精较版 含详细解析 高考试题英语山东卷解析版.docx

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精较版含详细解析高考试题英语山东卷解析版

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)

英语解析

本试卷分为第I卷和第II卷两部分,共12页。

满分150分。

考试用时120分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:

1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域相应的位置;不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写下新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(共105分)

第一部分听力(共两节,满分30分)

该部分分为第一、第二两节。

注意:

回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。

听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。

每段对话后有有一个小题,从题中所给的A、B、C、三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例:

Howmuchistheshirt?

A.£19.15.B.£9.15C.£9.18

答案是B。

1.WhatwillDorothydoontheweekend?

A.Gooutwithherfriend.B.Workonherpaper.

C.Makesomeplans.

2.WhatwasthenormalpriceoftheT-shirt?

A.$15B.$30C.$50

3.WhathasthewomandecidedtodoonSundayafternoon?

A.Toattendawedding.B.Tovisitanexhibition.

C.Tomeetafriend.

4.WhendoesthebankcloseonSaturday?

A.At1:

00pm.B.At3:

00pm.C.At4:

00pm.

5.Wherearethespeakers?

A.Inastore.B.InaclassroomC.Atahotel.

第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听下面一段对话,回答第6和7两个小题。

6.WhatdoweknowaboutNora?

A.Sheprefersaroomofherown.

B.Shelikestoworkwithothergirls.

C.Shelivesnearthecitycenter.

7.Whatisgoodabouttheflat?

A.Ithasalargesittingroom.

B.Ithasgoodfurniture.

C.Ithasabigkitchen.

听下面一段对话,回答第8和第9两个小题。

8.WherehasBarbarabeen?

A.Milan.B.Florence.C.Rome.

9.WhathasBarbaragotinhersuitcase?

A.Shoes.B.Stones.C.Books.

听下面一段对话,回答第10至第12三个小题。

10.Whoiswalkingthetelephonecall?

A.ThomasBrothers.B.MikeLandon.C.JackCooper.

11.WhatrelationisthewomantoMr.Cooper?

A.Hiswife.B.Hisboss.C.Hissecretary.

12.Whatisthemessageabout?

A.Ameeting.B.AvisittoFrance.C.Thedateforatrip.

听下面一段对话,回答第13至第16四个小题。

13.Whatcouldthemanspeakermostprobablybe?

A.Apersonwhosawtheaccident.

B.Thedriverofthelorry.

C.Apoliceofficer.

14.WhatwasMrs.Franksdoingwhentheaccidenttookplace?

A.WalkingalongChurchillAvenue.

B.Gettingreadytocrosstheroad.

C.Startingoutsideabank.

15.Whendidtheaccidenthappen?

A.Atabout8:

00am.

B.Atabout9:

00am.

C,Atabout10:

00am.

16.Howdidtheaccidenthappen?

A.Alorryhitacar.

B.Acarranintoalorry.

C.Abankclerkrushedintothestreet.

听下面一段对话,回答第17至第20四个小题。

17.Whatisthetalkmainlyabout?

A.Thehistoryoftheschool.

B.Thecoursesfortheterm.

C.Theplanfortheday.

18.Wherecanthevisitorslearnaboutthesubjectsfornewstudent?

A.Intheschoolhall.

B.Inthesciencelabs.

C.Intheclassrooms.

19.Whatcanstudentsdointhepracticalareas?

A.Takesciencecourses.

B.Enjoyexcellentmeals.

C.Attendworkshops.

20.Whenarethevisitorsexpectedtoaskquestions?

A.Duringthelunchhour.

B.Afterthewelcomespeech.

C.Beforethetourofthelabs.

答案:

1---5BBABC6—10ACAAB11-15CACCB16—20BCBCA

第二部分英语知识运用(共两节,满分35分)

第一节语法和词汇知识(共15小题;每小题1分,满分15分)

从A.B.C.D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

21.—Doyouthinkyoucoulddowithouthelp?

—______.Thisisnotthefirsttimeforme.

A.TakecareB.Hurryup

C.NotexactlyD.Don’tworry

解析:

本题考查交际用语的使用。

根据后置语境Thisisnotthefirsttimeforme可知,答语应表示“没问题,别担心”之意,所以D项符合语境。

答案:

D

22.Ifwesitnear_______frontofthebus,we’llhave_______betterview.

A.不填;theB.不填;aC.the;aD.the;the

解析:

本题考查冠词在具体语境中的使用。

句意应为“如果我们坐在公共汽车的前部,就会有更好的视野。

”表示“某空间内部的前部”时,front前要加定冠词the;haveagoodview是习惯搭配,表示“视野开阔,视野良好”之意;所以C项符合语境。

答案:

C

23.Ihavealotofreadings_____beforetheendofthisterm.

A.completingB.tocomplete

C.completedD.beingcompleted高考资源

解析:

本题考查非谓语动词的使用。

句意应为“这个学期结束前,我要做很多阅读练习。

”由于时间状语beforetheendofthisterm表达未来的时间,所以空格处使用动词不定式表示将来,充当readings的定语。

答案:

B

24.That’sthenewmachine______partsaretoosmalltobeseen.

A.thatB.whichC.whoseD.What

解析:

本题考查定语从句的引导词。

句意应为“那就是那台零部件小得几乎看不见的新机器。

”空格处引导定语从句并且在从句中作定语使用,所以使用whose。

答案:

C

25.I_______havewatchedthatmovie—it’llgivemehorribledreams.

A.shouldn’tB.needn’tC.couldn’tD.mustn’t

解析:

本题考查情态动词的用法。

句意应为“我本来不应该看那部电影的----它会使我做噩梦的。

”表示“本来不应该做而做了某事”用shouldn’thavedone,所以A项正确。

答案:

A

26.Beforethesalesstart,Imakealistof______mykidswillneedforthecomingseason.

A.whyB.whatC.howD.which

解析:

本题考查宾语从句的引导词。

句意应为“在大甩卖开始前,我把孩子们在下个季节里要用到的东西列了一个清单。

”分析句式结构可知,空格处在句中引导宾语从句且在从句中充当need的宾语,所以B项结构正确。

which引导名词性从句时多表示疑问且要有一个明确的范围。

答案:

B

27.Sam_____someknowledgeofthecomputerjustbywatchingothersworkingonit.

A.broughtupB.lookedupC.pickedupD.setup

解析:

本题考查动词短语意义辨析。

句意应为“山姆只是凭借看别人操作电脑就学到了一些电脑知识。

”表示“学会”用pickup;pickup另外还有“捡起;顺车接送,搭载;收拾,整理;重新开始;获得”等义;bringup表示“抚养,教育;提出;呕吐”;lookup表示“向上看;(形势)好转,改善;查阅”;setup表示“建立,设置;造成,产生”。

答案:

C

28.Theschoolrulesstatethatnochildshallbeallowedoutoftheschoolduringtheday,______accompaniedbyanadult.

A.onceB.whenC.ifD.unless

解析:

本题考查省略的状语从句的连接词。

句意应为“学校规章规定:

除非有成年人陪同,否则孩子们在校期间不能出学校。

”表示“除非”用unless。

该句式构成了“连词+过去分词”结构。

答案:

D

29.Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready______foramealtobecooked.

A.laidB.layingC.tolayD.beinglaid

解析:

本题考查with复合结构的用法。

with复合结构的构成是“with+宾语+宾语补足语”,由于table与lay(搁放)之间是逻辑上的动宾关系,所以空格处用过去分词表示被动。

答案:

A

30.Uptonow,theprogram________thousandsofchildrenwhowouldotherwisehavedied.

A.wouldsaveB.saves

C.hadsavedD.hassaved

解析:

本题考查动词时态的用法。

句意应为“截止到现在,这个项目已经挽救了成千上万的本来会死去的孩子的生命。

”uptonow是现在完成时态的标志,所以空格处使用现在完成时态。

答案:

D

31.Yourhouseisalwayssoneat—howdoyou______itwiththreechildren?

A.manageB.serveC.adaptD.construct

解析:

本题考查动词在具体语境中的使用。

句意应为“你家里总是那么整洁-----家里有三个孩子,你是怎么设法做到的?

”表示“设法做成某事”用manageit。

serve表示“为……服务;接待”;adapt表示“使适应,使适合”;construct表示“建造,构筑;构思”。

答案:

A

32.Helpingothersisahabit,_______youcanlearnevenatanearlyage.

A.itB.thatC.whatD.one

解析:

本题考查代词的用法。

句意应为“帮助别人是一种习惯,一个你在很小时就能学会的习惯。

”空格处与前句中的habit构成同位关系,所以选择D项。

句中youcanlearnevenatanearlyage是省略了关系代词that的定语从句,that在定语从句中作learn的宾语使用。

答案:

D

33.Thosewhosufferfromheadachewillfindtheyget______fromthismedicine.

A.reliefB.safetyC.defenseD.shelter

解析:

本题考查名词在具体语境的使用。

句意应为“那些头痛的人会发现这种药物能使头痛缓解。

”所以A项意义符合句意,relief表示“缓解,减轻,解除”。

safety表示“安全,保险”;defense表示“防御,防护”;shelter表示“掩蔽,保护”。

答案:

A

34.—Herfatherisveryrich.

—________Shewouldn’taccepthishelpevenifitwereoffered.

A.Whatfor?

B.Sowhat?

C.Nodoubt.D.Nowonder.

解析:

本题考查交际英语在具体语境中的使用。

句意应为“---她父亲非常富裕。

---那又怎么样?

即使主动给她帮助,她也不会接受的。

”表示“那又怎么样?

”用Sowhat?

Whatfor?

表示“为了什么?

”;Nodoubt表示“毫无疑问”;Nowonder表示“毫不奇怪”。

答案:

35.Mothersholdingjobsoutsidethehomeshouldhave_______schedulestomakeiteasiertocarefortheirchildren.

A.heavyB.smoothC.flexibleD.complex

解析:

本题考查形容词意义辨析。

句意应为“在外工作的母亲们应该有灵活的时间以便照看孩子们。

”表示“灵活的”用flexible。

heavy表示“沉重的”;smooth表示“光滑的,滑顺的”;complex表示“复杂的,难懂的”。

答案:

C

第二节完形填空(共20小题;每小题1分,满分20分)

阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并从答题卡上将该选项涂黑。

ItwasacoolOctoberevening.Excitementandfamilymembers__36___thehall.Iwasonlya7-year-oldgirl,butIwasthecenterof__37___.Finally,afterweeksofpreparation,Iwould__38_allmyhardworkinadanceofperformance.Everythingwouldbe__39___—soIthought.Iwaitedbaskstageall__40__inmyblacktightswithagoldenbelt.Inaloudandclearvoice,themasterofceremonies__41__thatmyclasswasnext.

Mydanceclasswasdoingaroutineonwoodenboxestwofeetbytwofeet,facingthe__42___.AllIhadtodointhenextmovewasputonefootontheboxnexttomineandkeepmyotherfootonmybox.Ireallywasan__43__move.Iwasconcentratingsomuch__44___thehugesmileonmyfaceandholdingmyheadupthatIdidnotlook__45__Iwasgoing.Imissedmypartner’sboxaltogetherand__46__.ThereIwasstandingonthestagefloorwhenmyclassmateswereontopoftheirboxes.Icouldheargiggles(咯咯笑)comingfromtheaudience,andIfeltthe___47___rushtomyface.Irememberedmydanceteacherhadtoldus,“Ifyoumakeamistake,keepsmilingsotheaudiencewillnot___48___.”Ididmybesttofollowher___49___asIcontinuedwiththeroutine.

Whenthecurtaindropped,sodidmy__50___fortheevening.I___51___bitterly,tastingthesaltfromthetearsthatstreameddownmyface.Iranbackstage,butnoonecould__52__medown.

RecentlyIrealizedIhadbeena__53__thatnight.Iwas___54___,butIfoughttheurgetorunoffthestage.__55___,Ifinishedtheroutinewithasmileonmyface.NowwhenfriendsandfamilylaughaboutthetimeIslippedduringadanceperformance,Icanlaughtoo.

36.A.filledB.visitedC.attendedD.decorated

解析:

通读全文可以知道作者描述了自己七岁时的一次舞蹈表演的情况,有表演自然就有观众,所以本句句意应为“家人们挤满了演出大厅,大厅里充满了兴奋的情绪”,表示“充满、挤满”用filled。

答案:

A

37.A.pressureB.impressionC.debateD.attention

解析:

根据作者后面的描述可知,本句句意应为“我只有七岁,但是我是人们注意的中心”,所以要使用attention。

答案:

D

38.A.takeoverB.showoffC.lookafterD.giveup

解析:

本题句意应为“最后,在经过了几周的准备之后,我要在舞蹈表演中展示我所做出的辛苦努力。

”表示“展示”用showoff。

takeover表示“继承,接办;接管”;showoff表示“展示;炫耀,卖弄”;lookafter表示“照顾,照看”;giveup表示“放弃,投降”。

答案:

B

39.A.reasonableB.suitableC.obviousD.perfect

解析:

根据后面的描述可知作者的这次表演失败了,所以本句句意应为“一切都应该是完美的---我是这样认为的。

”reasonable表示“合乎情理的”;suitable表示“合适的,适宜的”;obvious表示“明显的”;perfect表示“完美的”。

D相符合逻辑。

答案:

D

40.A.dressedupB.foldedupC.coveredupD.mixedup

解析:

本句描述了自己的穿戴,所以句意应为“我等在后台,穿着黑色的紧身衣,扎着金色的腰带。

”表示“穿着”用dressup。

答案:

A

41.A.suggestedB.explainedC.announcedD.predicted

解析:

本句句意应为“典礼的主持人清晰地大声宣布下面表演的是我们班。

”表示“宣布”用announced。

答案:

C

42.A.musicB.audienceC.curtainD.stage

解析:

演出自然少不了观众,演员们要面对观众表演,所以本句句意应为“我们的舞蹈班成员在一个两英尺见方的箱子上做固定的动作,面向观众。

”所以B项正确。

答案:

B

43.A.easyB.activeC.adventurousD.ex

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