人教版生物初二上学期《期末测试题》及答案.docx

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人教版生物初二上学期《期末测试题》及答案

人教版八年级上学期期末考试生物试题

一、选择题

1.自然界中动物种类繁多,形态千差万别。

下列描述不正确的是()

A.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊

B.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,是真正的陆生脊椎动物

C.鱼属于脊椎动物,体温会随环境温度的变化而改变

D.蚯蚓身体分节,靠刚毛辅助运动,因此蚯蚓属于节肢动物

2.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是:

()

A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化

B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成

C.人体内的血液属于图中的结缔组织

D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变

3.如图的曲线图表示血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示()

A.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化

B.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化

C.血液流经肌肉时氧气含量的变化

D.血液流经肾脏时尿素含量的变化

4.下列对细菌和真菌的认识,哪一项是正确的(  )

A.一个细菌也是一个细胞B.在低倍光学显微镜能看清楚细菌的形态

C.真菌细胞内没有成形的细胞核D.利用酵母菌可以制作酸奶

5.概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。

在下列相关概念图中,表达不正确的是()

A

B.

C

D.

6.被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。

下列描述正确的是(  )

A.一朵花最重要

部分是雄蕊和雌蕊,有的植物的花没有雌蕊

B.种子萌发必需的环境条件是阳光、适宜的温度、一定的水分和充足的空气

C.根生长最快的部位是成熟区

D.种子的胚由胚珠发育而成的

7.如图所示将基因组成是AA的苹果枝条①,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结苹果的性状表现和基因组成分别是(  )

A.①的性状,基因组成AAB.②的性状,基因组成aa

C.①的性状,基因组成AaD.②的性状,基因组成Aa

8.下列关于动物行为的叙述,错误的是()

A.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为

B.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关

C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少

D.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义

9.食物保鲜与防止食品腐败变坏,是我们日常生活中经常面对的问题,也是一种实用的生活技术。

防止食品腐败所依据的主要原理是()

A.将食品内的细菌都杀死B.抑制食品内真菌的生长和繁殖

C.将食品内的真菌都杀死D.杀死或抑制食品内微生物的生长和繁殖

10.“珍爱生命,关注健康”,健康的生活对每个人都至关重要。

下列有关健康生活的说法中,正确的是()

A.减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食

B

若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,近视眼可以通过配戴凸透镜加以矫正

C.有人受伤时,若伤口出现喷射状出血,要在远心端止血

D.艾滋病是一种传染病,可以通过母婴传播和蚊虫叮咬传染

二、非选择题

11.某人做了以下试验:

在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物,瓶口用白纱布封住,使瓶内透气。

白天用黑纸袋套在瓶外,使瓶内成为暗室;晚上揭开黑纸袋,用灯照明,使瓶内成为白天。

经过一星期左右,蟑螂调整了自己的节律,在人工的“黑夜”活动了。

(1)判断下列两种行为属于先天性行为还是学习行为:

蟑螂在黑夜活动,属于______行为;蟑螂在人工的“黑夜”活动,属于______行为。

(2)据图判断:

蟑螂属于____________动物,判断的依据是______________________________。

12.小明饲养了一对白色家兔(甲为雌性,乙为雄性)。

他每天喂养时,①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来,以便以后进行分析比较。

②在他的精心饲喂下,甲、乙两只家兔健康成长,并生下4只可爱的兔宝宝,其中1只黑色,3只白色。

据此回答下列问题:

(1)据①中描述可知小明所采用的探究方法是_________。

(2)家兔的主要呼吸器官是______,鲤鱼的呼吸器官是______,家鸽的主要呼吸器官是_______,上述生物呼吸器官的不同体现了生物对环境的________。

(3)和人一样,家兔的性别也是由细胞中的X和Y染色体决定的,那么,甲兔膈肌细胞中含有的性染色体为_______。

(4)若用A和a分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因,则甲、乙两兔的基因组成为____________,黑色小兔的基因组成为______。

13.据如下实验表格,补充完善有关的实验方法步骤和操作目的:

①__________________②_________________③__________________④__________________

14.某实验小组探究”比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”,方案如下:

步骤

裸地

草地

灌丛

空白对照

配制培养基

装有牛肉膏蛋白胨培养基的培养皿,高温灭菌,冷却编号.

1号

2号

3号

4号

A

把三个地点的培养皿盖打开,暴露5-10分钟,然后盖上盖

密封,不打开

培养

将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养,一天后观察结果

观察记录(菌落数)

28

10

5

0

(1)在制备培养基时进行高温灭菌,目的是_______________。

(2)表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤?

_____________

(3)在观察和记录时所看到

菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。

那么,细菌和真菌的繁殖方式分别是________生殖和________生殖。

答案与解析

一、选择题

1.自然界中动物种类繁多,形态千差万别。

下列描述不正确的是()

A.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊

B.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,是真正的陆生脊椎动物

C.鱼属于脊椎动物,体温会随环境温度的变化而改变

D.蚯蚓身体分节,靠刚毛辅助运动,因此蚯蚓属于节肢动物

【答案】D

【解析】

【分析】

(1)鸟类的特征:

有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。

(2)爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲,雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,用肺呼吸,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。

(3)体温随着外界温度改变而改变

动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类,体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。

(4)节肢动物的身体有许多体节构成,分部、有外骨骼、足和触角分节。

【详解】A.鸟类的身体大多呈流线型,利于减少飞行阻力,利于空中飞行,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,A正确。

B.爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲,减少水分的蒸发,适于陆地生活,是真正的陆生脊椎动物,B正确。

C.鱼类体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,鱼类有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,C正确。

D.蚯蚓身体分节,属于环节动物,D错误。

【点睛】回答此题的关键是明确各动物类群的特征。

2.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是:

()

A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化

B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成

C.人体内的血液属于图中的结缔组织

D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变

【答案】D

【解析】

【分析】

(1)人体四大组织分别是:

上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。

(2)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。

产生了不同的细胞群,即形成了不同的组织。

【详解】如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是由一个受精卵发育来的,受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多。

这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织。

人体的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织。

因此,图中①②③表示细胞分裂的过程;④表示细胞分化的过程;人的大脑皮层主要由上图中的神经组织构成,人体内的血液属于图中的结缔组织;细胞分化指在个体发育中,细胞后代在形态结构和功能上发生稳定性的差异的过程。

两个过程细胞核中的遗传物质不改变。

【点睛】此题主要考查的是人体的结构层次,涉及细胞的分裂、分化、组织、器官、系统等内容,应该理解掌握。

3.如图的曲线图表示血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示()

A.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化

B.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化

C.血液流经肌肉时氧气含量的变化

D.血液流经肾脏时尿素含量的变化

【答案】A

【解析】

【分析】

血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分。

体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房的循环,在体循环中,血液由动脉血变成静脉血;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。

【详解】A.小肠是消化和吸收的主要场所,血液流经小肠后,小肠绒毛吸收来了丰富的营养物质,包括葡萄糖,因此血液流经小肠时葡萄糖含量应该是增加,A错误。

B.当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液中二氧化碳含量会降低,B正确。

C.当血液流经肌肉时,血液与组织细胞进行物质交换:

将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用,将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走,因此血液流经肌肉时氧气含量会降低,C正确。

D.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,由输尿管随排出,因此血液流经肾脏后,血液成分发生明显的变化是尿素减少,D正确。

故选A。

【点睛】本题考查血液循环途径,熟悉血液流经各部分时血液成分的变化。

4.下列对细菌和真菌的认识,哪一项是正确的(  )

A.一个细菌也是一个细胞B.在低倍光学显微镜能看清楚细菌的形态

C.真菌细胞内没有成形的细胞核D.利用酵母菌可以制作酸奶

【答案】A

【解析】

【分析】

此题考查细菌的大小、形态和结构特点,真菌的结构特点和人们对细菌的利用。

通过此题考查学生对细菌形态结构特征的理解能力,分辨细菌和真菌结构区别的能力,考查学生联系生物实际和应用生物知识的能力。

【详解】细菌非常小,一个细菌就是一个细胞,即为单细胞生物,必须借助电子显微镜才能看清细菌的形态,用光学显微镜只能看清细菌的菌落,选项A正确、B错误;真菌有单细胞也有多细胞个体,真菌的细胞是真核细胞,细胞内具有成形的细胞核,选项C错误;利用乳酸菌可以制作奶酪,选项D错误。

5.概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。

在下列相关概念图中,表达不正确的是()

A.

B.

C

D.

【答案】D

【解析】

【分析】

(1)染色体由蛋白质和DNA组成,DNA是主要的遗传物质,在DNA上决定生物形状的小片段是基因;

(2)血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板;

(3)动物细胞包括细胞膜,细胞质、细胞核,形态、结构和功能相同的细胞构成的细胞群叫做组织;

(4)神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统,中枢神经系统包括脑和脊髓,脑包括大脑,小脑、脑干。

【详解】A.根据分析A图能正确表达染色体的组成,A正确。

B.根据分析图B能正确表达血液

组成,B正确。

C.根据分析图C能正确表达细胞的组成,及组织的概念,B正确。

D.根据分析图D不能正确表达脑的结构,脑由大脑,小脑、脑干组成,D错误。

【点睛】解答此题要正确掌握血液、染色体、细胞、及神经系统的组成。

6.被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。

下列描述正确的是(  )

A.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,有的植物的花没有雌蕊

B.种子萌发必需的环境条件是阳光、适宜的温度、一定的水分和充足的空气

C.根生长最快的部位是成熟区

D.种子的胚由胚珠发育而成的

【答案】A

【解析】

【分析】

本题考查被子植物的生长、发育、繁殖等相关知识,熟记花的结构和种子萌发的条件。

【详解】在一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊即花蕊,有的植物的花只有雌蕊或雄蕊,叫单性花,A正确。

种子萌发必需的环境条件是适宜的温度、一定的水份、充足的空气,阳光不是种子萌发必需的环境条件,B错误。

根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中生长最快的部位是分生区,C错误。

植物经过传粉受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳,D错误。

【点睛】解答此题

关键是知道花的结构,种子萌发的条件和过程,幼根的生长,果实和种子的形成。

7.如图所示将基因组成是AA的苹果枝条①,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结苹果的性状表现和基因组成分别是(  )

A.①的性状,基因组成AAB.②的性状,基因组成aa

C.①的性状,基因组成AaD.②的性状,基因组成Aa

【答案】A

【解析】

【分析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,图中①接穗,②砧木,据此答题。

【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。

由题意可知用AA的苹果枝条作接穗,嫁接到基因组成为aa的砧木上,在正常情况下,该枝条上结出的果实应该和接穗的一样,即AA型、接穗的性状。

可见A符合题意。

【点睛】嫁接是无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,无遗传物质的改变。

8.下列关于动物行为

叙述,错误的是()

A.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为

B.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关

C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少

D.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义

【答案】B

【解析】

【分析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。

(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

【详解】A、先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,A正确。

B、学习行为是遗传因素的基础上,通过后天的生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,而不是与遗传因素无关,B错误。

C、动物越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,学习中“尝试与错误”的次数越少,C正确。

D、先天性行为是动物生存的基础,动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力,因此先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义,D正确。

故选B

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。

9.食物保鲜与防止食品腐败变坏,是我们日常生活中经常面对的问题,也是一种实用的生活技术。

防止食品腐败所依据的主要原理是()

A.将食品内的细菌都杀死B.抑制食品内真菌的生长和繁殖

C.将食品内的真菌都杀死D.杀死或抑制食品内微生物的生长和繁殖

【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查食品的腐败原因,根据食品保存的基本原理进行分析回答,本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆。

【详解】由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖。

期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。

因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。

根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。

现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂食品腐败的主要原因是微生物的大量繁殖,故食品保存的基本原理就是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖。

故选:

D。

【点睛】明确食品的腐败原因是由微生物的生长和大量繁殖而引起的,注意食品保鲜的原理及生活中的应用。

10.“珍爱生命,关注健康”,健康的生活对每个人都至关重要。

下列有关健康生活的说法中,正确的是()

A.减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食

B.若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,近视眼可以通过配戴凸透镜加以矫正

C.有人受伤时,若伤口出现喷射状出血,要在远心端止血

D.艾滋病是一种传染病,可以通过母婴传播和蚊虫叮咬传染

【答案】A

【解析】

【分析】

本题要从生活中合理膳食,平衡营养,视觉的形成及近视的成因和预防,各种血管出血特点和止血措施,传染病的预防措施等方面综合分析解答。

【详解】A.减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食,可以缓解和预防高血压,易于健康,A正确。

B.若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,近视眼可以通过配戴凹透镜加以矫正,B错误。

C.有人受伤时,若伤口出现喷射状出血,说明是动脉出血,要在近心端止血,C错误。

D.艾滋病是一种传染病,可以通过母婴传播、性传播、血液传播,蚊虫叮咬不会传染艾滋病,D错误。

【点睛】要注意结合生活进行分析解答。

二、非选择题

11.某人做了以下试验:

在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物,瓶口用白纱布封住,使瓶内透气。

白天用黑纸袋套在瓶外,使瓶内成为暗室;晚上揭开黑纸袋,用灯照明,使瓶内成为白天。

经过一星期左右,蟑螂调整了自己的节律,在人工的“黑夜”活动了。

(1)判断下列两种行为属于先天性行为还是学习行为:

蟑螂在黑夜活动,属于______行为;蟑螂在人工的“黑夜”活动,属于______行为。

(2)据图判断:

蟑螂属于____________动物,判断的依据是______________________________。

【答案】

(1).先天性

(2).学习(3).节肢动物昆虫纲(4).因为足和触角分节;有3对足和2对翅

【解析】

【分析】

动物行为根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为。

节肢动物的身体有许多体节构成,分部、有外骨骼、足和触角分节,蟑螂属于节肢动物昆虫纲。

【详解】

(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。

学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的。

蟑螂在黑夜活动,属于先天性行为;蟑螂在人工的“黑夜”活动,属于学习行为。

(2)节肢动物的身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。

蟑螂为节肢动物昆虫纲,此类动物是分布最广,因为蟑螂的身体和附肢分节,有3对足和2对翅。

【点睛】明确节肢动物的特点和行为特征即能正确答题。

12.小明饲养了一对白色家兔(甲为雌性,乙为雄性)。

他每天喂养时,①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来,以便以后进行分析比较。

②在他的精心饲喂下,甲、乙两只家兔健康成长,并生下4只可爱的兔宝宝,其中1只黑色,3只白色。

据此回答下列问题:

(1)据①中描述可知小明所采用的探究方法是_________。

(2)家兔的主要呼吸器官是______,鲤鱼的呼吸器官是______,家鸽的主要呼吸器官是_______,上述生物呼吸器官的不同体现了生物对环境的________。

(3)和人一样,家兔的性别也是由细胞中的X和Y染色体决定的,那么,甲兔膈肌细胞中含有的性染色体为_______。

(4)若用A和a分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因,则甲、乙两兔的基因组成为____________,黑色小兔的基因组成为______。

【答案】

(1).观察法

(2).肺(3).鳃(4).肺(5).适应(6).XX(7).Aa(8).aa

【解析】

【分析】

本题主要考查科学探究的基本方法;生物对环境的适应;人的性别遗传;基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点;家兔的形态结构和生理特点;鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。

解题时从科学探究的方法,鱼、兔、家鸽的呼吸器官,性染色体,相对性状与基因的关系以及基因在亲子间的传递方面切入。

【详解】

(1)观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。

观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;据①中描述可知小明所采用的探究方法是观察法。

(2)家兔是陆地生活的动物用肺呼吸;鱼生活在水中,用鳃呼吸;家鸽有发达的气囊,既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸,适于飞行。

生物呼吸器官与它的生活环境是相适应的,这是自然选择的结果。

(3)因男女而有差异的染色体叫性染色体,男性的性染色体为XY,女性为XX。

因为甲兔为雌性,所以甲兔膈肌细胞中含有的性染色体为XX。

(4)由于亲本都是白兔,而后代中出现黑兔,故可以判断黑色属于隐性性状,由隐性基因a控制,若用A和a分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因,则黑色小兔的基因组成为aa,亲代的基因通过生殖活动传给子代的。

子代体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。

因此,甲、乙两兔的基因组成均为Aa。

【点睛】此题考查的知识点是科学探究的方法,鱼、兔、家鸽的呼吸器官,性染色体,相对性状与基因的关系以及基因在亲子间的传递。

13.据如下实验表格,补充完善有关的实验方法步骤和操作目的:

①__________________②_________________③__________________④__________________

【答案】

(1).误差

(2).碘液(3).气泡(4).对照

【解析】

【分析】

根据探究“光对鼠妇生活的影响”、探究“馒头在口腔中的变化”、“观察植物细胞”、“绿叶在光下制造有机物”,碘液的特性等,分析解答。

【详解】①为了排除由偶然性引起的误差,计算全班各组的平均值,使结论更准确;②淀粉遇碘变蓝,所以研究馒头在口腔中的变化的实验中,碘滴加两滴碘液可以检查馒头中淀粉是否被消化;③制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的避免盖玻片下出现气泡,影响观察效果;④同一张绿色叶片一半曝光,一半用黑纸片遮盖,就把光照条件作为唯一的变量成为对照组实验。

【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握有关实验的步骤目的。

14.某实验小组探究”比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况

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