山西高考英语基础习题一.docx
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山西高考英语基础习题一
2021年山西高考英语基础习题
（一）
Ⅰ.阅读理解
Manypeoplewronglythinkthatcitiesdon'thavefarmsandthatfruitsandvegetablesareonlygrowninthecountry.Believeitornot,therearemoreandmoreurbanfarmspoppingupincitiesallovertheworld.
AlexandraSullivan,afoodsystemresearcherinNewYorkCity,studiesurbanagriculture.Urbanagricultureisanothernameforfarmingandgardeninginacityenvironment.Ms.Sullivanstudieseverythingfromtinygardensinemptylotsbetweenbuildingstobiggerfieldsthathavebeenplantedandgrown.AccordingtoMs.Sullivan,“Urbanagriculturehasexistedsincecitieshave,acrosstheworld.”
Thenumberofhumanslivinginurbanareas,orcities,isincreasing.Theamountofpeoplewhowanttogardeninurbanareasisalsorising.Ms.Sullivansays,“Insmallgardens,onrooftopsandindoors,theygrowfruits,vegetables,grains,andherbs,andraiseanimalstoproducemilk,eggs,honey,andmeat.Theyusethesefoodsassupplementstofoodproducedbyruralagriculture.”Eventhoughsomepeoplewholiveinurbanareasgrowcrops,urbanresidentsstillneedtorelyonfoodgrowninruralareas.Thisisbecauseacitydoesn'thaveenoughspacetogrowenoughfoodforeveryonelivinginit.
InNewYorkCity,urbanfarmershavecomeupwithmanydifferentwaystogrowtheirownproduce,eventhoughthereisn'talotofroom.Forexample,BrooklynGrangeisafarmingoperationthathastworooftopvegetablefarmsinNewYorkCity.Alltogether,thefarmsaremadeupof2.5acresofrooftopspace.ThismakesBrooklynGrangeoneofthelargestrooftopfarmingoperationsintheworld.
BrooklynGrangegrowsallkindsofthings.Thefarmingcompanysellsitsvegetablestolocalresidentsandrestaurants.Andbecausethefarmsareonrooftops,theyarespeciallyadaptedtotheirurbanlocation.Theyuseavailablespacethatisnotneededforanythingelse.Asmoreurbanfarmersfindwaystogrowfoodincities,urbanresidentswillbebetterabletogetfreshermaterialsfortheirmeals.
语篇解读：
许多人认为城市里没有农场，水果和蔬菜仅生长在农村。
实际上，越来越多的都市农场在世界各地的城市里流行起来。
1.WhichofthefollowingisMs.Sullivan'sopinionaccordingtothetext?
A.Thenumberofpeoplelivingincitiesisincreasingslowly.
B.Urbanresidentsstillrelyonfoodgrowninruralareascompletely.
C.Urbanagriculturehasahistoryaslongascities.
D.Urbanagriculturecanprovidehugeincome.
解析：
选C 细节理解题。
根据第二段最后一句“AccordingtoMs.Sullivan,‘Urbanagriculturehasexistedsincecitieshave,acrosstheworld.’”可知，Sullivan女士认为都市农业拥有与城市一样长的历史，故选C。
2.Whatdoestheunderlinedword“they”inParagraph3referto?
A.Farmers.
B.Cityresidents.
C.Ruralresidents.
D.Companies.
解析：
选B 代词指代题。
根据第三段前两句可知，住在城市里的人的数量在增长，想要在城市里从事园艺的人的数量也在增长，并结合该段Sullivan所说的话可推断they指的是“城市居民”，故选B。
3.WhatcanwelearnaboutBrooklynGrangeinNewYorkCityfromthetext?
A.Ithaslargefarmingareas.
B.Itcanonlygrowsingleproducts.
C.Itproducesenoughfoodforcitizens.
D.Itmakesuseofrooftopspacetogrowvegetables.
解析：
选D 细节理解题。
根据第四段第二句“Forexample,BrooklynGrangeisafarmingoperationthathastworooftopvegetablefarmsinNewYorkCity.”可知，BrooklynGrange利用屋顶上的空间种植蔬菜，故选D。
4.Whatmaybethebesttitleforthetext?
A.FarmsinCities
B.FutureFoodSystem
C.FoodGrowninCities
D.AgricultureofNewYorkCity
解析：
选A 标题归纳题。
纵观全文可知，文章主要讲述城市里的都市农场，城市居民利用有限的空间，充分利用屋顶，花园和室内种植蔬菜、水果、谷物和药草，并饲养动物。
文章就是围绕城市农场这一中心展开的，因此A项作为标题最合适。
Ⅱ.完形填空
OnJune23,1970,IhadjustlefttheArmyaftercompletingmyoneyeardutyinVietnam.Iwason__1__returninghomeinTexas.Ihadbeenwarnedaboutthe__2__ofourfellowcountrymen.Therewasno__3__welcomeforuswhenwecamehomefromthatunpopularwar.
Isat,inuniform,inawindowseat，__4__eyecontactwithmyfellowpassengers.Noonewassittingnexttome,whichaddedtomy__5__.Alittlegirlsuddenlyappearedinthepassage.She__6__and,withoutsayingaword，__7__handedmeamagazine.Iacceptedher__8__，herquiet“welcomehome.”AllIcouldsaywas,“Thankyou.”Hersmallgestureof__9__wasthefirstIhadexperiencedinalongtime.
Ialwaysbelieveintheconnectionbetween__10__whentheyreachouttooneanother.
Thatgirl__11__hasnomemoryofwhathappenedyearsago.Shemighthavebeentoldtodothatbyhermother.Itdoesn't__12__whyshegavemethemagazine.The__13__thingiswhatshedid.
Sincethen,Ihavefollowedherexampleandtriedindifferentwaysfordifferentpeople,todothe__14__forthem.Likemeonthatplaneridelongago,theywill__15__knowwhyastrangergaveahand.ButIabsolutelyknowthatmy__16__sincethenareallbecauseofthatlittlegirl.Herkindnessofofferingamagazinetoa__17__，scaredandlonelysoldierhasbeen__18__throughoutmylife.Ihavetobelievethatmysmall__19__havethesameeffectonothers.Andtothatlittlegirl,nowa__20__，Iwouldliketosayagain:
thankyou.
语篇解读：
作者在越南服役一年后回到美国。
在回国的飞机上，他感到孤独冷落。
一个小女孩给作者送去了一本杂志，并对他说“欢迎回家”，这件事情让作者颇为感激。
从那时起，作者以小女孩为榜样，以不同的方式为身边不同的人带去温暖和友善。
1.A.bus
B.train
C.plane
D.boat
解析：
选C 根据常识可知从越南回到美国的Texas应该会坐飞机（plane）。
下文“onthatplane”亦是提示。
2.A.stories
B.difficulties
C.unfriendliness
D.enthusiasm
解析：
选C 根据下句“whenwecamehomefromthatunpopularwar”可知，“我”曾被警告过我们同胞的不友好（unfriendliness）。
3.A.hometown
B.school
C.country
D.classroom
解析：
选A 根据“whenwecamehomefromthatunpopularwar”可知，家乡（hometown）不欢迎我们。
4.A.seeking
B.noticing
C.keeping
D.avoiding
解析：
选D 根据上文的背景可知，“我”穿着制服，坐在靠窗的座位上，避免（avoid）目光和其他乘客接触。
5.A.prideB.loneliness
C.angerD.excitement
解析：
选B 没人坐在作者身边，更加增加了作者的孤独（loneliness）。
下文“lonelysoldier”亦是提示。
6.A.smiledB.listened
C.turnedD.bent
解析：
选A 一个小女孩突然出现在通道，她微笑（smiled）着，一句话也没说，递给“我”一本杂志。
7.A.naturallyB.proudly
C.shylyD.worriedly
解析：
选C 根据上文她微笑着，一句话也没说可知，女孩是有些害羞地（shyly）递给“我”一本杂志。
8.A.offerB.donation
C.accompanyD.contact
解析：
选A 作者接受小女孩的杂志，和女孩小声说的“欢迎回家”。
小女孩是主动递给作者杂志的，故选offer符合语境。
donation“捐赠”;accompany“陪伴”;contact“联系，接触”。
9.A.invitationB.sympathy
C.agreementD.inspiration
解析：
选B 根据上文“Noonewassittingnexttome”可知，作者长时间没有体会过别人的这份体恤和同情（sympathy）。
10.A.soldiersB.strangers
C.familiesD.girls
解析：
选B 根据上下文可知，作者与这个女孩之间并不认识，是陌生人（stranger）的关系。
11.A.similarlyB.finally
C.immediatelyD.undoubtedly
解析：
选D 上文可知，作者参加了一次不得人心的战争，回来的飞机上大家对他都有偏见，这个女孩却对他颇为友好，可见作者认为女孩无疑（undoubtedly）对几年前发生的（关于战争的）事情没有记忆。
12.A.meanB.operate
C.matterD.comment
解析：
选C 她给“我”杂志的原因并不重要。
itdoesn'tmatter...意为“……没有关系/不太重要”。
13.A.memorableB.satisfactory
C.importantD.valuable
解析：
选C 重要的是她所做的，她给了作者一份友善和同情。
14.A.sameB.other
C.oneD.only
解析：
选A 从那时起，“我”以她为榜样，以不同的方式对待不同的人，像那个女孩一样对待他们，dothesame这里指的是像女孩一样对身边的人友好。
15.A.alwaysB.never
C.happilyD.obviously
解析：
选B 就像自己当年在飞机上一样，他们永远不会（never）知道为什么一个陌生人会伸出援助之手。
16.A.feelingsB.ideas
C.modelsD.attempts
解析：
选D 但“我”绝对知道，“我”这样努力尝试（attempt）都是因为那个小女孩。
17.A.busyB.young
C.excitedD.tired
解析：
选D 飞机上作者那时候的情况是一个疲惫（tired）、恐惧和孤独的人。
18.A.acceptedB.spread
C.honoredD.neglected
解析：
选B 根据上文作者也要这样做可知，在作者看来，小女孩对他的这份善举在他的生活中蔓延开来，传播下去，故选spread。
19.A.actionsB.benefits
C.measuresD.sacrifices
解析：
选A 作者相信，自己的小小行为（actions）对别人也有同样的效果。
20.A.strangerB.wife
C.motherD.woman
解析：
选D 这么多年过去了，当年的小女孩应该现在是一个女士（woman），作者要对她再说一次谢谢。
Ⅲ.语法填空
YuRong,aChineseartist,thinksofanewwaytointroduce__1__ancientstoryofHuaMulaninherpicturebook.Inthebook,IAmHuaMulan,shetellsthestoryby__2__（combine）papercuttingwithinternationalartisticstyles.SheplacesShaanxipapercutsoverwesternstylepencilsketches（素描）__3__（create）atypicalpresentationofChineseelements（元素）,whichturnsouttobea__4__（success）andimpressivebreakthrough.
HuaMulan,__5__storyhasbeentoldbygenerationsinChina,isafighterfromtheNorthernWeiDynasty（386-534）.Asadevoteddaughter,shedressedherselfasamantoserveinthearmy__6__placeofherfather.Mulan'scharacteristics,suchascourage,kindnessandadisinterestedattitudetowardfameandfortune,made__7__（she）oneofthemostrespectedhistoricalChineseheroines.Mulan'sstoryhasbeenadapted__8__（frequent）inmodernmedia,includingTVshows,videogamesandliterature.Forexample,in1998,DisneyproducedafilmnamedMulan,which__9___（consider）agreatsuccessbycriticsandthepublic.
Tobettertellthestory,YuRongtakesinspirationfromherseveral__10__（visit）tositesofancientbattlesandHenanProvince'sYujuOpera.Afteryearsofpreparationshefinallymakesthisextraordinarywork.
语篇解读：
本文是一篇说明文。
本文介绍了中国艺术家郁蓉创作的中国元素图画书《我是花木兰》。
1.the 考查冠词。
此处指关于花木兰的古老故事，表示特指用定冠词，故填the。
bining 考查非谓语动词。
介词后应用动名词形式，故填combining。
3.tocreate 考查非谓语动词。
此处需用动词不定式表示目的，她把陕西剪纸放在西式素描上是为了创造出有典型中国元素的一种画作呈现形式，故填tocreate。
4.successful 考查形容词。
and连接并列结构，后面是形容词impressive（印象深刻的），空格处需填successful，一起修饰breakthrough。
5.whose 考查定语从句。
花木兰是先行词，在定语从句中做story的定语，故填whose。
6.in 考查介词。
inplaceof是固定短语，意为“替代”，故填in。
7.her 考查代词。
动词后用代词的宾格，故填her。
8.frequently 考查副词。
修饰动词adapted，应用副词，故填frequently。
9.wasconsidered 考查动词的时态和语态。
which指代afilm，与consider之间为被动关系，再结合时间状语“in1998”可知用一般过去时的被动语态，故填wasconsidered。
10.visits 考查名词复数。
several后应接可数名词复数，故填visits。
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