简短的爱国演讲稿完整版.docx
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简短的爱国演讲稿完整版
简短的爱国演讲稿
简短的爱国演讲稿
、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白又点明主题、交代背景、提出问题等,总的原则是切题和镇场。
正文是整篇演讲的主体,必须有重点、有层次、有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间顺序排列,也可以平行排列、正反对比、逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾起着深化主题的作用,也可以用感谢、展望、谷物等语句作结‘是演讲能自然收束,给人留下深刻的印象。
四、例文点评
各位评委,各位老师,各位同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《我独生,我独立》。
从我懂事起,就听别人说我是家中的小皇帝,小公主,含在妈的嘴里怕化,捧在爸的手里怕摔,俗话叫独苗苗,官话叫独生女。
在社会上,更有一种偏见,说我们独生子女是溺爱的一代,问题多,难教育,依赖性强,独立性差,将来难以自立自强,更难以担当起建设祖国的大任。
但我要说,正是由于我们出生在独生子女家庭,才享有了一般多子女家庭难以享受到的优越生活条件,享受到一般多子女家庭难以享受到的教育环境,从而培养出健康的身体、发达的智力和超群的能力。
得天独厚的父母之爱,就像一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天,也能感受到温暖如春;得天独厚的父母之爱,更像是高山,更像是大海,给我以源源不断的力量源量,给我以阔大的胸怀,培养我自强,鼓励我自立。
我要向那些对独生子女存有偏见的人们说:
独生子女更自强!
记得刚上学前班时,爸妈就耐心地教我自己穿衣、盛饭、倒水、叠被了。
那时候,我为半天穿不好衣服哭过,我为盛饭洒了饭哭过,我为倒水倒在了自己身上哭过,我为叠不整齐被子
哭过。
但我哭的时候,爸爸妈妈妈既没有批评我,也没有替我做这一切,而是鼓励我,说我下次一定能做好。
还说:
“你是独生女,没有兄弟姐妹,将来只能靠自己,不学会生活的本领怎么行呢?
父母不能跟你一辈子啊!
”正是在这种严爱的培养下,我六岁时,就学会了自己梳头,扎小辫,七岁的时候,我就学会了自己洗脸、洗手帕、洗碗。
上学前班时搞能力大赛,我总是获得第一名。
老师夸我,说王娇虽然是独生女,身上却一点娇气也没有。
而我有一个邻居,一男一女两个孩子,小男孩今年都10岁了,还天天让妈妈给他洗脸,我真为他害羞。
稍大一点后,爸爸妈妈经常找一些自强自立的故事给我看,特别是《钢铁是怎么炼成的》小说,更让我深受教育。
我暗下决心,从小要像保尔一样,在生活中锻炼自己,百炼成钢。
我的爸妈工作都很忙,常常废寝忘食,每天早上,妈妈总是起得很早,做早饭,买菜,洗衣服,打扫卫生,把一天的活儿干完。
我想,妈妈干的活,我不是也能干吗?
如果我学会了,既可减轻他们的负担,自己也可以得到锻炼呢!
那时我八岁,天刚蒙蒙亮,我就悄悄起了床,学着妈妈那样,把锅刷好,把炉子打开,学煎鸡蛋。
真是万事开头难,先是蛋清流了满手,后是鸡蛋炸焦,满屋都是焦煳味。
妈妈起床后发现了,不仅没有责备我,还夸我懂事、勤快,那焦煳的鸡蛋她吃的津津有味。
从此,在妈妈的悉心指导下,我不仅学会了煎鸡蛋,还学会了煮面条、烧稀饭。
后来上小学班级搞野炊,我大显身手,老师同学们品尝着我的拿手好菜,一个个都惊呆了。
去年暑假,爸爸妈妈把我送到农村老家住了一段时间,在那里我亲身体会到了农民的辛苦,还学习和参加了一些简单的劳动,学会了区分五谷杂粮,知道小麦和水稻的生长过程,知道了什么叫“四夏”,还和农村的孩子一起做游戏,搞制作,建立了深厚的友情。
虽然回家后,我的脸晒黑了,手磨出了血泡,但是我从中真正懂得了古诗“粒粒皆辛苦”的含义,懂得了劳动和劳动者的伟大。
在我十二岁生日的那一天,妈妈抚着我的头说:
“娇娇,你是爸爸妈妈的骄傲。
上学后,年年都被评为三好生、优秀班干部,作文获过全国和省市大奖,在学校里主持各种节目,被大家称为小“王小丫”,你用你的成绩,证明了独生子女更自强。
但成绩只是过去,每一次成绩的取得,都应是新的起点。
今天是你的生日,从今天开始,你就不是一个小孩子了,你要有自己的打算,有自己的规矩。
作为独生子女,更应当学会自立自强。
比如,什么时候起床,什么时候睡觉,什么时候写作业,什么时候娱乐,和哪些人交朋友,都由你自己做主。
”说着,妈妈用力抱了抱我,又叮嘱了一句:
“什么时候都不要忘了,我和你爸爸一直在你的身边。
”
听了这话,我顿时感到自己长大了,感到自己从未有过的独立和自信。
我想这是爸妈送给我的最好的生日礼物。
他们是要给我更大的空间来发展自己,他们是要我像小鹰一样,勇敢地飞向辽阔的兰天去展翅翱翔。
爸爸,妈妈,在坐的叔叔、阿姨们,请你们放心,我们这一代独生子女,绝不会辜负你们的希望,我们一定会自立自强,一定会成为国家有用的栋梁之材。
谢谢大家!
五、写作训练
写一篇简短的演讲稿。
可以从本单元的课文引出话题,可以联系生活实际确定演讲内容,可以
要求:
(1)题目自拟。
(2)字数不少于600字。
附送:
简短的社会实践报告
简短的社会实践报告
一、实践目的:
介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。
这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:
先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。
以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:
围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。
分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。
分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:
用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。
总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
(一)标题
1、标题的要求。
标题就是调查报告的题目,由报告内容来决定,标题是画龙点睛之笔。
(1)它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。
(2)高度概括,具有较强的吸引力。
2、标题的写法。
标题的写法灵活多样,一般有两种:
单标题与双标题。
单标题就是调查报告只有一行的标题,一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。
双标题就是调查报告有两行标题,采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。
由于这种标题形式优点很多,正标题突出主题,副标题交代形势、背景,有时还可以烘托气氛,二者互相补充,因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。
3、标题的形式。
(1)直叙式的标题,即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。
这种标题简明、客观,一般调查报告多采用这种标题。
(2)表明观点式的标题。
直接阐明作者的观点、看法,或对事物进行判断,评价。
(3)提出问题式,即以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者,促使读者思考。
例如,《中学生早恋问题说明了什么》等。
(二)概要
概要即调查报告的内容摘要,主要包括以下三方面内容:
第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第
二,简要介绍调查的对象和调查内容。
包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;第
三,简要介绍调查研究的方法。
介绍调查研究的方法,有助于使确信调查结果的可靠性,并说明选用该方法的原因。
正文
正文是调查报告的主要部分。
正文部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出,引出结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法等。
1、引言
(1)引言的写作形式。
引言即调查报告的开头,万事开头难,好的开头,既可使分析报告顺利展开,又能吸引读者。
开头的形式有这样几种:
1)开门见山,揭示主题。
文章开始先交代调查的目的或动机,揭示主题。
例如,201X年3月我们对201X级电子商务专业的学生进行有关心理障碍调查研究,目的是要有针对性的对学生进行健康教育,矫正疏导各种不良心理,使学生健康成长。
2)结论先行,逐步论证。
即将调查结论写出来,然后再逐步论证,这种开头形式,观点明确,使人一目了然。
例如,201X年3月,我们对我校高一400名学生心理状况进行调查,调查结果表明,不少学生存在这样或那样的心理方面的障碍,大致可以分为以下几类:
…………。
3)交待情况,逐层分析。
文章开头可先介绍背景,然后逐层分析,得出结论。
也可交待调查时间、地点、对象、范围等情况,然后分析。
这样可使读者有一个感性认识,然后再深入分析研究。
例如,《放眼未来之路--1011名专家人士眼里的中国数据通讯网络》的开头,中国邮电电信总局与北京新华信息商业风险管理有限公司于今年
4、5月间在北京、上海、广东、广州进行一次大规模的抽样调查,力图考查我国通讯网络的现状,并展望未来之路。
在这次调查中,除了涉及到特定专业问题外,还围绕着网络化的大趋势设计了许多问题,包括用户目前的网络使用情况、意见、需求等,调查对象是各种单位中通讯网络或计算机方面的技术人员……。
4)提出问题,引入正题。
用这种方式提出人们所关注的问题,引导读者进入正题。
(2)引言部分写作应把握的原则。
开头部分的写作方式很多,可根据情况适当选择,但不管怎样,开头部分应围绕这样几个问题:
1)为什么进行调查;2)怎样进行调查;调查的结论如何。
2、论述
(1)论述部分的重点。
论述部分是调查报告的核心部分,它决定着整个调查报告质量
的高低和作用的大小。
论述部分的重点:
1)通过调查了解到的事实,分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程;2)调查的结果及存在的问题;3)提出具体的意见和建议。
(2)论述部分的写法。
由于论述一般涉及的内容很多,文字较长,有时也可以用概括性或提示性的小标题,突出文章的中心思想。
(3)论述部分的主要内容。
不管你用多少个标题,论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。
1)基本情况部分要真实地反映客观事实,对调查资料有背景资料作客观的介绍说明;或者是提出问题,其目的是要分析问题。
2)分析部分。
这是调查报告的主要部分,在这一阶段,要对资料进行质和量的分析,通过分析,了解情况,说明问题和解决问题。
分析一般有三类情况:
第一类成因分析;第二类利弊分析;第三类发展规律或趋势分析。
(四)结尾
结尾部分是调查报告的结束语。
结束语一般有三种形式:
(1)概括全文。
综合说明调查报告的主要观点,深化文章的主题。
(2)形成结论。
在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上,得出报告结论。
(3)提出看法和建议。
通过分析,形成对事物的看法,在此基础上,提出建议或可行性方案。
(五)附件
附件是对正文报告的补充或更详尽的说明,包括数据汇总表及原始资料、背景材料和必要的工作技术报告。
例如,在咱们写的调查报告里,我们可以把相应的问卷选一部分作为我们调查报告的附件
第三篇:
简短个人辞职报告
尊敬的老师:
您们好!
很遗憾!
我不得不宣告自己忠于某一集体的美丽而幼稚的梦想终于破灭。
毕竟商业世界终究是真实的!
感谢您们在我穷途末路之际留下了我,同时也感谢您们平日的教诲。
因为这不仅让我认识到了最真实的自我而且也让我明白这个热闹而欢乐的场终究不属于我。
我的归宿应该是某个偏僻的角落。
希望您们忘记我的插曲,继续朝着您们应有的方向前进。
望给予批准!
此致
敬礼!
第四篇:
非常简短的辞职报告
我因为要去美国留学,不得不辞去现在的工作岗位,请上级领导予以批准我的辞职申请为谢!
公司的企业文化感化可我,在公司的三年之余,与同事之间的合作默契,还有公司对我的培养,我对公司是深有感情的。
因此,我希望留学归来之后,仍能回到公司就职。
感谢公司领导和同事在工作中对我的关心忽然支持,并祝愿公司事业蒸蒸日上。
第五篇:
员工简短的辞职报告
您好!
由于个人职业规划和一些现实因素,经过慎重考虑之后,特此提出离职申请,敬请批准。
在xx工作一年多的时间里,我有幸得到了各位领导及同事们的倾心指导及热情帮助,在本职工作和音乐专业技能上,我得到了很大程度的提高,在此感谢xx提供给我这个良好的平台,这一年多的工作经验将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。
在这里,特别感谢各位领导在过去的工作、生活中给予的大力支持与帮助;尤其感谢xx,xx等,一年来对我的信任和关照,感谢所有给予过我帮助的同事们。
望批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。
祝公司事业蓬勃发展,前景灿烂。
简短的社会实践报告