初中名词所有格讲解及练习及答案.docx
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初中名词所有格讲解及练习及答案
名词及所有格
名词：
表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
一、名词的分类
类别
专有名词名词个体可名词数名集合
普词名词通名不物质
词可名词数名抽象
词名词意义
表示具体的人名、事物、
国家、地名、机构、团体
等的专有名称
表示单个人的人或事物
表示一群人或一些事物的
总称
表示无法分为个体的物质例词
Jim,China,Qingdao,
theUK,theGreat
Wall
girl,student,factory,
desk,cat,country
people,police,team,
clothes,group,
crew
water,ice,pork,
cheese,cotton,
broccoli
fun,healthy,
happiness,courage,
love,care
表示抽象概念的词
注：
1."专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、由普通名词构成的专有名词前要用定冠词"the"，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且意思上也有了变化。
eg.beer----abeer一杯啤酒，work---awork工厂，著作，glass---aglass一个玻璃杯，room空间---aroom一个房间
二、名词的所有格
名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式,一种是在名词后+'s；另一种是用of,表示"……的"
1.
（1）一般词的所有格,直接在词尾+'s。
eg.Mr.Mott'srobot,children'sclothes
（2）以s或者es结尾的复数名词，所有格只在词尾+'eg.teachers'books
以s结尾的单数名词（通常为人名）+’或者’seg:
Engels’book
不以s结尾的复数名词+‘seg:
thechildren’sbags/thewomen’swork/
复合名词+’seg:
agrown-up’seducation成人教育
（3）两人共有的物体,则在第二个名词后+'s;如果分别是两人所有,则在每个名词后面+'s。
eg.LucyandLily'sroom.（指两人共住一个房间）
MrsGreen'sandMrsBrown'sson.（指两人各自的儿子）
（4）表示某具体场所时,所有格后面的名词可省略
eg.thedoctor's（office）Mr.White's
2.
（1）没有生命的事物一般用of短语来表示所属关系。
eg.thewalloftheclassroom，apictureofthebedroom，
（2）名词的的定语较长时,有生命的事物也可用of短语表示。
eg.alongstoryofa50-year-oldman
（4）双重所有格eg.afriendofhis,thebignoseofTom's
（5）有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加's来构成所有格。
eg.tenminutes'walk,today'snewspaper
例题
1.Theygotmuch___fromthosenewbooks.
A.ideas
B.photos
C.news
D.stories
2.Ihavetwo____andthreebottlesof_____here.
A.orange,orange
B.oranges,oranges
C.oranges,orange
D.orange,oranges
3.EveryeveningMr.Kingtakesa_____tohishome.
A.25minutes'walk
B.25minute'swalk
C.25minutewalk
D.25minuteswalk
4.Anold____wantstoseeyou.
A.people
B.person
C.thepeople
D.theperson
5.Helpyourselfto_____.
A.chickensandapples
B.chickensandapple
C.chickenandapple
D.chickenandapples
6.Oh,dear.Iforgotthetwo_____.
A.room'snumber
B.rooms'number
C.roomnumbers
D.rooms'numbers
A.family
B.house
C.home
D.room
8.____motherscouldn'tgotothemeeting,becausetheyhavegonetoShanghai.
A.MaryandPeter's
B.MaryandPeter
C.Mary'sandPeter
D.Mary'sandPeter's
9.LiLeihasbeento_____manytimesthismonth.
A.heruncle
B.heruncle's
C.heruncles
D.aunt's
1
0."Heisasuccessasaleaderbuthehasn't____inteaching.
A.manyexperiences
B.muchexperience
C.anexperience
D.alotexperience
1
1."Aclassmateof_____washeretenminutesago.
A.you
B.your
C.yoursister
D.yoursister's
1
2."Agroupof_____aretalkingwithtwo______.
A.Frenchmen,Germans
B.Germans,Frenchmans
C.Frenchmans,Germen
D.Germen,Frenchmen
13."Theteam____havingameeting.
A.is
B.are
C.am
D.be
1
4.""Wouldyoulike_____?
""____,please."
A.drink,Threecoffees
B.acupofdrink,Coffees
C.adrink,Acoffee
D.adrink,Threecupsofcoffees
1
5."TheGreatWallwasmadenotonlyby____,butalsothefleshandbloodof____men.
A.earthandstone,millionsof
B.earthsandstones,millions
C.theearthandstone,millionof
D.theearthsandstones,millions
选择练习
1．Lastnight,therewasafoodaccident.The____wereill,butno____werelost.
A.child,lives
B.children,life
C.children,lives
D.child,life
2.---Thisisaphotoof_____whentheywereyoung.
---OK,howhappytheybothlooked!
A.myfatherandmother
B.mymotherandfather's
C.mymother'sandfather's
D.myfather'sandmymother
3.Thenewstudentisin_____,GradeTwo.
A.ClassThird
B.ThirdClass
C.ClassThree
D.Threeclass
4.TodayisSeptember10th.It's_____Day.Let'sgoandbuysomeflowersforourteachers.
A.Teachers
B.Teachers'
C.theTeachers'
D.Teacher's
5.Themarketisn'tfarfromhere.It'sonly_____bicycleride.
A.halfanhours'
B.halfanhour's
C.halfanhour
D.anhourandahalf
6.---Whatwouldyouliketodrink,girls?
---_____,please.
A.Twocupofcoffee
B.Twocupsofcoffe
C.Twocupsofcoffee
D.Twocupsofcoffees
7.DuringChristmas,peoplegettogetherandsingChristmassongsfor_____.
A.fun
B.wishes
C.interest
D.thanks
8.Some_____areflyingkitesneartheriver.
A.child
B.boy
C.boys
D.childs
9.Aftertheexam,we'llhave____holiday.
A.twoweeks
B.two-weeks
C.twoweeks'
D.twoweek's
1
0."Theyarethose_____bags.Pleaseputthemonthebus.
A.visitor
B.visitors
C.visitor's
D.visitors'
1
1."---Howmanyworkersarethereinyourfactory?
---Therearetwo______.
A.hundreds
B.hundred
C.hundredof
D.hundredsof
1
2."---Whatdoyouthinkofthe____theMoonlightSonatabyBeethoven?
---Itsoundsreallywonderful.
A.subject
B.music
C.book
D.animal
1
3."Thereisnotenough_____inthecornerforthefridge.
A.place
B.room
C.field
D.ground
1
A.Wool
B.Pork
C.Mutton
D.Milk
1
5."Ifyoudon'ttakemore____,you'llgetfat.
A.medicine
B.lessons
C.photos
D.exercise
1
6."Myschoolisabouttwenty____walkfromhere.
A.minute
B.minutes'
C.minutes's
D.minutes
1
7."Mum,Ihave____totellyou!
A.agoodnews
B.somegoodnews
C.somegoodnewes
D.muchgoodnews
18."Whichisthe____tothepostoffice?
A.street
B.way
C.road
D.address
1
9."Istayedat____lastSunday.
A.myuncles
B.myuncles'
C.myuncle's
D.myuncle'sfamily
2
0."Maths____noteasytolearn.
A.are
B.is
C.am
D.were
一、答案及
解析：
1.
解析:
much是用来修饰不可数名词的,ABD三个选项均是可是名词的复数形式,C项为不可数名词,因此选
C.
2.
解析:
orange有两种含义,一种可数名词橘子,另一种是不可数名词橘汁,此题第一空应填可数名词,第二空填不可数名词,因此选C。
3.
解析:
句中的minute应该用其复数的所有格形式,只+',而不能+s,因此选A。
4.
解析:
person与people都有"人"的意思,但用法不同."一个人"用"aperson","两个人"用"twopersons";people泛指"人们"是集合名词,表示复数,thepeople指"人民",apeople指"一个民族".应选B。
5.
解析:
chicken可用作可数名词指小鸡,用作不可数名词指鸡肉,根据词题意应理解为鸡肉;apple为可数名词,故应+s,因此选D。
6.
解析:
roomnumber房间号码.room可直接用作定语修饰后面的名词.类似的还有myphsicsteacher,twobusdrivers等.应选C。
7.
解析:
family指的是家庭或是家庭成员;house指的是房子（住所）;room指的是房间;而home指的是家,因此选
C.
8.
解析:
此句中"mothers"是复数,表示两个人各自的母亲,因此应选D。
9.
解析:
此句意为"李雷这个去她舅舅家多次".表示具体场所时,可省去所有格后面的名词.因此选B。
1
0."
解析:
experience作"经验"讲时是不可数名词,作"经历"讲时是可数名词.本句中应理解为"经验",因此是不可数名词,排除A
C.又因alotof,lotsof,plentyof只用于肯定句,不用于否定句,因此选B。
1
1."
解析:
此题考查名词的双重所有格.应选D。
1
2."
解析:
Frenchman是复合词,其复数形式为Frenchmen;German的复数为直接在单词末尾+S,应选
A.
1
3."
解析:
team是一个集合名词,即可表示复数意义（指整个小组）,也可指小组中的成员（表示复数）,此题意为后者,因此选B。
1
4."
解析:
drink和coffee是不可数名词,可以用…of来表示数量,eg,threecupsofcoffee,当前面加a时,则表示"一杯"．因此选C。
1
5."
解析：
earth是不可数名词，因此删除BD,数以百万的应为millionsof.
因此选A
二、
答案：
1-5CBB6-10CACCD11-15ABBCD16-20BBBCB
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