活动方案 奋斗青春梦想主题班会.docx
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活动方案奋斗青春梦想主题班会
奋斗青春梦想主题班会
《青春与梦想》主题班会活动方案
班会时间:
xx年10月24日第一节
班会地点:
16模具1班教室
班级:
16模具1班
班级人数:
40人
指导教师:
高朋辉
【活动目的】
通过以“青春”为主题的班会活动,一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力。
另一方面,让学生们更好地认识青春,树立理想,勇于追求。
年华似水流,让青春的奋斗为今后的人生打下最鲜亮的底色,让未来在青春里放飞。
处于学习新知的大好时光,谁若是辜负了青春,谁就将被成长远远地甩在了后面。
在这个特殊的高中年龄段,思想的疏导十分重要。
引导他们树立自己的人生目标,并为此去努力、奋斗。
这就是本次主题班会所要实现的教育目标。
【活动流程】
活动前奏:
由主持人的开场白引入本次活动的主题。
Part1:
关于青春,关于梦想的宣传介绍
播放励志短片---《谁的青春不迷茫》、《关于梦想是什么》、美国给年轻人看的励志短片《DIDYOUKNOW》,让学生懂得青春不该虚度,勇敢迎接未来挑战。
Part2:
写下你的梦想
播放视频---引导同学们写下自己的梦想,
Part3:
为了梦想,迈出第一步---大声喊出你们的梦想
阐述自己的梦想和愿望
Part6:
互动游戏:
《梦想大拍卖》
从现场找出8位梦想竞拍者,每人手中只有10000个梦想币,竞拍自己想要的理想。
每次起拍价为1000梦想币,每次加价至少为1000梦想币。
最终,只有4人可以竞拍成功。
竞拍成功者要说说自己为什么要竞拍这个梦想?
小结:
梦想是自己的,可以卖出去的不能称之为梦想,因为梦想是活着的源动力。
Part7:
播放励志短片《奋斗不息实现自己成功的梦想!
》,完成宣誓活动
每个同学都想要有一个美好未来。
无论你的理想是什么,想要达到什么样的人生高度,可总是离不开努力和坚持。
通过宣誓活动,让学生激励自己朝着理想努力。
宣誓词:
“我以青春的名义宣誓:
即使成功远在天边,我也要勇往直前,不畏艰险;即使失败就在眼前,我也要坚守信念,挑战极限;我保证:
为了父母的微笑,努力拼搏每一天;我保证:
为了我们的理想的实现,再苦再累我也无怨无悔!
”
【活动总结】
【活动结束】
作业:
制作一张精美的有关青春,有关梦想的自我激励海报。
(可手绘/可电子版)【篇二】奋斗青春梦想主题班会关于梦想学习奋斗的主题班会
高一一班主题班会
班会题目:
闪亮的梦想
班会主题:
争优创先健康成长
活动目标:
1.引导学生合理规划自己的高中生活,树立克服困难的勇者精神,信心百倍的为自己的梦想打好基础,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
2.帮助学生更好的找准自己的位置,树立适合自己的梦想.3.通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样,同时给学生实现自己的梦想提供指导。
4.通过同学们的互相交流,提高彼此之间的了解与信任,从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。
主题阐释:
现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,对此,很多学生变得抑郁不振,并没有因为压力而努力起来。
如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
我们希望通过这次主题班会,高一
(1)班所有同学可以团结起来,勤奋学习,共同努力,共同向上,为了梦想为了未来奋斗。
主题阐释:
现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,对此,很多学生变得抑郁不振,并没有因为压力而努力起来。
如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
我们希望通过这次主题班会,高一
(1)班所有同学可以团结起来,勤奋学习,共同努力,共同向上,为了梦想为了未来奋斗。
活动对象:
高一
(1)班全体同学
活动内容:
本次活动始终以“梦想,学习,奋斗”贯穿主题,主题是全班同学,需要全体同学参与起来互动起来,并能在这次活动后受到教育。
活动分三个大纲,依次分为梦想、奋斗过程、未来的展望。
班会流程:
第一篇章:
灿烂的梦1.以配乐诗朗诵《闪亮的梦想》切入主题,主持人致开场辞。
(5min)2.致欢迎词,欢迎评委老师的到来。
(1min)3.相声《谈理想》(5min)
第二篇章:
我的梦想我做主1.音乐传球,梦想飞扬(10min)主持人介绍游戏规则:
随机挑选一个同学开始传球(可以抽一个座位号),同时播放音乐《我相信》、《青春纪念册》《我的未来不是梦》,当音乐停时,球停在谁的手上,
谁就得站起来跟大家分享自己的梦想和自己对未来的憧憬!
同学们谈谈自己的理想和完成梦想中遇到的困难,包括现在学习的困难,就这一话题做出讨论。
得出:
只有珍惜现在,努力学习,才有可能完成我们的梦想。
2.放飞梦想(5min)播放背景音乐《青春梦想》(韩庚),伴随音乐的节奏,让同学写下自己的梦想、名言、奋斗等,选几位代表起来念出自己写的。
第三篇章:
实现梦想的催化剂1.主持人总结,梦想是美好的,但实现梦想需要努力和奋斗的过程。
(1min)2.放映幻灯片。
内容是开学前的军训,高一
(1)班的同学们从陌生到熟悉,从凌乱到整齐,有一盘散沙变成一块坚石,也在汇演中取得了很好的成绩。
而现在,到了真正该拼搏的时刻,我们需要全身心的投入到学习中来,需要努力。
通过幻灯片的观看,让同学们重温军训奋斗的时刻,唤起努力学习的兴趣和激情。
(10min)3.总结幻灯片,老师小评,总结本次班会。
(3min)4.全班合唱励志歌曲,班会活动在点点乐声中落下帷幕。
主持词:
主持人甲主持人乙
【上课铃响,主持人报幕,两位同学上台诗朗诵《闪亮的梦想》,配乐《那些花儿》。
】报幕:
班会开始前请欣赏蒋宇航与郭婉婷同学为我们带来的诗朗诵《闪亮的梦想》。
【朗诵完毕,主持人上台。
】
甲:
听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。
乙:
看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他有激越的鼓音,你一定看得见。
甲:
亲爱的同学们,虽然我们还太年轻,可是我们拥有美好的未来,我们拥有崇高的理想。
乙:
我们拥有火一样的青春,我们拥有奉献的渴望。
合:
只要矢志不渝
乙:
就能赢得光辉的未来甲:
就能攀登理想的峰巅。
合:
我宣布,高一一班“闪亮的梦想”主题班会现在开始。
甲:
首先,欢迎各位评委老师的到来,感谢各位同学的参与,也感谢刚才两位同学激情澎湃的诗朗诵。
从刚才的诗朗诵中不难看出本次主题班会是以理想为主题。
乙:
是啊,理想,是一盏驱除黑暗,播撒光明的灯烛,是一把点燃心灵,
燃烧激情的火炬,是一束透视心胸,指向未来的阳光。
还记得期中考试时,我班的殷彤同学正是凭借理想一主题赢得了作文的高分呢。
甲:
没错,理想自小时候起便驻扎在我们心中,随着时光的流逝慢慢生根,发芽,茁壮成长。
乙:
下面请欣赏郝忠豪与赵飞同学为我们带来的相声《谈理想》。
【主持人下台,两位同学上台进行相声表演。
】
【表演完毕,主持人上台。
】
甲:
这两位同学表演的真是惟妙惟肖啊,我们笑过之后定能感受到理想的分量是如此之重啊。
乙:
斯迈尔斯曾经说过:
理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活得指南针。
而每个人心中都存在一个或几个美丽的理想。
甲:
下面呢让我们来玩《音乐传球,梦想飞扬》的小游戏,游戏规则是这样的,就从第一个同学开始传球,传球的同时播放音乐,当音乐停时,球停在谁的手上,谁就得站起来跟大家分享自己的梦想和自己对未来的憧憬,并且谈谈实现理想路上的困难,面对困难又要怎样做,怎样去实现理想。
【游戏开始,播放音乐《青春纪念册》《我的未来不是梦》】
【游戏过程中,针对同学们的回答,主持人给予适当的评价与鼓励】
乙:
好,刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量,可我们说得好是没有用的,我们要做的更好。
理想是一个前进的动力,和黑墨想要变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。
甲:
课前让同学们都准备了纸和笔,现在伴随着美妙的音乐,请大家写下自己对于的梦想的感慨、名言、奋斗等,并请几位代表起来念一下自己写的。
乙:
可能有些同学对于未来很渺茫,其实理想并不是遥不可及,你要知道,每个人都是独一无二的,我们应该怀着无限的信心和勇气,利用好自己的时间,好好学习天天向上,才能让自己的青春尽情绽放,让自己的理想得以实现。
甲:
在实现理想的路途中难免有挫折,有失败,那该怎么办?
是自暴自弃吗?
当然不是。
实现理想的路固然艰辛,所以就需要我们每一个同学脚踏实地,努力去奋斗。
奋斗虽艰辛,可成功的果实却是那样的香甜。
乙:
对啊,刚步入高中的我们就有了一次深刻的奋斗体验,下面让我们重温军训奋斗的时刻,欣赏两位同学为我们精心制作的幻灯片。
【放映幻灯片,播
放的同时张婷讲说】
甲:
军训生活令人难以忘怀,彷佛那一切就发生在昨天,我们稚气未脱,步入三中的大门,看着一张张的新面孔,从陌生到熟悉。
乙:
我们迈着矫健的步伐,享受烈日的爱抚,队伍从凌乱到整齐,由一盘散沙变成一块坚石,最终在会演中取得了优秀班级的称号。
望着教室后的奖状,我们为之骄傲而自豪,那是我们拼搏的见证,是我们奋斗的成果!
甲:
而现在,到了真正拼搏的时刻,我们需要全身心的投入到学习中来,奋斗,再奋斗,创造尖刀一班的神话!
【若时间充足,请班主任小结。
】
乙:
班会无限好,只是近铃声。
甲:
我想,通过这次班会,大家定会树立远大理想,努力奋斗。
乙:
让我们携起手来,挑战极限。
我们将用拼搏扼住命运的喉咙,用自信铸就明日的辉煌,在市三中发展史上写下光辉灿烂的一页!
奋斗青春梦想主题班会
甲:
最后,请全班合唱歌曲《蜗牛》,伴随着音乐结束本次主题班会。
【齐唱《蜗牛》】
附件:
《谈理想》
甲:
同学们,我想死你们了
乙:
同学们,你们想死我了
甲:
今天我想和大家谈谈理想的事奋斗青春梦想主题班会
乙:
关于理想(李响)的事我知道的比他多
甲:
那你说说
乙:
这小子:
饿了吃汉堡,闲了玩电脑,上课净睡觉,有事没事总爱往游戏机室跑。
甲:
你这理想是
乙:
我们宿舍的,睡在我上铺的兄弟
甲:
咳,我说的这个理想他不是人
乙:
是个东西?
甲:
也不是东西
乙:
那是什么呀?
奋斗青春梦想主题班会
甲:
理想------是你追求的目标,是你人生奋斗的目标,四有新人的第一条就是有理想,有人说理想是你成功的指路灯,有人说理想是你腾飞的翅膀,没
有了理想,你的人生航船就失去了方向,没有理想,你的天空将失去太阳。
乙:
那我得有理想,没了太阳,我得天天开着电灯,多费电啊!
甲:
哎,看你又瞎扯到哪里了啊?
乙:
嘿嘿,其实俺还是有很大的理想的。
俺从懂得数钱开始,就一直有个惊天动地的理想——买彩票中五百万,你敢说这理想不够大吗?
甲:
看你那小样,我跟你说中五百万比太阳撞地球,地球撞月亮还难。
乙:
那你说理想是什么啊,它看得见摸得着吗?
甲:
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜航的路;理想是路,引你走到黎明。
乙:
谁说的啊?
甲:
流沙河说的,不是我说的!
【篇三】奋斗青春梦想主题班会激扬青春放飞梦想主题班会教案
激扬青春放飞梦想主题班会教案
一、活动目的
每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义
通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
三、活动形式
讨论与表演相结合
四、活动前准备
1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来。
4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程
环节一:
学生分享各自的梦想
生1...
生2....
环节二:
学生讲故事《三个泥水匠的故事》
通过学习委员带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
环节三:
班主任讲故事
美好的梦想,犹如黑夜中的灯塔,引领我们前进的方向,然而,并不是有了梦想就能驶向成功的彼岸,因为成败在于人品的优劣
1、成败在于人品的优劣
根据美国哈佛大学心理学教授乔治·赫华斯博士多年的研究成果,事业的成败在于人品优劣。
成功有九大要素:
①为人有幽默感;②待人处事温文尔雅;③注重友情、热心;④与同事真诚合作;⑤仪表大方;⑥人格平衡发展;⑦富于想象力;⑧有克服任何困难的勇气;⑨有必胜的坚强毅力。
失败也有九大因素:
①言行孤僻,不善与人合作;②言而无信;③脾气古怪无常;④处事敷衍,工作丢三落四;⑤自负,目空一切;⑥惹是生非,胆大妄为;⑦看不起同事,自诩天下无双;⑧不求进取,懒惰;⑨不尊重别人建议,亦不接受别人的意见。
赫华斯教授指出:
“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心,事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。
”
2、成功的秘诀
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:
“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。
”说着,苏格拉底示范了一遍。
“从今天开始,每天做300下。
大家能做到吗?
”
学生们都笑了。
这么简单的事,有什么做不到的?
过了一个月,苏格拉底问学生们:
“每天甩手300下,哪些同学坚持了?
”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:
“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?
”这时,整个教室里,只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。
说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持。
这是一个并不神秘的秘诀。
3、成功的秘诀在于坚持,惟有坚持,沙粒才能成为珍珠。
长成一颗珍珠
很久很久以前,有一个养蚌人,他想培养一颗最大最美的珍珠。
他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成一颗珍珠。
那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。
养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。
就在这时,有一颗沙粒答应了他。
旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒,说它太傻,去蚌壳里住,远离亲人、朋友,见不到阳光、雨露、明月、清风,甚至还缺少空气,只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,不值得。
可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。
奋斗青春梦想主题班会
斗转星移,许多年过去了,那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠,而曾经嘲笑它傻的那些伙伴,却依然只是一堆沙粒,有的已风化成土。
如果说世上有“点石成金术”的话,那就是“艰难困苦”了。
这可是人生的至宝啊!
你忍耐着、坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你,不知不觉中,已长成了一颗珍珠。
4、坚持,还必须有承认失败的勇气。
从小到大,我们总是生活在大人的庇护之下,我们从来都不愿意正视我们所犯下的过错,于是我们学会了撒谎。
当我们长大一点,那些本会因为撒谎而显现出的面红耳赤便不再会阻挠到我们说谎的进程了,我们开始变得从容,并头头是道,似乎每一件过错的发生都有其理由的。
当我们再次想起那些事,是否看到那正是我们没有责任心的表现。
学会对自己的过错负责,是的,我们所需要的正是这样的勇气。
每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。
每到此时,我就会想起一个人来:
他22岁生
意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁情人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。
这个人就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。
此路艰辛而泥泞。
我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。
——林肯在竞选参议员落败后如是说
环节四:
学生讨论:
如何实现自己的梦想?
生1:
刻苦学习.....
生2:
严格要求自己....
环节五:
班主任发言
在风中跌倒,在雨中坚持,我们永不言弃,因为我们相信,“不经历风雨,怎么见彩虹”
环节六:
全班合唱《真心英雄》
环节七:
班主任发言:
五十二个同学,五十二个梦想,像花儿一样美丽,像鸟儿一样翱翔,愿我们所有的同学放飞自己心灵的梦想,在不断的追求中成长。
【班会总结】:
通过这次班会,同学反映热烈,美好的梦想为他们指明了前进的方向,使他们坚持自己的理想,奋勇拼搏,永不言弃。
内容仅供参考