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歌唱比赛的策划书15篇

歌唱比赛的策划书15篇

歌唱比赛的策划书1

  一.活动名称:

09人体,歌唱比赛

  二.活动主题:

“我们是一家”

  三.活动目的:

本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的自我风格。

  四.时间和地点:

(暂定)

  五.策划举办单位:

09人体班

  六.活动安排:

  1.初期宣传:

(1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;

  

(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。

  2.前期工作;

(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;

  

(2)参赛人员抽签决定出顺序;

  (3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;

  (4)制作好背景;

  (5)确定评委;

  (6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;

  (7)制作歌手号码牌和评分表格;

  (8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);

  (9)以拉花气球等布置赛场;

  (10)领选手熟悉赛场,进行简单的排练,测试现场和多媒体效果;

  (11)进行决赛,颁奖。

  3.后期:

(1)合影留念;

  

(2)总结工作经验。

  七.赛制:

  

(1)赛程:

出场亮相:

所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)

  演唱阶段:

选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目,并由评委按平分规则评分,在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分

  

(2)评分规则:

曲目完整性20分(歌词,是否抢拍、慢拍,咬字等)

  唱功30分(音准,气息,稳定性,率动等)

  台风20分(表现是否自然,与观众的交流情况)

  整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)

  情感表达及歌曲诠释20分

  (3)奖项:

1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖以及最佳创意奖,最佳努力奖,最佳幽默将和最具人气奖

  (4)小游戏:

在选手依次演唱完毕后,进行选手与观众互动的小游戏,等待分数的计算和结果的揭晓。

  八.幕后人员分工

  1.场监:

负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成、谢永秋】

  2.入场组:

负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】

  3.背景组:

【吴丽冰】

  4.音响组:

负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】

  5.催场:

负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】

  6.气氛:

主持人和舍长及各位干部

  九.资金计划:

音响100元,会场布置和观众道具100元,奖项设置200元。

奖品的购买。

总计400【何盛贤】

歌唱比赛的策划书2

  一、活动目的:

  现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。

作为当代大学生应该有竞争意识呢?

不可能甘愿做默默无闻的小草呢?

是否想过挑战自己呢?

  二、活动背景:

  比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

  三、活动主题:

  《______》

  四、活动地点:

  1、预赛地点:

(______)

  2、决赛地点:

(______)

  五、活动时间:

  1、预赛时间:

(______)

  2、决赛时间:

(______)

  六、主办班级:

  ______系______班

  指导老师:

______

  七、具体活动安排:

  

(一)、预赛

  1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

  2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

  3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

  4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

  6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

  7、赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名

  

(二)、决赛

  现场环境布置:

  1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

  2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

  3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

  4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

  具体活动计划:

  1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。

  2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

  3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。

同时,可邀请其他同学演出。

  (三)、幕后负责人员分工:

  1、场负责:

负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

  2、台布置:

负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

  3、道具组:

a。

切换歌曲曲B。

音响:

  4、催场组:

预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。

  5、气氛组:

人数不限,主要由热心同学组成。

  6、评分组:

要公平公正

  一、奖励办法:

  1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

  二、歌唱比赛评分标准(满分100分),

  1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

  2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。

  3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

  4、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

  5、与歌曲伴奏配合默契。

  6、吐字清楚

  7、评分原则(音色及唱法25分,音准、节奏25分,歌曲选择及演唱技巧20分,咬字、吐字10分、台风20分)

歌唱比赛的策划书3

  一、活动名称活动主题:

绝对唱响,以唱歌比赛为主要内容

  二、活动意义:

以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台,丰富同学们的课余生活

  三、活动策划主办方

  管理技术学院会计系学生会

  管理技术学院计科系学生会

  四、参赛范围:

管理技术学院全体学生

  五、宣传方式及报名

  前期画宣传板,晚点名材料,报名期间与每个班级的班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参加

  六、活动流程

  地点法商411

  具体流程1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:

  2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首,时间不超过一分钟,选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔

  3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人

  地点大学活动中心

  具体流程1.10进8给每个人展示一首歌的时间,由评委打分

  2.配对进行抽签配对,最高分先抽

  3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分

  彩排安排

  地点梅六画室

  注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)

  七、其他现场安排

  1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌

  2、开场时组织开场舞或者开场曲目

  3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品

  八、人员安排

  初赛维护秩序三人

  签到一人

  录音一人

  其他三人

  决赛现场布置五人

  维持秩序五人

  灯光两人

  音响两人

  计分两人

  摄影一人

  其他三人

  彩排维持秩序四人

  签到及发放材料一人

歌唱比赛的策划书4

  为纪念新中国成立____周年和少先队建队____周年,贯彻落实上级有关文件精神,弘扬爱国主义精神,以“队队有歌声、人人会唱歌”的形式唱响主旋律,歌颂党的丰功伟绩,歌颂祖国的繁荣昌盛,歌颂我们所处的伟大时代,歌颂改革开放的伟大成就,结合我校实际,政教处和少先大队部决定在国庆节到来之际举行师生同台“歌唱祖国”歌咏比赛。

  一、活动目的:

  庆祝新中国成立____周年,激励全体师生的爱国热情,感受祖国巨大的发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

  二、比赛时间:

定于__月__至__月__日(视天气情况)

  三、比赛地点:

学校大操场

  四、比赛要求:

  1、比赛形式:

以班为单位组织合唱

  2、参赛曲目:

各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题,内容健康,积极向上的歌曲。

可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。

  3、参赛人员:

各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。

  五、注意事项:

  1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排。

  2、各班必须要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声嘹亮,学生整体精神面貌良好。

  3、各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

  4、比赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误比赛时间。

  六、奖项设置和评分标准:

  此次比赛以年级组为单位,奖励年级最佳指挥1名,年级组前2名。

  评委组成员:

赵有华陈丽霞冉正文赵宏黄雯丽

  许勇陈珊张雪会胡志刚

  统分组:

刘俊刘小娥古玉萍

歌唱比赛的策划书5

  一、活动主题:

__

  二、活动背景:

  华夏崛起,中华锦绣。

为了响应团委及上级号召,为了培养高素质的全面人才,丰富大学生课余生活,我院决定举办“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“。

“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”是我校可以作为一年一度举行的`有意义的活动,在以往南岸校区成功举办的此类活动中,我部也获得丰富的举办经验。

今年的比赛又恰逢新生入学,无疑给赛事增添了更多的活力。

我们希望以此为契机,将“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”做大,做好,真正做成一个大学生展示自我的绚丽舞台。

  三、活动目的:

  在南岸校区一年一度的歌手大赛经过多年成功举办,已成为校园文化的优势品牌之一。

每年的比赛都会涌现出一批优秀的校园歌手,同时也积极带动了校园文化的发展。

重庆交通大学德园小区举办此赛,诣在传承南岸校区优势品牌活动,又能让同学们展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘音乐新星,从而为每一位同学提供一个释放激情,展现自我的舞台。

  四、活动意义:

  “重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“希望能发掘出一批才德兼备的校园明星。

同时“重庆交通大学德园小区校

  园歌手大赛”也起到了弘扬校园文化,推动大学生精神文明建设的作用。

此外,大赛亦成为了反映校园生活和当代大学生精神风貌的窗口和陶冶情操的基地.

  五、活动流程:

  

(一)、__年11月22日――11月29日:

“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“报名。

(7天)

  报名对象:

全日制在校学生

  报名方式一:

由文艺部向各院系下发通知,院系通告各班班长,各班报名后将名单汇总、

  报名方式二:

在德园小区各生活社区设点直接报名。

(具体报名时间另行通知)

  

(二)、__年11月30日—12月1日进行海选。

(2天)地点:

学生活动中心多功能厅

  具体安排:

报名选手分时分段的在指定地点进行比赛,每人上台清唱,时间规定半分钟。

  最终由评审选出40人晋级复赛。

  (三)、20__年12月3日—12月4日进行复赛。

(2天)

  地点:

学生活动中心广场

  具体安排:

复赛分为第一场和第二场(两场形式一样,目的是舒缓时间紧迫性,给选手个人更多展示时间,更加公平,活动内容更丰富,方便评委评分)。

  进入复赛的40名

  2同学抽签决定A、B两场各20人。

每场20进8,决出晋级决赛的16人。

比赛前半小时由音响师播放欢快音乐,灯光师调整准备好灯光,幕后工作人员作好后勤,接待人员负责好大厅秩序,安排观众有序入座。

比赛前,由主持人活跃现场气氛,并对本次活动及评委、嘉宾进行介绍,并宣读比赛规则。

完毕后,全体选手以同唱一首歌的形式开场,之后比赛开始。

每位选手依次上台进行歌唱表演。

首先用自己独特的方式介绍自己并说出自己的比赛宣言,接着选手随着自己准备的伴奏歌曲奏响后,进行演唱表演。

由评委点评及打分(第一轮所得分为所有评委的平均分,由学习部进行统计及排名)。

  第二轮:

“你来我往”。

将20名选手分为四组ABCD,每组五人,接对唱形式。

由第一轮里得分最高选手所在小组率先选择决定互相斗歌的小组(如A小组分数最高,并选择了D小组进行对唱,那么C就和D组进行比赛)。

该环节具体是如A组中一名成员开始唱到歌曲的某个部分,立即停止让对方接下去,对方也依此方式对唱刁难对手。

在双方的互动中,可以集中选手们的注意力,活跃现场娱乐大众,更重要的是考验选手们的反应力与对歌曲了解的广泛性。

此环节结束后,评委们商议决出表现最好的一组五人直接晋级,并对剩余15人评分,将其得分与一轮得分结合取平均分,平均分前为30位的晋级。

  复赛完后,在各生活社区摆投票点,在一定期限内对所支持与喜爱的十六名选手进行投票。

限量发放选票,每社区每日在规定时间内进行选票发放,每次限量发放500张,发放时间提前公布,领取选票时,每人限领一张。

在颁奖晚会前一天终止投票,进行统计,其结果保密。

  (四)、__年12月7日进行决赛。

  地点:

学生活动中心广场

  具体安排:

赛前将晋级决赛的16名选手抽签分为四组。

由开场舞拉开序幕,选手们排练好简单的舞蹈,在专业开场SHOW结束的同时一齐上台合舞后,依次在舞台中央的麦克风处介绍并宣传自己,而后主持人上场。

  第一环节,“一锤定音”:

4人一组依次上场演唱,每一组完毕后由评委选出表现最好的直接晋级。

  第二环节,“一鼓作气”:

剩余12人,分为四组,抽签决定每组必唱歌曲。

歌曲已被分为三段,由三人分工合作演唱。

每组演唱完毕后由评委选出表现最好的一名直接晋级,表现欠佳的一名选手淘汰。

  第三环节,“一线生机”:

剩余4人,“才情自救”,进行才艺大比拼。

(该环节的表演内容为除唱歌以外的表演形式

  4不选择表演的选手可进行清唱拉票或者演讲拉票,每人限时60秒)。

完毕后,由评委点评并参与投票,接着由大众评审上台依次投票,票数排前两位的晋级十强。

  十佳歌手决出。

  十佳选手合唱“青春梦想”上台亮相。

然后主持人现场公布投票结果,排后四位的选手进行四选二个人淘汰赛。

剩余八人,根据投票排名的3、4、5、6名一组,其余四人一组,进行四对四的组比赛,由评委选出表现较好的一组作为优胜组,并在优胜组选三人,失败组选一人,进入四进三的比赛。

选出的四人进行个人才艺展示,评委评选出两人提前成为前三甲,再由大众评审对剩余的两人进行现场投票决出最后一个晋级名额。

前三甲诞生后,进行个人表演,根据评委打分排名决出冠亚季军,并评选出其他奖项得主(须在三甲之外进行评选,三甲之外的选手中票数居多者获得最佳人气奖)。

最后请嘉宾上台颁奖,比赛结束。

  

(1)场地布置:

组织部、宣传部负责。

  

(2)奖品准备:

办公室、外联部负责。

  (3)主持人:

文艺部负责。

  (4)助兴节目:

组织部、文艺部负责。

  (5)工作人员具体安排:

重庆交通大学学生会组织部及学习部负责。

歌唱比赛的策划书6

  活动主题:

风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:

丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。

让我们的青春舞动起来!

  主办单位:

程学院

  策划承办单位:

学院学生会

  活动时间:

暂定地点:

校足球场

  活动形式:

激情演唱、放风筝比赛

  一、活动基本程序

  1.活动宣传:

宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报,

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园进行全方位立体宣传

  二、活动准备:

组织部协调

  a、活动报名.学习部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。

生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部

  d、场上协调和秩序自律部

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。

(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

  4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。

由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  

(1)比赛宣传费用

  

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  (3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)

  策划人:

歌唱比赛的策划书7

  为了营造一种用心向上、格调高雅、健康礼貌校园文化氛围,展现同学们青春风采,提高同学们综合素质,提高我院文艺水平,展现当代大学生精神风貌,展示我院莘莘学子独特风采,丰富同学们课余生活,活跃学院教学氛围,特举办我们学院一年一度品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  一、主办单位:

临汾职业技术学院团委

  二、承办单位:

院团委社团部

  三、协办单位:

各个社团部门

  四、比赛目:

活跃校园文化,丰富同学们日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们带给一块展示自我舞台,发挥学生特长,培养学生用心向上心态和良好竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美意识。

并将此活动以每年一届方式固定下来,保证活动连续性和教育效果持续性五、活动主题:

音乐点亮青春歌声唱响未来!

六、参赛对象:

全院在籍学生七、活动地点:

校园广场

  八、活动流程:

  

(一)前期宣传:

  广播宣传:

透过广播站每一天广播此活动,让更多人了解,并且用心加入。

  海报宣传:

透过校内海报张贴,让同学们处处感受到此活动热情。

  

(二)通知工作:

通知时光为20__年11月10日中午12:

30,

  由院团委社团部召开会议并下发通知,通知各个社团。

  (三)报名工作:

  1。

报名时光:

20__年11月10日―11月14日2。

报名地点:

各班班长

  3。

报名对象:

本次大赛以全院学生为主,音乐协会为辅(四)比赛工作:

  1。

时光:

20__年11月15日―20__年11月25日一轮淘汰赛:

各系自行组织,时光自定二轮淘汰赛时光:

11月22日14:

30―18:

30决赛时光:

11月25日14:

30―18:

30

  2。

地点:

初赛不予限制,复赛在会议大厅,决赛在校园广场。

3。

方式:

比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选2人进入复赛,最终选出15人进入决赛。

(音乐协会5名)

  九、比赛后期宣传:

  广播宣传:

透过广播站把歌手资料宣传出去,共5次宣传,每次5~6人。

让更多人了解歌手基本状况;

  海报宣传:

透过校内海报张贴,对十大歌手比赛及选手进行宣传

  十、比赛规则:

  

(一)比赛原则:

本着公平、公开、公正原则

  

(二)比赛方法:

初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

  (三)比赛评委:

由特邀评委组成1。

初赛:

各系自行安排,不做要求。

2。

复赛:

院及各系文艺部部长

  3。

决赛:

特邀评委:

学院领导、特邀老师及往届歌手大赛冠军得主

  4。

评分方式:

去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

注:

评分细则A。

音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要贴合个人风格)。

  B。

唱功(3分)1。

吐字清晰度2。

字、句间连续是否自然;3。

换气是否自然;

  4。

重厚音,轻柔音转换及区分是否自然;5。

乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

  C。

形象(2分)1。

着装打扮2。

精神状态及气质;

  D。

台风(1分)1。

动作(是否自然是否与曲风相配);2。

神态表情;3。

互动潜力。

  十一、奖项设置

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  最具风采奖2名最佳参与奖4名(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)

  十二、具体工作安排:

  〈1〉社团部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD收取及发放,发送请柬等。

  〈2〉组织部负责全场布置,前期宣传,记分,准备荣誉证书等。

〈3〉体育部负责会场座位安排。

〈4〉各部门负责维持后场秩序。

〈5〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。

〈6〉生活部和秘书处负责会场卫生。

〈7〉其它部门工作另行通知

  十三、经费预算

歌唱比赛的策划书8

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  总策划:

惠安一中学生会团委

  主办单位:

惠安一中学生会

  承办单位:

惠安一中学生会文艺部

  一、【比赛主题】:

  歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

  二、【比赛意义】:

  为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。

希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

  三、【比赛思路】:

  

(1)比赛对象:

全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

  

(2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

  (4)比赛分初赛、复赛、决赛。

决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

  (5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

  四、【比赛时间】:

  

(1)各系初赛时间:

11月19日-11月29日

  初赛地点:

学生活动中心

  

(2)复赛时间:

12月7日下午(待定)

  复赛地点:

学生活动中心

  (3)彩排时间:

12月15日晚上7点-9点30分

  彩排地点:

学校前门广场

  (4)决赛时间:

12月16日晚上7点-9点30分

  决赛地点:

学校前门广场

  (需要搭建舞台)

  五、【比赛流程】

  各系初赛流程:

  

(一)赛前准备:

邀请系里专业的教师和学生当评委。

  

(二)比赛流程:

  1、基本环节:

演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

  2、附加分环节:

附加分环节将会分为两个部分。

  PART1:

以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。

 

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