关于爱护校园里公物倡议书精选12篇.docx
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关于爱护校园里公物倡议书精选12篇
2020年关于爱护校园里公物倡议书精选12篇
关于爱护校园里公物倡议书
(1)
同学们,校园是我们求知的殿堂,是我们生活的家园。
学校为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。
学校经过三年的克难攻坚,我们终于迎来了今天的新校园,但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度随意破坏。
如:
破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品包装袋等,还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。
您看到了吗?
您制止了吗?
这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。
校园是我家,美丽和谐靠大家。
为养成良好的生活习惯,创建文明和谐校园,我校政教处提出以下倡议:
一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意攀折花木。
二、爱护学校环境,不随意丢弃废弃物,随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳等杂物,保护环境卫生。
三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,不随意挪动桌椅。
五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不在墙体上留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电灯、电扇。
八、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源,节约每一度电。
九、爱护卫生间内的水龙头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约
每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。
为此,学校开展了"环境保护,卫生监督"文明岗志愿活动,希望同学们人人争做"环保卫士",自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。
与此同时,学校政教处向大家呼吁:
请大家加入我们这个共建美丽校园的行列来吧!
让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。
保护环境、爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。
请广大师生互相监督,发现不良行为及时制止,并报给政教处,给予严肃处理。
为了政教处更好的开展工作希望广大师生有什么好的建议、措施、方法,请您随时可以投递到政教处门前意见箱内,您的建议一旦采纳,给所在班级加分,并通报表扬。
2020年xx月x日
关于爱护校园里公物倡议书
(2)
"人无德不立,国无德不兴"。
一个人是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
然而,在我们的校园里,有些同学爱护公物的观念十分淡薄,有意破坏公物的现象还时有发生。
有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,老师放在教室的粉笔不翼而飞?
?
,这些现象虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。
在此,我们向全体同学发出倡议:
爱护公物,从我做起。
挪动桌椅,小心翼翼;
爱护公物,从我做起。
开门开窗,轻手轻脚;
爱护公物,从我做起。
花草树木,切勿攀折;
爱护公物,从小事做起。
不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;
爱护公物,从小事做起。
不要让电灯开关粉身碎骨;
爱护公物,从小事做起。
不要让扶手护栏身首异处;
爱护公物,从身边做起。
随手关灯,节约每一度电;
爱护公物,从身边做起。
捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
我相信:
我们全校师生携起手来,全体动员,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。
我们的校园将变得更加绚丽多姿,绽放出更加耀眼的光辉。
关于爱护校园里公物倡议书(3)
各位老师、各位同学:
大家好!
同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。
当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:
道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈,那就轻轻拉一拉窗帘,挡住狂魔般的艳阳吧!
教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。
打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园;操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了?
?
它们仿佛都在控诉一些不良的"罪行"。
陶铸先生曾经说过:
"一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。
没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。
"我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。
作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。
教育部发布《小学生日常行为规范》明确规定:
"爱护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西要归还失主或交公。
"这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。
针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:
一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折树木。
二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。
三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。
四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。
五、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。
七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。
十、爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。
同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。
让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。
爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!
2020年X月xx日
2020年关于爱护公物的倡议书(4)
各位老师、各位同学:
大家好!
同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。
当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:
道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈,那就轻轻拉一拉窗帘,挡住狂魔般的艳阳吧!
教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。
打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园;操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了它们仿佛都在控诉一些不良的罪行。
陶铸先生曾经说过:
一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。
没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。
我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。
作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。
教育部发布《小学生日常行为规范》明确规定:
爱护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西要归还失主或交公。
这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。
针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:
一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折树木。
二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。
三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。
四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。
五、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。
七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。
十、爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。
同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。
让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。
爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!
2020年关于爱护公物的倡议书(5)
各位同学,大家好:
破坏公物是一种不道德不文明的行为,为了弘扬高尚道德风尚,养成文明礼貌的好习惯,我们特向全校师生发出如下倡议:
一、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。
作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。
二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。
每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以爱护公物为荣,破坏公物为耻的良好风尚。
三、人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。
发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到生活中来。
同学们,校园是我家,管理靠大家。
细节成就规范,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
让我们积极地行动起来,为我们美好的校园增光添彩。
2020年关于爱护公物的倡议书(6)
亲爱的同学们:
学校是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所,是我们应该重点保护的对象。
但近段时间我们发现,教室的课桌上、墙壁上乱画的现象格外突出,学校各类公共设施毁坏严重,同学们离开教室时也没有养成随手关门锁门的习惯。
这种所谓的校园亚文化既影响了美观,又破坏了公共财物,也不应该是天之骄子素质的体现。
为了弘扬高尚道德风尚,养成文明行为的好习惯,电气工程系团总支学生会特发出如下倡议:
一、爱护公物是每个公民应有的道德品质,学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。
作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。
二、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以爱护公物为荣,破坏公物为耻的良好风尚。
三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
四、要充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到行动上来。
五、爱护学校花草树木,不随意进出花圃草坪,不攀折花木。
六、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。
七、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。
八、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,
九、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球。
十、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
十一、爱护校园内的体育设施,不随意攀爬登高;爱护消防设施,不损坏。
十二、爱护楼道及走廊上的扶手,不敲击、不攀爬,爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。
十三、同学们应养离开教室、寝室随手关门的习惯。
十四、管理教室门钥匙的同学应每天留下锁门、并检查门窗是否锁好。
同学们,让我们从点滴做起,遵守美德,爱护公物,养成随手关门的好习惯,做一个文明、进步、阳光的大学生。
2020年关于爱护公共设施的倡议书(7)
尊敬的市民朋友们:
公用设施是城市基础建设的组成部分,是一个城市文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。
近年来,在县委、县政府高度重视与大力支持下,城区的基础设施着重进行了升级改造,为更好的方便市民生活,净化和美化城区环境起到了积极作用。
然而,我们却经常看到一些不文明行为:
公厕洁具、照明灯具、洗手液设施等公共财物偷盗、损坏现象屡有发生;新配置的果皮箱等伤痕累累、内胆不翼而飞,乱涂乱画现象严重城区公用设施惨遭如此破坏,我们心痛不已。
极少数人道德品质恶劣,全然不顾公众利益,不仅给市民带来生活的不便,也有损城市和谐文明形象。
公用设施的设置,既为城市增添了亮丽的色彩,又提升了城市品位。
对公用设施的爱护,反映了一个公民的素质与文明程度,体现了一个城市的形象。
为此,我们向全体市民倡议:
一、遵纪守德,以身作则。
从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,不损坏、不破坏,带头维护整洁的城市形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。
二、善意提醒,规劝他人。
从现在做起,告别陋习,对损害公用设施的行为进行劝阻并坚决制止,严于律己,相互监督,以实际行动践行文明,从自我做起,争做文明风尚的传播者和倡导者。
尊敬的市民朋友,爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。
作为公民,我们有责任和义务爱护公用设施,希望广大市民积极行动起来,共同监督、积极举报恶意损坏公用设施的行为,让我们的生活更加便利,让我们的家园更加美丽而文明。
请自觉加入到爱护公用设施的活动中来,城市是我家,爱护靠大家!
2020年关于爱护公共设施的倡议书(8)
xx的广大市民们:
xx市委、市政府根据1998年的《xx市城区总体规划》、于1998年4月26日对沮河城区综合改造,修建临沮公园,于2000年元月竣工。
园内共建有五大景区:
中心水景区、芙容映霞景区、四面云山景区、沮河春晓景区和雾海松涛景区。
这里设施齐全、配套完善、鸟语花香,是集"防洪环保"与"旅游观光"为一体的社会公益工程。
临沮公园从此成为xx市民健身休闲的好去处。
可是不久,公园内出现了一些不和谐画面:
广场上,草坪里到处是纸屑,食品袋;看看椅子,它们有的没有了靠背,有的甚至不翼而飞;再看看灯吧,有的灯柱上贴着五花八门的"牛皮鲜",有的灯罩被打破、残缺的站在那;地灯就更惨了,被掀去面具,被扯去灯线,七零八落得躺在那,仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的"罪行"。
市民们,破坏公物是一种不道德,不文明的行为。
这种破坏现象严重影响了广大市民的生活,给公共财产造成了损失。
特针对这种情况,我们少先大队向全体市民发出倡议:
一、爱护公园花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。
二、爱护公园环境,拾起地上的纸屑,不乱扔垃圾,保持环境卫生。
三、爱护公园桌椅、灯具等公共设施,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不乱踢打。
四、发现不文明行为,要大胆制止,维护公共利益。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
亲爱的市民们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。
让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。
爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的公园在我们的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。
2020年关于爱护公共设施的倡议书(9)
全体师生员工:
学校公共设施是学校基础建设的组成部分,是一个学校文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。
近年来,在学校党委、行政高度重视下,我校的基础设施建设有了很大的改善,为方便师生员工生活和净化、美化校园环境起到了积极作用。
然而,校园内的一些路灯、健身器材、绿地草坪等设施被人为破坏,配置的果皮箱伤痕累累,乱涂乱画、随意张贴小广告等现象普遍。
特别是入冬以来,学校的一些公共浴室水管多次被人为掰断,不仅给学生洗浴带来影响,而且造成水资源的严重浪费。
为此,我们向全体师生员工倡议:
一、遵纪守德,以身作则。
从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公共设施,不损坏、不破坏;爱护草坪,不随意踩踏;爱护环境,不随处乱丢垃圾和张贴广告,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。
二、善意提醒,规劝他人。
从现在做起,告别陋习,对损害校园公共设施和环境的行为进行制止,以实际行动争做文明风尚的传播者和倡导者。
尊敬的师生员工,作为学校的一份子,我们有责任和义务爱护学校的公共设施。
学校是我家,爱护靠大家。
让我们积极行动起来吧!
倡议人:
xx
2020年xx月xx日
最新关于爱护公共设施的倡议书(10)
优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;
优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;
优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;
然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己"顺便",且为绿色校园行个方便,真正做到"热爱学校"。
在此,向全校学生发出如下倡议:
1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。
2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生20XX爱护公共设施倡议书20XX爱护公共设施倡议书。
养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。
3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
4.清除白色污染,随手拾捡纸屑。
5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。
6.勤俭节约,爱护公物。
7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生20XX爱护公共设施倡议书作文。
8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。
最新关于爱护公共设施的倡议书(11)
尊敬的园业主:
管理部工作人员在巡视楼座公共区域时,发现E座有人从高处抛扔石子等杂物,杂物坠下极易飞溅击伤路人,也严重影响了楼下路面的美观。
园区的整体干净整洁、和谐、安全仅靠管理部的努力是不够的,还需要广大业主积极的配合,主动爱护园区的公共设施,与物业共同营造一个整洁、舒适、温馨的生活环境。
管理部再次倡议各位住户自觉维护园区的公共环境卫生,爱护公共设施,并配合管理部对各种不文明的行为加以制止,共同建设我们美好的家园。
举报电话:
XXXXXXXX。
感谢广大业主的支持与配合。
物业管理部
2020年X月X日
最新关于爱护公共设施的倡议书(12)
尊敬的市民朋友们:
公用设施是城市基础建设的组成部分,是一个城市文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。
近年来,在县委、县政府高度重视与大力支持下,城区的基础设施着重进行了升级改造,为更好的方便市民生活,净化和美化城区环境起到了积极作用。
然而,我们却经常看到一些不文明行为:
公厕洁具、照明灯具、洗手液设施等公共财物偷盗、损坏现象屡有发生;新配置的果皮箱等伤痕累累、内胆不翼而飞,乱涂乱画现象严重城区公用设施惨遭如此破坏,我们心痛不已。
极少数人道德品质恶劣,全然不顾公众利益,不仅给市民带来生活的不便,也有损城市和谐文明形象。
公用设施的设置,既为城市增添了亮丽的色彩,又提升了城市品位。
对公用设施的爱护,反映了一个公民的素质与文明程度,体现了一个城市的形象。
为此,我们向全体市民倡议:
一、遵纪守德,以身作则。
从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,不损坏、不破坏,带头维护整洁的城市形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。
二、善意提醒,规劝他人。
从现在做起,告别陋习,对损害公用设施的行为进行劝阻并坚决制止,严于律己,相互监督,以实际行动践行文明,从自我做起,争做文明风尚的传播者和倡导者。
尊敬的市民朋友,爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。
作为公民,我们有责任和义务爱护公用设施,希望广大市民积极行动起来,共同监督、积极举报恶意损坏公用设施的行为,让我们的生活更加便利,让我们的家园更加美丽而文明。
请自觉加入到爱护公用设施的活动中来,城市是我家,爱护靠大家!