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小学中队雷锋月活动总结4篇

小学中队雷锋月活动总结4篇

小学中队雷锋月活动总结篇一:

3月5日是学雷锋纪念日在春回大地的阳春三月里__学校(__校区)的全体同学积极响应少先队的号召以学习雷锋精神争当四好少年为目标结合学校正在开展的学会感恩与爱同行的主题教育创新性地开展了向雷锋叔叔学习的系列活动使雷锋之花在__绽放。

活动内容主要有:

学习雷锋主题升旗仪式、主题中队会以及学雷锋感恩我行动系列主题教育活动。

3月5日星期一少先队大队举行以学习雷锋精神争当四好少年为主题的升旗仪式。

升旗仪式上由大队辅导员介绍雷锋的故事并由大队干向全校同学发出倡议开始学习雷锋主题系列活在全校掀起了一个学习雷锋的热潮。

全校合中队也利用本中队学习园地组织学生出版中队学雷版报中年级组织制作了雷锋的故事踏着雷锋的足迹我们身边的雷锋等版内容的手抄报比赛高年级开展了读雷锋的故事(日记)写读后感的活动。

让同学们在活动中被雷锋一个个故事感动对雷锋精神有了更深刻的认识。

3月9日星期五各班组织开展学习雷锋精神争当四好少年主题中队会。

会上同学们通过讲、背、演、唱等方式缅怀雷锋叔叔宣传班上同学学雷的先进事迹。

中队长和班长还向同学们发出倡议向雷锋叔叔学习做雷锋式的好少年。

队员们通过重温雷锋同志的感人事迹走进雷锋那伟大的精神世界真正懂得为人民服务的真谛:

学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐而应该是时时处处的记住为人民服务为他人做好事以助人为乐为荣把帮助他人变成一种自觉行动。

在学雷锋主题活动月中全校38个中队的少先队员都自行组成学雷小组立足校园走向社会以自已的实际行动为身边的人做好事、做实事。

活动共参与人次达2049人次全校做好事件数约4221件组成了160多个学雷锋活动小组。

大家在活动过程中得到了锻炼在锻炼中得到了成长。

在校园里四处都能见到小雷锋的身影:

组成一帮一学习小组学习好的同学经常帮助成绩不好的同学解决问题;在校园内看到有废纸都能主动捡起拾到钱了主动交给老师;随手关灯、关水龙头;经常有同学帮助因生病缺席的同学完成劳动任务;午托班里帮助午托老师照顾低年级的小朋友吃饭和睡觉。

在雷锋精神的指导下大家进一步端正了学习态度改掉了一些不良的生活、学习习惯使我们的校园更加整洁和谐。

在家里许多同学都做到了尊老爱幼帮助父母照顾老人照顾弟弟妹妹。

学校还以三八妇女节为契机号召同学们人人争当感恩小雷锋为妈妈做一件力所能及的事向妈妈们祝贺节日的同时感谢妈妈的养育之恩。

各中队在积极开展学雷锋的同时又把学雷锋与社会结合全校39个中队都开展了社区学习雷锋活动。

如许多同学都为社区扫地和打扫卫生有的同学把社区里乱摆放的自行车整理好有的同学帮扫地的阿姨倒垃圾还给她递水还有的同学经常帮助社区的老人比如帮他提东西拿拐杖等等。

(2)中队的同学独有创意他们利用双休日的时间分3个小队开展了各项活动:

有的分队去区党委大院打扫落叶擦桌子擦洗摩托车;有的分队去南湖公园清理垃圾协助园林叔叔阿姨给游人一个干净整洁的环境;有的分队自发走上街头手捧自制捐款箱为贫困儿童募集捐款并及时将所得的所有款项送到需要帮助的孩子手中他们的活动得到了社会各届的好评这一项项生动、有益的活动使学生们走进了雷锋那伟大的精神世界真正懂得为人民服务的真谛。

通过这次活动同学们在思想上也改变了许多能帮就帮的风气越来越浓。

同学们不止在活动中得到了爱的熏陶还把感恩、奉献的种子洒向社会。

六(4)中队郭柯麟、曾轶、梁成熙三位同学为了帮助龙胜果农利用星期天自发进行爱心义卖椪柑活动所得款项购买了作业本、铅笔等文具捐给了龙胜的贫困家庭;六(6)、五(4)中队组成多个学雷小队去敬老院、福利院帮助孤寡老人还去五象广场义卖报纸所得款项捐给红十字会;3月24日上午三(5)中队在金花茶公园举办爱心义卖活动共卖出一千八百多元将全部捐给贫困山区的孩子这些活动得到了社会的肯定和媒体的关注学校共收到各单位寄来的感谢信5封南国早报、广西电视台也进行了相关报道扩大了我校学雷锋活动的影响。

2月27日__学校少先队微博开始进行寻找__小雷锋活动在每个中队设立一名通讯员号召每个同学都来寻访__小雷锋把他们的事迹写成通讯稿件上交大队部少先队把__小雷锋的事迹通过校园网和少先队官方微博进行宣传。

截止3月25日已上交并上传稿件200余篇。

同学们在活动过程中得到了锻炼雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵播下了乐于助人、感恩、奉献的种子。

在美丽的__里雷锋精神不会三月来了四月走__学校少先队大队将继续长期开展学雷锋活动引导孩子们人人争当小雷锋平时也从身边小事做起从一点一滴做起培养学生感恩的意识从而鼓励学生在学校做一个好学生在家庭做一个好孩子在社会做一个好公民。

小学中队雷锋月活动总结篇二:

在这热情洋溢的三月我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

每一年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有新一层的认识今年也不例外。

他说的每一句话做的每件事都被我们记住因为那是每一个中国人的实践准则是每一个中国人所崇尚的。

在这特别的日子里我校在这方面做了以下工作:

一、宣传阶段(雷锋精神学习周)

1、3月3日利用国旗下讲话围绕雷锋精神永驻校园这个主题生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事3月5日大队部召开了学雷锋动员大会。

在大会上宣读了学校学雷锋活动计划并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

2、各班推选一名同学为学雷锋活动负责人准备一本登记本登记本班队员学雷锋、做好事的情况组织班级同学开展学雷锋活动。

各班同学利用中午自习及课外时间阅读雷锋书籍了解雷锋生平事迹负责人在班级内开展讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲、看雷锋电影、做一名活雷锋。

3、各班办一期学雷锋精神行文明礼仪为主题的黑板报做好班级文化建设。

二、实施阶段(学习雷锋行动周)

1、各班组织学习互助小组发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神鼓励成绩好的有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组共同克服学习上的困难提高学习成绩。

各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

2、各班围绕雷锋精神联系本班实际开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲做一件好事、写一篇做好事的日记谈一次做好事的体会上好一节主题班会课通过一个个生动、感人的故事让同学们走进雷锋那伟大的精神世界真正懂得为人民服务的真谛。

4、系列活动一:

每位同学为妈妈做一件力所能及的事情报答妈妈的养育之恩利用周五班队会的时间开展我让妈妈露笑脸的活动庆祝三八妇女节。

5、系列活动二:

3月12日植树节以这个节日为契机学校开展爱绿护绿从我做起的活动利用国旗下讲话的时间告诉学生保护环境对于每位同学的重要性各班开展主题班队会教育学生绿化、美化校园爱惜身边的一草一木爱护校园环境鼓励学生在家长的带领下参加社会上的植树活动。

6、系列活动三:

3月22日是世界水日,开展七个一节约用水点滴做起的主题教育活动。

一是进行一次国旗下讲话;二是向全体同学发出一次节约用水点滴做起活动倡议;三是组织学生开展一次节约用水小窍门征集活动;四是各班召开一次节约用水点滴做起的主题班队会;五是开展一次小手拉大手的活动;六是各班组织收看一次介绍水资源缺乏和节水重要性的宣传片;七是每位同学参加完这个活动后写一篇节约用水点滴做起优秀征文评选。

7、系列活动四:

安全教育

安全教育是学校的基础性工作之一以3月30日全国中小学生安全教育月为契机利用国旗下讲话的时间为增强安全教育的实效性我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响形成安全意识和观念养成良好的行为态度和习惯着实提高安全素质。

三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹走进雷锋那伟大的精神世界真正懂得为人民服务的真谛:

学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐而应该是时时处处的记住为人民服务为他人做好事以助人为乐为荣把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各班收集本班的好人好事情况认真填写本班的好人好事登记本对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作形成书面文字上交班级学雷锋总结。

3、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结积极撰写心得体会。

雷锋精神是全心全意为人民服务是敢于钻研探索是不计较个人利益的精神。

正义、勇敢、奉献、节约他的优秀品质是多方面的我们要学习他也不仅是做一件或两件好事而是了解其内涵领会其精神实质后真正的一种体现在行为行动中的精神。

今年的学雷锋活动月即将结束但是学雷锋活动远没有停止我们会把他作为生活和学习的榜样勇于奋斗不停探索积极进取。

我们希望在以后的日子中同学们也能够继续发扬雷锋精神。

把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中时刻用实际行动去哺育它让它生根发芽茁壮成长!

小学中队雷锋月活动总结篇三:

三月是一个春光明媚,生机勃勃的季节。

三月更是一个讲文明,树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

阳春三月皮拉力乡库苏拉小学积极开展了一系列的学雷锋、讲文明、树新风活动。

全校学生积极响应号召以各中队为单位开展了形式多样的学雷锋活动切实做到了向雷锋同志学习热心帮助他人积极服务他人。

一、学雷锋精神建和谐校园

为进一步弘扬雷锋精神倡导校园文明新风营造助人为乐的校园氛围优化学校和班级卫生、学习环境增强少先队员的服务意识、奉献精神3月5日皮拉力乡库苏拉小学少先队大队部利用校园广播向全体同学发出了向雷锋同志学习让雷锋精神永放光芒的倡议各中队开展了向雷锋同志学习的主题班会并且出了一期学雷锋精神建和谐校园的黑板报。

二、争做爱绿护绿使者

为增强少先队员的绿化意识环保意识3月12日皮拉力乡库苏拉小学以三月植树节为契机开展了爱绿、护绿主题活动。

各班提水桶、拿抹布的同学擦洗绿化带的栏杆;拿筷子、塑料袋的同学捡拾绿地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同学修剪枯叶;带扫帚、撮箕的同学清扫绿地四周的垃圾学生在活动中体验劳动的喜悦增加对植物生长的了解增强环保意识生态意识以达到为班级、学校增添绿色净化、美化环境的目的。

这个春天让我们的绿色校园更美、更和谐!

三、红领巾温暖皮拉力乡农家

为弘扬雷锋精神共建和谐家园促进学校少先队活动深入发展3月12日校少先队组织四年级的少先队员们到校园皮拉力乡库苏拉周边进行义务劳动。

少先队员们给村庄皮拉力乡库苏拉沿路两边进行认真的打扫和清理。

学生在劳动中体验了生活的艰辛感受到了帮助别人所带来的快乐。

四、比学赶帮如火如荼

一年之际在于春有了春的播种才会有秋的收获。

在开展文明礼貌月活动之际广大少先队员们在学习上也形成了比学赶帮的良好氛围。

在学习中同学们以雷锋的钉子精神为榜样以没有最好只有更好作为奋斗口号勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学越来越多。

三月学雷锋活动不仅使少先队员的自身能力和素质得到强化也使他们的身心得到升华从中学到的东西是受益终身的我们会把雷锋精神的真谛铭记在心中。

相信只要我们全校师生心中爱心永驻奉献精神永存雷锋精神也必将在我们身上延续!

让我们携起手来让雷锋精神永驻校园让雷锋之歌越唱越响!

小学中队雷锋月活动总结篇四:

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节三月更是一个讲文明、树新风让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

每年的三月是我校的学雷锋活动月。

在月初校团总支作了学雷锋活动总动员全校的师生积极响应号召从身边的小事做起从身边的人帮起在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了事不关己高高挂起的人少了;相互关怀的人多了同学间的隔阂少了我校的同学们正在悄悄地发生着变化。

全校的学生紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排结合本班的实际情况以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。

积极的开展各项有意义组织活动努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵播下了乐于奉献乐于助人的种子。

现具体总结我校团总支各项工作的开展情况:

一、指导思想和目标宗旨:

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处我们努力从学生的思想面貌抓起不留于形式把学雷锋活动和本学期的活动相结合力求改变学生的精神面貌。

使班风、班貌有所改变。

从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作:

1.3月1日利用早晨做操时间,向全校学生提出捐出压岁钱向同学送温暖的倡议,动员全校学生伸出你的援助之手来帮助我们身边需要帮助的学生,树立互帮互助的社会主义新风尚,使学生了解送人玫瑰手有余香爱人者人亦爱之滴水汇成大江碎石堆成海岛的道理让同学们捧着一份爱心加人到崇高的募捐活动中来共享一片蓝天。

2.各班在班主任组织、发动下召开了以学雷锋活动为主题的班会组织学习和讨论了雷锋精神的实质。

通过这次班会同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单主要是学习雷锋的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他(她)们认真学习的。

3.3月5日利用国旗下讲话的时机我作了以学习雷锋从小事做起为主题的国旗下讲话向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹让学生了解学习雷锋从我们身边的小事做起的实效性使我们学生中形成互帮互助乐于奉献乐于助人的良好氛围。

4、校团总支组织了捐出压岁钱向同学送温暖捐款活动班主任宣传、发动全校学生积极参与到活动中来在此项活动中全校学生捐款额高达伍仟多元其中王鹤殉同学个人捐款就达叁佰元学校于3月6日早晨做操时间举行了捐出压岁钱向同学送温暖捐款仪式从中学生受到了教育。

5.校团总支组织了部分初一年级团员、班干部于3月5日下午去汤山街道麒麟敬老院开展学雷锋活动同学们到敬老院积极、认真的老人们打扫地面擦窗户表演精彩的文艺节目等活动老人们乐开了怀。

同学们给老人带去的不仅仅是物质上的慰问更多的是精神上的安慰学生从中也受到了很好的教育。

使同学们真正的得到了锻炼在实际中体会、明白雷锋精神。

三月学雷锋月同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极雷锋精神在我校的每个角落绽放光芒。

通过活动大家体会到学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬学习雷锋精神要从自己做起从身边的小事做起关心每个人关心每件事同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

3月即使会过去但这并不意味着学雷锋活动就此结束并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘将等待来年的3月份再将他想起。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神使其成为我们生活的一部分使其精神成为我们的一份良好的品格。

我相信只要我们全校师生心中爱心永驻奉献精神永随雷锋精神必将在我们身上延续。

雷锋虽然已经逝世但是他的精神将长存于我们的心中在这个春天我们更加明白了学习雷锋精神是没有时间期限的我们将无时无刻地学习雷锋的精神。

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