二年级数学下期课时练习带参考答案与解析.docx
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二年级数学下期课时练习带参考答案与解析
2022年二年级数学下期课时练习带参考答案与解析
选择题
42÷5=8……（）
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】
五八四十根据这句口诀得到42-40=2。
选择题
计算42÷6=7，想口诀（）
A.六七四二B.七六四二C.六七四十二D.七六四十二
【答案】C
【解析】
算式中除数是6，那么根据6的乘法口诀：
六七四十二，可以计算出商是7。
计算42÷6=7，想口诀：
六七四十二。
故答案为：
C。
选择题
与45÷5结果相同的算式是（）。
A.45-5B.27÷3C.45÷9D.5×9
【答案】B
【解析】
根据题意，先利用乘法口诀“五九四十五”计算出45÷5的商，然后分别计算出各选项的结果，据此进行对比即可.
45÷5=9；
选项A，45-5=40，与45÷5的结果不同；
选项B，27÷3=9，与45÷5的结果相同；
选项C，45÷9=5，与45÷5的结果不同；
选项D，5×9=45，与45÷5的结果不同.
故答案为：
B.
选择题
用“二八十六”这句口诀计算的算式是（）。
A.2+6B.8×8C.2×8D.24÷8
【答案】C
【解析】
此题主要考查了乘法口诀的应用，通常一句乘法口诀可以计算两道不同的乘法算式和两道不同的除法算式，两个因数相同的乘法口诀可以计算一道乘法算式和一道除法算式，据此分析各选项.
选项A，2+6=8，不能应用乘法口诀计算；
选项B，8×8=64，应用乘法口诀“八八六十四”计算；
选项C，2×8=16，应用乘法口诀“二八十六”计算；
选项D，24÷8=3，应用乘法口诀“三八二十四”计算.
故答案为：
C.
判断题
63÷7=8（_____）
【答案】错误
【解析】
略
判断题
二
（一）班有40本课外书，平均分给了5个小组，每个小组分到9本。
（______）
【答案】错误
【解析】
平均分给5个小组就是把40本课外书平均分成5份，求每份是多少用除法计算，计算后判断即可。
40÷5=8（本），每个小组分到8本，原题计算错误。
故答案为：
错误。
判断题
把48个小皮球放在8个盒子里，每盒一定放6个。
（______）
【答案】错误
【解析】
根据除法的意义，把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，题中没有说平均分，故每盒的数量是不确定的，据此判断.
把48个小皮球放在8个盒子里，每盒的数量是不确定的，此题说法错误.
故答案为：
错误.
判断题
一共有21个桃子，平均装在7个盘子里，每个盘子装3个。
（______）
【答案】正确
【解析】
用桃子总数除以盘子的个数即可求出每个盘子装的个数，先计算再判断即可。
21÷7=3（个），每个盘子装3个，原题说法正确。
故答案为：
正确。
判断题
计算6×7和42÷6用到的口诀都是“六七四十二”。
（______）
【答案】正确
【解析】
利用乘法口诀“六七四十二”可以写出两道乘法算式：
6×7=42，7×6=42，两道除法算式：
42÷6=7，42÷7=6，据此解答.
计算6×7和42÷6用到的口诀都是“六七四十二”，此题说法正确.
故答案为：
正确.
填空题
6×7________3643－8________6×7
42－33________2×639+2________8×6
【答案】＞＜＜＜
【解析】
根据题意，先利用乘法口诀或整数加减法的计算方法求出结果，然后比较整数的大小，据此解答即可.
因为6×7=42，42＞36，所以6×7＞36；
因为43-8=35，6×7=42，35＜42，所以43－8＜6×7；
因为42-33=9，2×6=12，9＜12，所以42－33＜2×6；
因为39+2=41，8×6=48，41＜48，所以39+2＜8×6.
故答案为：
＞；＜；＜；＜.
计算题
直接写得数。
4×6=72-12=5×7=
40÷8=24÷6=12-6×2=
7+5×6=100-5×9=
【答案】24,60,35
5,4,0
37,55
【解析】
略
填空题
18个鲜花饼，每3个装一盒，可以装________盒。
每6个装一盒，可以装________盒。
每9个装一盒，可以装________盒。
【答案】632
【解析】
用鲜花饼的总数除以一盒装的个数即可求出可以装的盒数，由此分别计算即可。
18÷3=6（盒），每3个装一盒，可以装6盒；
18÷6=3（盒），每6个装一盒，可以装3盒；
18÷9=2（盒），每9个装一盒，可以装2盒。
故答案为：
6；3；2。
填空题
在横线上填上适当的数。
4÷________=48×________=32________÷5=8
9×________=3672÷________=842÷________=7
【答案】1440496
【解析】
在除法算式中，已知被除数和商，求除数，用被除数÷商=除数；已知除数和商，求被除数，用商×除数=被除数，据此计算；
在乘法算式中，已知一个因数和积，求另一个因数，用积÷一个因数=另一个因数，据此解答.
因为4÷4=1，所以4÷1=4；
因为32÷8=4，所以8×4=32；
因为8×5=40，所以40÷5=8；
因为36÷9=4，所以9×4=36；
因为72÷8=9，所以72÷9=8；
因为42÷7=6，所以42÷6=7.
故答案为：
1；4；40；4；9；6.
填空题
54里面有________个6。
【答案】9
【解析】
求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，据此列式解答.
54÷6=9.
故答案为：
9.
填空题
一盒酸奶8元钱，一袋奶粉72元。
一袋奶粉的价钱是一盒酸奶的________倍。
【答案】9
【解析】
求一个数是另一个数的几倍用除法计算，由此用一袋奶粉的钱数除以一个酸奶的钱数即可。
72÷8=9
故答案为：
9。
计算题
直接写出得数
3×4=8×7=54÷9=2×7=
9×1=6÷2=5×6=24÷8=
6×3=45÷5=32÷4=49÷7=
【答案】12；56；6；14
9；3；30；3
18；9；8；7
【解析】
根据乘法口诀直接计算出积或直接判断出商即可。
计算题
直接写出结果。
42÷6=35-7=42+6=5×9=
6×6=8÷8=24÷4=16-8=
54÷6=23+6=15÷3=42+8=
【答案】7；28；48；45
36；1；6；8
9；29；5；50
【解析】
42÷6=7；35-7=28；42+6=48；5×9=45；
6×6=36；8÷8=1；24÷4=6；16-8=8；
54÷6=9；23+6=29；15÷3=5；42+8=50.
解答题
（1）18个饺子，一个盘子里放9个，需要几个盘子？
（2）18个饺子，小明吃了9个，还剩几个？
【答案】
（1）2个
（2）9个
【解析】
（1）根据题意可知，用饺子的总个数÷每个盘子里放的个数=需要的盘子数量，据此列式解答；
（2）根据题意可知，用饺子的总个数-小明吃的个数=剩下的个数，据此列式解答.
（1）18÷9=2（个）
答：
需要2个盘子。
（2）18-9=9（个）
答：
还剩9个。
解答题
看图回答
（1）用64元可以买多少个布娃娃?
（2）你还能提出哪些数学问题?
【答案】
（1）8个
（2）买一个玩具娃娃的钱数可以买几个魔方?
2个
【解析】
（1）64÷8=8（个）
答：
用64元可以买8个布娃娃。
（2）买一个玩具娃娃的钱数可以买几个魔方?
8÷4=2（个）
答：
买一个玩具娃娃的钱数可以买2个魔方。
解答题
（1）安装一辆车需要4个车轮，已经安好了8辆车，用了多少个车轮？
（2）36个车轮可以安装几辆车？
【答案】
（1）32个
（2）9辆
【解析】
（1）根据题意可知，用安装一辆车需要的车轮数量×已经安装的车的辆数=一共用的车轮数量，据此列式解答；
（2）根据题意可知，用车轮的总个数÷安装一辆车需要的车轮数量=可以安装的车的辆数，据此列式解答.
（1）4×8=32（个）
答：
用了32个.
（2）36÷4=9（辆）
答：
36个可以安装9辆车。
解答题
36个小朋友做游戏。
（1）每组9个人，平均分成几组？
（2）如果每组6个人，平均分成几组？
【答案】
（1）4组
（2）6组
【解析】
（1）用小朋友的总数除以每组的人数即可求出平均分成的组数；
（2）用总人数除以每组的人数即可求出平均分成的组数。
（1）36÷9=4（组）
答：
平均分成4组。
（2）36÷6=6（组）
答：
平均分成6组。
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