最新初中英语时态和语态专项练习题.docx

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最新初中英语时态和语态专项练习题

初中英语时态和语态专项练习题

1．Theboyishappybecausehe___________（sell）outallthenewspapers.

2．Theplan_____________（give）upbecauseofrain.

3．Ifit__________（notrain）tomorrow,we____________（go）fishing.

4．Where____________you____________（be）thesedays?

5．WhereisTom?

He_________（go）tothepostoffice.Hesaidhe_________（come）backsoon.

6．Mikesayshe_________（want）tobeaworkerafterhe_________（finish）school.

7．Thelastbus____________just________（leave）whenthey________（get）tothebusstop.

8．She_________（notgo）tobeduntilshe_______（finish）herwork.

9．Light___________（travel）muchfasterthansound.

10．I__________（feel）muchbetterafterI_______（take）themedicine.

11．”Where________we________（meet）?

”“Let’smeetoutsidetheparkgate.”

12．I_________（be）afraidMrJohnson__________（notvisit）outschooltomorrow.

13．I_________（lost）mybike._________you_________（see）itanywhere?

14．________thiskindofcar__________（produce）inShanghai?

15．We__________（see）severalmembersofthefamilysincewe________（arrive）

16．Ifoundthatthestudents_________（play）footballontheplayground.

17．Theshop___________（close）atthistimeofday.

18．Where________yourwatch_________（lose）?

19．________thedoctor__________（send）forlastnight?

20．Threechildren___________（take）goodcarebythenurse.

21．Somechildren___________（take）goodcarebythenurse.

22．Somenewhouses_________（build）bythevillagersthemselves.

23．Whatlanguage________（speak）inAustralia?

24．ThecolourTV_________（buy）inthatshopthreedaysago.

25．Hesaidhe__________（stay）hereforanothertwodays.

26．ThedoctorsaidJimmust________（operate）onatonce.

27．“__________thebridge_______（repair）yet?

”“Yes,theworkers_______already______（repair）it.”

28．WeareinGradeOnethisyear,sowe_________（teach）  physicsnextyear.

29．“Where_________（be）youlastnight?

”“I_________（ask）tohelpTomathome”

30．Thebigtree________（blow）downinthestormlastnight.

31．I________never________（eat）suchdeliciousnoodlesbefore.

32．Whenwereachedthetown,it_______（get）dark.

33．We________（have）lunchwhensuddenlysomeoneknockedatthedoor.

34．Lucysaidshe________（visit）theschoolthenextmonth.

35．I________（wait）untilhecomesback.

36．You________（watch）TVaftersupper,aren’tyou?

37．They_________（be）tothatsmallvillageseveraltimes.

39．Canyoutellmeifit_________（snow）tomorrow?

40．Couldyoutellmeifyou_________（read）thestorybook?

41．Hesaidthelightsintheroom_________（go）outwhenhe  openedthedoor.

42．I_________（be）fifteensoon.

43．Tom,youraunt_______（come）thisafternoon.

44．Myteacheroften_________（tell）usnottoplayonthestreet.

45．They________（plant）treesonthehill.Doyousee?

46．Theteachersaidthattheearth________（move）roundthesun.

47．Shesaidshe_______（put）onanewcoatthenextday.

48．TheGreatWall_________（know）allovertheworld.

49．CouldyoutellmewhereAlice________（live）?

50．________thefilm______（show）manytimessincelastSunday.

51．________thestreetlightsusually_______（turn）onatseveninsummerevening?

52．I_______（notgo）tothecinemabecauseI________（see）thefilmbefore.

53．It________（get）dark.Whatabout________（go）homeatonce?

54．You________（be）lateifyou__________（nothurry）.

55．Useyourheadandyou_________（find）abetterway.

56．Look！

Someone________（lie）onthefloor.

57．It__________（rain）hardernow.It________（rain）quiteofteninsummer.

58．Here_______（come）thebus.

59．Idon’tknowwhenthemanager________（return）,butwhenbe_________（come）backI_________（let）youknow.

60．“Where________（be）youthistimeyesterday?

”

“I________（be）athome.I_______（go）overmylessonsthen.”

KEY:

1．hassold  2．willbegivenup/hasbeengivenup  3．doesn’train,willgo4．have,been5．hasgone,wouldcome   6．wants,finishes   

7．had,left,got  8．won’tgo,finishes9．travels   10．felt,hadtaken   

11．shall/will,meet12．am,won’tvisit13．havelost,Haveseen   14．is,produced

15．Haveseen,arrived  16．wereplaying17．isclosed   

18．was,lost/has,beenlost   19．was,beensent   20．wastaken

21．aretaken   22．havebeenbuilt   23．isspoken    24．wasbought

25．wouldstay    26．beoperated  27．has,beenrepaired,haverepaired

28．willbetaught   29．were,was,   30．wasblewn   31．have,eaten

32．got/hadgot   33．werehaving   34．wouldvisit   35．willwait

36．arewatching   37．havebeen   38．snows   39．hadstudied

40．haveread41．hadbeengone  42．willbe/am  43．willcome   44．tells

45．areplanting   46．moves  47．wouldput  48．isknown49．lives

50．has,beenshowed  51．are,turned   52．won’tgo,haveseen

53．gets,going    54．willbe,don’thurry   55．willfind   56．islying

57．israining/rains,rains   58．comes  59．willreturn,comes,willlet

60．were,was,wasgoing

初中英语语法之感叹句

感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。

英语感叹句常用"what"和"how"引导，"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。

一、由"what"引导的感叹句：

"what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。

这类句子的结构形式是：

what+（a/an）+adj.+n.+主语+谓语.

如：

①Whataclevergirlsheis!

多么聪明的姑娘呀！

②Whataninterestingstoryitis!

多么有趣的故事呀！

③Whatgoodchildrentheyare!

他们是多么好的孩子呀！

④Whatbeautifulflowerstheyare!

多么漂亮的花呀！

⑤Whatdeliciousfooditis!

多么有味的食物呀！

⑥Whatheavysnowitis!

多么大的雪呀！

二、由"how"引导的感叹句：

"how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。

如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：

How+adj.（adv.）+主语+谓语.

如：

①Howcolditistoday!

今天多么冷呀！

②Hownicethepicturesare!

多么漂亮的图画呀！

③Howhappytheylook!

他们显得多么高兴呀！

④Howwellshesings!

她唱得多好呀！

⑤Howhardtheyareworkingnow!

他们干得多么起劲呀！

三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。

如：

①Whatahotdayitis!

Howhotthedayis!

多么热的天气呀！

②Whattallbuildingstheyare!

Howtallthebuildingsare!

多么高的楼房呀！

③Whatbadweatheritis!

Howbadtheweatheris!

多么糟糕的天气呀！

④Whatbrightsunshineitis!

Howbrightthesunshineis!

多么明亮的阳光呀！

四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。

如：

①Whatafineday!

多么晴朗的天呀！

②Whatanhonestboy!

多么诚实的孩子呀！

③Howcool!

好凉快呀！

Howwonderful!

精彩极了！

初中英语常用词组辨析（31组）

Look和See

答：

a. look一词单独用时，表示“看！

”，通常要放在句首。

如：

Look!

 There is a monkey in the tree. 看！

树上有一只猴子。

b. look at表示要看具体的内容，如人或物。

如：

Don’t look at me. Look at the blackboard, please.不要看我，请看黑板。

c. see表示看的结果，即“看到；看见”。

如：

Can you see the words on the blackboard?

 你能看见黑板上的字吗？

see也用于“看电影”这个词组中，即：

see a film

Spendtakepay

pay 的主语必须是人:

 （sb） pay money for sth. / pay sb.for sth.; 

spend的主语必须是人:

 （sb.） spend money/...for/on sth./ in doing sth. 在......方面花钱或精力; 

take表示做某事花费多少时间, 其主语一般是 一件事 ; 有时也可以是人:

 It takes/ took sb. some time to do sth. 强调完成动作所花费的时间。

① It takes sb． some time to do sth． 

   It took him half an hour to finish his homework． 他花了半个小时完成家庭作业。

② sb． spends some time／money on sth．／（in） doing sth．

   I spent thirty yuan on this book．   我三十元买了这本书。

   She spent ten minutes （in） getting there．   她10分钟到达那儿。

③ sb． pays （some money） for sth． 

   He paid a lot of money for the building．   他买房子花了许多钱。

表“花费”的动词中，还有一个，即cost:

cost 的主语必须是物或事:

 （sth.） cost（s） sb. money/life/health/time...;

   This coat cost me eighty yuan．   这件上衣花了我80元。

3、　oninat

1.at介词at表时间、表地点。

（1）at表示时间，用于钟点前，用于时刻前，译为"在......时（刻）"。

如：

atthree／threeo'clock在三点。

ataquartertosix六点差一刻。

atnoon在中午，atnight在夜晚，atmidnight在半夜

atbreakfast／lunch／supper在吃早饭／午饭／晚饭时

atthistimeofday在每天这个时候

（2）at表示地点，一般用于较小的地名（方）前，译为"在......"。

如：

athome在家，atthestation在车站

（3）at表示处于......状态，译为"从事于......"。

如：

atschool在上学，atwork在工作

【相关链接】at加名词一般可与现在进行时态互换使用，表示正在进行的动作，试比较：

Theyareatwork．／Theyareworking．

2．in

小小介词in，用途却很多。

可表时间，表地点，表手段、方法、材料。

（1）in表示时间，用于泛指一天的上午、下午、晚上等；用于某个较长的时间，如年、月、季节等。

如：

inthemorning／afternoon／evening在上（下午）或晚上，in2003在2003年，intheday／daytime在白天

【相关链接】in还可以表示"从现在起一段时间以后"。

如：

Theywillseeyouinaweek．他们将在一周后去看你。

另外，in和at都可以表示时间，但in表示较长的时间，而at表示时间的某一点。

例如：

Hegotuplateinthemorningandhadamealatnoon．他早上起得晚，所以只吃午餐。

（2）in表示地点、场所，译为"在......里"、"在......中"。

如：

inthefactory在工厂，intheroom在房间里，inthesun在阳光下，inthemiddleof．．．在......的中央

【相关链接】in和at都可表示地点，而in表示的地点比at所表示的地点大。

（3）in表示用语言，用......材料。

译为"用......，以......方式"。

如：

inEnglish用英语，inink用墨水

（4）in表示穿戴的状态，译为"戴着、穿着"。

如：

inthewhiteshirt穿着白色的衬衫，inthecap戴着帽子

【相关链接】in表示"穿（戴）着"是介词，指状态，同wear一样。

in后接表示服装类的名词或表示颜色的词。

如：

Kateisinaredskirt．／Katewearsaredskirt．凯特穿着红裙子。

3．on

介词on表示时间、地点、方位等。

（1）on表示时间，用于星期、日期（包括该天的各部分）。

如：

onSunday／Sundays，onMondaymorning／afternoon／evening等。

on也用于某一日的名词前，用于公共节假日前。

如：

OnNewYear'sDay在元旦，onChildren'sDay在儿童节等。

（2）on表示地点、位置，有"在......旁"、"接近"、"靠近"之意。

如：

ahouseonthemainroad临大街的房子，sitonmyright坐在我的右边

（3）on表示状态，译为"处于......情况中，从事于......"等。

如：

onduty值日，onholiday度假

（4）on表示"在......上面"，用在表示物体的名词前。

如：

onthebox在盒子上

【相关链接】on和over都是介词，on表示"在......上面"，指一物体与另一物体表面相接触；over表示"在......上方"，指一物体与另一物体不接触。

试比较：

Thereisalightonthedesk．桌子上有盏台灯。

（light与desk接触）

Thereisalightoverthedesk．桌子上方有一盏灯。

（light与desk不接触）

【特别提示】表示"在......上"，介词on与in必须注意习惯用法，否则会出错。

不妨比较一番：

onthetree／inthetree都译为"......在树上"。

前者表示树上本身所长着的叶子、花、果实等；后者表示某物或某人在树上。

onthewall／inthewall都译为"在墙上"。

由于介词不同，在使用上有区别。

图画、黑板、风筝等"在墙上"，是因为它们在墙的表面上，故用onthewall；门窗、钉子、洞、孔等"在墙上"，是因为它们在墙的里面，故用inthewall。

4、clothes和clothing

clothes泛指服装，包括上、下装，内、外衣

clothing是衣着的总称，无复数形式，如：

man''s clothing

5、　a bit与a little

a bit和a little

a bit和a little都有“一点、少许”之意。

两进用作名词时，不能直接跟名词或代词，而必须用介of连接。

如：

Well, Mrs Green, may be he has caught a bit of cold. 

There’s a little （=bit of） time left. 还剩一点儿时间。

She knows a bit （=little） of English. 她懂一点儿英语。

a bit 和a little也可用作副词，后面跟形容词或副词。

如：

The jacket is a bit （=little） large. 这件夹克有点大。