四方中学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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四方中学教师招聘考试真题及答案解析
四方中学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1：
在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。
单项选择题
A、阿特金森
B、马斯洛
C、维纳
D、班杜拉
2：
教育目的评价作用指的是（）。
多项选择题
A、评价学校的办学方向
B、指明受教育者的发展方向
C、检查学生的学习质量
D、教育方法的选择
E、评价教师的教学质量
3：
教师职业开始出现始于（）。
单项选择题
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、封建社会初期
D、资本主义社会初期
4：
下列不属于以身作则、为人师表的要求的是（）
单项选择题
A、具有高尚的道德情操
B、拥有健全的人格
C、要身体力行
D、要热爱学生
5：
身心发展关键期表明人的身心发展具有不平衡性。
（）
判断题
对
错
6：
下列选项中，既属于教师的权利又属于义务的是（）。
单项选择题
A、贯彻国家教育方针，遵守规章制度
B、关心爱护学生，尊重学生人格
C、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
D、参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平
7：
在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。
基于这一目的的进行的评定是（）
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、论文式评价
8：
教育目的本质是（）。
单项选择题
A、培养社会精英
B、提高人口素质
C、促进社会发展
D、培养社会所需要的人
9：
布鲁纳学习过程的第三个阶段是（）。
单项选择题
A、转化
B、获得
C、评价
D、同化
10：
在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（）
单项选择题
A、教学媒体
B、教学技术
C、教学手段
D、教学策略
11：
一般说来，以下哪一类能力被认为不属智力范畴?
（）
单项选择题
A、人际交往能力
B、学习能力
C、言语能力
D、运算能力
12：
教师的一般教育效能感出现的趋势是，随教龄增加而（）
单项选择题
A、下降
B、上升
C、不变
D、浮动
13：
根据课程任务，可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。
（）
判断题
对
错
14：
下述著作中反映柏拉图的教育思想的是（）。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民主主义与教育》
15：
联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。
单项选择题
A、只具有个人的意义
B、只具有小集团意义
C、具有依赖兴趣的作用
D、没有政治意义
16：
在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。
这体现了教育的（）。
单项选择题
A、永恒性
B、历史性
C、继承性
D、生产性
17：
实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适宜用尝试教学法。
（）
判断题
对
错
18：
教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。
（）
判断题
对
错
19：
在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。
（）
判断题
对
错
20：
教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的（）
单项选择题
A、主要方法
B、特殊方法
C、唯一方法
D、重要方法
21：
根据练习内容的完整性的不同可将练习分为（）。
单项选择题
A、集中与分散练习
B、整体与部分练习
C、模拟与实际练习
D、过分与适度练习
22：
沈从文小时候特别喜欢逃学，且长时间对老师的批评、斥责非常抵触，但是他的一位姓毛的小学老师利用校园里的一棵楠树激发了他的进取心，最终成为杰出的作家。
这个故事主要告诉我们学生具有发展的（）
单项选择题
A、普遍性
B、现实性
C、可塑性
D、差异性
23：
新时期对学生管理工作的要求有（）
多项选择题
A、摆正学生管理工作的位置
B、建立完善的学生管理体制
C、建立学生管理团队
D、加强学生自我管理
E、建立学生自主管理机制
24：
青少年身心发展的下列哪一条规律决定了教育工作必须因材施教?
（）
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
25：
态度和品德这两个概念的区别是（）
多项选择题
A、社会认可度不同
B、二者所涉及的范围不同
C、体现的经济价值不同
D、价值的内化程度不同
26：
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）
单项选择题
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、昆体良
D、苏格拉底
27：
古代埃及设置最多的是（）。
单项选择题
A、文法学校
B、琴弦学校
C、文士学校
D、骑士学校
28：
少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。
多项选择题
A、身体状态的剧变
B、内心世界的发展
C、自我意识的觉醒
D、独立精神的加强
E、身心两方面逐步走向成熟
29：
直观教学的主要形式有（）
多项选择题
A、语言直观
B、实物直观
C、模像直观
D、言语直观
E、图像直观
30：
未成年人保护工作应当遵循的原则不包括（）。
单项选择题
A、教育与保护相结合的原则
B、适应未成年人身心发展规律和特点
C、合法权利的原则
D、尊重未成年人人格尊严的原则
31：
教育法律救济的根本目的是（）。
单项选择题
A、避免损害
B、避免纠纷
C、获得赔偿
D、补救受害者的合法权益
32：
影响学习者成功或失败的不可控因素包括（）。
多项选择题
A、努力
B、任务难度
C、运气
D、身心状态
E、外界环境
33：
下列哪位的学习理论是第一个系统的教育心理学理论?
（）
单项选择题
A、桑代克
B、皮亚杰
C、布鲁纳
D、布鲁姆
34：
下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（）
多项选择题
A、教学过程的四个阶段论
B、实用教育思想
C、教育性教学
D、自然主义教育
35：
需要层次论的提出者是（）
单项选择题
A、弗洛依德
B、华生
C、马斯洛
D、罗杰斯
36：
教学是通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。
（）
判断题
对
错
37：
在通常情况下，课堂气氛可分为哪几种类型？
（）
多项选择题
A、积极的
B、消极的
C、和睦的
D、对抗的
E、排斥的
38：
建立学习时间表属于学习策略中的（）
单项选择题
A、认知策略
B、计划策略
C、教书育人
D、资源管理
39：
试卷一般由卷头，导语和试题三部分构成。
（）
判断题
对
错
40：
在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。
单项选择题
A、知识
B、领会
C、应用
D、分析
41：
列提纲属于（）。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、监控策略
42：
儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。
这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（）。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
43：
教学原则是人们从教学实践中总结出来的。
判断题
对
错
44：
问题解决的第一个阶段是（）
单项选择题
A、分析问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
45：
社会学派教育目的论的代表人物是（）。
单项选择题
A、卢梭
B、凯兴斯坦纳
C、涂尔干
D、沛·西能
46：
群里对每个成员的吸引力，就是__________。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、课堂气氛
C、群体规范
D、学校人际关系
47：
教学设计的开始环节为（）
单项选择题
A、教学内容
B、教学对象分析
C、学习目标编写
D、学习需要分析
48：
认为只要给了足够的时间和适当的教学，学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是（）。
单项选择题
A、程序教学
B、掌握学习
C、情境教学
D、计算机辅助教学
49：
运用练习法就是让学生多做各种类型的题。
（）
判断题
对
错
50：
学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，称为（）
单项选择题
A、定势
B、最近发展区
C、学习迁移
D、学习准备
51：
FrontPage2003中的框架是网页布局设计的重要手段，框架将浏览器窗口划分为多个区域，每个区域（）。
单项选择题
A、可以显示一个独立的网页
B、同时显示多个独立的网页
C、显示固定的网页
D、可以显示一个网页元素
52：
把课程用作教育科学的专门术语的教育家是（）。
单项选择题
A、斯宾塞
B、赫尔巴特
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
53：
教师在教学中必须向课堂注人教材以外的新信息。
（）
判断题
对
错
54：
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是（）。
单项选择题
A、练习法
B、演示法
C、实验法
D、发现法
55：
为了添置教育教学设备，某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费。
学校这种做法（）。
（2021年上半年）
单项选择题
A、能促进自身发展，合情合理
B、能解决自身困难，情有可原
C、违反法律规定，应当追究责任
D、违反法律规定，但可免于处理
56：
惩罚与负强化是相同的。
（）
判断题
对
错
57：
在下列传统节日中，有吃粽子、赛龙舟习俗的是（）。
单项选择题
A、清明节
B、重阳节
C、端午节
D、元宵节
58：
一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这种方法属于（）。
单项选择题
A、行为塑造法
B、示范法
C、代币奖励法
D、强化法
59：
中国海洋从北到南排列正确的顺序是（）。
单项选择题
A、渤海、黄海、东海、南海
B、东海、黄海、渤海、南海
C、东海、黄海、南海、渤海
D、南海、渤海、黄海、南海
60：
人的一生中在睡眠中度过的时间大概有（）
单项选择题
A、1／2
B、1／3
C、1／4
D、1／5
1：
答案D
解析自我效能感指人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断，这一概念首先由班杜拉提出。
2：
答案A,C,E
解析教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。
评价学校的办学情况、教师的教学质量、学生的学习质量和发展程度等都要依据教育目的。
3：
答案B
解析自从出现学校开始，就有了专职的教师。
从奴隶社会初期开始有了学校，同时也就有了教师。
（本解析由张恩凯提供）
4：
答案C
解析
5：
答案正确
解析关键期就是根据身心发展的不平衡性提出来的。
6：
答案D
解析A、B、C项的内容只属于教师义务，D项内容既是教师的权利，又是教师的义务。
7：
答案B
解析
8：
答案D
解析由教育目的的制定依据可知教育目的本质是培养社会所需要的人。
9：
答案C
解析
10：
答案B
解析
11：
答案A
解析能力指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征，智力则只是表现在人的认知学习方面。
12：
答案B
解析
13：
答案错误
解析×根据管理层次，将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。
14：
答案A
解析柏拉图的教育思想集中体现在他的教育专著《理想国》一书中。
15：
答案A
解析虽然与松散群体相比，联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义。
16：
答案B
解析题干描述的是教育的历史性。
17：
答案正确
解析实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适宜用尝试教学法，因为这样容易造成概念模糊，思维混乱，一旦走了弯路，教师就不易纠正。
（资料来源《教学方法导论》）（本解析由张恩凯提供）
18：
答案错误
解析教学具有教育性，这是由赫尔巴特最先提出来的。
19：
答案错误
解析
20：
答案C
解析教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
21：
答案B
解析
22：
答案C
解析沈从文的变化充分体现了学生具有发展的可塑性。
23：
答案A,B,C,D
解析
24：
答案D
解析教育上提倡“因材施教”，主张根据学生的不同特点即个别差异性施以不同的教育，提不同的要求，采用不同的教学方式和方法。
25：
答案B,D
解析系统暂无解析
26：
答案B
解析题中所述是亚里士多德的教育思想。
27：
答案C
解析“学为文士”是古埃及一般奴隶主阶级追求的目标，所以古埃及设置最多的是文士学校。
28：
答案A,B,C,D
解析身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征，其余选项为少年期阶段特征。
29：
答案B,C,D
解析
30：
答案C
解析《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：
（1）尊重未成年人的人格尊严；
（2）适应未成年人身心发展规律和特点；（3）教育与保护相结合。
31：
答案D
解析补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的。
32：
答案B,C,D,E
解析努力属于影响学习者成功或失败的可控因素。
33：
答案A
解析略
34：
答案A,C
解析实用主义是杜威提出来的；自然主义教育是卢梭提出来的；另外两项是赫尔巴特提出来的。
（本解析由张恩凯提供）
35：
答案C
解析
36：
答案错误
解析教学是通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生身心发展，但是教学不同于智育，二者相互关联又有区别，一方面，教学也是德育、美育、体育的途径；另一方面智育也需要通过课外、校外活动等才能全面实现。
37：
答案A,B,D
解析【解析】在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。
38：
答案D
解析
39：
答案正确
解析识记性试题。
试卷一般由卷头，导语和试题三部分构成。
也可以根据学习生活经验来判断。
（本解析由张恩凯提供）
40：
答案C
解析
41：
答案A
解析组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。
列提纲属于组织策略。
42：
答案D
解析皮亚杰将儿童的思维发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
儿童的思维超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，在儿童智力发展阶段中属于形式运算阶段。
43：
答案正确
解析教学原则是教学实践经验的总结。
44：
答案C
解析
45：
答案C
解析社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。
46：
答案A
解析
47：
答案D
解析
48：
答案B
解析
49：
答案错误
解析
50：
答案D
解析
51：
答案A
解析框架的使用是进行网页布局设计的一种重要手段，框架将浏览器窗口划分为几个区域，每个框架中都可以显示一个独立的网页。
浏览器窗口中显示的网页实际上是这些框架的集合，因此被称为框架网页。
52：
答案A
解析斯宾塞首先将课程用于教育科学领域，此后“课程”一词就成为教育科学的专门术语。
53：
答案错误
解析
54：
答案B
解析演示法是教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识或巩固知识的方法。
55：
答案C
解析《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定，学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
该校通过向学生推荐学习和生活用品获取经费，违反法律规定，应当没收违法所得，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
56：
答案错误
解析负强化是通过消除厌恶刺激来增加反应发生的概率，惩罚则是呈现一个厌恶刺激以滞除或制止某类反应的过程，因此，两者并不相同。
57：
答案C
解析端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等，有吃粽子、赛龙舟的传统。
58：
答案D
解析
59：
答案A
解析中国海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。
60：
答案B
解析
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