每周精选10道题.docx
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每周精选10道题
第14周
1、（）马克思曾说：
资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
这说明资本主义国家曾犯下滔天罪行，其中包括？
①血腥掠夺②贩卖黑奴③种族灭绝④发动资产阶级革命
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
解题思路：
关键词“资本主义国家、滔天罪行、包括”，此题适用排除法，当你看完4个历史事件以后，你是否会纠结“发动资产阶级革命”算不算滔天罪行呢？
我们应该想，资本主义代替封建主义是历史的进步，推动了社会的发展，所以，哪怕在这个过程中有血性、有暴力，但这也是必须的，所以应排除这一历史事件，最终答案选A。
2、（）《共产党宣言》之所以成为科学社会主义理论诞生的标志，主要原因是？
A.由革命导师马克思、恩格斯起草
B.确立了无产阶级必须在中心城市发动武装起义的方针
C.提出了建立农村革命根据地，走出农村包围城市道路的主张
D.较为完整、体系地阐述了马克思主义的基本原理
解题思路：
类似的题目我们已在第二次统测复习课件中做过，此题关键在于，《共产党宣言》有如此意义，原因是什么？
那究竟是人物、内容、意义作为原因来说明意义，还是别的呢。
答案是显而易见的，正确的是D。
3、（）与俄国1861年改革相比，日本明治维新影响的特殊之处是？
A．走上资本主义发展道路B．是其近代史上的重大转折
C．避免了沦为半殖民地的命运D．保留了大量封建残余
解题思路：
还记得老彭讲过吗？
凡是问“与什么历史事件（历史人物）相比，某一历史事件（历史人物）最大的特点是？
”这种题目一定要找出后者有而前者无的，这才是他的特殊之处。
所以，此题中的A、B、D都是农奴制改革、明治维新的共性，所以，日本的特别之处是C。
4、（）世界博览会通常是展示时代最先进的科学技术。
1851年英国伦敦举行世界博览会，这里展出的展品主要是？
A．英国在扩张中掠夺来的商品B．英国历史的主要文物
C．工厂手工业时期的技术成果D．工业革命的新发明
解题关键：
此题关键词是“最先进的科学技术”、“1851年”、“英国”，我们可以思考，1851年英国已经完成第一次工业革命，当然，它也早就开始殖民扩张，那你觉得它展出的是什么呢？
第一次工业革命让我们告别了手工生产从而迈入大机器生产的时代，所以此题选D。
5、（）“新政”这个词语在30年代的资本主义世界十分流行。
下列对罗斯福新政的说法不正确的是？
A、在世界上开创了政府干预经济的先河B、实质上是对资本主义制度的调整
C、使美国成功地度过了经济危机D、维护了美国的民主制度
解题思路：
这道题考察你们对罗斯福新政的理解。
4个选项中有新政的特点、目的、影响，那究竟哪一个选项才是不正确的呢？
经过比对，你会发现，选项A的说法是不严谨的，因为罗斯福新政只是开创了资本主义国家政府干预经济的先河，而不是世界范围的先河，你不说别的，苏联国家干预经济都比它早啦，所以答案选A。
6、（）1922年，苏联政府通过《土地法令大纲》，允许农民自由使用土地和在苏维埃监督下出租土地和雇佣工人，并将部分国有企业以租借制和租让制的形式转让给外国资本家经营。
对苏联的这个做法解读错误的是？
A、采用商品、市场关系来发展社会主义
B、属于苏联新经济政策的内容
C、改变了之前斯大林模式对经济管理高度集中的作法
D、促进了一战后苏联经济的恢复和发展
解题思路：
此题属于材料型的选择题。
给了你一段材料，目的在于考察你是否掌握其归属于哪个历史事件，然后考察你对这个历史事件的理解。
通过“1922年”、“将部分国有企业……转让给外国资本家经营”这些关键词，我们可以得知它指代的是新经济政策，所以题目直接演变为以下关于新经济政策，错误的是？
那答案就显而易见了，因为选项C颠倒了时间发生的先后顺序，新经济政策在先，斯大林模式形成在后，而且斯大林上台以后，陆续将列宁哥哥的新经济政策废除，因此答案选C。
7、（）列宁说：
“战争使最文明的、文化最发达的国家陷于饥饿的境地。
不过从另一方面来看，战争这一巨大的历史过程又空前的加速了社会的发展。
”以一战为例，对列宁这句话理解是？
A．俄国爆发了十月革命B．巴黎和会的召开
C．凡尔赛——华盛顿体系形成D．第二次工业革命的兴起
解题思路：
审题，无疑战争给人类社会带来了巨大的灾难，那为什么说一战又空前地加速了社会的发展？
4个选项哪里体现了社会的发展？
B、C都是战后发生的事情，可以排除。
而选项D欠妥，因为一战发生在1914—1918年，第二次工业革命业已完成，第三次科技革命正准备开始，所以答案选A。
因为十月革命开创了社会主义制度的先河，使人类社会迈入世界现代史。
8、（）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：
“在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。
下列选项中属于上述材料中的“独特实验”的是？
A．推行战时共产主义政策B．实施新经济政策
C．按照五年计划组织经济建设D．建立社会主义市场经济体制
解题思路：
此题恐怕大家容易错选。
首先，我们在审题的时候可以清晰明了地划出关键词“西方的经济一团糟”，这给我们明确的提示，题目指代的时间是1929—1933年资本主义经济大危机时期，那这个时候的苏联在干什么呢？
答案马上就出来了，选择C。
9、（）俄罗斯总理普京在回答“您怎样看待苏联解体”时，引用俄罗斯家喻户晓的一句话说：
“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏联，谁就没有头脑。
”大多数俄罗斯人不想恢复“过去的苏联”，主要原因是苏联？
A．综合国力不强B．忽视科技文化的发展
C．与美国争夺世界霸权，造成经济困难D．体制僵化，社会缺乏活力
解题思路：
本题开始超纲，但实际它又没有超纲。
题目考察的是苏联解体的原因，其实，我们在学习斯大林模式的时候，已经为苏联解体埋下伏笔了。
苏联70多年的春秋大国梦，虽然最终破碎，但是毕竟它曾经辉煌过，它曾经作为社会主义国家的典型代表与超级大国——美国分占世界的半壁江山，当然，它为了争霸与美国展开一系列的军备竞赛，对国民经济也带来了一定的影响，但是，苏联解体的主因，在于早在斯大林时期就形成的高度集中的政治经济体制，使国家发展模式僵化，后面的赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫等领导人也试图通过改革挽救危机，但苏联已积重难返，解体收场，让世人唏嘘不已。
此题选择D。
10、（）凡尔赛—华盛顿体系形成后,法国元帅福煦曾预言:
“这不是和平,这是20年的休战.”这主要是因为?
A.资本主义大国与殖民地半殖民地国际之间的矛盾
B.两种社会制度之间的矛盾终将激化
C.未消除各大国之间的矛盾,埋下更大冲突的种子
D.法西斯专政的建立
解题思路：
鉴于时间的关系，不再详细解析，你懂的，答案选C。
第15周
1、（）斯大林谈到二战中盟军共同发起的一次大规模军事行动时说：
“按其计划的周密，规模的宏大和实施的巧妙来说，在战争史上还没有类似的先例。
”这次军事行动是？
A、珍珠港事件B、诺曼底登陆C、突袭苏联D、闪击波兰
解题思路：
这道题目如果你没抓住关键词“盟军”可能就很难选择了。
四个军事行动规模都很大，那我们该如何拨开迷雾见青天呢？
盟军你觉得是指什么？
斯大林说的肯定是反法西斯同盟呢，那属于我们正义这边的行动的，只有B选项。
诺曼底登陆用了1个月左右的时间，向欧洲大陆“输送”了100万美英联军，而且要确保行动的安全，所以说它是大规模的军事行动，而且计划周密。
答案选B。
2、（）毛泽东说：
“象希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命也就完了”。
二战中的哪次战役，直接证明毛泽东的论断?
A、莫斯科战役B、斯大林格勒战役C、诺曼底战役D、攻克柏林战役
解题思路：
你猜！
这道题目考查的是什么？
法西斯的军事生命是建立在进攻上面，进攻结束，生命就完了？
这考查的是二战的转折点，因此，答案马上出来了，选B。
3、（）那个臭名昭著的阴谋想牺牲一个小国的利益来保全大国的和平，结果那个叫希特勒的纳粹分子给他们上了很好的一课，这句话中“很好的一课”是?
A、德国吞并捷克斯洛伐克 B、希特勒建立法西斯政党
C、英法遭到法西斯侵略 D、纳粹德国突袭苏联
解题思路：
突然发现，本周怎么连续选了三道材料型的选择题。
审题，臭名昭著的阴谋指的是慕尼黑阴谋，慕尼黑阴谋牺牲了“小国”（捷克斯洛伐克）的利益保全了“大国”（英、法）的和平，因此，希特勒给他们上课很好一课，指的是C。
4、（）《凡尔赛和约》的内容中最能反映巴黎和会是一次分赃性质会议的是？
①德国在山东的一切权益移交给日本②阿尔萨斯和洛林归还法国
③德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分④德国取消义务兵役制
A、①②B、②③C、①③D、②④
解题思路：
关键词，巴黎和会、分赃、体现。
虽然题目中的①②③④点都属于《凡尔赛和约》的内容，但是，最能体现分赃的是C。
5、（）“一战”刚结束时,莫斯科的居民通过信件与外国友人联系,他在寄信人地址栏中写的国名应该？
A.沙皇俄国B.苏维埃俄国C.苏联D.俄罗斯
解题思路：
本题考查俄国历史的变迁，抓住关键词“一战”刚结束。
因为第一次世界大战，使沙皇俄国走向崩溃的边缘，二月革命将其统治推翻，而十月革命又将资产阶级的统治推翻，俄国在1917年走上了社会主义道路，所以1918年时，俄国叫？
你懂的！
选B。
6、阅读以下材料，回答问题。
材料一：
……1921年3月，俄共（布）第十次代表大会召开，根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。
……当这消息被共产国际的各国代表得知时，有些外国革命者痛惜地哭叹道：
“晓得今天是这样，我们错不该参加十月革命了。
”还有人吼道：
“列宁要把我们带到哪里去？
”……西方人士却说：
“俄国的这一招，是痛击我们的！
”
材料二：
“总统先生！
”一位年轻的记者曾经问富兰克林•罗斯福：
“你是共产党吗？
”“不是”。
“你是社会主义者吗？
”“不是。
”这位记者对罗斯富拒不承认自己属于哪种常规的意识形态感到困惑，最后问到：
“那你的哲学是什么？
”“哲学？
”有点迷惑不解的总统说：
“哲学？
我是基督教徒，是民主党人……如此而已。
”
材料三：
1946年1992年，法国政府连续实施了10个计划，规划经济发展方向，确定总体目标和长远战略：
这些计划是指导性的，一些指票对企业，尤其是私有企业没有强制性，英才主要是为企业决策提供权威的信息和可靠的政策依据。
政府采取激励措施来推动计划的实现。
……戴高乐总统也曾说过，计划能补偿自由的缺点，而同时又不使它推动优点。
请回答：
（1）材料一中列宁实行的新经济政策为什么让许多革命者“感到痛惜？
”（2分）西方人士为什么却说：
“俄国的这一招，是痛击我们的”呢？
（2分）
（2）材料二中的记者为什么质问罗斯福总统是“共产党”、是“社会主义者”呢？
（4分）
（3）依据材料三说明法国政府是如何对经济进行干预的？
（1分）你认为材料中“自由的缺点”及“计划的优点”各是什么？
（4分）
（4）某中学历史兴趣小组决定围绕上述材料开展研究性学习，请你为他们拟订一个题目，要求紧扣材料主题。
（2分）
参考答案：
（1）①新经济政策在一定程度上恢复资本主义，利用市场发展经济。
（2分）
②新经济政策的最终目的是实现向社会主义的过渡。
（2分）
（2）罗斯福新政中规定了劳工的一些基本权利，触动了垄断集团的利益；罗斯福总统采取的国家干预方式违背了资本主义自由竞争的原则，不被理解。
（4分）
（3）①制定经济计划，规划经济发展方向。
（1分）②缺点：
随着生产力的发展，自由放任政策不能调整资本主义市场自身矛盾。
（2分）优点：
一定程度上避免了私人资本生产的盲目性，推动了经济的发展。
（4）计划与市场在经济运行中的作用。
（2分）（注：
只要包含“计划”与“市场”，就可得分。
）
第16周
1、（）下列事件与1929～1933年经济危机完全无关的一项是？
A.罗斯福新政B.欧洲战争策源地形成
C.新经济政策的实施D.日本发动侵略中国的“九一八事变”
解题思路：
抓住关键词，“1929—1933年经济危机”，“无关”，虽然我们未必能记清楚罗斯福新政（1933）、欧洲战争策源地形成（1933，希特勒上台）、九一八事变（1931）这些事件发生的具体时间，但是，我们可以思考这些改革和侵略都是经济危机这个大背景之下发生的，所以，答案选C。
然后，你还记得1921年还有什么中外大事吗？
2、（）在1938年9月底的慕尼黑会议后，丘吉尔曾说：
“让你在战争与耻辱之间作一选择，你选择了耻辱，而你将来还得进行战争。
”丘吉尔所说的“你”指的是？
A.罗斯福B.张伯伦C.希特勒D.墨索里尼
解题思路：
慕尼黑会议，你还记得它召开的背景、参与国家、主要内容以及历史对它的评价吗？
当然，哪怕你不是很清晰，也是没有关系的，因为此题可用排除法。
关键词，“耻辱”、“将来还得战争”，远在太平洋的美国没有参与欧洲内部的纷争，然后德国、意大利这个邪恶轴心在会议上也捞到了好处，所以，排除A、C、D，答案选B。
3、（）1968年法国总统戴高乐公开批评越南战争是“一个伟大国家蹂躏一个小国”的“可憎”的战争，他有底气说出这样的话，说明？
A．美国霸权地位逐渐确立B.欧洲共同体的实力发展
C．经济全球化的日益加强D.多极化格局的最终形成
解题思路：
越南战争，上课时我们只是稍稍提过，因为课标对它根本没有要求，然而此道题目的关键在于，1968年，法国，为何这么拽敢和美国“叫板”，公开批评他们干涉越南内政？
美国超级大国、资本主义霸主的地位在二战后早已确立，但是法国敢叫板证明它的地位有所动摇；此题跟经济全球化一点关系都没有，所以排除C；多极化格局虽然是有的，但它是在苏联解体、欧盟日本崛起、中国俄罗斯奋起直追才最终形成，所以时间不符。
因此。
答案是B。
4、（）美国总统杜鲁门上台后曾一再声称“我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头”，杜鲁门的意图是？
A．唤醒人民的责任意识B．缓和人民的反战情绪
C．建立全球霸权D．承担维护和平的大国责任
解题思路：
基础性的题目，考察大家对杜鲁门主义的理解，答案选C。
5、（）20世纪30年代初，俄国（苏联）在纽约有个贸易机构……登广告招募6000名熟练技工，报名应聘的竟达10万人之多，其中有管子工、……化学家、……教员、牙科医生等。
导致这种现象的根本原因在于？
A．俄国缺乏技术人才B．纽约劳动力大量剩余
C．第一次世界大战导致美国经济困难D．美国经济危机造成工人失业
解题思路：
抓住时间，20世纪30年代初，招几千熟练技工居然来了十多万，你马上反应过来了吗？
此题容易错选B，当然，你要抓住“根本原因”就容易知道是D了。
6、（）土地是人类社会最早、最基本的生产资料。
下列关于19世纪中后期俄、美、日三国土地政策叙述，正确的是？
A．俄国农民在获得自由时无偿得到一块份地B．日本承认土地私有，允许土地买卖
C．美国交10美元，可获得南部一块土地D．三国的农民都拥有对土地的所有权
解题思路：
此题考察你对农奴制改革、明治维新、《解放黑人奴隶宣言》内容的理解，那么，如果你都掌握了的话，选择不难，B。
7、（）下面是1950~1991年，美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重（％）。
图中反映的信息包括？
1950～1951年1970年1990～1991年
①日本经济高速发展②美国丧失了头号经济强国的地位
③西欧所占比重在不断增大④美日西欧呈现三足鼎立局面
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
解题思路：
一二三四五，上山打老虎，此类题目必须要用排除法。
这是材料性选择题和组合型选择题的完美结合，注意观察三个比例图，我们可以排除②。
虽然图三美国仅占33.3%，西欧占据的比例达到37%，但是西欧不是一个国家，是一堆国家的联合体，所以，美国依然是，而且一直是，世界头号政治、经济强国，答案是C。
8、（）比较法是学习历史的基本方法之一。
下列说法不正确的是？
A、美国独立战争和南北战争，都是资产阶级革命
B、日本明治维新和俄国1861年改革都保留了封建残余
C、中国洋务运动和罗斯福新政都属于资产阶级改革
D、第一次工业革命和第二次工业革命都创造了巨大的社会生产力
解题思路：
之前给你们介绍过几种历史常用的记忆方法：
浓缩记忆、串联记忆、类比记忆、重复记忆。
那么碰到比较历史事件，尤其是同一类的历史事件，我们就能较好地找出他们的异同了。
明显，此题中的洋务运动和罗斯福改革不是同一个性质的，洋务运动是地主阶级的一场自救运动，而罗斯福新政、1861年改革、明治维新，同属于资产阶级改革。
9、（）“沸水顶壶盖”这种常人司空见惯的自然现象却引发了一位科学家的思考，并促进了一项科学发明。
这位科学家是？
A、达尔文B、毕昇C、爱迪生D、瓦特
解题思路：
“沸水”“科学家”，抓住这两个关键，那么答案就是D。
10、（）在下列表述中，符合历史史实的是？
A、15世纪晚期，大批黑奴被贩卖到美洲
B、大陆军痛击来偷袭莱克星顿的英军
C、法国三级会议投票，判处路易十六死刑
D、《拿破仑法典》确立了资本主义社会的立法规范
解题思路：
独立战争开始之时，大陆军还没成立；三级会议召开的时候，路易十六依然掌权，因此，可以排除B、C。
但是A、D之间如何作出选择？
可能大家对三角贸易盛行的时间不是特别清晰，那你可以想一想，非洲黑奴主要贩卖到美洲，特别是美国南部的种植园经济的发展，对黑奴的需求非常大，但是，美国的资产阶级革命兴起于1775年，因此，美国经济的发展，黑奴的广泛使用要在美国建立以后，因此，答案是D。
第17周
1、（）列宁说：
“国内战争结束的时候，俄国就象是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！
”俄国“能够拄着拐杖走动”得益于？
A．战时共产主义政策B．新经济政策
C．社会主义工业化D．农业集体化
2、（）某外国文学作品描述了20世纪初期，一位英国商人前往俄国洽谈一笔生意，往返过程中他有了许多见闻，下列所描述的情景中不可能存在的是？
A.这位商人先坐轮船到法国，再坐火车前往俄国
B.在俄国他发现当地农民可以自由婚姻，有的还有自己的小块土地
C.生意洽谈完后，他给太太打了个长途电话
D.临回国前两天，他听说俄国发射了一颗洲际导弹
3、（）某同学搜集到下列人物图片（但丁、伏尔泰、陈独秀、马克思），欲将他们的贡献归纳到一个主题中，这个主题应是？
A.资产阶级革命B.思想解放运动C.国际工人运动D.近代文学艺术
4、（）19世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到巩固和扩大。
与这一历史现象相关的事件是？
A.新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命
B.《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布
C.美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新
D.美国独立战争、拿破仑战争、美国内战
5、（）《凡尔赛和约》签订后，有人说：
“这不是和平，这是20年的休战！
”他判断的依据主要是《凡尔赛和约》？
A.没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序B.没有消除帝国主义国家之间的矛盾
C.没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序D.严重损害了中国和其他弱小国家的权利
6、体面地劳动、有尊严地生活，是所有劳动者的愿景，也是各国政府应有的执政理念。
阅读材料，完成问题。
材料一：
在人类社会的现代化进程中，苏俄首创了社会主义的发展模式。
1921年，列宁从本国国情出
发，过实施“战时共产主义政策”，对具有苏俄特色的社会主义建设道路进行了有益探索。
20
世纪二三十年代，列宁创建了一个以国家为核心的，高度集中的经济政治体制，但该体制的
弊端严重阻碍了苏联国民经济的进一步发展。
（1）材料一摘编自川教版《世界历史》九年级下册。
请你找出其中的两处错误并加以改正。
错误一：
_____________________； 改正：
___________________。
错误二：
_____________________； 改正：
__________________。
材料二：
图一：
1929—1945年美国失业率图二：
罗斯福与农民亲切交谈
（2）材料二中图4反映1929—1933年美国出现了什么现象？
结合所学知识，指出该现象出现的原因。
为解决这一问题问题，罗斯福在“新政”中采取的最主要的措施是什么？
（3）结合所学知识，谈谈材料二中图5场景最有可能涉及的话题。
（4）有学者认为，政府执政理念一般分为“执政为民”和“执政为国”两类。
从美苏20世纪30年代
的主要举措看，你认为两国的执政理念分别属于哪一类?
请说明理由。
1——5BDBCB
6、参考答案：
（1）错误一：
“战时共产主义政策”；改正：
“新经济政策”。
错误二：
列宁；改正：
斯大林。
（2）现象：
失业率急剧上升。
原因：
1929年爆发了世界性经济危机。
举措：
颁布《全国工业复兴法》。
（3）话题：
缩减农业产量，稳定农产品的价格（或压缩农业种植面积）；政府以优惠贷款补偿农民的损失，复兴农业。
（4）美国：
属“执政为民”；理由：
政府关注民生，人民拥护政府。
苏联：
属“执政为国”；理由：
在特殊时期，只有国家强大，人民生活才能得到保障。
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