安全工作各项职责汇编.docx

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安全工作各项职责汇编

学校各类人员安全工作职责

校长安全工作职责

1.校长是学校安全工作的第一责任人。

2.负责主持召开学校安全工作会议，听取分管领导和各类人员对安全工作的汇报和建议。

3.全面负责学校安全工作安排、布置、指挥、监督和协调。

4.负责向全校师生传达贯彻上级安全工作会议文件精神。

5.若学校出现安全事故，校长负责《安全工作应急预案》的起动和实施。

6.负责学校安全工作所需经费的安排、筹措。

7.负责安全事故的上报决策。

8.负责年度安全工作总结和表彰。

教导主任安全工作职责

1.教导主任对学校安全工作发挥其参谋作用，认真履行有关职能。

2.主抓卫生、教育、教学活动、各类考试中的安全工作落实，督促教师依法执教，并将安全教育周活动纳入教学计划。

3.督促值日教师落实安全工作职责。

4.督促体育课、实验课、信息课以及一些课外实践活动课的教师，履行安全工作职责，审核、报批学生集体外出、重大活动和危险性教学活动，编制相应的预案。

5.加强化学实验药品的管理，特别是强酸、强碱、有毒、易燃易爆等化学药品。

6.若发现安全隐患及时汇报，出现安全事故，认真履行《安全工作应急预案》中规定的相关职责。

值日教师安全工作职责

1.每天，值日教师应到校巡查教学楼、厕所等场所的安全，如有异常情况应立即汇报给学校领导，灵活处理好相关事宜。

2.每天早晨上课15分钟内，登记好学生到校情况，填写好学校日志及值日记录，公布日常规范情况，对未到学生应立即调查了解，如有安全隐患和不能处理的事情及时向校长汇报解决。

3.上午课间操时，中午学生放学吃饭时应坚守楼道口，组织师生有序下楼，防止安全事故发生。

4.放学时，应在校门口值勤，严禁师生骑自行车下陡坡。

5.课余时间要在校园内巡视，发现违规或不安全现象及时处理。

6.大扫除时，应主动在清洁区域巡视，一旦发现有安全隐患，应及时协助有关师生妥善处理。

7.下午放学后，应晚于学生离校，实行“清校制”，主动巡视校内环境，观察学生活动情况，认真清校，负责处理校园突发事件。

8.要抓好一日常规检查、量化，填好相关表册。

班主任安全工作职责

1.班主任是本班学生安全工作第一责任人，对本班学生在校期间的安全负主要责任。

2.经常性向学生宣传国家有关安全工作的法律、法规以及安全会议精神、学校各类安全管理规定，增强学生的安全责任意识和自我保护意识。

3.利用班会、团队活动等形式，给学生系统地传授安全知识。

贯彻学校一系列安全措施，定期或不定期地收缴学生携带的“违禁物品”，教育学生严格执行《安全工作“四要八不准”制度》。

4.建立本班安全机构，制定本班安全措施，教育学生遵守交通规则、食品卫生法规以及学校的规章制度。

5.定期家访，经常与家长沟通，共同掌握学生的动态，建立“特困生”、“学困生”、“留守学生”等档案。

6.班主任要和学生家长签订安全责任书，共同做好学生在校内外安全防范工作，并将责任书上交学校存档。

7.学生参加集会、做操、劳动、大扫除等课外活动时，班主任必须亲临现场指挥，避免发生安全事故，严格要求学生按时离校，按时回家。

8.班主任要协调科任教师，密切关注学生情况，发现安全隐患要及时排除，并上报学校值班领导。

9.本班学生安全事故发生后，班主任在第一时间赶到现场，指挥抢救，并将有关情况汇报学校。

10.随时对本教室及学生活动的相关部位认真巡查，如有隐患应书面向领导汇报。

11.班主任、科任老师必须课前清点本班学生人数，缺席学生查明原因，立即通知家长或监护人。

12.加强对本班住宿学生的管理，发生意外应及时处理。

体育教师安全工作职责

1.体育教师及负责各项体育运动的领队教师对急救应有认识，应认识意外及紧急事故的安排和处理，更应能辨别事态，是否需要专业医疗的支援。

当意外发生时，应立即通知校方；如需用救护车把学生送往医院，教师尽可能陪同伤者前往医院。

2.教师应留意体质较弱及需要特别照顾的学生，了解其学习困难之所在。

上课时，教师应留意该学生是否继续活动，或需要特别指导。

3.教师必须对教材有充分的认识，同时要分析该活动及其教学环境所潜伏的危机，积极上报和采取有力的措施，不应用不符合标准的设施和用具。

4.教师应防止学生参与超越身心能力之活动。

5.当进行剧烈运动或体能训练时，教师应注意留意学生的身体状况，并提醒学生如有不适立即报告，以便作适当安排。

6.剧烈运动前，必须作充分热身准备。

7.教师应给予学生明确指示，使学生清楚明了教师的要求，在任何情况下，学生对教师所发出的讯号，应有及时的反应。

8.活动进行中，教师必须自始至终在活动场地组织、监护学生活动，并采取必要的安全保卫措施。

9.及时到操场组织学生上好体育课、早操、活动课。

10.无论在体育课、训练课或运动竞赛中，学生必须保持良好的秩序，任何粗鄙和喧闹的嬉戏，必须禁止。

11.学生参加体育活动时，应穿合适的衣履、束起头发、剪短指甲及缚稳眼镜，禁止佩带饰物及手表。

12.教学环境及器材须小心检查，以确保安全。

同时鼓励学生当发觉场地及器材有任何不妥之处，立即向教师报告。

损坏了的用具及器械，不要随便放置。

13.使用地垫时，应小心放置，使学生有适当的保护。

14.应教导学生搬运及使用器械的正确方法。

15.准时下课，不得让学生无组织地自由活动。

16.经常利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育，进行自救自护的常识教育工作。

科任教师安全工作职责

1.各科任教师要根据季节特点经常向学生进行安全知识教育，增强学生安全防范意识。

2.上课时间，教师不得以任何理由让学生离开课堂。

教师必须坚守岗位，不得随意离开课堂或做与课堂教学无关的事。

3.上课期间，必须实行“点名制”，如有学生迟到、早退、缺课、旷课，要及时了解原因，必要时要告知班主任或上报学校领导。

学生出现未及时完成作业、没有当好值日生、与同学打架等现象，教师应对学生进行必要的教育引导，不得以任何形式体罚学生。

学生忘带课本、作业等，科任教师不能强求学生回家取课本或作业。

4.学生的活动必须在教师的视控下进行，发现安全隐患，科任教师要及时控制，

并配合班主任排除隐患，重大安全隐患上报学校。

5.学生因打架受伤、不慎跌伤、病症突发，教师应先实施抢救或送医院，并及时报告学校和家长。

6.科任教师严格遵守“请假调课制度”，防止因空课、空岗出现安全事故。

7.科任教师上实验课时，做好有毒、易燃、易爆物品药品的管理工作。

8.体育教师上体育课时，要注意场地器材的选择，要严格按相关要求组织学生开展各类活动，要教育学生掌握各类运动项目中的自我保护措施，上课必须做到纪律严明，组织安排得当，措施得力，确保学生安全，课后要及时收回有关器材。

9.禁止体罚或变相体罚学生，禁止使用简单粗暴的教育方式，禁止对学生使用侮辱性语言。

10.经常性与学生家长沟通，特别是家庭困难和身处逆境的学生给予更多的人文关怀，严禁排挤后进生。

11.认真履行安全事故、隐患“首问制”，对学生在校内外存在的安全隐患，发生的安全事故，有责任汇报处理和第一时间陪同伤者前往医院救治。

12.放学后确需学生留校的，教师要随学生活动，活动结束后应安排护送，保证安全。

学生安全职责

1.学生要积极主动学习有关安全法律法规，增强防范意识、责任意识。

2.要听取教师、家长关于安全方面的教导，不做不安全的事。

3.应遵守安全制度，遵守学校的校规校纪，遵守法律法规。

在校期间按时作息，按时回家，不迟到、早退或无故旷课，严格遵守请假制度。

4.不准私自下河、塘洗澡。

不准乘坐不规范和不安全的运载交通工具。

5.必须保持个人清洁卫生，如发现自己或同学有传染性疾病必须立即上报并按《传染性疾病处理办法》处理。

6.不准在校内、校外打架、追逐。

不准在楼道走廊蹦跳，上下楼梯一律靠右行，不准攀肩搭背上下楼梯。

7.住校学生在校期间只能在学校食堂就餐，通宿生在家就餐，不得在外面就餐和吃零食。

8.在上学、放学路上不得随意逗留，放学后不得在学校逗留，及时回家并告知家庭监护人。

9.在同学遇到危险和困难时，有义务和责任救助或拨打“110”报警。

10.不得将易燃、易爆、管制刀具或其它违禁物品带入学校。

11.体育课、实验课要听从科任教师的安排，遵守纪律，服从指挥。

12.集体活动时，要听从班主任的安排调遣，发现安全隐患要及时汇报。

13.节假日未经学校同意不得擅自进入校园，更不允许伙同他人进入校园。

保安员安全工作职责

1.负责学校门岗保卫工作，不得擅自离岗。

2.建立外来人员登记制度，禁止闲杂人员进入学校，防止发生一切与外来人员有关的安全事故。

3.坚决制止零食摊贩进入学校内或在学校门口高声叫卖，防止不合格的食品对学生造成伤害。

4.上课时间，学生外出须经班主任和学校领导允许后才能放行，防止学生擅自离校而发生意外安全事故。

5.严禁任何人把易燃、易爆和有毒物品、管制刀具、不健康书刊带到学校。

6.负责处理校内学生间发生的纠纷和违纪事件。

7.发现学生行为安全隐患、交通安全隐患、违反校规等安全隐患，要认真登记、处理、汇报。

8.如有外来人员干扰教学秩序应立即报警，协助公安机关依法处理。

疾病防控及食品卫生安全管理专干工作职责

1.负责对本校（园）点、本责任辖区的疾病防控、食品卫生安全的具体工作进行监督、检查、指导、承办。

2.协助校（园）长制订本校（园）、本单位、本责任辖区的疾病防控、食品卫生安全工作计划，修订完善相关管理制度、管理措施、考核办法、奖惩方案、应急预案等。

3.负责办理本校（园）食堂、小卖部的《卫生许可证》，查验校医资质证书和食堂、小卖部从业人员的《健康证》。

4.经常对水源防投毒、防污染的情况及设施状况进行现场检查并做好记录，遇有可疑情况，立即报告校（园）长。

负责按卫生专业人员的要求对自备水源或水质不达标的自来水进行消毒。

5.督促所有食品从业人员持证、统一穿戴工作衣、帽上岗，随时察询每位从业人员有无生病迹象，若发现有不适宜从事食品加工、服务工作的病患者，应立即报告校（园）长，并明确告之当事人，且现场监督其停止食品加工、销售、服务工作。

同时，要做好全程监督检查的相关记录。

疾病防控及食品卫生安全直管责任人工作职责

1.负责对本单位、本责任辖区校（园）的疾病防控、食品卫生安全工作进行直接领导、管理、监督、协调。

2.负责建立疾病防控、食品卫生安全工作机构，落实相关工作人员，明确岗位职责，划分有关管理责任。

3.负责健全疾病防控、食品卫生安全管理的系列制度，制定相应的管理措施、考核办法、奖惩方案等。

4.负责制订疾病防控、食品卫生安全应急预案。

若发生公共卫生突发事件，负责立即启动应急预案并规定程序报告，采取科学、合理、有效的措施控制疫情、疑似食物中毒事态的扩大、蔓延和恶化。

5.负责学校食堂、小卖部依法取得《卫生许可证》，实行亮证经营。

对食堂、小卖部承包（托管）经营的，建立落实准入制度。

6.负责对聘任的所有食品从业人员的每年健康体检证把关和校医资质的验证把关。

负责开学前指派学校其他领导或疾病防控、食品卫生安全管理专干，带领食堂、小卖部所有从业人员到市疾病防控中心进行健康检查，现场监督，堵塞体检中可能出现的偷梁换柱、张冠李戴的漏洞。

对从业期间患甲肝、乙肝、痢疾、伤寒、化脓性或渗出性皮肤病、活动性肺结核等传染性疾病的食品从业人员，负责告之当事人并立即停止其食品加工、销售及服务工作。

7.负责召开疾病防控、食品卫生安全工作会议，组织对食堂、小卖部的从业人员和聘任的校医进行岗前培训、岗位培训，每学期不少于两次，主要进行疾病防控、食品卫生法律法规、业务知识、职业道德的学习培训，并认真组织培训的考试、检测。

8.负责师生饮用水源的防投毒设施、措施的落实，负责提请卫生部门对自备水源进行检测。

禁止将未达标的水源用于师生饮（食）和洗、漱。

9.负责修建就、改造、维修厨房和餐厅，添置完善食堂卫生设施设备，购置必须的卫生、医疗设备和药品，使之达到有关法规、上级文件规定的标准。

10.负责对水源、食品采购、加工、储藏、出售、食品留样等重点环节进行监督检查，发现问题，现场处置；对疾病防控、食品卫生安全制度的执行落实情况开展经常性检查；对失职渎职人员进行责任追究。

11.负责抓好师生疾病防控和食品卫生知识的教育。

督促有关部门和人员彻底政治校园的环境卫生，清除卫生死角，消除脏、乱、差。

12.具体负责对上级教育、卫生行政部门指出的疾病防控、食品卫生安全的隐患实施整改。

积极配合上级有关部门对疾病防控、食品卫生安全工作的检查，主动协助有关部门妥善处置卫生突发事件。

保卫人员防控工作职责

1.认真学习疾病防控法律法规和文件，掌握基本的疾病预防知识，提高认识，尽职尽责。

2.疫情流行期间，每天早上6点开门，晚上7点关门。

3.对进出的学生要进行查问，没有正当理由不得出校园。

学生到校时，身体异常的要进行登记，对患有流行性疾病的学生不能让其进入校园，应送往医院治疗。

4.外来人员若有正当理由要进入校园，必须经学校防控领导小组批准，没有正当理由的不得允许进入校园；对强行进入的有权拒绝，并报告学校或当地公安机关。

5.若发现可疑人员，当即报告学校，并及时处理。

6.节假日期间，要密切配合值班领导、值日教师搞好防控工作。

班主任、科任教师防控工作职责

1.班主任、科任教师要认真学习疾病防控知识，提高认识，并负责向学生传授疾病防控知识。

2.班主任应对学生家庭成员、亲友的情况进行了解统计，随时追踪查访，如有异常情况及时处理，防止疾病的传播。

3.班主任应经常对学生身体健康状况进行了解和调查，特别是每天的“晨查”，要认真仔细。

第一节上课的科任教师要配合班主任老师进行“晨查”，发现问题及时处理。

4.班主任老师在第一节钟下课后，要将该班的“晨查”情况及时汇报办公室，由办公室汇总上报。

5.组织学生开展“卫生知识”讲座，随时检查个人卫生和公共区域的清洁卫生，对不达标的要及时整治。

6.班主任要对住校生进行早晚点名，对外出晚归的学生要注意观察其健康状况，居住在校外的学生，班主任更应掌握其健康状况，严格管理。

7.任课教师每节课前要做好学生缺勤登记，查明原因，如有异常情况应立即报告学校防控领导小组，以便做出相应处置。

疾病防控及食品卫生安全领导小组正副组长职责

（一）组长职责

1.全面贯彻执行防控各类传染性疾病的有关政策、措施，保障政令畅通。

2.组织和领导各类传染性疾病的防控工作。

3.负责传染性疾病防控工作的人力、物资、资金的调配调度。

4.制定本单位的防控措施。

5.遇突发公共卫生灾难性事件，下令启动应急预案，控制事态，减少损失。

（二）副组长职责

1.配合组长工作，当好助手和参谋。

2.具体安排本单位防控工作的日常事务。

3.督促、检查防控工作实施情况。

4.整理、收集防控的信息资料。

5.负责启动应急预案的具体工作或分管工作。

传染病、食品卫生安全事件处置组组长工作职责

1.熟练掌握隔离治疗程序和纪律规定。

2.对有异常体症的师生及时送医疗机构观察治疗。

3.对进行医学观察的师生出据留察通知书。

4.隔离处置组的成员应与实行隔离处置的师生建立密切的联系，时时关注病态发展趋势。

5.填写留察登记簿。

6.与防疫卫生部门密切配合，做到及时、妥当地隔离处置疑似病人，最大限度地控制疫情传播。

传染病摸底、排查组组长工作职责

1.按规定着装深入村社、居民区、调查摸底，认真做好外出务工返乡的师生员工亲属的调查统计工作，不重不漏准确无误。

2.对有“接触史”的师生员工建好个人档案，随时观察有无异常体症。

3.做好家访和随访记录，并对患病学生身体状况进行追踪调查。

4.掌握晨、午、晚检情况。

5.询问、观察、了解师生健康状况，有异常体症的师生员工的情况要及时报告学校防控领导小组。

公共卫生突发事件报告组组长工作职责

1.每天按时收集、整理、分析疫情信息，做好每日疫情统计工作，保证数据可靠、信息准确。

2.每天及时准确上报疫情状况。

3.不弄虚作假，不谎报、缓报、瞒报，并做好疫情上报记录，做到有据可查。

卫生、安全管理突发事件信息员职责

1.负责学校卫生、安全管理中突发事件的信息工作，包括突发事件信息的收集、整理与核实和向上级有关部门报告、反馈相关信息。

2.学校发生的卫生、安全突发事件，要按规定在第一时间内上报，必要时应连续报道事态的进展、处置、原因等重要情况。

3.对领导参与解决处理突发事件的讲话、意见，要及时整理上报。

4.负责对卫生、安全管理突发事件的发生、及时处理整个过程资料的收集。

治安巡逻小分队工作职责

1.维护学校及周边公共设施、重点部位的安全，做好防范工作。

2.切实做好学校治安巡逻工作，协助有关部门清除学校内的闲杂人员。

3.在学校内24小时昼夜巡逻，预防盗窃、流氓、斗殴事件的发生。

4.积极开展治安巡逻，认真盘问可疑的人和事，防止各类违法犯罪活动行为发生，发案时及时上报并保护好现场。

5.协助各班班主任做好学生安全事故的防范工作。

6.维护好学校大型活动的治安秩序，确保安全。

7.积极参与突发性事件处置和抢险救灾活动。

卫生保健教师职责

1.负责体检、疾病预防、近视眼的矫治，临时性小病的治疗、偶发性受伤的处理等工作。

2.上好卫生课，办好卫生知识宣传板报，向师生介绍有关卫生常识，向家长进行卫生保健宣传，对学生进行卫生知识教育。

3.负责清洁卫生的检查监督工作，制定检查标准，组织检查并公布结果。

督促各班、各部门搞好清洁卫生。

4.负责“红十字”会的有关工作，充分发挥其作用。

5.建立师生卫生档案，收集、整理、保管学校卫生保健的有关资料。

6.制定每学年卫生保健工作计划，针对有关问题，提出改进措施。

年终写出卫生保健工作总结。

7.指导厨房、食堂、小卖部的卫生工作，对有关人员进行卫生知识宣传，检查督促落实相关卫生制度。

8.负责搞好本单位计划生育工作。

9.深入课堂检查学生用眼、两操以及其它卫生情况。