人教版初二物理八年级物理下册全套导学案.docx
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人教版初二物理八年级物理下册全套导学案
【初中物理导学案】人教版初二物理八年级物理（下册）全套精品导学案
人教版初二物理八年级物理下册导学案
第六章电压电阻
61电压1课时
学习目标
1知道电压的大小单位符号知道生活中常用的电压值
2记住正确使用电压表的规则
3能正确读出电压表的示数
重点难点
重点理解电压的作用
难点电压表的使用
导学指导
一知识链接
思考电流产生的条件是什么
答
思考电源的作用是什么
答
改变电池节数观察小灯泡的亮度有什么变化这说明了什么
答
二探究新知
1电压的作用
要使一段电路中产生电流它的两端就要有的作用是给用电器两端提供电压
2认识电压
1电压的符号2电压的单位
3单位换算1kV________V1mV________V
4阅读教材小资料认识常见的电压值
一节干电池两极间的电压一节蓄电池两端的电压_________
对人体安全的电压家庭电路的电压
3电压表的使用方法
看图61－4和阅读P6的使用说明书回答下面几个问题小组讨论
1电压表应该怎样跟被测用电器连接
2电压表的＋－接线柱应该接在什么位置
3怎样选取量程
4在不知被测电压大小的情况下为保护电压表应先选用大量程还是小量程________________________________________
5从说明书中你还看懂了什么
6完成想想议议中的问题
4电压表的读数方法
回想电流表读数的方法说出电压表的读数步骤
123
5完成教材P7中的想想做做
每节电池的电压V这个电池组的电压V它们之间的关系
课堂练习
1完成课本P8页的1345题
2如图L是灯泡且两灯均正常发光○处可以连接电流表电压表测量电路中的电流电压以下说法中正确的是
A．a为电流表b为电压表c为电流表
B．a为电压表b为电压表c为电流表
C．a为电流表b为电流表c为电压表
D．a为电流表b为电流表c为电流表
3在图所示的电路图中能用电压表正确测出灯L1两端电压的是
要点归纳
1电压用符号_____表示其国际主单位是_____符号为_____
2测量电压的仪表是电压表1电路符号是________2有_____个量程分别是______________对应的有____个分度值分别是___________3使用时要注意要与被测电路部分____联电流要从___接线柱流入从____接线柱流出要选择合适的量程
扩展训练
1如图是一种常用电压表的表盘请在图上画出用它测量1节干电池两端电压时的接线情况及指针所在的位置
2电压表可以用来判断电路中的常见故障如上右图所示闭合电键后灯不亮用电压表测得电源两端电压为6伏灯两端电压为零伏电键两端电压为6伏已知导线良好导线与接线柱连接正常某同学据此认为电路的故障是断路可能是电键接触不良而小灯灯丝未断你认为对否请说说你的理由
总结反思
62探究串并联电路电压的规律1课时
学习目标
1会正确将电压表接入串并联待测电路并能画出相应的电路图
2会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压
3能归纳总结出串联电路和关联电路各自电压的规律
重点难点
重点掌握串并联电路的电压规律
难点设计实验论证串并联电路的电压规律
导学指导
一知识链接
串联电路中电流的关系是并联电路中电流的关系是
猜想串联电路中电压的关系是并联电路中电压的关系是
二探究新知
1猜想与假设观察电路图1填空AB间的电压是灯两端的电压BC间的电压是灯两端的电压AC间的电压是两端的电压猜想它们之间会有怎样的关系呢请向同桌说出你的实验步骤观察电路图2猜想AB间的电压是的电压CD间的电压是的电压EF间的电压是的电压猜想它们之间会有怎样的关系呢请向同桌说出你的实验步骤
2实验过程串联电路电压规律
1设计实验画出实验电路图将图3器材按照电路图连接起来
2组织实验以小组演示为主实验结束时向小组汇报记录实验数据
3记录实验数据分析实验数据
次数AB间的电压U1BC间的电压U2AC间的电压U3第一次实验第二次实验分析论证实验结论结论
3实验过程并联电路的电压规律
1设计实验画出实验电路图将图4器材按照电路图连接起来
2组织实验以小组演示为主实验结束时向小组汇报记录实验数据
3记录实验数据分析实验数据
次数ＣＤ间的电压U1ＥＦ间的电压U2ＡＢ电压U第一次测量第二次测量4分析论证实验结论结论
课堂练习
1完成课本P13页的12题
2小明测串联电路的电压连接好电路后闭合开关却发现指针反向偏转了出现这种情况的原因是
A电压表串联在电路中B电压表并联在电路中
C电压表坏了 D电压表的正负接线柱接反了
3如图所示电压表V1测灯两端的电压V2测的是两端的电压若电源电压U6V电压表V1的示数U11V则电压表V2的示数U2
要点归纳
在串联电路中电源电压等于_____________用公式表示为_____________在并联电路中各支路两端的电压_______等于______电压用公式表示为____________
扩展训练
1某同学连接的电路如图所示他所用的电源是四节干电池串联组成的电池组当他将开关闭合后电压表的示数为2V则L1两端的电压为________L2两端的电压为_________
2探究串联电路电压的规律实验中
1用电压表测灯L2两端的电压连接电路如图甲所示图中只有一根导线连错了请你在连错的导线上画×并画出正确的电路连接
2改正电路后闭合开关如图乙所示电压表的示数为V若电源电压为3V则灯L1两端的电压是V
总结反思
63电阻1课时
学习目标
1知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量
2知道电阻的单位及其换算
3知道影响电阻大小的因素
重点难点
重点影响电阻大小的因素
难点影响电阻大小的因素
导学指导
一知识链接
猜想思考63-1并回答把铜线或镍铬合金丝分别接入电路时接入时小灯泡更亮这个现象对我们有何启示
二探究新知
1认识电阻
1把教材中图63-1装置中接入电流表当铜丝或镍铬合金丝接入电路时灯泡越亮电流表的示数就＿＿＿＿说明不同导体对电流有＿＿＿＿相同或不同的阻碍作用在物理学中用来表示导体对电流的阻碍作用的大小它是导体本身的一种性质
2导体的电流通常用字母＿＿表示电阻的单位是＿＿＿简称＿＿＿符号是＿＿＿另外来可用＿＿＿＿＿作它的单位它们的换算关系是1MΩ＿＿Ω1KΩ＿＿Ω
3自学教材中图63-3常温下物体的导电的绝缘能力的顺序排列图表小组讨论归纳总结出内容的信息或规律
2探究决定电阻大小的因素
1提出问题按照教材右图装置连接电路然后把长度粗细相同的铜丝铁丝镍铬合金丝分别接入灯泡和开关之间观察小灯泡的亮度和电流表示数有什么变化
2猜想电阻可能与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有关
3进行实验为验证猜想可通过观察电路中电流表示数的大小来判断接入电路中导体电阻的大小在下框内画出电路图
4用控制变量法来逐步探究
a比较不同材料的导体时需要把两条＿＿不同＿＿＿＿相同的金属丝接入电路通过比较电流表示数的大小来比较导体电阻的大小
b比较不同长度导体的电阻时需要把两条＿＿＿＿相同＿＿同的金属丝接入电路
c比较不同粗细导体的电阻时需要把两条＿＿＿＿相同＿＿不同的金属丝接入电路
d比较温度对导体电阻的影响可把某种金属丝接入电路分别观察它在常温时和被加热后通过电流的大小来比较该金属丝电阻的大小
5搜集记录证据计入下列表格
接入电路的导体电源两级电压V电流表示数A小灯泡的亮暗接入导体的电阻大小长度粗细相同的锰铜线镍铬线长度材料相同的粗镍铬线细镍铬线粗细材料相同的长镍铬线短镍铬线6分析归纳得出结论导体电阻的大小与＿＿＿＿＿＿有关还与＿＿有关
课堂练习
1完成课本P17页的123题
2某工人在架设动力线路时觉得不够安全就把两条导线并在一起当作一条使用这样连接后导线的电阻比原来____了在连接某一处线路时由于导线不够长他又把两段导线连接起来使用这样连接后的导线比连接前每段导线的电阻都____了填变大变小或不变
3在AB两条不同导线的两端加上相同的电压时通过它们的电流大小关系是IAIB则A导体的电阻____B导体的电阻填大于小于或等于照明白炽灯的灯丝断了一截把两段灯丝搭接上后仍能使用则搭接后灯丝的电阻将变____接在电路中灯泡的亮度将变_____
要点归纳
1电阻用符号______表示其国际主单位是______在探究影响电阻大小因素的实验中运用的方法是____________
2电阻是导体本身的一种性质其大小决定于导体的_____________________还与温度有关在导体的材料和长度不变的情况下导体横截面积越大电阻越_____在材料横截面积不变时导体越长电阻越______
扩展训练
1在做决定电阻大小的因素实验时需要在电压相同的条件下比较通过不同导线的电流发现决定电阻大小的因素下表是几种实验用导线的参数
导线代号ABCDEFG长度m10051510121505横截面积mm232081208121212材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬1为研究电阻和导体材料有关应在上表中选用导线C和导线_________________
2为研究电阻和导体的长度有关应在上表中选用导线C和导线________________
3为研究电阻和导体横截面积的关系应在上表中选用导线A和导线_________
4本实验采用了_____________的研究方法
总结反思
64变阻器1课时
学习目标
1知道滑动变阻器的作用原理．
2会把滑动变阻器连入电路使之改变电路中电流．
3会读电阻箱示数．滑动变阻器的构造和作用改变电阻的原理滑动变阻器的构造和作用改变电阻的原理滑动变阻器将滑动变阻器小灯泡串联后接入电路闭合开关移动滑片观察小灯泡亮度亮度变化都是由于作用
1了解滑动变阻器的构造观察每组桌上的两组滑动变阻器滑动变阻器构造铭牌标志有滑动变阻器的作用滑片移动可改变音量亮度．收音机音量大小灯泡亮度变化都是由于通过它的电流大小不同引起的所以滑动变阻器是改变电路中的元件．
我们知道在电压不变的条件下要减小电流应电阻要增大电流应电阻．
变阻器上绕的电阻线是固定不变的那么怎样改变连入电路的电阻呢决定导体电阻大小因素是什么根据这些因素可以有哪些方法减小电阻四种方法减小增大选用电阻率小的材料降低温度．
概括上述分析滑动变阻器原理是通过移动滑片与电阻线的接触点来改变连入电路中电阻线的来改变电阻从而改变电流的．根据上述分析简单地说滑动变阻器就是一个带可滑动滑片的电阻作为一个重要电学元件可用符号表示其结构可以简单示意为滑动变阻器使用小组讨论如何正确使用滑动变阻器如图所示当将导线分别接在ABCDADACBCBD两个接续柱时向不同的方向移动滑片观察灯的亮度和电流表的示数总结滑动变阻器的连线方法并总结出如何判定电阻值大小的变化规律
课堂练习
完成课本P21页的12题
2如下左图所示是滑动变阻器的结构示意图若滑片向左移动后电阻变大则接入电路中的接线方式为
AabBacCbdDad
要点归纳
滑动变阻器是通过改变连入电路的电阻线的_____来改变电阻的滑动变阻器的有效接法有____种必须________连接移动滑片当连入电路的电阻线变长时电阻变_______
扩展训练
2如图所示为了使滑动变阻器的滑片P向左移动时灯泡变亮则图中导线的E端应接在滑动变阻器的
A．A接线柱上B．B接线柱上C．C接线柱上D．D接线柱上
3如图所示．当滑片P向左移动时
A．电流表示数变大电压表示数变小
B．电流表示数变大电压表示数变大
C．电流表示数变小电压表示数变小
D．电流表示数变小电压表示数变大
4李明想用图所示的器材设计一个可以调节小灯泡亮度的电路
1请你用笔画线代替导线帮李明把图中的器材连接起来要求①滑动变阻器的滑片向右滑动时灯泡的亮度变暗②用电流表测灯泡的电流灯泡的电阻约为10Ω电压表测灯泡两端的电压
2如果闭合开关时发现灯泡不亮电流表无示数电压表有示数则电路故障可能是＿＿＿＿＿写出一种即可
总结反思
65电压电阻复习1课时
学习目标
1能连接简单的串并联电路
2会使用电压表
3知道电阻和变阻器并能在实验中正确使用
重点难点
重点电压表变阻器的使用
难点电压电阻知识链接
导学指导
一知识归纳
1电压
1电路中_______是电路中形成电流的原因它是由_______提供的
2电路中形成持续电流的条件是______________和_____________
3在国际单位制中电压的单位是_____________
4一些常见的电压值一节干电池一节蓄电池人体的安全电压家庭照明电路的电压
2电压表的使用方法
1
2
3
3串并联电路中的电压关系
串联电路中
并联电路中
4电阻
1____________________叫做电阻电阻的单位是___________
2电阻是导体本身的一种性质它的大小只跟导体本身的________________________和_________有关而与其它因素无关
5滑动变阻器
1电路符号
2原理
3接线方法
4使用注意
二例题分析
1．如下左图所示电源电压为6V当开关S闭合后只有一只灯炮发光且电压表的示数为6V产生这一现象的原因可能是
A．灯L1处短路B．灯L2处短路C．灯L1处断路D．灯L2处断路
2．如上右图中各元件连接均正确甲乙为两个电表则甲为______表乙为______表
3．关于导体的电阻下面说法正确的是
A．加在导体两端的电压越大导体的电阻越大
B．通过导体的电流为零导体没有电阻
C．通过导体的电流越大导体的电阻越小
D．电阻是导体本身的一种性质
4．将甲乙两段电阻线接在相同电压下甲线中的电流小于乙线中的电流不考虑温度的影响下列判断中错误的是
A．若它们材料粗细都相同甲线长乙线短
B．若它们材料长度都相同甲线粗乙线细
C．若它们长度粗细都相同它们的材料一定不同
D．甲乙两电阻线的材料长短粗细不可能完全相同
5．如下左图所示若把变阻器接入电路中变阻器的滑片P向右移动时电压表的示数减小那么与12两个线端连接的变阻器的接线柱是
A．b和dB．a和b C．c和dD．c和b
6如上右图所示的实物电路中开关闭合后滑片P向右移动的过程中电流表示数及灯泡亮度变化的情况是
A．电流表示数变大灯泡变亮B．电流表示数变大灯泡变暗
C．电流表示数变小灯泡变暗D．电流表示数变小灯泡变亮
总结反思
第七章欧姆定律
71探究电阻上的电流跟两端电压的关系认识电流电压和电阻的关系会使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和学习用图象研究物理问题通过实验探究电流跟电压电阻的关系电流跟电压电阻的关系改变电路中电流猜想与假设1既然电压是电流产生的原因那么2电阻是指导体对电流的阻碍作用那么要测通过电阻的电流和电阻两端的电压就需要电流表和电压表要改变通过电阻的电流和电阻两端的电压可以通过调节滑动变阻器来实现从而得出本实验所需要的实验器材和实验电路图
实验器材电池组一个开关一个不同阻值的定值电阻三个电流表电压表滑动变阻器各一个导线若干
实验电路图进行实验
1保持电阻不变研究电流与电压的关系
1按照电路图连接电路
2检查电路无误后合上开关保持R10Ω不变调节滑动变阻器的滑片分别读出相应的电流值和电压值填入表1中表1R10Ω
实验次数电压／V电流／A2保持电压不变研究电流与电阻的关系
分别换用不同阻值5Ω10Ω15Ω的定值电阻并调节滑动变阻器的滑片保持定值电阻两端的电压U3V不变观察并记录每次定值电阻的阻值和电流表的示数填入表2中
电阻／Ω电流／A表2U3V
分析与论证
分析表1实验数据可以得出分析表2实验数据可以得出评估与交流分析产生实验误差的原因研究改进实验的措施由分析与论证可以得出电流电压电阻三者的关系
1在电阻一定时导体中的电流与成正比
2在电压一定时导体中的电流与成反比1在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时我们可以这样思考通过导体的电流可能跟导体两端的电压和导体的电阻两个因素有关现在要单独探究电流跟电压的关系就必须保持＿＿＿＿＿不变改变导体两端的＿＿＿＿＿测出对应的＿＿＿＿＿通过对几次测量数据的分析得出结论一段导体接在电路中电压表和电流表的示数如下表但有缺漏请将缺漏的空格补上在电阻一定时导体中的电流与成正比在电压一定时导体中的电流与成反比3在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时应保持＿＿＿＿＿不变某同学根据得到的数据画出了如图所示的图像你对这个图像进行分析后得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
71欧姆定律及其应用理解欧姆定律能运用欧姆定律进行简单的计算能根据欧姆定律以及电路的特点得出串并联电路中电阻的关系学会解答电学计算题的一般方法掌握欧姆定律会用欧姆定律分析电路问题进行电路计算串联和并联电路中总电阻与各分电阻的关系表达式欧姆定律中的IUR都是指同一导体或同一段电路上对应的物理量欧姆定律中三个物理量有同时性由欧姆定律的公式UIRR3欧姆定律中串联电路中的电阻关系从理论上进一步探究串联电阻的总电阻和各分电阻之间的关系如图两个串联导体的电阻值分别为Rl和R2设串联电路的总电阻为RRl和R2两端的电压分别为U1和U2串联部分两端的电压为U通过Rl和R2的电流分别为I1和I2欧姆定律R和R1R2之间的关系
对于多个电阻R1R2R3Rn串联同样可以得到R
即串联电阻的总电阻等于
联电路中的电阻关系并联电路的总电阻的阻值比都小从理论上进一步探究并联电阻的总电阻和各分电阻之间的关系设各支路的电阻分别为R1和R2并联电路的总电阻为R通过R1和R2的电流分别为I1和I2并联电路的总电流为I欧姆定律R和R1R2之间的关系对于多个电阻R1R2R3Rn并联同理可以得到即并联电阻的总电阻的倒数等于之和欧姆定律导体中的电流跟导体成正比跟导体的成反比36V当通过人体的电流接近30mA时就会有生命危险据此可以推断人体是填导体或绝缘体人体电阻约Ω
要点归纳
欧姆定律中的IUR串联电阻的总电阻等于并联电阻的总电阻的倒数等于之和A20ΩB15ΩC10ΩD5Ω
2有两个电阻阻值分别为30和10Ω把它们串联起来其总电阻是
A40ΩB30ΩC20ΩD75Ω
3某段导体两端的电压是4V时通过导体的电流是1A如果将该导体两端的电压减少到2V时通过导体的电流是
A025AB05AC2AD3A
4把一个3Ω的电阻和一个6Ω的电阻并联在电路中图72-它们的总电阻是多大如果电源电压为3V则电路中的电流为多大5在图电路中R110ΩR220Ω闭合开关后电流表的示数为03A
1电阻R1两端的电压是多少
2通过R2的电流是多少
总结反思
73测量小灯泡的电阻1课时
学习目标
1知道用电流表和电压表测电阻的原理会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻了解灯丝电阻的特性会用电流表和电压表测量导体的电阻运用公可求出它的电阻实验设计结合教材29页想想议议请设计一个能够测量小灯泡的阻值的电路图请同学们阅读教材P30页以及想想议议R计算出每次灯泡的电阻请同学们思考每次灯泡的电阻是不是定值是什么原因使灯泡的电阻发生变化的呢讨论回答
交流与评估在交流评估的过程中除了反思自己的实验过程问题实验中你的电表是否出现了指针反向偏转的现象原因是什么实验中你的电表是否出现超量程的现象原因是什么实验中你的滑动变阻器是否出现无法调节电路的现象原因是什么测小灯泡的电阻的实验中你每次测量的电阻值是否相差不大为什么2根据用电流表和电压表测电阻的实验回答1这个实验的原理是根据＿＿＿＿＿定律的推导公式＿＿＿＿＿计算出R的阻值
2这个实验应测的物理量有＿＿＿＿＿
3实验时滑动变阻器的作用是＿＿＿＿＿接通电路前应将它的阻值调到位置
4当某次测量时两表示数如图73-2所示U＿＿＿VI＿＿＿A则R＿＿＿＿Ω扩展训练
1某同学做测量小灯泡电阻的实验所用实验器材均完好
1如图73-4甲是测量灯泡电阻的电路图请你在○里填上合适的电表符号
2根据图甲电路用笔画线代替导线将图73-4乙的实物电路连接完整
3该同学连接好电路的最后一根导线时小灯泡立刻发出微弱的光亮移动滑动变阻器滑片灯泡亮度不变导致上述现象的两个操作错误是
①
②
4该实验的原理是用公式表示利用该实验电路你还能研究相关的哪一个问题
总结反思
74欧姆定律和安全用电1课时
学习目标
1会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理了解断路和短路基本的安全用电知识会用欧姆定律理解安全用电的道理电与我们的生活越来越接近商场里各种各样的家用电器琳琅满目我们的家庭中也越来越多的使用家电电给我们的生活带来了便利但不合理的用电也会给我们的生活带来危害如触电由电引发的火灾为了安全我们应该知道几种电压值的大小干电池的电压是V对人体不会造成伤害经验证明只有不高于V的电压才是对人体的安全电压家庭照明的电压是V已经远远的高于36V一旦发生触电事故很可能有生命危险动力电路的电压是V也已经远远高于36V一旦接触会很危险高压输电线的电压高达甚至即使人体没有直接接触也可能使人致命电路种通路和通路家庭电路中灯泡不亮的原因有种情况灯泡的灯丝灯头内的电线灯头开关等处的接线接触上面三个故障的共同原因是电路这种故障叫断路
电流造成在电路中如果电流不经过用电器而是电源的两极这样的电路就说是短路了雷电是大气中现象通常在高大建筑物的顶部安装来防雷电
导体中电流的大小跟加在这个导体两端的电压成人体也是导体电压越高通过的电流越_____大到一定程度就会有危险了经验证明只有______的电压才是安全的发生雷电时在云层和大地之间雷电的路径上有强大的电流通过会给人们带来危害雷电的路径往往经过地面上突起的部分如树木高大建筑物室外天线等等为了防止雷电对一些高大建筑物造成损坏要在这些建筑物上安装高压输电铁塔最上面的两条导线也是用来的我国古代建筑上的龙角形铁制装饰物据说也有的作用"故障的共同原因是电路中出现了
A短路B通路C断路D支路
要点归纳
电路的三种状态是通路开路短路一股短路是绝对不允许出现的短路会造成电路中电流造成扩展训练
1如图74-2卡通画中电路一旦接通哪只鸟有触电危险哪只鸟相对安全请分别说明理由连接用电器导线的绝缘皮破损两根导线直接连在一起就造成短路短路时电路中电流非常大会使导线的温度升高严重时会造成火灾想一想短路时为什么电流非常大呢75《欧姆定律》复习的理解
2电阻的串联与并联
1串联
a特点b公式
2并联
a特点b公式
3伏安法测电阻
1原理2电路图
3器材4步骤
5注意①器材选取②连接电路时开关应变阻器应③变阻器在电器中的作用
4安全用电
1为什么电压越高越危险
2断路
①定义②特点
3短路
①
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