大学篮球教案.docx
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大学篮球教案
上海应用技术学院体育课教案
年级
二
课次1项目
蓝球
学年
学期
一
任课教师
课
一、简介篮球运动基本技术特点及健身作用
的
二、脚步移动学习起动、侧身跑、变速跑、变方向跑、后退跑,急停
内
三、学习原地、行进间运球、双手胸前传、接球、原地单手肩上投篮
容
四、体能:
上肢力量、有氧耐力素质锻炼
课
一、使学生初步了解篮球运动基本技战术特点
的
二、体会起动、侧身跑、变速跑、变方向跑、后退跑,急停及原地、行进间运球、双手胸前传、
任
接球、原地单手肩上投篮篮基本技术
务
三、发展上肢力量、有氧耐力素质
结时
课的内容
构间
一、整队及考勤
开
二、宣布本课内容及要
始求
2
部
分
三、阐述本学期教学目
标、要求及考评办法
四、准备活动
一)慢跑
准二)徒手操
1、扩胸运动
备2、体转运动
153、腹背运动
部4、踢腿运动
5、正弓步压腿
分6、仆步压腿7、踝、膝、腕绕环运动
时次
间数
5
组织与教法
一、讲解队形
********
********
▲
二、1.内容
2.要求:
●明确目标、考评办法;课中积极活动,想和练结
合
三、1.教育目标:
●通过篮球专项课学习,基本掌握篮球运动的基本技术,并能运用与比赛和健身活动,●重点发展耐力素质,提高心血管系统技能,●通过理论学习,掌握运动损伤与康复。
体育锻炼与形象、环境及养身保健的知识;●积极主动参与学习,提高自信心。
2.教育要求:
主动学习、互帮互学、想练结合
3.考评办法:
①.篮球综合评定40分
②.体能30分
③.课外体锻30分
四、一)两路纵队绕田径场一圈二)徒手操
要求:
1)学会模仿动作
2)动作规范、到位
3)注意徒手操练习顺序
结
时
时
次
组织与教法
构
课的内容
间
数
间
一、篮球
一、篮球
(一)简介篮球运动基本技
(一)组织教法
术特点及健身作用
1、讲解法
部
要点:
2、讲解队形
1、篮球运动发展简要历
********
史
********
2、篮球运动技术特点
▲
3、篮球运动健身作用
(二)脚步移动
分
(二)脚步移动
1、教师讲解、示范
***********
学习起动、侧身跑、变速
▲
跑、变方向跑、后退跑,
***********
急停
2、组织学生练习
1)侧身跑练习和后退跑
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈***
▲
***≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
2)变向跑练习
∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨***
▲
***∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨
三、要求:
1、动作协调自然
2、蹬跨要协同有力,重心平稳
3、教师介绍各种跑动方法的作用
4、跑动中结合其他可能的动作
(三)传接球
(三)传接球
1、组织:
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
2、教法
1)示范后讲解
2)分两组面对站立
3)教师指导更正
要求:
手腕用力均衡
用手指控制球的方向
用力协调
两人一球,距离逐渐远离
4)接球时手伸出触球后立即用力收
结
时
时
次
构
课的内容
间
组织与教法
间
数
(四)行进间运球
(四)行进间运球
(直线运球)要领:
1、组织:
上体略前倾,屈膝,目视
部
前方,用手指、手腕控球,
另一臂护球,推进时,手
按拍球的后上部。
2、教法:
1)示范后讲解
分2)分组练习
3)教师指导更正
3、要求:
1)两腿迅速弯屈,降低身体重心,上体前倾;
2)手按拍球短促有力,控制球的高度;
3)手脚配合协调一致。
(五)单手肩上投篮
(五)单手肩上投篮
1、组织:
动作要领:
右手投篮时,
*
*
*
*
*
*
*
右脚在前,左脚稍后,两
△
膝微屈,重心落在两脚掌
*
*
*
*
*
*
*
上。
右手五指自然分开,
2、教法:
翻腕持球的后部稍下部
1)示范完整动作后讲解
位,左手扶在球的侧下
2)分解动作讲解
面,将球举到头部右侧上
3)先徒手后持球
方位置,目视球篮,大臂
4)教师指导更正
与肩关节平行,大、小臂
3、要求:
约90度角,肘关节内收。
1)翻腕持球于肩上,
投篮时,由下肢蹬腿发
2)抬肘要领切莫忘
力,身体随之向前上方伸
3)蹬伸屈拨要柔和,
展,同时抬肘向投篮方向
4)中指食指控方向
伸臂,用手腕前屈和手指
拨球动作,使球柔和地从
1
食、中指端线投出。
球离
手时,手臂要随球自然跟
送,脚跟提起。
结
时
课的内容
时
次
组织与教法
构
间
间
数
二、体能
二、体能
1.上肢力量
1.上肢力量(哑铃弯举)
2
9*3组
2.有氧耐力素质锻炼
2.
有氧耐力素质锻炼
田径场慢跑15分钟
一、组织练习
放松性慢跑
一、整队
***********
结
***********
3
▲
束
二、讲解队形
二、放松练习
***********
部
***********
三、小结
▲
分
四、宣布下节课的内容
五、师生再见
六、归还器材
场
很好
较好
一般
差
学生对课
地
的总体
器
价
√
评
材
课
后
小
结
上海应用技术学院体育课教案
年级
二
课次
2项目
学年
学期
一任课教师
王若文
课
一、复习急停、转身、双手胸前传、接球、原地、行进间运球及原地单手肩上投篮
的
二、裁判与规则:
比赛场地,比赛时间
内
三、教学比赛
容
四、体能:
1.腰腹力量
2.有氧耐力素质锻炼
课
一、复习上节课所学内容,巩固所学习动作技术
的
二、增强学生对基本技术的理解及对裁判与规则的理解
任
三、发展腰腹力量、有氧耐力素质
务
结
时
课的内
时
次
组织与教法
构
间
容
数
间
一、队及考勤
一、组织、讲解队形
********
开
********
▲
始
二、布本课内容及要求
要求:
快、静、齐。
2
二、内容:
见上
部
要求:
积极主动
三、布置见习生活动
互帮互学
分
四、准备活动
想练结合
一)慢跑
三、因人而异,安排力所能及的活动
二)徒手操
四、组织教法
1、扩胸运动
一)两路纵队绕田径场一圈
2、体转运动
二)徒手操
3、腹背运动
要求:
1)学会模仿动作
4、踢腿运动
2)动作规范、到位
5、正弓步压腿
3)注意徒手操练习顺序
6、仆步压腿
7、踝、膝、腕绕环运动
准
备15
部
分
结
时
时
次
构
课的内容
间
组织与教法
间
数
篮球:
篮球:
一、复习急停、转身:
一、组织:
要领:
1.重心平稳,曲膝
2.急停时制动要明显
3.转身时要快
二、教法:
1、教师示范后讲解动作
2、集体练习后分组联系
3、教师指导更正错误动作
基
70
本
二、传接球:
1、复习双手胸前传接球
、单手肩上、单双手反弹传接球
要领:
1、手腕用力均衡
2、用手指控制球的
方向
3、用力协调
4、当持球手引球到体侧时,前臂摆动要快,幅度要小,腕、指急促用力抖动将球传出
三、练习:
听教师口令练习4组
一、组织:
二、教法:
1、示范后讲解
2、距离逐渐加大
3、教师指导更正
三、练习:
15*3组
结时
课的内容
构间
三、复习原地、行进间运
球:
要求、
1、重心降低,控制好球
2、急停后视对手重心情
部况急起
3、变方向要快,变向后
异侧手控球
分四、复习原地单手肩上投
篮
要求:
1、翻腕持球于肩上,
2、抬肘要领切莫忘
3、蹬伸屈拨要柔和,
中指食指控方向
五、教学比赛
三队三半场比赛结合裁
判学习
体能:
1.腰腹力量
时次
组织与教法
间数
一、组织:
二、教法:
1、示范后讲解
2、自由练习后集体组织练习
3、教师指导更正
三、练习:
3组
一、组织:
二、教法:
1、示范完整动作后讲解
2、分解动作讲解
3、先徒手后持球
4、教师指导更正
三、练习:
10*3组
1一、组织:
由体育委员组织编队,教师指导学生裁判体能:
21.腰腹力量(直腿仰卧起坐)
25*2组
2.有氧耐力素质锻炼2.有氧耐力素质锻炼
20分钟匀速跑,保持队伍的整体性,相互鼓励。
结
时
时
次
构
间
课的内容
间
数
组织与教法
一.整理活动:
一、组织练习
(放松练习)
放松性慢跑
二.整队:
小结本课情况。
***********
结
三.宣布下周课的内容。
***********
四.布置归还器材。
▲
五.布置课后作业。
二、讲解队形
束
3七、六.师生再见!
!
宣
***********
布下节课的内容
***********
▲
部
八、师生再见
九、归还器材
分
场
很好
较好
一般
差
学生对课
地
的总体
器
价
√
评
材
课
后
小
结
上海应用技术学院体育课教案
年级
二
课次
3项目
学年
学期
一任课教师
王若文
课
一、双手胸前传、接球练习、复习单手肩上传球
的
二、运球练习、复习原地单手肩上投篮、学习行进间单手肩上投篮
内
三、裁判与规则及教学比赛
容
四、体能:
柔韧、速度素质练习
课
一、复习双手胸前传、接球,巩固学习效果
的
二、使学生基本掌握行进间单手肩上投篮技术
任
三、在比赛中增强学生对基本技术的理解
务
四、提高学生的速度及柔韧素质
结
时
课的内
时
次
组织与教法
构
间
容
数
间
一、队及考勤
一、组织、讲解队形
********
开
********
▲
始
二、宣布本课内容及要求
要求:
快、静、齐。
2
二、内容:
见上
部
要求:
积极主动
三、布置见习生活动
互帮互学
分
四、准备活动
想练结合
一)慢跑
三、因人而异,安排力所能及的活动
二)徒手操
四、组织教法
1、扩胸运动
一)两路纵队绕田径场一圈
2、体转运动
二)徒手操
3、腹背运动
要求:
1)学会模仿动作
4、踢腿运动
2)动作规范、到位
5、正弓步压腿
3)注意徒手操练习顺序
6、仆步压腿
7、踝、膝、腕绕环运动
准
备
15
部
分
结
时
时
次
构
课的内容
间
组织与教法
间
数
篮球:
篮球:
一、传接球:
一、组织:
复习双手胸前传接球
、单手肩上传球
基
要领:
701.手腕用力均衡
2.用手指控制球的方向
3.肩上传球时引球时的手臂动作要小
4.前臂摆动要快,幅度要
小,腕、指急促用力抖动
本将球传出
二、运球练习
要求:
推球动作柔和,放松,
速度自己掌握
二、教法:
4、示范后讲解
5、距离逐渐加大
6、教师指导更正
4、三、
三、练习
10*3组
一、组织:
二、教法:
1、全场运球,每人一球
2、教师在中圈指导更正
3、会上篮的同学可以上篮
三、练习:
3组
结
时
时
次
构
课的内容
间
组织与教法
间
数
三、复习原地单手肩上投
一、组织:
篮
二、要求:
1、掌跟向上顶球,
手指向前拨球
2、持球时食指中指
用力,手臂放松
3、手臂走直线
部
二、教法:
教师动作示范后练习中语言指导
三、练习:
15*2
组
分
四、行进间单手肩上,低
手投篮
要求:
一、组织:
1、控制好球,速度不要
过快
2、拿球,投篮要连贯协
调
3、“伸翻拨”动作不要
走形
5、低手投篮用手指轻拨
球,方向向上
二、教法:
1、分组练习
2、教师指导更正
4、三、
五、教学比赛
(五对五全场比赛)
一、组织:
学生自发组织,教师指导裁判
二、要求:
1、结合跳球规则开球
2、多传球,利用策应与传切配合
结
时
构
间
课的内容
体能:
1.柔韧
2.速度耐力素质
一.整理活动:
结(放松练习)
束3二.整队:
小结本课情况。
部三.宣布下周课的内容。
分四.布置归还器材。
五.布置课后作业。
六.师生再见!
!
!
时
次
间
数
组织与教法
体能:
21.柔韧
结合准备活动进行
22.速度耐力素质变速跑:
400*2
要求:
30米冲刺+70慢跑
一、组织练习放松性慢跑
***********
***********
▲
二、讲解队形
***********
***********
▲
场
很好
较好
一般
差
学生对课
地
的总体
器
评
价
√
材
课
后
小
结
上海应用技术学院体育课教案
年级二课次4项目学年学期一任课教师王若文
课一、复习双手胸前传接球、行进间单手肩上投篮
的二、学习运球急停、急起、行进间单手低手投篮
内三、裁判与规则及教学比赛
容四、体能:
上肢力量、速度耐力素质
课一、使学生进一步掌握提高双手胸前传接球、行进间单手肩上投篮的二、使学生基本掌握学习运球急停、急起、行进间单手低手投篮,任三、发展上肢力量、速度耐力素质
务
结时
构间
开
始2
部
分
准
备
15
部
时
次
课的内容
组织与教法
间
数
一、整队及考勤
一、组织、讲解队形
********
********
▲
三、布本课内容及要求
要求:
快、静、齐。
二、内容:
见上
要求:
积极主动
三、布置见习生活动
互帮互学
四、准备活动
想练结合
一)慢跑
三、因人而异,安排力所能及的活动
二)徒手操
四、组织教法
1、扩胸运动
一)两路纵队绕田径场一圈
2、体转运动
二)徒手操
3、腹背运动
要求:
1)学会模仿动作
4、踢腿运动
2)动作规范、到位
5、正弓步压腿
3)注意徒手操练习顺序
6、仆步压腿
7、踝、膝、腕绕环运动
分
结
时
时
次
构
课的内容
间
组织与教法
间
数
一、行进间双手胸前传接
一、组织:
球练习
要求:
1、传球力量适中
2、传球方向要做到人球
相遇
3、前组过中线后组出发
二、教法:
1、练习中教师语言提示
2、一人投一人抢篮板
基
3、投篮结束从两边回队尾
三、练习:
4组
70二、运球急起急停
一、组织:
在运球推进中,突然降低
重心按拍球的前上方,作
原地低运球,称运球急
停。
运球急起,是在运球
过程中,按拍球的后上
本
方,突然加速前进。
二、教法:
1、教师示范后讲解
2、集体练习
3、教师练习中语言提示指导更正
三、要求:
1、原地是保护好球
2、重心降低,以便加速
3、急停时左脚脚前掌内侧用力制动
四、练习:
4组
一、组织:
二、复习行进间肩上投篮
结
时
时
次
构
课的内容
间
组织与教法
间
数
二、教法:
部
三、学习行进间单手低手
上篮
分
四、教学比赛(结合违例
规则教学)
1、教师示范后讲解动作
2、集体练习后分组练习
3、教师指导更正错误动作
三、要求:
1、动作协调自然
2、运球加变向
3、速度要快
四、练习:
5组
一、组织:
二、教法:
1、教师示范后讲解
2、先原地后行进间
3、练习中教师指导更正
三、要求:
1、运球、拿球衔接好
2、手腕动作协调有力
3、手臂伸直后抖腕
一、教法:
1、分组,5人一组
2、教师指导更正
二、要求:
1、防守伸开双臂,以扩大防守面积
2、进攻以掩护为主
3、多传球
结时
构间
结
束
3
部
分
场
地
器
材
课
后
小
结
课的内容
四.体能
1.上肢力量
2.速度耐力素质
一.整理活动:
(放松练习)
二.整队:
小结本课情况。
三.宣布下周课的内容。
四.布置归还器材。
五.布置课后作业。
六.师生再