江苏省对口单招高二月考试题.docx
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江苏省对口单招高二月考试题
江苏省对口单招高二月考试卷
2012—2013学年
第二学期第二次月考试卷
测试科目：
语文适用班级：
11单招考试时间：
150分钟
命题：
冯国富审核：
满分：
150分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。
第Ⅰ卷1页至9页，第Ⅱ卷9页至11页。
两卷满分150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（共64分）
得分
一、（共15小题，每小题2分，共30分）
一、基础知识（共15小题，每小题2分，共30分）
1．下列各项词语中，划线字读音错误最多的一项是（）
A．游弋（yè）筵会（yàn）尘芥（jiè）敕造（chì）
B．嫡系（dí）解剖（pōu）惬意（qiè）驯服（xún）
C．模样（mó）混沌（hún）睫毛（jié）懵懂（měng）
D．唾弃（tù）深邃（suì）著衣（zuò）忖度（chǔn）
2.下列词语中,没有错别字的一组是（）
A．震耳欲聋潋声屏气瘦削不堪瑟瑟有声
B．人烟阜盛恭肃严整精明强干坠坠不安
C．雕梁画栋顽劣异常横七竖八败坏风俗
D．怯弱不胜蘖根祸胎甜言蜜语咀嚼赏鉴
3、下列加点字解释正确的一组：
（）
A.落寞（冷落）不能自已（控制）拔地而起（陡然耸立）
B.鉴赏（借鉴）走投无路（投奔）间或一轮（偶尔、有时）
C.遭殃（祸害）百无聊赖（依赖）顾盼神飞（照顾）
D.厮守（守卫）沸反盈天（滚翻）不经之谈（正常）
4.下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（）
A．一九三九年，德国法西斯头子希特勒发动侵略战争，首当其冲的是奥地利、捷克斯洛伐克等国家。
B．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活。
C．桂林山水真是神奇秀丽，青山绿水，栩栩如生，令人陶醉。
D．这个酒店管理严格，服务员热情周到，对顾客相敬如宾，被评为先进单位。
5．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①一层雨过，云渐渐地_________向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了。
②楼上楼下都是静的了，只有海婴快活的和小朋友们的吵嚷声在太阳里__________。
③一个夏天的上午，我先把船划到湖心，而后背靠在座位上，似梦非梦的漂流着，直到船__________在沙滩上，惊醒的我才欠起身来，看着命运已把我推送到哪一个岸边来了。
④像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期，等枣树叶落，枣子__________完，西北风就要起来了。
A.卷跳荡撞红B.刮蹦跳停落
C.飘跳跃靠打D.吹蹦跶停摘
6．依次填入下列各句横线处的关联词语，最恰当的一组是（）
_________认识我们极不了解生活在我们周围的许多生物之间的相互关系，_________关于物种和变种的起源至今还有许多不能解释这一点，_________没有人会觉得奇怪了。
谁能解释为什么同一物种分布的广泛而繁多，_________另一种近似物种分布得狭小而稀少呢？
_________这些关系是极其重要的，_________它们决定着这个世界上的一切生物现在的安全，_________我相信也决定着生物未来的命运和变异的趋向。
A．因为而且所以然而但是而且所以
B．既然那么因此但是而且如果那么
C．尽管而且所以然而所以因为而且
D．如果那么就而然而因为并且
7．下列各句中，没有语病的一句是（）
A.中国目前的人口年龄结构正处在人口红利阶段，整个国家的经济呈高储蓄、高投资和高增长的态势。
B.部分省市普遍遭遇的用工荒，根本的原因是由于工人的工资和付出不成正比，工人不愿到生活成本高的城市务工所造成的。
C.有关专家分析，中国密集地与危机当事方加强沟通，不仅为危机的解除注入了正面的因素，也有力回击了“中国无所作为，只会搅局”。
D.“网络水军”通过雇佣大批人手在互联网上集体炒作某个话题或人物，以达到宣传、推销或攻击某些人或产品的目的。
8．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）
A．鲁迅先生不大注意人的衣裳，他说：
“谁穿什么衣裳我是看不见的……。
”
B．我的缪斯女神如果沉默了，她是情有可原的，森林已被砍伐——怎么能希望鸟儿歌唱？
C．贾母问黛玉念了何书？
黛玉道：
“只刚念了《四书》。
”黛玉又问姊妹们读何书？
贾母道：
“读的什么书？
不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！
”
D．“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？
”
9.下列各句中，修辞手法判断错误的一项是（）
A.十九日，夜的下半夜人衰弱到极点了。
天将发白时，鲁迅先生就像他平日一样，工作完了，他休息了。
（双关）
B.在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。
（排比）
C.虽然伐木人已经把湖岸这一段和那一段的树木先后砍光了，爱尔兰人也已经在那儿建造了他们的陋室，铁路线已经侵入了它的边境，冰藏商人已经豪取过它的冰，然而，它仍然顽强的生存着，还是我在青春时代所见的湖水。
（拟人）
D.他比先前并没有什么大的改变，一见面就寒暄，寒暄之后就说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。
（顶针）
10．对下列各句运用的表达方式，判断正确的一项是（）
A．我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过是想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
（抒情）
B．足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的。
（议论）
C．转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。
正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。
（说明）
D．到年底，扫尘，洗地，杀鸡，宰鹅，彻夜的煮福礼，全是一人担当，竟没有添短工。
然而她反而满足，口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了。
（描写）
11．下列关于口语交际、应用文知识的表述，正确的一项是（）
A．讨论是人们围绕某个话题各自发表意见的一种平等交流的方式。
会议讨论、课堂讨论等属于即兴讨论；学术讨论、企业洽谈讨论等属于专题讨论。
B．接到投诉，要克制感情，保持镇静，先真诚地向对方道一声“对不起”，对客户的处境表示理解，并给予适当的安慰，让客户感受到投诉事项得到重视。
C．海报具有醒目性、便捷性、宣传性、鼓动性、招徕性的特点。
海报按内容分为演出海报、讲座海报、展览海报、文字海报等。
D．选择哪种方式记录，应根据会议规模的大小、参加会议的人数多少来定。
会议议题较多，讨论的问题较复杂，与会人员有分歧、争论的，要做详细记录。
12．下列文句的出处、时代、作者对应正确的一项是（）
A．明月松间照，清泉石上流。
——《山居秋暝》——唐代——王勃
B．别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声。
——《琵琶行》——宋代——白居易
C．明月楼高休独倚。
酒入愁肠，化作相思泪。
——《苏幕遮·怀旧》——北宋——柳永
D．无意苦争春，一任群芳妒。
——《卜算子·咏梅》——南宋——陆游
13．下列各项对有关作家的陈述，正确的一项是（）
A．萧红，原名张廼莹，中国现代女作家。
她是一位自传型的、抒情型的女作家，一直沿着反封建的思想道路前进，用她那些具有独特风格的优美散文及散文化的小说，丰富了我国现代文坛。
B．梭罗是20世纪美国最具世界影响力的作家、哲学家，自然主义的代表人物。
作品有《郊游》《缅因森林》《瓦尔登湖》等。
C．曹雪芹，清代小说家。
名霑，字梦阮。
《红楼梦》是章回体长篇小说，是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大的浪漫主义作品，被评价为剖析封建社会的百科全书。
D．鲁迅，中国现代文学家、思想家、革命家和教育家。
他的著作主要以小说、杂文为主，代表作有：
小说集《呐喊》《野草》等，散文集《彷徨》《朝花夕拾》等。
14．下列关于课文写作特色的表述，不正确的一项是（）
A．《回忆鲁迅先生》写的都是平常小事，却以小见大，微中传神，表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质，展现了一个富有人情味、特别亲切动人的鲁迅形象。
B．《故都的秋》选取了故都之秋的富裕特征的景物，将自然之景与主观之情有机的结合在一起，创造出一种特殊的神韵，突出了故都之秋的“清”“静”“悲凉”的特点。
C．《林黛玉进贾府》一文作者介绍人物有详有略，详写的如贾宝玉、王熙凤、贾母、王夫人、贾赦等，虚写的人物不出场，作者从侧面作间接描写，如邢夫人、贾政等。
D．《祝福》中作者巧妙地把祥林嫂悲剧性格上的重大变化，都集中在鲁镇“祝福”的特定环境里，不但表现了祥林嫂悲剧的环境，而且也印下了祥林嫂悲剧一生的足迹。
15．下列各项对有关课文的表述，错误的一项是（）
A．《回忆鲁迅先生》通过对鲁迅先生的笑声、走路、待人接物、读书、写作、养病、去世等生活细节的描述，展示了鲁迅先生的平凡生活，表现了鲁迅先生的审美情趣以及魅力气质，抒发了作者对鲁迅先生的热爱和怀念之情。
B．《神第一滴》以真切细致的笔触描绘来了瓦尔登湖的美丽风光，字里行间浸透着梭罗对自然的热爱和远离尘嚣后心灵获得自由的愉悦；同时表达了对工业文明侵害自然所造成的破坏的痛惜之情。
C．《林黛玉进贾府》通过林黛玉进贾府这一中心事件，以林黛玉的所见、所闻、所感为线索，传神地描绘了林黛玉、王熙凤、贾宝玉的外貌和性格特征，展示了贾府豪华的环境、奢侈的生活、森严的等级礼法。
D．《祝福》通过对祥林嫂这一中国社会最底层最苦难的劳动妇女典型形象的塑造以及她被冷酷残忍的“病态社会”摧残乃至吞噬的悲惨遭遇，愤怒地控诉了吃人的旧社会的罪恶，指出了推翻封建专制、尊重妇女的必要性。
得分
二、（共12小题，每小题2分，共24分）
（一）
①不逢北国之秋，已将近十余年了。
在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。
说道了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。
最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
②北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。
脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
③秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。
在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。
这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。
16．对选文描写的景物概括正确的一项是（）
A.院落秋花北国槐树秋蝉残声 B.院落秋晨槐树落蕊秋蝉残声
C.院落秋花 北国槐树北国秋蝉 D.院落秋色槐树落蕊北国秋蝉
17．对“青天下驯鸽的飞声”“秋蝉的衰弱的残声”的分析，正确一项是（ ）
A.两种声音的描写，巧妙地告诉读者，北国的秋天有“清、静、悲凉”的一面，也有生机勃勃的一面。
B.两种声音的描写，其实没有什么好探究的，就是写实而已，这两种声音那时确实是有的。
c.两种声音的描写，很好地写出了北国秋天景色的多样性，不然，就显得单调乏味。
D.两种声音的描写，以动写静，更能让读者感受到北国秋天的“清、静、悲凉”。
18．对文中画线句子的分析理解最正确的一项是（ ）
A．作者用明白如话的语言，从视觉、听觉、味觉、触觉上，寥寥数笔，勾勒出槐树的落蕊，把读者带进了故都之秋的清、静、悲凉之中。
B．作者运用白描式的语言，凭自己的主观感情色彩，把秋天槐树的特征，有动有静地表现出来，文字像轻飘飘的白云，感觉热烈明快。
C．作者用简洁清丽的语言，从自己的主观感觉上，描写了槐树落蕊。
文字细腻清新，充满诗情画意，使读者忘却了悲秋之情。
D．作者用比喻的修辞，从感觉上描写了槐树的落蕊，“物”“我”之间完美的交融和统一，表达出淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。
19．对选文内容分析正确的一项是（ ）
A．在这三段文字里，作者从不同的侧面向我们展示了北国的秋景，表达了作者对北国之秋的热爱之情。
B．三段文字一一对应的北国之秋的“清、静悲凉”，虽然各自互有渗透，但还是各有侧重的。
C．在写北国之秋的时候，作者不时的提到南方的秋天，每一节都将故都之秋和南国之秋进行对比，更加鲜明地表现了作者对故都秋的喜爱。
D．三段文字，每一段都综合运用了记叙、描写、议论、抒情和说明等多种表达方式，使得行文活泼不呆板。
。
（二）
一语未了，只听后院中有人笑声，说：
“我来迟了，不曾迎接远客！
”黛玉纳罕道：
“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？
”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：
头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭（chī）璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kèn）袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
黛玉连忙起身接见。
贾母笑道：
“你不认得他。
他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。
”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：
“这是琏嫂子。
”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。
黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。
这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：
“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！
况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！
”说着，便用帕试泪。
贾母笑道：
“我才好了，你倒来招我。
你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。
”这熙凤听了，忙转悲为喜道：
“正是呢！
我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。
该打，该打！
”又忙携黛玉之手，问；“妹妹几岁了？
可也上过学？
现吃什么药？
在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。
”一面又问婆子们：
“林姑娘的行李东西可搬进来了？
带了几个人来？
你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。
”
20．关于王熙凤的出场的分析，不正确的一项是（）
A.突出王熙凤热情大胆而又泼辣的性格。
B.显示王熙凤在贾府中特殊的地位，与其他人的出场形成鲜明对比。
C.反应贾府“敛敛声屏气，恭肃严整”的森严气氛。
D.表现王熙凤在贾母面前的受宠的程度。
21．贾母戏谑地称王熙凤是“泼皮破落户儿”“凤辣子”，对此分析正确的一项是（）
A．既说明王熙凤的泼辣性格，又表明贾母对她的婉转批评。
B．既说明王熙凤的厉害，又表明贾母对她的亲近。
C．既说明王熙凤的泼辣性格，又表明贾母对她的宠爱。
D．既说明王熙凤的泼辣性格，又表明贾母对她的戏谑嘲讽。
22．对画线句子理解不正确的是（）
A．三春姐妹虽美，但总比不上黛玉那么标致。
B．您老祖宗的嫡系亲孙女才能够得上天下真正的标致人物。
C．托老祖宗的福，孙辈女儿才得如此标致。
D．黛玉真标致，可三春姊妹也毫不逊色，因为她们都是您老祖宗的孙辈女儿。
23．对王熙凤出场“笑”“哭”“喜”“问”“吩咐”的分析，说法不当的一项是（）
A．表现了她对寄人篱下的黛玉的真心喜欢和对弱者的出于人性的同情。
B．表现了她在贾府威重令行，敢于“放诞无礼”的地位。
C．表现了她善于逢迎讨好贾母的性格特点。
D．表现了她喜好弄权以显示自己精明强干的性格特点。
（三）
①现在，湖底的树干，古老的独木舟，黑魆魆的四周的林木，都没有了，村民本来是连这个湖在什么地方都不知道的，如今却想到用一根管子来把这些湖水引到村中去给他们洗碗洗碟子了。
这是和恒河之水一样地圣洁的水！
而他们却想转动一个开关，拔起一个塞子就利用瓦尔登的湖水了！
这恶魔似的铁马，那震耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了，正是它，它把瓦尔登岸上的树木和风景吞噬了。
②虽然伐木的人已经把湖岸这一段和那一段的树木先后砍光了，爱尔兰人也已经在那儿建造了他们的陋室，铁路线已经侵入了它的边境，冰藏商人已经豪取过它的冰，然而，它仍然顽强地生存着，还是我在青春时代所见的湖水-----它虽然有那么多的涟漪，却并没有一条永久性的皱纹。
它永远年轻，我还可以站在那儿，看到一只飞燕但然掠下，从水面衔走一条小虫，正和从前一样。
今儿晚上，这感情又来袭击我了，仿佛二十多年来我并没有每天都和它在一起厮守一样，——啊，这是瓦尔登湖，还是我许多年之前发现的那个充满着神秘和活力的林中湖泊。
这儿，去年冬天被砍伐了一片森林，而另一片林子已经拔地而起，在湖边蓬勃华丽地生长着。
还是同样水漉漉的欢乐，内在的喜悦，创造者的喜悦，是的，这可能就是我的喜悦。
24．本篇课文的出处和作者及译者，说法正确的一项是（）
A.《神的一滴》——梭罗——美国作家——徐迟
B.《神的一滴》——梭罗——英国作家——溥杰
C.《瓦尔登湖》——梭罗——美国作家——徐迟
D.《瓦尔登湖》——梭罗——英国作家——溥杰
25．关于第①段的分析，不正确的一项是（）
A.作者进一步描述生态破坏的行为及其恶果，揭露了与自然美景相去甚远的丑陋举动：
人们的大砍伐破坏了洒满古生态阳光的湖岸。
B.作者写了人们对林木的砍伐，工业文明对湖水的粗鄙的利用以及严重污染，利欲熏心的商人对瓦尔登湖的侵犯让作者感到愤怒。
C.作者认为圣洁的瓦尔登湖水不应该是来自水龙头中的东西，它高贵地存在于大自然的怀抱中，存在于热爱自然的人的灵魂深处。
D.此段中穿插的人类对瓦尔登湖周围环境的破坏的叙述，表述了作者对人类破坏自然的厌恶，告诫人类要善待自然，珍惜自然中最美的风景。
26．对选文中画线句子的理解，有误的一项是（）
A.“创造者的喜悦”是对其坚持自身本性的肯定，对其自我修复的生命力的讴歌。
B.“我的喜悦”中包含着对大自然重又恢复生机的由衷赞叹。
C.“我的喜悦”中包含着对大自然修复人类灵魂创伤的感恩。
D.这里的“创造者”指的是历经险阻战胜自然开垦森林的建设者们。
27.对“这是和恒河之水一样圣洁的水”的理解，最恰当的一项是（）
A.以恒河之水作比，是为了表现内心对瓦尔登湖的热爱与崇敬。
B.突出瓦尔登湖的圣洁，为下文喻作“神的一滴”做铺垫。
C.高度评价和赞扬了恒河之水的伟大和圣洁，作者这样写是希望瓦尔登湖也能像恒河一样。
D.以恒河之水作比，既是为了表现内心对瓦尔登湖的热爱与崇敬，又突出瓦尔登湖的圣洁，为下文喻作“神的一滴”做铺垫。
三、文言文单项选择题（共10小题，每小题1分，共10分。
）
28.下列各句中，加点字读音错误的一项是（）
A.委身为贾人妇（gǔ）B.望故乡渺邈，归思难收（sī）
C.想佳人、妆楼颙望（yóng）D.敕造宁国府（chì）
29.下列各句中，加点字解释错误的一项是（）
A.态生两靥之愁（面颊）B.在内帏厮混（幕帐）
C.予左迁九江郡司马（降职）D.使快弹数曲（畅快）
30.下列各句中，加点词语古今意义相同的一句是（）
A．随意春芳歇B．明年秋，送客湓浦口
C．感我此言良久立D．可怜辜负好时光
31.下列各句中，没有使用典故或化用古诗的一句是（）
A.曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒B.误几回、天际识归舟
C.是处红衰翠减，苒苒物华休D.东风夜放花千处。
更吹落，星如雨
32.下列各项中，修辞手法判断不正确的一项是（）
A.主人下马客在船（互文）B.寄语纨绔与膏粱：
莫效此儿形状（比喻）
C.大弦嘈嘈如急雨（比喻）D.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来（对偶）
33．下列各句与原作完全一样的一句是（）
A.众里寻她千XX，那人却在灯火阑珊处
B.凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞
C.娥儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去
D.凄凄不是向前声，满座重闻皆掩泣
34.下列诗句排序正确的一项是（）
①感我此言良久立，却坐促弦弦转急。
②江洲司马青衫湿。
③座中泣下谁最多？
④凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
A.③①②④B.③①④②
C.①④③②D.④③①②
35.下列作者、年代、作品及文集对应错误的一项是（）
A.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识——白居易——唐代——《琵琶行》
B.明月松间照，清泉石上流——王维——唐代——《山居秋暝》
C.众里寻他千XX，那人却在灯火阑珊处——苏轼——宋代——《清玉案﹒元夕》
D.举杯邀明月，对影成三人——李白——唐代——《月下独酌四首（其一）》
36.对《山居秋暝》理解有误的一项是（）
A.首联写山居秋日薄暮之景，山雨初霁，幽静闲适，清新宜人。
B.颔联写皓月当空，青松如盖，山泉清洌，流于石上，清幽明净的自然美景。
C.颈联写听到竹林喧声看到莲叶纷披，发现了浣女、渔舟。
D.尾联寄慨言志，写此美景，是王孙们洁身自好的所在，含蕴丰富，耐人寻味。
37.下列各项，表述有误的一项是（）
A.《山居秋暝》反映了诗人寄情山水的感情和追求高洁的人格志向。
B.《琵琶行》深刻地揭示了封建社会中被侮辱、被损害的乐伎们的不幸际遇，表现了诗人对琵琶女的深切同情，抒发了诗人谪居江州后的失意之情，表达了诗人对黑暗的封建统治的愤恨。
C.《八声甘州》这首词抒发了被萧瑟秋景所触发的羁旅之愁与思乡之情，曲折地透漏出词人矛盾痛苦的内心，从一个侧面表现了封建时代中下层知识分子的生活和情绪。
D.《青玉案元夕》寄托着作者政治失意后，自甘寂寞、不愿同流合污的孤高品格，抒发了作者自甘淡泊、安于寂寞的情怀，以及不愿贪图安逸和世俗享乐、不愿随波逐流的高洁品格。
第Ⅱ卷（共86分）
得分
四、简答题（共3小题，共12分）
）
我乘她不再紧接的问，迈开步便走，勿勿的逃回四叔的家中，心里很觉得不安逸。
自己想，我这答话怕于她有些危险。
她大约因为在别人的祝福时候，感到自身的寂寞了，然而会不会含有别的什么意思的呢？
——或者是有了什么豫感了？
倘有别的意思，又因此发生别的事，则我的答活委实该负若干的责任……。
但随后也就自笑，觉得偶尔的事，本没有什么深意义，而我偏要细细推敲，正无怪教育家要说是生着神经病；而况明明说过“说不清”，已经推翻了答话的全局，即使发生什么事，于我也毫无关系了。
……
她大约从他们的笑容和声调上，也知道是在嘲笑她，所以总是瞪着眼睛，不说一句话，后来连头也不回了。
她整日紧闭了嘴唇，头上带着大家以为耻辱的记号的那伤痕，默默的跑街，扫地，洗莱，淘米。
快够一年，她才从
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