广州市越秀区小升初毕业考试数学模拟试题二解析版.docx
《广州市越秀区小升初毕业考试数学模拟试题二解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广州市越秀区小升初毕业考试数学模拟试题二解析版.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
广州市越秀区小升初毕业考试数学模拟试题二解析版
广州市越秀区2020年小升初毕业考试数学模拟试题二
一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)
1.(2分)下面说法正确的是( )
A.方程5x+1=25的解是x=4B.无限小数比有限小数大
C.当x=0或x=2时,x2=2xD.等式一定是方程
2.(2分)a与b的和的3倍可列示表示为( )
A.a﹢3bB.3a﹢bC.3(a﹢b)
3.(2分)张老师买3个足球,每个x元,付出200元.200﹣3x表示( )
A.3个足球的价钱B.应付的钱数
C.找回的钱数
4.(2分)x+2=y+3,那么( )
A.x>yB.x=yC.x<y
5.(2分)三
(1)班有32人,三
(2)班有29人,三(3)班有29人,三年级3个班平均每班( )人.
A.32B.31C.30D.29
6.(2分)亮亮第一天看了20页书,以后每天都比前一天多看5页,亮亮第四天看了( )页书.
A.30B.35C.40
7.(2分)已知x﹣12×4=8,那么9x﹣5x=( )
A.192B.204C.224
8.(2分)下列各式中,( )是方程.
A.2x+6B.5x﹣0.67>1.4
C.6a﹣9=3
二.填空题(共9小题,满分13分)
9.(1分)一套校服,上衣59元,裤子41元,购买2套,一共需要 元.
10.(1分)如果2x+1=3,那么4x+1= .
11.(3分)学校舞蹈队有X人,歌咏队的人数是舞蹈队的3.5倍,歌咏队有 人,舞蹈队和歌咏队一共有 人.当x=20时,舞蹈队比歌咏队多 人.
12.(1分)小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年 岁.
13.(1分)一本书有a页,小华每天看7页,看了b天.用式子表示没有看的页数 .
14.(2分)m+n+m+n+m+n可以简写成 或 .
15.(1分)明德幼儿园新进一些皮球.如果每班4个,正好可以分给12个班,如果每班6个,可以分给 个班.
16.(1分)x与9的积比10大8,列成方程是 .
17.(2分)在3+4=7,25﹣x>10,12x,42÷6=7,a﹣12=13,8x=64中,等式有 个,方程有 个.
三.计算题(共1小题,满分15分,每小题15分)
18.(15分)解方程或解比例.
0.3x+0.6=1.5
1.6x﹣x=30
:
=x:
8
四.解答题(共6小题,满分56分)
19.(15分)计算:
13.5÷[1.5×(1.07+1.93)];
÷[(
+
)×
];
(0.265×3
+3
×0.735)×54.
20.(10分)从上海到某地,水路212千米,公路432千米,一艘轮船3小时行驶159千米,一辆公共汽车4小时行驶288千米.
(1)轮船与公共汽车哪个行驶得快一些?
(2)现在轮船与公共汽车同时从上海出发,谁先到达目的地?
21.(7分)“元旦”期间,国美商场搞促销让利活动,一种彩电原价2800元,现价比原价降低了700元,现在打几折出售?
22.(7分)一套桌椅的价钱共400元,其中椅子的价钱是桌子的60%.桌子和椅子的单价各是多少?
23.(7分)小明读一本书,已读和未读的页数比为1:
5,如果再读30页,则已读和未读的页数之比为3:
5,求这本书共多少页?
24.(10分)联华超市迎新春大展销,运动鞋原价每双18元,买2双收35元,买3双收50元.学校买8双运动鞋最少付了多少元?
李老师带200元,最多可以买多少双?
50×2=100(元)
100+35=135(元)
200÷50×3=12(双)
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)
1.【分析】根据方程验算的方法,以及方程和等式的意义,有限小数、无限小数的意义和小数比较大小的方法对选项逐个分析,找出正确的即可.
【解答】解:
A:
把x=4代入方程5x+1=25中,则:
左边=5×4+1=21
右边=25
左边≠右边,x=4不是方程5x+1=25的解;
B:
小数部分的位数是有限的小数叫做有限小数;小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数;
像如0.1,8.3,4.3,…,是有限小数;0.45547855…,π,1.23456…,是无限小数;
所以无限小数与有限小数比较,不能确定大小;
C:
当x=0时,
左边=02=0×0=0;
右边=2×0=0
左边=右边,
当x=2时,
左边=22=2×2=4;
右边=2×2=4
左边=右边,
所以:
当x=0或x=2时,x2=2x;
D:
只有含有未知数的等式才是方程;不含有未知数的等式不是方程,如:
3+6=9,是等式,但不是方程.
所以等式一定是方程的说法是错误的.
故选:
C.
【点评】解决此题关键是利用相关的知识逐项分析,再判断对错.
2.【分析】a与b的和的3倍,先求出a与b的和,即(a+b),再乘3.
【解答】解:
(a+b)×3=3(a+b).
故选:
C.
【点评】关键是弄清题意,a与b的和的3倍,先求a与b的和再乘3,先算a+b的和,a+b要加括号.
3.【分析】根据单价×数量=总价,知道3x表示买3个足球花的钱数;200﹣3x是指付出的钱减去买3个足球花的钱数,即找回的钱数.
【解答】解:
3x表示买3个足球花的钱数;
200﹣3x是指付出的钱减去买3个足球花的钱数,
即找回的钱数.
故选:
C.
【点评】关键是根据给出的算式,先找出算式中的每个数表示的意义,再根据算式中的运算方法确定整个算式的意义.
4.【分析】根据等式的性质,x=y+3﹣2,则x>y.
【解答】解:
x+2=y+3
x=y+3﹣2
x=y+1
所以x>y
故选:
A.
【点评】完成此类题要认真分析式题目中的数据及运算符号,然后做出正确判断.
5.【分析】三
(1)班有32人,三
(2)班有29人,三(3)班有29人,把这三个班的人数相加,求出总人数,再除以3即可求出三年级3个班平均每班多少人.
【解答】解:
(32+29+29)÷3
=90÷3
=30(人)
答:
三年级3个班平均每班30人.
故选:
C.
【点评】本题考查了平均数的求解方法:
平均数=总数量÷总份数.
6.【分析】第一天看了20页,以后每天都比前一天多看5页,则每天看的页数构成一个公差为5的等差数列,由此可得第一天看了20页,第二天看了20+5页,第三天看了20+5+5页,第四天看了20+5+5+5页,由此可以看出每天看的页数=20+(天数﹣1)×5.据此列式计算.
【解答】解:
第四天看的可列式为:
20+(4﹣1)×5
=20+3×5
=20+15
=35(页)
故选:
B.
【点评】本题体现了高斯公式中求末项公式:
末项=首项+(项数﹣1)×公差的推理过程.
7.【分析】根据等式的性质,方程两边同时加上48求出x的值,再代入9x﹣5x即可解答.
【解答】解:
x﹣12×4=8
x﹣48+48=8+48
x=56,
9x﹣5x=4x,
把x=56代入4x=4×56=224;
故选:
C.
【点评】本题主要考查了学生根据等式的性质解方程的能力,以及根据方程的解来求代数式的值的方法.
8.【分析】方程是指含有未知数的等式,据此概念直接判断并选择.
【解答】解;6a﹣9=3,是含有未知数的等式.
故选:
C.
【点评】此题考查方程的辨识,含有未知数的等式才是方程.
二.填空题(共9小题,满分13分)
9.【分析】上衣59元,裤子41元,根据加法的意义可知,一套衣服需要59+41元,根据乘法的意义,购买两套需要(59+41)×2元.
【解答】解:
(59+41)×2
=100×2,
=200(元).
即一共需要200元.
故答案为:
200.
【点评】首先根据加法的意义求出一套衣服的价格是完成本题的关键.
10.【分析】先跟据等式的性质,方程两边同时减1,再同时除以2,求出方程2x+1=3的解,再把x的值代入4x+1即可解答.
【解答】解:
2x+1=3
2x+1﹣1=3﹣1
2x=2
2x÷2=2÷2
x=1
4x+1=4×1+1=5
故答案为:
5.
【点评】解答本题的关键是,依据等式的性质求出x的值.
11.【分析】
(1)求歌咏队的人数,也就是求舞蹈队人数的3.5倍,用乘法计算;
(2)把舞蹈队和歌咏队的人数相加,就是舞蹈队和歌咏队一共的人数;
(3)用舞蹈队的人数减去歌咏队的人数,进而把x=20代入,即可求出舞蹈队比歌咏队多的人数.
【解答】解:
(1)X×3.5=3.5X(人)
(2)X+3.5X=4.5X(人)
(3)当X=20时
3.5X﹣X=2.5X=2.5×20=50(人).
答:
歌咏队有3.5X人,舞蹈队和歌咏队一共有4.5X人.当x=20时,舞蹈队比歌咏队多50人.
故答案为:
3.5X,4.5X,50.
【点评】此题考查用字母表示数,关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系列式;也考查了含字母的式子求值的方法.
12.【分析】根据“小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁”,要求爸爸的年龄,也就是求比a的3倍还多b的数是多少.
【解答】解:
爸爸今年的岁数:
a×3+b=3a+b(岁).
答:
爸爸今年(3a+b)岁.
故答案为:
(3a+b).
【点评】此题考查用字母表示数及运用.
13.【分析】先求出小华看了b天看的页数,进而用总页数减去看了的页数即可.
【解答】解:
a﹣7×b=a﹣7b(页),
答:
没有看的页数是a﹣7b.
故答案为:
a﹣7b.
【点评】关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题.
14.【分析】m+n+m+n+m+n表示3个m与3个n相加的和是多少,所以列式为3(m+n)或3m+3n.
【解答】解:
m+n+m+n+m+n=3(m+n)=3m+3n.
故答案为:
3(m+n),3m+3n.
【点评】此题考查用字母表示数,根据题中的数量关系列式解答,注意字母与数相乘时要简写,即省略乘号,把数写在字母的前面.
15.【分析】先用每个班分得个数,乘12个班,求出这些皮球的总数,再除以后来每班分的个数6个,即可求出可以分给的班数.
【解答】解:
4×12÷6
=48÷6
=8(个)
答:
可以分给8个班.
故答案为:
8.
【点评】解决本题先根据乘法的意义求出皮球的总数,再根据除法的包含意义求解.
16.【分析】根据题意列方程,先求x与9的积是9x,再减去10,等于8,列方程9x﹣10=8求解.
【解答】解:
9x﹣10=8
9x﹣10+10=8+10
9x=18
9x÷9=18÷9
x=2;
故答案为:
2.
【点评】本题要注意理解题意,找出等量关系,再根据等量关系列出方程求解.
17.【分析】等式是指用“=”连接的式子,方程是指含有未知数的等式;据此进行分类.
【解答】解:
在3+4=7,25﹣x>10,12x,42÷6=7,a﹣12=13,8x=64中,
等式有:
3+4=7,42÷6=7,a﹣12=13,8x=64,共4个;
方程有:
a﹣12=13,8x=64,共2个.
故答案为:
4,2.
【点评】此题考查等式和方程的辨识,熟记定义,才能快速辨识.
三.计算题(共1小题,满分15分,每小题15分)
18.【分析】
(1)根据等式的性质,方程两边同时减0.6,再同时除以0.3即可得到原方程的解.
(2)先化简方程,即先计算出方程左边1.6x﹣x=0.6x,再根据等式的性质,方程两边同时除以0.6即可得到原方程的解.
(3)根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,原比例变为一般方程
x=
×8,再根据等式的性质,方程两边同时除以
即可得到原比例的解.
【解答】解:
(1)0.3x+0.6=1.5
0.3x+0.6﹣0.6=1.5﹣0.6
0.3x=0.9
0.3x÷3=0.9÷0.3
x=3;
(2)1.6x﹣x=30
0.6x=30
0.6x÷0.6=30÷0.6
x=50;
(3)
:
=x:
8
x÷
=8×
÷
x=6.
【点评】小学阶段解方程的依据是等式的性质.解答过程要注意书写格式:
上、下行等号对齐;不能连等.另外还要养成验算的习惯.
四.解答题(共6小题,满分56分)
19.【分析】
(1)
(2)小时小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后计算括号外面的除法;
(3)根据乘法分配律计算小括号里面的,计算括号外面的乘法.
【解答】解:
(1)13.5÷[1.5×(1.07+1.93)]
=13.5÷[1.5×3]
=13.5÷4.5
=3;
(2)
÷[(
+
)×
]
=
÷[
×
]
=
÷
=
;
(3)(0.265×3
+3
×0.735)×54
=(0.265+0.735)×3
×54
=1×3
×54
=172.
【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.
20.【分析】我们先分别求出汽车与轮船的速度,进行比较就知道谁小行驶的快一些,再分别求出轮船与汽车到达目的地的时间,然后进行比较,最后做出判断.
【解答】解:
(1)轮船的速度
159÷3=53(千米);
汽车的速度:
288÷4=72(千米);
72千米>53千米,
答:
汽车比轮船行驶的快一些.
(2)轮船行驶的时间:
212÷(159÷3),
=212÷53,
=4(小时);
汽车行驶的时间;
432÷(288÷4),
=432÷72,
=6(小时);
4小时<6小时
所以轮船到达目的地.
答:
现在轮船与公共汽车同时从上海出发,轮船先到达目的地.
【点评】本题是一道简单的行程问题,运用路程÷速度=时间,进行解答,考查了学生的应变能力及解决问题的能力.
21.【分析】现价=原价﹣降低的价格;用现价除以原价即得现价是原价的百分之几,即可求出打了几折.
【解答】解:
2800﹣700=2100(元)
2100÷2800=75%=七五折
答:
现在打七五折出售.
【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几,用除法.同时考查了折数的概念.
22.【分析】把桌子的单价看成单位“1”,一套桌椅的价格就是一张桌子单价的(1+60%),它对应的数量是400元,由此用除法求出桌子的单价,进而求出椅子的单价.
【解答】解:
400÷(1+60%),
=400÷160%,
=250(元);
400﹣250=150(元);
答:
桌子的单价是250元,椅子的单价是150元.
【点评】本题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的百分之几对应的数量,用除法就可以求出单位“1”的量.
23.【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,已经读了这本书页数的
,再读30页,就是这本书页数的
,即30页所占的分率是
与
之差,根据分数除法的意义,用30页除以是(
﹣
)就是这本书的总页数.
【解答】解:
30÷(
﹣
)
=30÷(
﹣
)
=30÷
=144(页)
答:
这本书共144页.
【点评】解答此题的关键是把比转化成分数,再根据分数除法的意义解答.
24.【分析】根据“运动鞋原价每双18元,买2双收35元,买3双收50元”可知,3双3双的买最合算,其次是2双2双的买,
(1)学校买8双运动鞋,要想付的钱数最少,由于8=3×2+2,所以可以买两个3双,再买1个2双,据此解答;
(2)李老师带200元,要求最多可以买多少双,由于200=50×4,所以可以买4个3双,共12双.
【解答】解:
(1)50×2=100(元)
100+35=135(元)
(2)200÷50×3
=4×3
=12(双)
答:
学校买8双运动鞋最少付了135元;李老师带200元,最多可以买12双.
【点评】解答此题关键是明确3双3双的买最合算,其次是2双2双的买.