E．危机识别阶段

18．有效避免危机的办法有（）。

A．动态预测B．消除危机C．树立危机意识

D．构建危机应对机制E．制定危机管理计划

19．危机对组织的踊跃作用有（）。

A．改善组织结构B．树立危机意识C．造成组织危机

D．完善危机管理机制E．提高领导素质

20．人力资源的主要特性有（）。

A．增值性B．开发性C．时效性

D．消耗性E．能动性

21．人力资源开发的新观念主要包括（）。

A．人力是一种资本B．人力资源是第二资源

C．人材产品化观念D．人力资源开发具有特殊性

E．人材商品化观念

22．领导选才的方式主要有（）。

A．上级领导指定法B．竞争考试法

C．竞争上岗法D．领导亲自考察法

E．绩效考核法

23．领导选才的荐举法主要包括（）。

A．自荐B．领导推荐C．专家推荐

D．群众推荐E．亲属推荐

24．领导用人的原则主要有（）。

A．诚信不疑B．只用不养C．独断擅权

D．环境原则E．数量原则

25．领导用人方式主要包括（）。

A．试用法B．晋升淘汰法C．委任法

D．聘用法E．选举法

26．动机对行为的支配作用主要表现为（）。

A．发动行为B．导向行为C．维持行为

D．调整行为E．不产生行为

27．赫茨伯格双因素理论中鼓励因素主要包括（）。

A．职务B．监督

C．工作的富有成绩D．工作本身的重要性

E．工资

28．挫折与失败的区别主要有（）。

A．挫折是一种客观事实B．失败是一种客观事实

C．挫折是一种主观感受D．失败是一种主观感受

E．挫折必然产生失败

29．人受到挫折后的消极反映主要有（）。

A．愈挫愈奋B．愤怒C．焦虑

D．无所谓E．沮丧

30．系统性是现代思维方式的特征之一，它的大体原则包括（）。

A．整体性原则B．动态性原则

C．品级性原则D．有序性原则

E．模型和优化原则

31．独立性是创新思维的显著特点，它的主要表现包括（）。

A．坚持一切从实际动身，实事求是

B．擅长排除自身固有的思维习惯和思维定势

C．勇于打破传统、挑战权威

D．按如实践的发展及时转换思路、更新观念

E．勇于怀疑、踊跃探索

32．意志对人的各类行为都具有重要的调节作用，在思维创新活动中，良好的意志品质需要具有（）。

A．自觉性B．坚毅性C．自制性

D．果断性E．灵活性

33．领导者的思维进程主要分为三个步骤，别离是（）。

A．分析和综合B．选择和归纳C．比较和分类

D．抽象、归纳和具体化E．分类和比较

34．组织文化的功能主要有（）。

A．对组织整体及组织中个体的价值取向和行为取向起主导作用

B．以“软约束”的方式对组织成员产生特殊的鼓励作用

C．对组织成员的思想和行为具有约束和规范作用

D．有利于增强组织的凝聚力

E．增强组织的团结和统一

35．领导者的自然性影响力包括（）。

A．品格因素B．才能因素C．职位因素

D．知识因素E．情感因素

三、名词解释

1．领导战略2．领导决策3．头脑风暴法4．有限理性决策模型

5．渐进决策模型6．鼓励7．首囚效应8．戴维现象

9．科学决策10．思维创新11．影响力12．强制性影响力

四、简答题（含辨析题）

1．简要说明战略有哪些特征?

2．请问科学的预测有哪些特征?

战略与预测有什么关系?

3．简要说明决策有哪些特征?

4．领导决策有哪些要素?

5．如何熟悉领导决策的公正原则?

6．德尔菲法的特点是什么?

7．有效避免危机有哪些办法?

8．危机发展要通过哪些阶段?

9．简述人力资源的特征。

10．简述领导选才的原则

11．简述领导用人标准的主要内容。

12．简述现代思维方式的主要特征。

13．如何理解“任何思维方式都是主观性和客观性的辩证统一”?

14．简述发散思维与收敛思维在思维创新中的作用与关系。

15．简述领导思维创新区别于一般思维创新活动的特殊性。

五、论述题（含案例分析题）

1．什么是领导决策体制?

科学的领导决策体制应该如何设置?

2．结合实际分析领导用人的心理误区。

3．结合自己的工作实践，分析领导思维品质在领导活动中的作用和意义。