高中英语的部分语法知识归纳.docx

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高中英语的部分语法知识归纳

各种进行时态表示的非进行意义 

　　英语中，“be现在分词”构成进行时态，表示动作正在发生或进行，这是一条人所共知的语法规则，但是由于语言表达的灵活性，使这种结构也具有许多别的意义和用法。

本文拟就这方面的问题作一初步探讨。

（1）运动动词go，come，drive，fly，travel，arrive，leave，start，setoff及表示位置的动词stay，remain等的进行时态表示将来时，通常指没有确定安排的决定或计划。

如：

　　HeiscomingtoNewJersey.

　　他打算到新泽西州来。

　　Theyarenotgoingbacktoworkuntiltheygetarise.

　　他们要到加了薪水才复工。

　　现在这一使用范围已扩大到别的一些动词。

表示最近将来的确定安排，但往往有一个表示未来时间的状语。

如：

　　I’mseeingmyguestoffatthestationtomorrow.

　　明天我要到车站为客人送行。

　　Thecourtishearingevidencethisafternoon.

　　法庭今天下午听取证词。

（2）频度副词always，constantly，continually和forever等和进行时连用时，给现在或过去的动作披上一层感情色彩，并不强调动作在进行。

　　①表示讨厌、不满，带有埋怨情绪，指责某人一贯的行径。

如：

　　Heisforeverboasting.他老爱说大话。

　　②表示赞许、高兴。

带夸奖口吻，称赞对方的一贯表现。

如：

　　Youarealwaysdoingwell.你总是干得很不错。

　　（3）某些瞬间动词如：

hit，jump，kick，knock和see（看见）等的进行时可以表示动作的重复。

如：

　　Thechildwasjumpingwithjoy.这孩子高兴得直跳。

　　I’mseeingalotofJoanatthelibrary.

　　我常在图书馆看见琼。

　　（4）用hope，find，want，wonder等的进行时态是一种婉转的说话语气，如是过去进行时形式则更显得客气、委婉。

如：

　　Wearehopingyouwillgetwellsoon.

　　我们希望你很快康复。

　　Whatwereyouwanting？

您想要点什么吗？

　　在问到一段时间怎么度过，过去进行时要比一般过去时有礼貌。

　　Whatwereyoudoingbeforeyoucamehere？

你来这儿之前做些什么工作？

（这比Whatdidyoudo…？

听起来更有礼貌。

）

　　（5）某些心态动词或情态动词的进行时表示“几乎”、“差一点”等含义。

相当于nearlydo/beonthepointofdoing…。

如：

　　I’mforgetting（=nearlyforget）thatIpromisedtotakeyoutoShanghai.我差一点忘了我曾答应过要带你去上海的。

　　Hewasbelievingwhatthecheatsaid.

　　他差一点听信了那个骗子的话。

　　（6）进行时还可以表示动作的暂时性，并不是说话时在进行的动作。

如：

　　Mywatchisworkingperfectly.

　　我的表走得很准。

（强调手表目前走得准，如果是说：

Mywatchworksperfectly.在于说明手表走得准这一优点。

）

　　状态动词be的进行时态（bebeing）后面接行为形容词，如brave，careful，stupid，clever，foolish，polite，kind和shy等时为主语所表现的非一贯性特点或故意的行为。

如：

　　Youarebeingveryclevertoday.

　　你今天表现得很聪明。

（表明这是例外。

）

　　Heisbeingpolite.

　　他装模作样地客气起来了。

（故意行为）。

　　（7）进行时态可以表示动作发展的过程，可接时间状语从句，但不接具体时间状语。

如：

　　Thewindwasrising.起风了。

　　Ithinkthecat’sgoingmad.

　　我认为那只猫发疯了。

　　（8）在一定场合和语气中，进行时态有否定意义。

　　Youaretellingme.

　　这事不用你说。

（我早就知道了。

）

　　Youarewastingtime！

　　别浪费时间了！

（不耐烦了。

）

　　（9）过去完成时还可表示到过去某段时间为止刚刚开始的动作。

　　Bythetimehewasten，EdisonwasalreadydoinghisexperimentsinChemistry.爱迪生十岁时，已经开始做化学实验了。

　　（10）用于描绘文字中，展现出生动的景象；或用来描述故事发生的背景，此时须用过去进行时并和一般过去时（仅为叙述）连用。

　　Onecarafteranotherisspeedingbyonthefreeway.

在高速公路上车子穿梭般地一辆接一辆飞逝而过。

英语中的部分否定几种表示方法

英语中的部分否定（即不完全否定）有如下一些表示方法：

　　一、all的否定式：

notall…（或：

all…not）表示“并非都……”、“不是所有的都……”例如：

　　Notallmencanbemasters.（=Allmencannotbemasters.）并非人人都能当头头。

　　Notallbamboogrowstall.并非所有的竹子都会长得很高。

　　二、both的否定式：

not…both（或：

both…not）“并非两个……都……”例如：

　　Idon’twantboththebooks.我不是两本书都要。

　　Both（the）windowsarenotopen.两扇窗子并不都开着。

　　三、every…的否定式：

“不是每……都……”例如：

　　Noteverybookiseducative.（或：

Everybookisnoteducative.）不是每本书都有教育意义的。

　　Noteveryonelikesthisbook.并非人人都喜欢这本书。

　　Thisflowerisnotseeneverywhere.这花并不是随处可见的。

　　四、always的否定式：

“并非总是（并非一直）……”例如：

　　Heisnotalwayssosad.他并不是一直都这样悲伤。

　　五、entirely，altogether，completely和quite的否定式：

“不完全……”，“并非完全……”例如：

　　Thebusinessmanisnevertobeentirelytrusted.不可以完全信任商人。

　　Hefeltnotaltogethersatisfied.他并不完全满意。

　　Idon’tagreecompletely.我并不完全同意。

　　Whathedidwasnotquiteproper.他做的不十分妥当。

　　六、allthetime的否定式：

“并非一直……”、“未必老是……”例如：

　　Afoolishmandoesn’tmakeamistakeallthetime.笨人未必老是犯错误。

　　七、not…and…的否定式，被否定的往往是and后面的那一部分。

例如：

　　Hedidnotspeakclearlyandcorrectly.他讲得清楚但不正确。

　　Thisfilmisnotinterestingandinstructive.这部电影有趣但无教育意义。

　　Shecannotsinganddance.她会唱歌但不会跳舞。

　　如果将and换成or，not对其后面的两部分就全盘否定了。

　　Hedidnotspeakclearlyorcorrectly.他讲的既不清楚也不正确。

　　如要对上述的all，both，every，always，以及entirely，altogether，completely，quite和allthetime等词作完全否定，那就分别要用与之相对应的全否定词，如no，none，neither，noone，never，not（never）…atall等。

例如：

　　Allofthemcandoit.——Noneofthemcandoit.

　　Botharegood.——Neitherisgood.

　　Everybodylikesit.——Nobodylikesit.

　　Heisalwayslate.——Heisneverlate.

　　Wedon’ttrustthementirely.——Wenevertrustthematall.

Hewashereallthetime.——Hewasneverhere

表达数目与数量的特别方法

大家知道，不可数名词没有表示复数的“-s”标志，因此前面不可有数目字，只可以有数量词。

例如我们可以说①，不可以说②：

　　①Thereisnotmuchfurnitureintheoffice.

　　②Therearenotmanyfurnituresintheoffice.

　　这是不是说不可数名词就不可数呢？

不然。

相反的，不可数名词也是可数的，主要方法是借重单位词（unitword），如：

　　apieceof，acupof，adropof，alumpof，ahandfulof，aflashof，abladeof，aheadof，abarof，anearof等。

　　如果数目是超过“一”，就以确实数目取代“一”。

例如：

　　twopiecesof，threecupsof和fivelumpsof等。

　　现在试试把上述这类单位词和适当的不可数名词连用。

　　①MrLihasjustboughtapieceofnewfurniture.

　　②Givemeacupofcoldwater，please.

　　③Pleaseputtwolumpsofsugarinmycoffee.

　　④Theboypickeduptwohandfulsofsandfromthebeach.

　　⑤Wesawaflashoflightninginthesky.

　　⑥Thegardenerpulledoutbladesofwildgrassfromthegarden.

　　⑦Shegavebarsofchocolatetothevisitingchildren.

　　有些名词如scissors，trousers，spectacles，tongs，pliers等，都以复数形式出现，如：

　　⑧Thescissorsarelyingont