青少年运动会主题活动策划书方案范文.docx

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青少年运动会主题活动策划书方案范文

【最新】青少年运动会主题活动筹划书方案范文

筹划是指个人、企业、组织结构为了到达一定的目的,充分调查市场环境及相关联的环境的根底之上,遵循一定的方法或者规那么,对未来即将发生的事情进行系统、周密、科学的筹划、谋划、方案、预测并制订科学的可行性的方案,它在现代生活中,常用于形容做一件事的方案,或是一种职位的名称,下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢送大家阅读.

青少年运动会主题活动筹划书方案1

为了丰富大学生的课余文化生活,深化我院艺术体育特色,增强学社体质,促进学生德.智.体.美.劳全面开展,提高我院田径运动水平,给体育爱好者一个展示自我的舞台,在秋的季节里,我院在__年10月27—28日举行〝郑州职业和技术学院第28届田径运动会〞.给全系同学创造时机,促进同学之间的交流.

主办:

郑州职业技术学院院团委

承办:

软件工程系体育部

时间:

__年10月27—28日

一.主题:

本次运动会以〝增强体育精神,展现大学生风采〞为主题.来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神,开拓进取的积极向上的精神,增强学风建设,营造良好的育人气氛,提高人才培养.

二.时间:

__年10月27—28日

三.地点:

郑州职业技术学院田径场

四.主办:

郑州职业技术学院院团委

五.对象:

全系学生

为了能够组织并顺利开展本届田径运动会,充分展现我系学生风采,并在运动会中赛出水平,获得成绩,同时为了更好的为运发动效劳,设立运动会领导小组.组织机构如下:

指导老师:

刘建伟

组织成员:

软件工程系学生会

新闻稿

主要成员:

孙杉杉.

赛前准备:

职责:

后勤:

主要人员:

何营营姜轶丽孙银凡刘荣荣李浩杰陈虹霖杨翠王翠宋弯弯姚圆圆赵茹吴俊晓张荣

职责:

1.运发动当天后勤人员安排.

2.保障后勤人员到位,解决赛场内的一些突发状况.

3.工作人员和运发动的饮用水.运发动衣物保存.

桌凳条幅.

赛场领跑:

负责人:

李良启李少军

主要成员:

王昆鹏王春乐陈-军辉

吴大帅马崴袁磊

10月27日上午9:

00—_:

00

男子.女子100米预赛:

负责人:

贺江南

主要人员:

胡宇赵-岩王炎

参赛人员:

王冠翔段福选李傲楠张瑞丽李采青卢金花

男子.女子800米预决赛:

负责人:

李凡

主要成员:

李伟伟陈-军辉宋华森

参赛人员:

段福选方迎涛杨康刘素素王艳梅郝庆玲

男子.女子400米预赛:

负责人:

李白桦

主要成员:

黄正孙贝贝刘冠

参赛人员:

关涛李明黄久忠余培培逯小丽刘倩倩

男子.女子跳远预决赛:

负责人:

齐建超

主要成员:

夏乐乐王相营

参赛人员:

荆育程张丛丛杨晓杰张玉梅张瑞丽吴俊晓

男子.女子铁饼预决赛:

负责人:

刘恩杰

主要成员:

赵威张瑶

参赛人员:

张峰周明浩段福选陈胜男冉静汪曼

10月27日下午1:

30—5:

00

男子.女子100米决赛:

负责人:

贺江南

主要成员:

胡宇张灏林王炎

子_00米预决赛:

负责人:

李凡

主要成员:

李伟伟陈-军辉宋华森

参赛人员:

方迎涛郑笑允杨向远孙路申晓云

男子.女子_0米预赛:

负责人:

姬玉岭

主要成员:

黄正郑明明刘冠

参赛人员:

王振李傲楠杨向远卢金花刘荣荣张玉梅

男子.女子400米决赛:

负责人:

李白桦

主要成员:

刘冠杨笑

男子.女子4_100米接力预决赛:

负责人:

刘彦磊

主要成员:

代腾飞马崴

参赛人员:

王振段福选刘魁星李傲楠张瑞丽张杰崔丹丹杨亚婷

男子.女子跳高预决赛:

负责人:

齐建超

主要成员:

夏乐乐张丛丛

参赛人员:

刘阳杨赵-岩田喜平张慧敏

男子.女子铅球预决赛:

负责人:

刘恩杰

主要成员:

赵威张瑶

参赛人员:

张峰王振崔庆豪张瑞丽郝庆玲陈红

10月28日上午8:

00—_:

00

男子.女子_0米决赛:

负责人:

姬玉岭

主要成员:

张丛丛马崴

男子.女子3000米预决赛:

负责人:

贺江南

主要成员:

胡宇张灏林

参赛人员:

靳政政方迎涛赵小攀姬金玲王艳

男子三级跳预决赛:

负责人:

齐建超

主要成员:

夏乐乐张丛丛

参赛人员:

荆育程李浩杰

男子.女子标枪预决赛:

负责人:

刘恩杰

主要成员:

赵威张瑶

参赛人员:

朱俊杰张峰蒋浩汪曼赵明刘兰君

所有工程的负责人每个工程结束后把参赛人员的成绩上报到秘书处,每个工程结束后把参赛人员的号码簿收齐交到秘书处,有参加多个工程的运发动的号码簿等他们所有工程比赛完后收齐,每个工程结束后回到系旗处再帮助其他工程.

青少年运动会主题活动筹划书方案2

一.竞赛目的:

表达软件学院师生的热情.活力与奋进.

_年_月_日(_天)

_径运动场

(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以_个班组成一个团队参,一共分出.个团队进行比赛.

(二)其中大一年级共.个班,大二年级共_个班,大三年级共_个班,共计_个班.

_月_日上午:

径赛:

男子组:

100米,_0米,400米,800米,_00米女子组:

100米,_0米,400米,800米,

田赛:

铅球(男子),跳远

_月_日下午:

径赛:

男子组:

400米栏,4_100米接力

女子组:

400米栏,4_100米接力

田赛:

跳高,三级跳远

趣味运动会:

绑腿跑拔河比赛

(一)要求:

在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名.联系方式,队员的姓名和学号,田赛.径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否那么视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外).

(二)报名方式:

由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月_日前上交名单.

(三)表队构成:

每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员).领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜.各队的必选工程原那么上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员.如参赛运发动有特殊情况弃权或须更换运发动,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实).

(一)个人工程取每一个工程的前6名,依次积分为8.6.4.3.2.1.

(二)团队工程(如4_100)取每个工程的前6名,依次积分为_._.8.6.4.2.

奖项设置和处分

奖项:

运发动的前6名依次颁发奖状,团队工程的前6名一个队一张奖状.总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金.

处分:

凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查

实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项).

精神文明建设是运动会的一个重要组成局部,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与.团结协作.友谊第一.比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的根底上,现拟定本次运动会精神文明奖评选方法.

(一)评选范围及名额:

凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报.参评,精神文明奖共评出两个代表队.已经获团体奖的队不在体育道德风气评选之列.

(二)评选条件:

1.开幕式和闭幕式的表现(_分):

服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好.不参参加场式无评选资格.参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%.

2.运发动场上表现(_分):

努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规那么和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风气.严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格.

(_分):

遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置.班级啦啦队组织好,气氛活泼热烈.文明煽动,不乱呼口号,不乱起哄.观众和运发动不得投掷饮料瓶.饭盒.纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生.

4.各参赛队伍的比赛成绩:

比赛成绩作为参考条件之一,假设其他条件相同,那么首先评定比赛成绩较低者.

5.奖励:

颁发奖状.

6.本评定方法的最终解释权属于学生会.

(三)评选方法:

监督与最后的统计与审核

(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥.

(二)各代表队领队上午须带队于8点_分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于_点前在总签到处签到.

(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛.比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该工程计零分.

(四)运发动参赛应着适宜比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地.

(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛.

(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序.

(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区.不听劝阻者扣单位团体总分5—10分.

(四)参赛运发动应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规那么.

(五)严禁向运动场投掷饮料瓶.杂物.严禁观众之间.运发动之间出现相互谩骂.攻击和不文明行为.

(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖.对情节严重者,还应追究有关人员的责任.

体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名.运发动训练.秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作.运动会期间各部门的分工如下:

(一)音响设备租借:

_0元

(二)所需饮水:

康师傅矿物质水:

_元_10件=_0元.医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元.

(三)打印费(秩序册.表格等)约_0元

(四)跑鞋租借:

300元.

(五)奖金:

团体前六名依次300._0._0.100.50.50共900.

(六)个人.团体奖状共约50元.

(七)场地租用100元.共计_00元.

(一)拔河比赛

5支进入复赛阶段.复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名.决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0.比赛结束后累计分数,依次排名.假设积分相同那么排名相同,获得相同的相应分数.前六名分别获得_._._.9.7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分.

(二)绑腿跑

规那么及积分方法:

抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间).比赛开始,10人按本队的节奏跑完_米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束.以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为_._._.9.7,后四名一律积3分.

注意:

1.参赛队员在比赛途中假设跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛.

2.假设绑绳在途中脱落,那么要先绑好绑绳方可继续比赛.

3.假设出现成心将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩.

队员代赛,假设有发现一律取消本队成绩和获奖资格.

青少年运动会主题活动筹划书方案3

一,活动主题

活动宗旨

友谊第一,比赛第二.

二,活动整体方案

活动时间:

活动地点:

学校田径场

主办单位:

教育系学生会

赞助单位:

_

活动参与对象:

教育系全体师生

活动主题:

教育系趣味运动会

三,具体活动细那么简介

工程一:

拔河大赛

参赛者:

_人

裁判员:

发令1人,记录1人.

比赛器材:

拔河绳1条,红布条1条,口哨1个.

比赛场地:

学校操场

比赛规那么:

在比赛场地上画3条直线,间隔为_0cm.居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线.比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出〝预备〞口令后,运发动全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛.当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方.

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛.决赛两个赛程.

站位选择由各班班长抽签决定.

两胜制,每局后双方交换场地.当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束.每组获胜者晋级.共两支参赛队伍进行决赛.决赛:

采用三局两胜制,胜者为总冠军.

工程二:

螃蟹运球

参赛者:

每班_人

裁判员:

发令一人,4个人计时与记录.

比赛器材:

篮球4个.秒表4个,哨子一个.

比赛场地:

学校操场,10米

比赛规那么:

赛道两端各站8组队员.比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员.来回接力.知道最后一组队员走到另一端.如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛.记录员记好时间,并登记,统计知名次.

赛制同拔河赛制.分两组比赛.

工程三:

跳长绳

参赛者:

每班_人(包括甩绳人员),7人一组,分两组.

裁判员:

发令一人,4个人计时与记录.(分两组)

比赛器材:

长绳.秒表4个,哨子一个.

数.一分钟比赛时间.假设有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,那么不计在圈数中.比赛继续.一分钟内圈数最多的为冠军.名次取前三.

工程四:

袋鼠跳

参赛者:

每班10人

裁判员:

发令一人,4个人计时与记录.

比赛器材:

4个大口袋,秒表4个.口哨一个.

比赛场地:

学校操场._米.

间,并登记,统计知名次.

赛制同拔河赛制.分两组比赛.

四,奖励规那么.

五,活动经费预算.

六,其他

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格.

2.裁判必须做到公平.公正.公开.

3.比赛前由各班解读比赛工程细那么,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规那么.

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序.

5.持场地的卫生,保持现场的卫生.

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理.

本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队.文明比赛.文明助威,充分展现各部门风采.

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知.

青少年运动会主题活动筹划书方案4

一.指导思想:

响应中央文件精神,认真落实>和教育部提出的〝每天锻炼一小时〞的口号,正确引导学生〝天天运动,快乐一生〞的生活观念,切实提高广阔中.小学生的体质健康水平.

运动会每个工程时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课的同时体验到智慧.互相合作的重要性,寓教于乐.本着表达〝团结.坚持.拼搏.创新〞的运动会精神,正确引导学生〝天天运动,快乐一生〞的生活观念.旨在推广每天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质.加强团队合作的能动性.提高学生的综合能力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高.

二.主办单位:

共青团太原市委

太原市教育局

太原市少工委

三.承办单位:

太原市少年宫

四.运动会时间:

__年10月30日上午(暂定)

五.运动会地点:

太原市少年宫广场

六.运动会宗旨:

超越自我我是冠军

七.运动会口号:

天天运动,健康一生

十.运动会工程:

1.跃动先锋:

⑴参与人数:

_人,10男10女

⑵比赛道具:

踏板球:

1个;短绳:

1根,长度2M

⑶比赛方法:

①每组参赛队由_名队员组成,比赛距离为_米,起点线及终点线后各排列10名队员,面对面站立;

②比赛以接力跑跳的形式进行.比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;

③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;

④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜.

⑷比赛规那么:

①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线.超线;

②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;

③预备时,参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内.参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;

④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面.如有参赛队员的脚接触地面.或从踏板球上落地.或跳绳失误,那么该参赛队员须退回失误点重新开始;

⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃那么判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒.

⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员.

2.穿越:

⑴参与人数:

_人,_男_女

⑵比赛道具:

长绳:

10根,长度4M

⑶比赛方法:

①每组参赛队由_名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;

②其余_名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端面对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;

③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成10次跳动后,替换最后2名摇绳的队员.

④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;

⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜.

⑷比赛规那么:

①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线.超线;

②预备时,绳子必须处于静止状态,摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;

③比赛过程中,每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动.或直接穿过长绳没有跳动.或跳绳失误,那么该组参赛队员须退回失误点重新开始;

④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳,直至比赛结束.如有任一组参赛队员停止摇绳那么判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;

⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,那么宣告该参赛队伍挑战失败.

3.锦上添花:

⑴参与人数:

8人(2名替补)

⑵比赛场地:

每组边长4米的正方形区域

⑶比赛道具:

毽子:

1个;档网:

1个,长4M,宽50CM

⑷比赛方法:

①比赛以对抗形式进行,通过抽签决定〝开球〞方;

②比赛开始后,由〝开球〞方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;

③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,那么宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;

④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的〝发球〞时机;

⑥比赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜.

⑸比赛规那么:

①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;

②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且必须在5秒钟内将毽子击出

青少年运动会主题活动筹划书方案5

为丰富全校师生课余文化生活,倡导〝每天健身一小时,健康生活一辈子〞,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建〝和谐校园〞,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下.

二.活动领导小组:

组长:

杨林

副组长:

刘爱龙任珍云

成员:

刘晓峰金建肖旭

1.时间:

4月28日下午_:

00—_:

30

2.地点:

校操场

四.活动内容及方法:

活动分为个人工程和集体工程.

(一)个人工程

1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)

3._00米(男子)4.800米(女子)

(二).集体工程:

1.工程名称:

>

方法:

每班报名运发动10人(至少4名女生),配小垫子6-8块.将小垫子纵向连成一条〝龙舟〞在起点后放好,运发动分别跪在各自的垫子上.裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的〝龙头〞,并向前行进.按此方法依次循环直到终点.先到达终点的组获胜.

规那么:

(1).必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员.

(2).膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地.

(3).违规者必须重新传递才可以继续比赛.

(4).小垫子必须首尾相连,不能有空隙.

2.工程名称:

>

(1).比赛人数及分组:

参赛队每队共10人,分为5组,男女各半.

(2).比赛规那么:

1)2人为一小组,5小组进行接力.2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队.

2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发.

3.工程名称:

>

规那么:

参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上.哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队.

4.工程名称:

>

1.比赛人数及分组:

每队_名队员(女生至少5人),分为两组依次进行

3.比赛赛制:

按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4比赛规那么:

1)每队_人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止.

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点.终点的折转标志物才能向前跑.

3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手.

5全队人员(_人)全部超过起点才算全部到达.

6.比赛纪律:

比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

5.工程名称:

>

及分组:

每队10名队员(至少4名女生)

2.比赛距离:

10米

3.比赛赛制:

一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

4.比赛规那么:

每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的〝猪〞(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员.

6.工程名称:

>接力赛

道具:

呼啦圈

规那么:

分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利.依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜.

7.工程名称:

>

方法:

每队各_名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆_米,最后一根标志杆距离折返点_米.第一名运发动手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运发动,第二名运发动继续出发.全队用时最短的为胜利队.

特别注意:

碰倒标志杆的运发动,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛.否那么不予计算成绩.

六.竞赛方法:

(一)个人工程每班限报三人,每人限报两项;集体工程按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运发动包括个人工程和集体工程限报5项.

(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分.

(三)已报名的运发动不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分.

(四)个人和集体工程都不得冒名顶替,如有违规现象

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