八年级道德与法治下册期末质量分析卷及答案.docx
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八年级道德与法治下册期末质量分析卷及答案
八年级道德与法治（下册）期末质量分析卷及答案
（时间：
60分钟分数：
100分）
班级：
姓名：
分数：
一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。
每题2分，共50分）
1、你想对漫画中辱骂清洁工的人说（）
①每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人
②要自尊自爱，不要做有损他人人格的事
③要学会换位思考，与人为善
④你这样做侵犯了清洁工的荣誉权
A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④
2、狄更斯说：
“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。
”刘易斯却说：
“责任有时使人厌烦。
”对此，下列认识正确的是（）
A．狄更斯的话是正确的，因为承担责任能获得回报
B．刘易斯的话是正确的，因为承担责任会付出代价，带来不必要的麻烦
C．两个人的话都是错误的，因为快乐与否与责任无关
D．两个人的话都有道理，因为承担责任既会得到回报，也会付出代价
3、法律保障公民的通信自由和通信秘密。
下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有（）
①私自窃听他人的电话 ②毁弃他人的信件
③擅自拆阅他人信件 ④公安人员检查罪犯的信件。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
4、下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是（）
①小丽上课认真听讲,刻苦学习
②小强在微信上任意发布他人私密信息
③小明遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路
④小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家务
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5、周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家私密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。
上述判决中属于附加刑的是（）
A．无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑
B．剥夺政治权利、没收财产
C．剥夺政治权利、罚金
D．罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出镜
6、“物有本末，事有始终。
知所先后，则近道矣。
”从国家利益与个人利益的关系上看，对这句话理解错误的是（）
A．最重要的责任是国家责任和社会责任
B．责任的承担，有主有次，有轻有重
C．将个人、家庭的责任置于国家、社会之上，是我们不允许的
D．只强调国家、社会责任而忽视个人、家庭利益
7、《论语》云：
“人而无信，不知其可也。
”下列选项与这一观点的要求一致的是（）
①王婆卖瓜，自卖自夸②以诚待人，以信交友
③君子一言，驷马难追④逢人只说三分话，未可全抛一片心
A．①②B．③④C．②③D．①④
8、2019年春节前，国家发展和改革委员会等多部门联合印发了《关于全力做好2019年春运工作的意见》，要求依法严惩“车闹”“高铁霸座”等行为。
这警示公民必须履行的基本义务是（）
A．遵守劳动纪律B．爱护公共财产
C．遵守公共秩序D．保守国家秘密
9、琦琪的爸爸在一家国有企业上班，年工资收入12万元，年底收入有4万元奖金，年炒股收入5万元。
妈妈是一家私营企业的技术骨干，年收入22万元左右，爷爷在一家村办企业从事管理工作，年收入30万元。
琦琪家全年按劳分配收入是（）
A．26万元B．27万元C．36万元D．46万元
10、下列选项中属于履行公民义务的是
①小萍到了上学年龄，父母送她到学校上学
②小杰发现某网站上的中国地图不完整，马上举报
③小伟年满18周岁，参加了区人大代表的选举
④小凡尽管工作繁忙，但每周都去陪伴照料父母
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
11、对下图认识不正确的是（）
A．宪法具有最高的法律地位B．宪法具有最高的法律效力
C．宪法具有最高的法律权威D．宪法是我国所有法律之和
12、杨先生外出时忘了关好水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使得墙皮发霉，客厅沙发、电器浸水毁坏。
静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭到拒绝。
对此，静静可以（）
A．提起民事诉讼来维权B．提起行政诉讼来维权
C．提起刑事诉讼来维权D．曝光其个人信息维权
13、下列知识点对应正确的是（）
A．宪法的核心内容─—规范国家权力运行以保障公民权利的实现
B．宪法规定的社会主义政治制度——奠定了国家权力属于人民的经济基础
C．《刑法》——治国安邦的总章程
D．我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家
14、三尺讲台，老师的心血铸就学生的未来；无影灯下，医生救死扶伤使患者康复出院；烈日炎炎，交警为百姓出行撑起一把安全伞。
对此，下列认识正确的是（）
A．承担责任就必定牺牲个人幸福
B．角色不同，承担的责任不同，责任意味着担当
C．不同的角色承担着相同的责任
D．每个人一生中只扮演一种角色
15、下列属于我国宪法规定的公民基本义务的有（）
①爱护公共财物②保守国家机密
③维护全国各民族团结④参加人大代表的选举
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
16、九年级学生小辉学习成绩较差，总觉得读书没有前途，还不如去打工挣钱，于是萌发了辍学的念头。
对此，我们应该认识到（ ）
A．上学是个苦差事，还是打工轻松些
B．受教育是小辉的权利，放弃是他的自由
C．既然读书无望，早点打工挣钱也是不错的选择
D．中学生要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务
17、赵先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘。
“我是代表法律的，我就是法，随时可以刑拘你…”派出所所长张某这样说，要批驳张某的言论，适合作为论据的是（）
①任何人都不能凌驾于法律之上②法律具有强制性
③执法机关要维护法律的尊严④国家工作人员必须依法行使职权
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
18、宪法的核心价值追求是（ ）
A．尊重和保障人权B．保证人民当家作主的权利
C．规范国家权力运行以保障公民权利的实现D．维护社会的公平正义
19、下列行为属于公民自觉履行法定义务的有（）
①尊重社会公德②依法纳税③为灾区捐款捐物④保守国家秘密
A．①②B．①③C．②④D．①②④
20、潘某在自己的微信朋友圈辱骂办公民警，造成了十分恶劣的社会影响，被公安机关处以行政拘留。
潘某的行为侵犯了该民警的（）
A．荣誉权B．名誉权C．姓名权D．肖像权
21、漫画《问计于民》表明人大代表（）
①听取和反映人民群众的意见和要求②接受人民监督
③努力为人民服务，对人民负责④有权表决各项决议
A．①②B．②③C．①③D．①④
22、在2017年中国企业500强年度排行榜中，私营和私营控股企业有128家，比2007年增加了120家，占全部企业的25.6%。
这表明（）
①国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
②私营和私营控股企业成为国民经济的主导力量
③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
④我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
23、小明通过《道德与法治》课的学习，知道了宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题；具有最高的法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触；宪法的制定与修改比其它法律更加严格。
由此小明得出的正确认识是（）
A．宪法是国家根本法B．宪法是公民权利的保障书
C．宪法是治理国家的方略D．宪法与公民生活息息相关
24、王某因扰乱市场秩序被人民法院处以拘役，余某因扰乱公共秩序被拘留。
他们的行为按违反的法律分类属于（）
A．一般违法行为，严重违法行为B．犯罪，严重违法行为
C．民事违法行为，行政违法行为D．刑事违法行为，行政违法行为
25、在我国，公民享有广泛的权利，我们要正确行使权利，就要做到（）
①尊重他人的权利②不得损害国家的、社会的、集体的利益
③法律要求做的必须去做④以合法方式行使权利
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）
1、阅读材料，回答问题。
走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。
在一些公共场所，我们总能看到很多人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成了“低头族”中的一员了。
网络在为“低头族”带来方便与实惠的同时，却也不知不觉带来很多安全隐患。
一些不法分子借机盗取用户的个人信息，随之而来的就是骚扰、诈骗。
（1）从材料中你可以感受到网络存在哪些消极影响？
（2）享受健康的网络生活，做理性的网络参与者，你有哪些经验与大家分享？
（3）在与人交往时频繁看手机是一种不尊重人的表现，我们常说“尊重别人就是尊重自己”“尊重从我做起”，在生活中我们怎样真正做到尊重他人？
2、（权利相伴、责任相随）
材料一小明妈妈收到了学校班主任老师发来的一条信息，要求学生不准带手机进课堂。
当妈妈告诉小明这一消息的时候，小明大声对妈妈怒吼道：
“手机是我的私人用品，我想怎么用就怎么用，我想带到哪里都可以。
”
材料二近几年，共享单车火遍全国很多城市，成为一道亮丽的风景线，便利了市民、游客出行，但乱停乱放、恶意损坏等问题比较严重。
（1）运用所学知识，请你简要分析小明的言行。
（2）结合材料二，从权利和义务相统一的角度说明我们应怎样更好地“共享”单车。
（3）公民的基本义务有哪些？
3、某班召开了一次以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对案例的剖析，对学生进行法制安全教育。
（惊险一刻）中学生小明和小亮正骑着自行车一起云学校。
突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。
轿车司机下车查看后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。
（1）面对突如其来的事故，你认为小亮应该怎么做？
（明辨是非）在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了。
甲：
被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧。
乙：
如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。
丙：
交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。
（2）请你对以上路人的看法分别进行辨析。
（知法用法）经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。
交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。
肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。
小明的家人同意由交警调解，双方协商解决。
但在赔偿金额方面双方产生分歧，小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院。
最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。
（3）小明及家人运用了哪些手段维护了自己的合法权益。
4、（践行网络诚信做守法公民）
材料一：
某母亲给八年级儿子小新买了部手机做生日礼物，并与儿子“约法三章”：
不能用手机传播他人私密信息或侮辱性的语言；不能沉迷手机，不准浏览不健康信息，多下载一些经典作品，拓展自己的视野；……
材料二：
开始一个月，小新还能遵守妈妈的约定，上网查阅资料，辅助学习。
后来由于受到一些不良信息的影响，小新沉迷于网络，经常旷课。
跟着无业青年染上了抽烟、赌博的恶习。
最终因参与打架斗殴，造成严重后果，被法院判处有期徒刑1年。
（1）材料一中母子约定”也需要诚实、守信。
在生活中我们该怎样践行诚信？
（2）新媒体时代，针对大多青少年网民安全意识薄弱的情况，请你为他们合理利用网络出谋划策？
（3）分析小新走上犯罪的道路给我们青少年带来了什么启示？
参考答案
一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。
每题2分，共50分）
1、B
2、D
3、A
4、C
5、B
6、D
7、C
8、C
9、D
10、B
11、D
12、A
13、D
14、B
15、A
16、D
17、B
18、C
19、D
20、B
21、C
22、C
23、A
24、D
25、B
二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）
1、
（1）①网络信息良莠不齐。
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
（2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
（3）积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。
2、
（1）小明的观点是片面的。
“手机是私人用品”是正确的，法律保护私人财产，“想怎么用就怎么用”“我想带到哪里都可以”是错误的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（2）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
我们享有使用共享单车便捷出行权利的同时，要自觉履行遵守公共秩序、爱护共享单车的义务，做一个文明的消费者。
（3）①遵守宪法法律②维护国家利益③依法服兵役④依法纳税5，其他义务，包括劳动义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等
3、
（1）①记住肇事车辆的车牌号;②记住肇事司机的去向；③请路上行人帮忙拨打“120”及“110”报警。
（2）①甲的看法是错误。
当我们的合法权益受到不法侵害时，如果忍气吞声，不仅不能维护自己的合法权益，还会助长违法分子的违法气焰；②乙的看法错误。
这样做是非法报复，会导致新的违法犯罪行为的发生；③丙的看法正确。
在遇到法律问题或合才合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
（3）①不与侵权者协商；②请求有关部门调解；③寻求法律服务机构的帮助；④向人民法院诉讼。
4、
（1）①树立诚信意识，我们要真诚待人，信守承诺；②运用诚信智慧；③珍惜个人的诚信记录
（2）①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。
③要学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④要自觉遵守道德和法律。
（3）①我们要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
②我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
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