高中生家长会演讲稿共5篇.docx
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高中生家长会演讲稿共5篇
高中生家长会演讲稿（共5篇）
篇一：
高中生家长家长会演讲稿
高一班家长会发言稿尊敬的各位老师家长们：
大家，上午好！
我是高一·二班的家长，首先感谢实验中学给我这么好的机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育的问题，我感到十分荣幸。
实验中学是一所非常具有和谐学习氛围的高中，自1996年建校以来，在社会上具有很高的声誉，事实也证明了这一切，该校的办学经验相机在《人民日报》《中国教育报》和中国教育电视台等新闻媒体相继报道过。
我的孩子是个健康可爱但有点内向的孩子，我的孩子能在这里继续受教育，我感到很自豪。
半年以来，孩子从一名中学生变成了名副其实的高中生，他的行为朴实，勤奋刻苦，认认真真，德，智，体，学习成绩也比较优秀。
借此机会，我感激各位代课老师对冯宝利无微不至的关爱，老师们落落大方的举止，谈吐不凡的气质，生活朴实的作风，勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人，让他在这里养成了良好的学习和生活习惯，在此，我对各位老师的辛勤劳动表示衷心的感谢！
高中阶段是孩子的特殊阶段。
在此之前，我认为给孩子足够的爱护就行了，我的孩子也成长得很好。
随着孩子进入高中，慢慢地具有自己的判断和思想，我才感到做家长的担子重了起来。
我常常感到自己需要思考、需要学习，才能做到和我的孩子同进步。
高中的孩子正值青春发育期，他的思想，他的人生观，价值观都在发育，要想使
他正确的全面成长，这时的心理健康也更为重要。
孔子有这么两句名言：
身教重于言教，莫于善小而不为，莫于恶小而为之。
这两句格言是我教育孩子的原则，教育孩子要从自己做起，只要要求孩子做到的，我总是先做到，往往一点点小事情都能影响他。
把孩子作为朋友看待，多理解，多表扬，多鼓励，多支持，少批评，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。
我陪孩子的时间很少，孩子是和爷爷奶奶一块生活的。
即使工作再忙我也要抽出时间陪孩子，每到周末我会和孩子一快玩玩游戏、聊聊天，这样我们就好好沟通，互相了解，多给孩子一些关爱，那么这样的努力一定就有收益。
有时，我把一天的工作情况向孩子说一声。
在这个时候孩子会说一些学校趣事，这样我们就了解了孩子在学校里的一切，他与老师们、同学们是怎么交往的，学校里的规定，班内发生了什么事情，在学校里的学习生活情况等等。
这样有助于我们及时调整家庭教育的方式方法，去帮助他。
每当孩子有了缺点或情绪波动时，我及时引导，防止继续漫延，一旦有了好的考试成绩时，我都表扬激励他，因为每个人都喜欢受表扬，何况是孩之呢？
表扬的同时也要指出他的不足，防止他的骄傲。
作为孩子，每一个孩子都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一，我常对孩子讲：
“我们不求无怨无悔，但求无愧与心。
”我不求孩子办大事，但求孩子脚踏实地地做好每一件小事，可以不在乎结果，但必须重视过程。
一个培养学习兴趣的方法就是：
要从小乃至现在把孩子做为老师，大家很可能有许多高学历的，知识渊博的，尽可能的不要对孩子说：
你真笨，这么简单的问题都不会，我上高中时数学都是满分，怎么怎么地等等打击积极性的话语。
有的学历低的想想咱们上学时说不定还不如孩子呢？
要把孩子优点放大，哪怕他做一道很简单的题，我们都要认为他很棒，要说一些激励的话，比如：
当年这样的题，我怎么用功都没学会呢？
你是怎么学的，教教我吧，要不就说时隔20多年了还不如孩子等等。
就算他遇到困难时，我就能解决的，不能直接告诉他结果，也要引导他，要让他在你的引导中理解题意，让他用自己的想法完成它。
要想尽一切办法让孩子有优越感，成就感，孩子比我们家长有能力，要让孩子从内心就知道，这些成绩是与自己的辛苦努力分不开的，这时的孩子学习兴趣又回来啦！
家庭是孩子的第二课堂，在学校里都知道课堂是有纪律的，家里也应是一样的，只是没有老师，可是有助手呀，我们家长要创造一个良好的家庭学习环境，现在可能只有大休的时
候才在家学习了，不要小看这个时间段啊！
孩子学习时我们不要看电视，玩电脑，打牌喝酒等。
我们家里是怎么样呢？
首先给他一个房间，他学习的时候，我们看书看报或出去散步，有时看电视也是静音的。
我们知道现在高中不同于初中，加上了晚自习，学习生活尤为紧张，睡眠时间短短5、6个小时，想想孩子们多么艰苦吧！
现在我深深体会到高中生不容易！
我知道宝利压力很大，我想,我们不要给
予孩子太大的压力，不要让他背着包袱去学习，要让他轻装上阵。
他写完作业时，剩余时间让他自支配。
对于冯宝利来说，几乎所有的剩余时间都是看书，他说：
“这就是我的一种休息方式。
”从小他就喜欢读书，吃饭时总要喊几遍。
做人是孩子的立身之本，要想孩子成才，要先从家长做起，先教孩子做人，这就是家庭教育的重要任务，以此作为我的总结。
总之，孩子的成长离不开家长，更离不开所有代课老师的辛勤培育，还希望老师们对所有同学悉心呵护，使孩子们的明天会更好！
这是我的一点体会，讲的不当之处，请各位批评指正！
谢谢大家！
篇二：
高一家长会发言稿
尊敬的各位老师、家长朋友们、同学们：
大家上午好！
我是咱们高一班彭春阳同学的妈妈，非常感谢一中给我们提供了一个好的机会，让我们高一班的学生家长能够坐今天在一起，与学校和老师零距离地探讨子女的教育问题，今天能作为家长代表坐在这里，深感荣幸。
请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了！
”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
在这里，我想跟大家交流一下几点：
1、首先要谈的是学习，这也是所有的老师、家长、学生共同关注的重要话题。
滕州一中是省重点中学，每年都有千余名毕业生踏入了更高的学府，科任老师都很敬业，都会有一整套有效地教学计划，班主任马老师年轻有为，送过三届毕业班，而且每届都是硕果累累，既精力充沛，更富有经验。
所以在座的各位家长不必要过多的干涉，跟着学校的进度就可以了。
需要特别关注的是：
学生的适应心理问题能考进一中的学生，肯定都有过辉煌的过去，在原来的学校都是出类拔萃的学生，可以说是从小到大一直是在家长的呵护、老师的宠爱、同学的尊敬中成长起来的，优越感很强。
一中，群英荟萃之地！
这里集结了全滕州市的尖子生，现在大家聚到一起，不可能都是第一，势必要分出个高下。
这就需要家长提前给孩子打两支预防针：
第一针是信心——你不比任何人差，这么多年的成绩证明了你的实力和能力；第二针是定位——你也不比任何人强，大家的基础都很好，你没有优势，要想出人头地，所拼的只有踏踏实实、认认真真、要做好失利但不气馁的准备，要准备好超强的自信、坚强的毅力、乐观的态度和永不服输的精神。
特别是学生出现了不适应个别课任老师的问题时，这时候家长就要多鼓励，告诉孩子要相信老师。
每一位老师都是一个团队，每一个站在讲台上的老师无论有多么年轻，都不是一个人在战斗，他传授给你的，都是整个备课组的集体智慧与结晶，所以，尽快适应并跟上老师的节奏，将老师当做真理的化身，喜欢并信任老师，才是你提高成绩最有效的保障。
俗话说“亲其师，方能信其道”。
千万不能跟着学生埋怨老师，这样就容易导致学生把学不好的原因归结为老师，从而推卸责任，但可学习一落千丈，影响
了整体成绩的提高。
再有，多鼓励少指责，给动力不给压力。
我们家长在与孩子沟通时，当着孩子的面也不要太过关注孩子的名次和成绩。
我们要允许孩子有起伏和波动，给孩子适应的时间和空间。
每次与孩子沟通，我们要多关心他过得快不快乐，身体情况如何，一定要控制住自己不提、少提成绩，不要叫孩子认为你只关心成绩，不关心他的健康和感受。
和孩子的通话也要讲求技巧，怎样说能减轻或者舒缓孩子的压力我们就怎么说，孩子怎么快乐我们就怎么说；如果家长不会说，做个倾听者也比指责者要好得多。
孩子考不好，他已经很自责了，如果他再有“无法向父母交待”的负担，那就说明来自父母的压力太大了。
适当的压力会推动孩子进步，但过大的压力就是孩子难以承受的了。
2．生活方面：
其实家长能够做到的，主要是生活方面的照顾。
保证孩子的每餐饭要有足够的营养，尤其是早餐。
不要简单的牛奶加面包，我觉得早上起来喝一碗热乎乎的粥或汤很好，尽量少让学生出去吃早点，一则不卫生；二则时间紧张学生带
到教室里吃，或者不吃早餐，会影响孩子的精力，因为一饿，血糖降低，大脑就没有足够的精力去学习，最好多吃五谷类的，消化时间慢，耐饿。
中午准备好水果和一盒奶放入保鲜盒，带着下午吃因为水果里维生素丰富，增强抵抗力，有一句话：
每天一只苹果，远离疾病，也可以准备一些夜宵，通常是干果类的：
核桃、开心果、松子等，保证每日有足够的肉类、蔬菜、和水果。
孩子能够有足够的体力，应对繁重的学习。
关注天气。
适当增减衣服，每周最好参加一次体育锻炼、打篮球或乒乓球。
平时我鼓励孩子上好每一节体育课，增强体质，避免生病而影响学习。
生活中最重要的是陪孩子吃饭，因为吃饭时是最放松的时候，这时最有利于沟通。
我会利用这个时间倾听孩子，（男孩子不太容易主动给你讲，这时家长就要主动找话题，讲讲自己的工作中遇到的事，或者网上书上看到的媒体上出现的新闻，特别是焦点、热点等，男孩子比较关注，开阔孩子视野，关心国内外大事，提供成长中的正能量，还可以借此机会给孩子进行安全方面的教育，作家长的一定要细心收集这方面的材料，比如孩子离家出走被坏人拉到黑砖窑、如何和陌生人打交道、不要贪图小便宜上了骗子的当，女孩不要出去会网友等等，让孩子学会如何保护自己，说说二中学生打架的事，就此展开讨论，还有我给孩子定了读者、意林等杂志），时间一长，孩子就会主动与你交流他身边的事。
就这样，我们每顿饭都吃得开开心心，既满足了口腹之欲，又达到了精神上满足。
注意，此时家长一定要放低姿态，站在朋友的角度去和孩子平等对话，切记不能以势压人，对孩子横挑鼻子竖挑眼，更不能高高在上地说教。
这样孩子也不逆反，亲子关系也和谐，我们也能最快最好地达到目的。
孩子在校期间，我们家长起来的是辅助作用，但当每2周放假回家休息的那两天，家长就要发挥主导作用了，大家曾听说过这样的算式：
5+2=？
是等于7、等于5，还是等于0呢？
这个问题我想大家都明白其中的深意，它就是一个家庭教育的延续性和破坏性的问题。
我们好多家长，感觉孩子在学校已经够累了，好不容易回家一天，爱干啥干啥吧睡懒觉、看电视、玩游戏，即便24小时黑白颠倒，也概不干涉。
结果孩子返校后，两三天甚至一周时间，都恢复不了状态，您这可是两周+2<7呀！
常此以往，会离我们当初的目标越来越远。
我们每次的那一天假期，一般是当天下午放松，上上网，看看电视；如果作业多的话，晚上会写一会，11点前就寝。
第二天8点前起床，上午是学习时间，中间休息也不会上网、看电视，那样会扰乱节奏，影响效果的。
所以，家里一定要给孩子准备一间学习室，保证其安静、不受干扰。
中午按时午休，以保证返校后的精神状态。
在这里我还想扯远点，希望家长朋友们不要嫌我絮叨，向美国总统奥巴马和第一夫人学
习家庭教育
奥巴马、妻子米歇尔、两位千金玛利亚和萨沙组成了美国的“第一家庭”，今年三月20日，米歇尔带母亲和两位女儿来华，彭丽媛陪同，两位千金的举止得体赢得了国人的赞同 其实虽然身为总统，奥巴马仍然遭遇了各种同普通家庭相似或共同的困扰和教育难题，但奥巴马夫妇表现的“相当有策略和眼光”，下面我们看一下奥巴马夫妇的几项育儿心得：
首先，父母要做好子女的榜样。
孩子在学习，咱就不能开着电视，可以收拾家务，看看书，创造一个良好的学习氛围。
不要有不良的嗜好，喝酒、打牌、ktv等，培养健康的兴趣爱好，读书、练书法、锻炼等等，家里每年都要有买书的好
习惯好传统，成为书香人家，尽量少当着孩子面大谈金钱和权力，给孩子世界观人生观形成产生不好的导向。
第二，要让孩子们感觉到被爱。
奥巴马夫妇会用各种方式来表达对孩子们的爱，他们手拉手滑旱冰，高兴时击掌庆贺。
萨莎偎依在她父亲的腿上、观看姐姐参加的足球比赛。
第一夫人在记事本上记录了很多孩子们玩耍的情形，她喜欢参与孩子们的校园生活，虽然每天日程都排得满满的，我仍然有时间呆在家里辅导她们的家庭作业。
奥巴马很自豪的一件事是，在他竞选美国总统长达21个月的选战中，他居然没有错过任何一次家长会。
即使家人不住在一起，他们每天晚上都会打电话保持联络。
孩子们可以感受到父母的想念和关怀，感受到彼此的心是相连的。
在这里我想发挥的事，父母不要吝啬对孩子的爱的表达，中国人太含蓄，爱埋在心里，不轻易表达。
造成亲子关系不和睦。
学会表达，特别是肢体上的亲密，往往觉着孩子大了，不好意思。
拉手、搂肩、拥抱、击掌，能增加孩子的安全感，有利于亲情的建立和巩固。
第三，做明智的家长，平时不许使用科技产品。
奥巴马16岁的大女儿，也只有周末才能动手机。
两个女儿不到周末不能看电视，计算机只能在做作业时才用。
在苹果产品成为青年时尚的今天，这样的规矩十分重要。
要知道，硅谷那些高科技工程师，往往把自己的孩子送进禁止使用计算机的“低科技”学校。
真正的创造，还是要徒手培养。
第四，家庭的稳定和传统会给孩子带来安全感。
和睦的家庭关系会给孩子带来安全感和幸福感，孩子会爱家人、爱自己、爱他人，珍惜自己和他人的生命，少暴力，不孤僻，温和、有人缘等。
特别是夫妻关系，直接影响到孩子的人际交往及以后的婚姻家庭。
家长朋友们对待爱人要宽容、恩爱，营造温馨的家庭关系，给孩子的学习提供安全稳定的大本营。
十几年的心理咨询中，学生出现问题的，90%以上是父母和家庭造成的。
很可怜！
最后还想说一点：
男女生之间的交往过密现象。
任何一位家长和老师都不希望孩子出现这种现象。
目前，中学生恋爱引发的各种问题已经相当严重，家庭及教育部门对此十分担忧，目前学生的所谓“早恋”早已经超出了“早恋”的范畴。
如果说过去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的成分，那现在的中学生恋爱则掺入了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违纪违法活动甚至还涉及到严重的社会道德问题。
中学生心理健康的头号杀手，早恋引发的惨剧。
另外，现在的许多中学生以是否交了男、女朋友作为一种时尚与潮流。
家长要善于观察，不要疑神疑鬼；要耐心开导，不要粗暴对待
女孩子的家长要注意：
穿戴不要暴露、举止大方不要扭捏，要有定力战胜糖衣炮弹，学会冷藏感情。
今天来这里的目的，就是想听听各位家长的经验，听听老师们的实质性指导，也换一个场合听听孩子的心声。
作为家长，我衷心希望学校能把孩子教育成为这样三种人：
一是成为一个身体和心理都健康的人；二是成为一个适应社会发展的人；三是成为一个有益于社会、
有创造力的人
篇三：
高中家长会发言稿高一年级家长会讲话稿
尊敬的各位家长：
大家上午好！
首先我代表高一15班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。
今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。
让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。
下面我就代表15班所有课任老师和各位同学与家长说些心里话。
首先，对于我们高一学生来讲，环境是全新的，新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等，每一个学生都有一个陌生到熟悉的适应过程。
如何尽快调整学习状态和学习策略，改变学习习惯，抢占高中学习的至高点，成了我们的当务之急，也是三年后高考成功的重要保证！
很多家长非常困惑：
孩子大了管不了，说了也听不进去，我认为原因是你对孩子学习、思想了解不够，了解结果分数排名多，而对孩子存在的问题分析不够，说不到点子上，解决不了他的问题，所以我们家长要了解一些学习的规律，知道从哪些方面分析，帮助孩子学会学习，提高成绩。
认清孩子的现有状态，进一步树立克服困难的勇气。
其次，我想代表课任老师和各位家长进行一些交流。
第一，要相信学校，相信老师。
客观地说，抓起始年级是非常辛苦的，要经过一段的摸索和总结，才能走上加速发展的快车道。
但是我们有非常科学合理、严格规范的年级管理制度，学校实行年级管理以来，年级在教学、生活、德育方面，对学生的教育培养更加规范化、精细化，更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍，这届高一开学一个月以来，我们在学生习惯的培养上下了很大的功夫，如学生上课提前准备学习资料，利用作业备忘录制定课时学习计划，课上不讨论问题深入思考的习惯，课上动笔的习惯，规范作业认真订正错题习惯的培养等需要老师们付出很多的时间和精力，现在全年级师生已经形成了团结向上、合作奋斗的氛围。
好的学习习惯已初见雏形，所以我代表全体教师请家长们放心，我们有能力有信心把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。
第二，要正视孩子成绩的变化。
本学期开学以来，进行了两次大型考试，每次考试成绩都会有一定的变化。
但是，我们没有必要造成太大的心理负担，特别是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。
如果我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必然会乱阵脚，这只能把孩子推进失败的火炕，这一点必须引起我们家长的重视。
对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，下一步应该采取哪些措施，应该如何做。
我们不仅要重视考试的结果，更要通过结果来分析孩子学习的过程。
第三，相信孩子，鼓励孩子，做孩子坚强的后盾。
孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成绩退步或停滞不前，孩子们需要倾诉，而父母就是孩子们主要的倾诉对象。
这时候，我们要学会倾听，孩子说出来，可能也就没事了。
面对孩子的退步，不要一味的批评、指责，降低其信心，我们要尽可能把握好表扬和批评的艺术。
每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流，询问他在校的情况，成
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