关于大学生毕业考研的利与弊附问卷.docx

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关于大学生毕业考研的利与弊附问卷

关于大学生毕业考研的利与弊

【摘要】每年从全国各地毕业的大学生的数量都在不断的增加，毕业大学生就业形势也变得越来越严峻，相互之间的竞争也越来越激烈。

针对目前的这些现状，大学生毕业后的选择也在发生着变化，有的毕业后直接找工作就业，有的则攻读研究生以获取更高的学历，也有的选择出国留学深造等。

在这些大学毕业生中，考研的人数和比例都在逐年的增加，关于大学生考研的的原因，考研需要注意的一些问题，以及考研存在的一些利与弊，都是即将毕业的大学生需要了解的，也是我们不久就要面临的一些抉择。

【关键字】大学生考研利弊

【正文】近年来，研究生的招生数量都呈现出较大幅度的增长，形成了一道独特的“考研热”风景线。

考研已不仅仅是一种教育现象，而更多的是一种热门的社会现象，而读研的必要性及实用性也成为考研学生和社会关注的重点。

了解目前的读研现状，在理性的角度下，更深地剖析考研为我们带来的利与弊、得与失，以及有效的解决方法，同时引起更多的人对考研的重新审视与理性思考，具有一定的现实意义。

利用寒假的时间，我通过问卷调查、与一些老师家长交谈和浏览网络等形式，针对人们对考研的认识、考研的利弊以及考研应注意的事项等内容进行了调查，并使自己对于考研有了更全面的认识，相信对自己和读者未来的选择是有一定作用的。

问卷分析

本次调查共发出问卷160份，收回150份有效问卷，其中男生90人，女生60人，大一学生33人，大二47，大三58，共138人，其他大四及研究生等12人。

大一至大三的学生针对自己情况谈了自己对于考研的认识，而其他人则依据自己的经验或经历表明了自己的看法。

在大一至大三的138人中，有考研打算的有93人，男生58人，女生35人，即男生考研率为64.4%，女生考研率为58.3%。

在150份有效问卷中，对于影响自己考研的因素，有22.7%的人是为了提高自己的知识，增强自身的素质，41.3%的人是获取更高的学历以适应严峻的就业形势，23.3%的人是受家庭、朋友及同学的影响，而自身对于考研并没有太多的认识；对于学校的选择，更多的人关注的是专业的排名，占到了73.5%，对于学校排名和所在城市，又有一些人作为自己考研选择的因素；对于考研应注意的问题，更多的人考虑的是自己是否有坚持不懈、持之以恒的精神，能否坚持到底，不过也有一些其他问题，如保持良好的身体素质和作息制度，合理协调考研与工作生活之间的矛盾；对于考研环境的要求，有43.6%的人相信自己的自制力，保持以前的生活环境不变，分别有24.7%和22.4%的人选择在外租房居住和与其他同学换宿舍来改善环境；对于考研复习期间，绝大部分的选择按计划适度安排放松娱乐时间和活动，即按天或周、月适度放松；大部分人认为考研是人生难得的一次经历，可以学得很多知识，也可以锻炼自己的意志；考研中最大的问题是很多人不确定自己是否可以从始而终的坚持下去，还有就是考研与学习工作和现实之间的一些矛盾，以及周围环境、人物对自己的影响。

综合分析

综合问卷的调查结果，以及同一些老师、家长、同学的讨论，可得出以下观点。

一、考研的利益

1.适应时代的步伐，提高自身进入社会的起点。

随着知识经济的发展，社会对高层次人才需求也不断增加，十年前也许本科生就是社会的骄子，然而走到今天，本科生已经不是那么受宠和独占鳌头，如果不继续深造，不成为高素质、创造性专门人才，就不能满足知识经济对人才的需求，就会时刻有危机感和落伍感。

为了能在知识时代把握住时代的潮流，不被时代边缘化，进一步学习和深造显得尤为必要。

如果经过研究生阶段的深入系统的学习，获得研究生学历，就能在未来的市场竞争的天平上增加砝码。

2.通过学位的快速提升，缩短走向成功的路径。

空间距离两点之间直线最短，然而一个人从立志到成功是找不到一条最短路径的，正所谓“没有最短，只有更短”，这取决于一个人的主观努力程度和应对世间万物的灵活性和创新性。

通过个人的主观作为，走向成功的路径确实可以缩短，考研能起到很大的作用，因为如果一个本科生毕业后出去打工，要谋取一个较为理想的职位，至少要5—8年，如果要生活得更好，则需要10年甚至20年。

而考研、读博士和博士后，毕业后，其社会地位则可以迅速得到提升，尤其是在知识成为社会最重要的稀缺品的时候，更是如此。

加上目前很多企业的经济管理层知识层次普遍偏低，更强化了这种学历的价值。

不过，值得一提的是靠做学问走向成功压缩的是时间而不是过程，这其间需要相当的毅力和极大的付出。

路径压缩也不仅是限于做学问这一条道路，如何压缩一般取决于个人的智慧。

3.拓宽了交际面，开阔了人生的视野。

研究生阶段正是大学生思想开始独立，人生观、价值观趋于稳定成熟的阶段。

在这个时期，能结识来自全国各地的具有一定知识积累的同学和朋友，其文化、性格、思维方式与知识结构上的互补和交流等都能更进一步增强研究生的待人处事的能力，不同人的不同人生经历又相互给了关于人生思考的素材。

一个人接触得越多，思考得越深，那么越趋于成熟和越具有灵活性和创造性。

研究生彼此之间的感染和熏陶就能开阔视野，提升人生的品位，思考人生的真正价值，以及形成对真理和幸福美好的忘我追求。

4.为全面认识社会提供了一个缓冲的时间。

本科生阶段所学的知识主要是理论知识，是从理论到理论，从概念到概念，跟社会实践的结合比较少，而且在本科生阶段知识比较零乱，只见树木不见森林，尚不能形成关于对社会全面和系统的认识。

一方面因为知识存量及深度有限，另一方面是还没有经历社会实践的洗礼这一环节，这个时候进入社会，有激情有冲动，心有余而力不足，导致力不从心。

如果继续读研，则可以在这段自由时间里，在学习更深层次的理论知识的基础上，密切关注社会的各个层面，把自己放到社会中去锻炼，逐步完善知识结构，形成对社会的全面和比较深刻的认识。

二、读研中存在的弊端 

我国的研究生教育目前还是一种精英教育，培养的是高级人才，大量的大学生涌入考研队伍中来无疑是为人才的选拔提供了一个更大的空间。

但是随着大学生考研队伍的越来越庞大，一些新的问题逐步暴露出来。

1.加剧了竞争，打乱了本科教学秩序。

“考研热”的最直接影响就是加剧了学生的竞争压力。

很多大三的学生提前参战，实施考研计划，摒弃一切与考研无关的活动，整天忙于考研功课的学习。

此外考研生还要忙于了解和联系招研的学校和导师，自然使正常的本科教学秩序被打乱，大三、大四的正常教学和毕业设计、毕业论文的完成都被应付了事。

很多考研生利用参加毕业实习的时间去参加考研辅导班，这也大大影响了学生将来的实践能力和水平。

因此正常的本科教学制度必然受到冲击。

不仅如此，一些大学生如同高考一般专事考研，为了能够自由秉烛夜读，避开学校不同意学生外租的规定，学校的住宿费照交，个人却外出租房，这也增加了学校住宿管理的难度。

2.考研动机过于功利，备考过程应试化。

许多人为学位而不是为学问来考研，有些人把考研当作通往成功的捷径，备考过程应试化，只靠突击复习，题海战术，死记硬背，忽视了综合能力的培养和提高，即使考上研究生也只能在专业研究的边缘徘徊。

由于考研目的不明确、不端正，导致考研虽“热”但学术却“冷”，未能水涨船高地随着考研人数和录取名额的增多而相应提高我国研究生教育的学术层次。

3.扩招致使培养质量的下降。

考研热带来了研究生培养规模的快速增长，一些学校利用时下人们考研的热情，或出于保硕士点、博士点的考虑，或为了提高本校、本学院、本系的研究生比例，不顾社会需求，盲目扩招，而相应的培养条件和管理制度却没有及时跟上，科研经费不足，学习生活条件差。

在有限的师资力量下，有的专业一个导师名下的硕士、博士生竟有十几到二十几人不等，甚至出现了三年内见到导师的次数屈指可数，有的导师甚至不知道自己有多少学生，谁是他的学生等严重现象。

导师负担过重，无暇对研究生加强指导，这也造成了研究生质量的下降。

4.加剧了研究生就业难题的解决。

很多人考研的目的就是为了提高就业水平，然而研究生扩招后带来的必然社会问题就是学历贬值，就业仍旧是个难题。

社会用人单位录用人才的重心逐步上移，这使很多研究生从事原本一个本科生足够胜任的工作，造成了巨大的人才浪费。

5.“考研热”带来的其它社会影响。

研究生教育的大众化形成了颇为壮观的“考研产业”。

考研热的升温使得“考研经济”过于繁荣。

很多高校为此出考研辅导书、大办考研辅导班以创收。

更严重的是，考研热在目前的情形下，势必将会带来新的腐败阶层。

很多考生考前联系导师、请客送礼，以求得到导师的指点，而这种应试前的指点，隐藏着很多的腐败隐患。

考研持续升温反映出我国高等教育已经出现了不和谐的因素。

高等教育大众化的负面影响不可忽视，考研带来的负面社会问题亟待解决。

究竟是继续扩招还是给考研热降降温，这不仅关系到大学生个人的发展，而且关乎国家的高等教育发展。

我们应尽最大所能，充分发挥主观能动性，把其正面作用发挥到最大，把负面影响限制到最低。

拿出全部力量将研究生制度改革进行到底，使研究生教育朝着社会需要的正常路径发展，而不是盲目膨胀、虚假繁荣、泡沫式发展。

对于研究生而言，考研是为了进一步提升自己的核心竞争力，学习目的是以完善知识结构为根本目标，着力提升个人的分析问题、判断问题和解决问题的能力，以达到形成个人的核心竞争力，所以，必须从自身角度着手，认真地审视自己的考研之路。

关于大学生考研情况的问卷调查

近年随着大学毕业生人数的增加，考研的人数也在不断增加。

针对毕业生是否考研及考研的利弊等事项，故制作问卷如下，希望您能抽出宝贵时间认真填写，谢谢！

1．您的学历是（）

A.大一B.大二C.大三D.其他

2．您的性别及考研打算是（）

A.男，不考B.男，考C.女，不考D.女，考

3．影响您考研的因素是（）

A.增强自身的知识，提高自身素质

B.获取更高的学历以适应严峻的就业形势

C.家庭、同学、朋友等的影响

D.其他

4．对于报考的院校，你最关注的是（）

A.学校知名度B.专业排名

C.所在城市D.其他

5．您认为考研应注意哪些问题（）

A.选择合适的学校、专业

B.要有坚持不懈、持之以恒的精神

C.保持良好的作息制度和身体素质

D.其他

6．在您复习期间，你对环境影响有什么看法

A.保持以前的生活学习环境

B.通过调换跟考研的人同住

C.在校外租房居住

D.其他

7．在紧张的复习期间，您采用什么方式来放松自己（）

A.按照自己的安排每天留出一定的时间娱乐放松

B.每周或每月等给自己留出一定的时间来随意支配

C.什么时候想怎么放松就怎么放松

D.其他

8．您认为考研的最大收获都有哪些（）

A.学得并巩固了很多知识

B.自己的意志得到了很大的提高

C.一次难得的人生经历

D.其他

9．您认为考研最大的障碍都有哪些（）

A.协调考研复习与学习工作的矛盾

B.自己的毅力是否足够坚强

C.是否有良好的环境

D.其他

11.如果您对考研有其他看法，请写在下面

谢谢您的合作，祝您工作顺利，万事如意！