遂昌教育局教研室.docx
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遂昌教育局教研室
遂昌教育局教研室
遂昌教育局教研室
遂教研〖2008〗第72号
关于2007学年市教育科学规划课题、市教学研究
课题结题和优秀成果评奖工作的通知
全县各中小学、幼儿园：
根据丽教研科规办[2008]第9号、丽教研室[2008]118号通知精神，为做好我县市级课题的结题和优秀成果的评奖工作，现将有关事项通知如下：
一、市级教育科学规划的结题工作
1．结题对象是2007学年度立项和上一年度延期的市教育科学规划各类课题，结题工作由各校教科室组织进行。
9月25日前各校将结题清单上报县教科所。
2．结题结果分“同意结题”、“延期”、“中止”三类，每类课题都写明课题名称、负责人、课题组主要成员、单位等，重点课题排每类的最前面，并在课题名称后注明。
上一年度延期的课题列最后并在课题名称后注明。
3．“同意结题”的各类课题，由市教科规划办发给结题证书，其成果可以参加当年或以后的优秀成果评比。
二、市级教育科学规划课题评奖工作
1．今年的优秀成果奖参评对象主要是“同意结题”的各类课题成果（含省级规划课题）。
2．市参评的成果一式8份，完整的《课题研究手册》1份，连同《申请
评审表》2份（样表附后），在10月7日前报县教科规划办。
每项参评成果需缴纳结题、评比评审费200元。
3．县级课题参评的成果材料一式7份，在11月30日前报县教科所。
三、市级教学研究课题结题工作
1．结题对象：
2007学年度及之前立项和上一年度延期的丽水市教学研究课题。
2．结题条件：
（1）研究达到了预期的目的，并取得了预期的成果；
（2）研究过程科学、规范，研究资料系统、完备；
（3）形成书面结题报告（结题报告字数不少于5000字）；
（4）经结题论证或鉴定，并经课题主持人所在单位同意。
3．报请结题的程序
（1）由课题组组织结题论证或鉴定，形成书面意见。
论证或鉴定不拘形式，可采用会议、通信、走访等形式。
（2）课题负责人向所在单位提出申请，由所在单位负责人签署同意结题的书面意见。
（3）提交以下结题材料：
结题报告一份，记载册一份（式样可在丽水教育网下载），直接相关成果一份。
以上结题材料装入材料袋（一课题一袋），于2008年9月25日前交县教研室罗时长老师。
四、市级教学研究课题成果评奖工作
1．申报要求
（1）申报评奖的课题必须是在市级立项且已结题（获结题证书）的教学研究课题。
（2）课题成果反映教育教学规律，具有独创性、科学性和实用性，并在教学实践中取得明显效果，有应用和推广价值。
（3）课题成果必须经县教研室推荐（在推荐意见一栏中写明该成果的意义和实际应用效果）。
2．评审办法
（1）参评课题负责人将申报材料（成果评奖评审表和结题证书复印件一式一份，成果材料一式七份）用牛皮纸资料袋装好，并将申报简表贴在资料袋正面，于2007年9月30日底报县教研室。
3．每项参评成果需缴纳评审费100元。
五、其他事项
1．省级教学研究课题结题上报时间与市课题结题上报时间相同，上报材料为记载册两份（可从省教研室网站下载），结题报告一式两份。
省级课题研究成果评奖另行通知。
附件1：
市级教育科学规划课题结题清单
附件2：
丽水市教育科学优秀成果奖申报、评审表
附件3：
2006学年度市级教育科学规划延期课题
附件4：
2007学年度市级教育科学规划立项课题目录
附件5:
2007学年度市教学研究课题结题清单
附件6：
2007学年度市教学研究课题参评成果清单
附件7：
丽水市教学研究课题研究成果评奖评审表
附件8：
省、市2007学年度教学研究课题目录
附件9：
上一年度教学研究延期课题
附件10：
遂昌县县级教育科学规划立项课题
二○○八年九月十七日
主题词：
科学规划教学研究课题结题优秀成果评奖通知
抄报：
县教育局
校对：
罗时长共印60份
附件2：
市级教育科学优秀成果奖申报、评审表
成果名称
成果所属单位
主要完成人
联系电话
主要合
作者
（不超过4人）
姓名
工作单位
职务、职称
课题内分工
成果概述：
成果所属单位推荐意见
负责人签名：
时间：
单位盖章：
县（市、区）教科所意见
负责人签名：
时间：
单位盖章：
评审结果
本表一式二份，一份交县教科所，一份由县（市、区）教科所统一报送市教科规划办
附件3：
2006学年度市级教育科学规划延期课题
延期1
休闲式小学语文教学（重点）
王村口小学
黄应其
罗时长
延期2
《第一学段语文学习非测试性评价体系的探究》
云峰小学
骆慧红
雷清肖飞朱建兵郑建花
延期3
数学学科过程性评价的探索
王村口小学
黄红枫
华玮玮张桂香
延期4
情景教学中自主学习的策略
王村口中学
罗来远
刘吉洪黄优丽吴兴旺张春仙
延期5
农村初中生课外阅读情况调查研究
王村口中学
严国良
范立明陈宏明范莉敏徐国华
延期6
农村寄宿制学校学生的行为习惯养成性研究
新路湾小学
龚笑容
延期7
职高生创业教育策略研究课题方案
职业中专
赵洁
吴根媚翁兆强薛亚王其崇
延期8
关注环境爱家乡
濂竹小学
黄松标
谢最俊雷松文
延期9
“任务”活动中的合作学习
北界小学
徐丽娟
黄旭红罗华琪黄小萍陈雪丽
延期10
高中男女生在数学学习中的差异及对策的研究
遂昌中学
巫林松
郭跃安尹伟芳李明焦岷芳
延期11
利用本土资源开发园本课程的研究（专项）
王村口小学
赖聪青
黄应其
延期12
整合本地教育资源，发展园本课程研究（专项）
石练小学
叶凤连
雷晶晶华丽芬涂安丽黄建英
延期13
农村幼儿实践活动的开发与研究（专项）
黄沙腰小学
黄燕华
张丽萍罗彩菊张晓娟叶爱珠
延期14
新课程课堂教学九种倾向对教学质量影响的研究
云峰小学
涂莉妍
雷清肖飞朱建兵蓝雪源
延期15
小学生课外阅读实践与研究
北界小学
邱黎红
毕巧花刘卫芬苏益珠雷清
延期16
校本课程“古诗诵读”的开发与研究
云峰小学
蓝雪源
肖飞吕春武涂莉妍郑建花
延期17
小班学生数学课堂倾听能力培养的策略研究
实验小学
郑宝香
潘昌辰罗青杨秋林罗时长
延期18
培养小学生良好的英语学习习惯的研究
实验小学
黄土英
谢爱琴何伟兰林青刘萍
延期19
作文教学生活化的理论与实践研究
大柘小学
雷根芽
范佩仁
延期20
小学生古诗诵读校本课程研究
新路湾小学
江淑贞
延期21
提高普通班课堂教学有效性策略的研究
遂昌三中
郑雪英
应建华叶德明雷春瑞付长明
延期22
高中生化学学习行为的研究
遂昌中学
郑胜华
周开雄程良时卢立祥王爱青
延期23
关于班级主体德育养成的探索
遂昌中学
郑仕强
毛东华钱新建曹素舞黄晓燕
附件4：
2007学年度市级教育科研规划立项课题目录
课题名称
单位
负责人
重点1
“自主十分钟”课堂学习模式研究
实验小学
蓝仙宝
1
重点2
小学教学常规运作策略的研究
实验小学
雷新平
重点3
培养幼儿提问质疑能力的实践研究
示范幼儿园
周香珠
重点4
提高校本教研有效性策略的研究
遂昌二中
廖观久
重点5
以道德银行为载体，创建德育新品牌
万向中学
刘慧萍
重点6
利用希望之星集卡行动，建立新型评价体系的研究
王村口中心小学
杨春红
重点7
农村小学构建“融融亲情”校园的实践和研究
新路湾中心小学
蓝伟兵
重点8
构建中职梭机电专业实训教学模式的实验研究
职业中专
江建华、龚林鸿
年度1
小学阶段好习惯养成教育研究
大柘中心小学
张俊雄
年度2
农村中学生心理健康教育的实践和研究
大柘中学
尹姬君
年度3
农村小学安全教育的创新研究与实践
焦滩乡中心小学
余光全
年度4
农村学校教师教育教学反思能力的研究
金岸中学
叶厚增
年度5
农村小学生德育的生活化、活动化研究
金竹镇梭溪小学
黄邦尧
年度6
创建数学高效课堂有效策略探究
龙洋中心小学
戴谭林
年度7
农村小学生数学学习方式的现状调查与对策教学实践研究
马头中心小学
柳成胜
年度8
新课程背景下农村小学生数学学习两极分化的成因与对策研究
妙高小学
廖凤标
年度9
小学语文生活化作业设计的研究
妙高小学
叶根媛
年度10
网络环境下未成年人道德素质养成的实践与探索
妙高镇后江小学
谢晓兰
年度11
《畲乡风情》校本课程有效促进学生发展的策略研究
三仁中心小学
雷金土
年度12
多种途径激发学生作文兴趣的研究
石练镇中心小学
唐小玲
年度13
利用白马少年科学院提高师生科学素养的研究
实验小学
蓝智俊
年度14
小学数学课堂动态生成性的教学策略研究
实验小学
陈俊玲
年度15
小学数学学科优秀学生的学习技术个案研究
实验小学
杨秋林
年度16
新课程标准下初高中数学教学衔接的探究
遂昌二中
张巧萍
年度17
寄宿生自主管理模式的探究与思考
遂昌二中
范宏民
年度18
高中思想政治课“贴近生活、贴近实际、贴近学生”教学研究
遂昌三中
叶启发
年度19
保护和再激发学生英语学习动机的研究
遂昌中学
彭素飞
年度20
农村中小学学校安全教育现状分析及对策研究
万向中学
周顺华
年度21
中小学教育教学断层衔接的实践研究
万向中学
万小斌
年度22
《农村小学“留守儿童”安全教育管理的研究》
王村口对正小学
方志平
年度23
开挖学校本土特色，构建农村小学和谐校园研究
王村口中心小学
徐光元
年度24
农村初中科学课堂有效教学的研究
王村口中学
尹正元
年度25
帮助孩子克服胆怯心理的实践与研究
县示范幼儿园
周巧蔚
年度26
“幼儿园德育生活化、活动化研究”方案
县示范幼儿园
华光球
年度27
培养中班幼儿分享行为的实践研究
县示范幼儿园
朱寒梅
年度28
农村小学语文教师课堂语言的修炼
新路湾中心小学
胡辉毅
年度29
增强学生现代责任感，建构和谐班级的初探
新世纪实验小学
吴伟芽
年度30
加强心理素质教育——构建健康和谐校园
新世纪实验小学
罗青
年度31
新课程下小学音乐生态课堂的构建
新世纪实验小学
罗苏红
年度32
让惩罚和赏识一样美丽的思考和实践
云峰小学
朱溯君
年度33
农村职校高一流生现象透析及对策
职业中专
钟春明
年度34
让流行音乐进职高音乐课堂的实践与探索
职业中专
陈忠梅
年度35
农村职高英语教学模式与评估方式的改革与探索
职业中专
潘敏飞
年度36
班级文化与队员个性化发展的研究
大柘中心小学
谢巧文
小学英语1
小学英语课堂教学优化策略的研究与实践
云峰小学
黄华瑛
小学英语2
“疯狂英语”在小学英语口语教学中的实践
高坪中心小学
廖梅娟
小学英语3
农村小学英语差生成因分析及对策
大柘中心小学
周来燕
小学英语4
小学英语作业的设计与评价
实验小学
谢爱琴
小学英语5
营造校园英语氛围激发学英语兴趣
北界中心小学
黄小萍
小学英语6
小学生英语阅读能力培养策略的探索与实践
三仁中心小学
李仙云
小学英语7
探索小学英语听说和读写的桥梁
妙高小学
徐丽青
小学英语8
如何提高小学生英语词汇记忆效果的研究方案
石练中心小学
叶弟洪
附件5:
丽水市2007学年度教学研究课题结题清单
学校（乡镇）：
序号
课题名称
负责人
单位
课题组成员
备注
附件6：
丽水市2007学年度教学研究课题参评成果清单
序号
课题名称
负责人
单位
课题组成员
附件7：
丽水市教学研究课题研究成果评奖
评审表
成果名称
结题证书号
主管部门
成果单位
课题主持人联系电话
丽水市教育局教研室制
1、课题组主要成员情况（不超过4人）
姓名
工作单位
职称
课题组内分工
2、成果简介
成果简介（包括基本内容、实践效果、理论水平、推广价值等）
3、单位推荐意见
课题主持人所在单位推荐意见
单位（章）负责人（签字）：
年月日
4．县（市、区）教研部门推荐意见
单位（盖章）负责人（签字）
年月日
5．评审结果
市评审委员会评审意见
评审委员会主任（签名）
年月日
评委人数
表决结果
获奖情况
附件8：
2007学年度省、市级教学研究课题目录
2007学年度省级教学研究课题目录
新课程下反思型教师群体的形成与发展（重点）
鲍宗武
遂昌实验小学
高中数学教学中培养学生自我监控能力的研究
张高平
遂昌中学
综合实践活动教育基地建设研究
钱新建
遂昌中学
2007学年度市级教学研究课题目录
重点课题
1
初中数学课堂教学有效性策略的研究
滕元生
遂昌二中
规划课题
1
建立小学英语成长档案袋评价，促进学生良好学习习惯养的研究
吴爱红
刘萍
丽水教研室
遂昌县实验小学
2
竹文化资源在美术教学中应用的实践和研究
廖瑛
遂昌妙高小学
3
学生自主学习行为习惯的培养研究
包圣华
遂昌实验小学
4
高一《化学1》与初中科学的衔接教学
叶增喜
遂昌中学
5
提高英语课堂教学有效性策略的研究
刘仁海
遂昌中学
6
小学中年级个性化习作教学的实践与研究
吴爱萍
遂昌妙高小学
7
“问题解决”中将实际问题提炼概括成数学问题的能力的研究
蓝美琴
遂昌大柘中心小学
8
新课程背景下农村小学生数学学习两极分化的成因与对策研究
廖凤标
遂昌妙高小学
9
培养学生自评和自我反思能力的研究
毕文军
遂昌高坪中心小学
10
小学语文阅读教学中积累和感悟研究
周淑金
遂昌黄沙腰中心小学
11
开发和利用区域性资源进行小学数学实践活动的研究
戴建华
遂昌马头小学
12
小学科学课堂教学动态生成的策略研究
华宗宏
遂昌妙高小学
13
小学数学课堂教学有效性的策略研究
华美娟
遂昌妙高小学
14
在快乐体育教学落实技能训练的研究
雷秋香
遂昌妙高小学
15
好习惯是从小养成的——幼儿园养成教育的实践与探索
张云红
遂昌妙高小学幼儿园
16
农村小学生课外阅读现状与对策的探索与实践
袁春琴
遂昌三仁中心小学
17
小学数学课堂教学中对学生有效评价的研究
黄苏金
遂昌石练中心小学
18
低年级识字教学生活化的探索和研究
吴紫菲
遂昌实验小学
19
初中生水平性互动阅读的实践和研究
王树英
遂昌二中
20
信息技术学科和美术学科之间综合的途径和方法研究
王海瑛
遂昌三中
21
多元智能理论在幼儿园教育中的应用研究
叶秀娟
遂昌县新世纪幼儿园
22
变式训练在高中化学课堂教学中的应用研究
马红波
遂昌中学
23
历史与社会教学中课堂提问的研究
罗来远
遂昌王村口中学
24
初中数学探究活动中教师引导语的有效性研究
谢永丰
遂昌王村口中学
25
动手操作——促学生数学思维发展实践和研究
叶永盛
遂昌新路湾中心小学
26
科学课堂教学中小学生倾听习惯的培养研究
潘周利
遂昌新世纪实验小学
27
培养小学低年级科学课学生提问与语言表达能力的研究
陈先军
遂昌应村中心小学
28
农村小学“小课题研究”地方课程开发实践研究
姜军委
遂昌云峰中心小学
29
中职生使用互联网的现状、特点、原因与对策研究
李欣
遂昌职业中专
30
“以就业为导向”的中职电专业实操课改革研究
张朝晖
遂昌职业中专
31
中职校网络实操环境建设的实践与探索
叶育祥
遂昌职业中专
32
职高美术教学与地方文化融合的研究和实践
苏君兰
遂昌职业中专
33
新课程下的初中音乐学习评价的研究
张小梅
遂昌县第三中学
34
初中思品课堂音乐情景创设研究
范显杰
遂昌县第二中学
35
历史与社会学科活动情景的创设与课堂合作有效性研究
黄雪花
遂昌县第二中学
36
休闲式小学语文教学的实践与研究
黄应其
遂昌大柘中心小学
37
新课程下历史教学观念转变的研究
方裕成
遂昌中学
38
新课程标准下改进教学行为的研究
陈小泉
遂昌中学
附件9：
2006学年度市级教学研究课题（延期）
2006学年度市级教学研究延期课题一览表
1
小学数学生活实践性作业设计的研究（省）
金岸小学
周淑琴
罗时长廖凤标张建华
延期
2
地方传统美术文化开发和美术教育资源拓展研究（市重点）
大柘中学
徐雪峰
林杭军翁伟燕
延期
3
山区初中英语综合实践课的探究
县教研室
黄旭红
陈卫兵陶根花刘女华郑丽双王聪燕
延期
4
农村小学走生活化、活动化、实践化德育道路的研究
官塘小学
巫志华
钟晓明毛水钗季晓英戴建华
延期
5
白马少年科学院建设与活动开展的研究
实验小学
蓝智俊
潘周利孙菊连吴坚文朱可文王淑君
延期
6
新课程下英语大课堂及快乐英语学习体系的构建
实验小学
谢爱琴
刘萍郑跃莲林青黄土英何伟兰李仙云
延期
7
走近经典重温梦幻——初中学生童话阅读研究课题方案
金岸中学
徐雄壮
马文丁刘关联骆建民周春阳
延期
8
农村小学科技活动与创新思维能力培养研究
濂竹小学
潘根法
延期
9
小学数学“赏识性评价”的实践与探索
实验小学
林金娥
延期
10
转变小学数学课堂教学模式，提高教学效率
实验小学
雷小芳
延期
11
农村初中英语活动课的探索与实践——小组合作学习（延期）
遂昌三中
陈慧丰
刘女华涂英华郑丽双王聪燕
延期
12
小学语文课堂教学中学生语言表达完整性的研究
金竹小学
吴巧兰
雷周灵雷星云
延期
13
小学课堂教学有效性策略
黄沙腰小学
滕家雄
黄家昌周淑金王小军
延期
14
小学英语教学生活化教学研究
高坪乡小学
王爱英
黄旭红廖梅娟罗菁
延期
15
提高小学数学课堂教学效益性的研究
马头小学
柳成胜
余水平罗时长高月娥张建伟应锡钗郑朱彩
延期
16
新课程理念下小学英语生活化教学的探索与实践
妙高小学
徐丽青
黄旭红陶香琴叶芝燕
延期
17
小学语文假日“自主学习”模式初探
大柘小学
王美萍
黄根崇
延期
18
运用“卡片式习作材料积累法”，提高小学生习作水平的实践研究
金竹小学
雷星云
雷小明
延期
19
小学生“日常数学”利用策略的研究。
教研室
罗时长
延期
20
网络环境下的教研模式研究。
教研室
唐昌立
延期
21
情景教学与课堂合作学习有效性研究。
教研室
邱荣槐
延期
22
新课程理念下高中英语语法课堂教学模式的构建和探索
遂昌中学
彭素飞
刘仁海叶恩理李依梅朱巧玲
延期
23
高中历史新课程课堂教学研究
遂昌中学
杨思军
杨思军卜亚芳丁可民刘建伟
延期
附件10：
遂昌县县级教育科学规划立项课题
1
“抄”作业的引导研究
林金娥
安口中心小学
2
当前小学生早恋现象的探索与研究
张华卿
北界中心小学
3
当前农村小学生理想教育现状分析及其对策研究
涂文卿
北界中心小学
4
探索农村小学“亲子共读”模式方案
蓝遂英
大柘中心小学
5
提高农村学校信息技术课堂教学实效的研究
范佩仁
大柘中心小学
6
开展共读活动，营造书香校园
蓝芳华
大柘中心小学
7
《师生共阅读，师生共成长》的实践研究
吴伟芳
大柘中学
8
初中学生英语学习内驱力培养的实践与研究
张周松
大柘中学
9
农村中学外学区学生管理研究初探——《让“爱”留住外来学生》
罗小梅
大柘中学
10
如何有效引导学生在数学学习中避免“粗心”
雷志俊
对正中心小学
11
农村小学空巢家庭孩子心理健康教育的研究
毛华英
对正中心小学
12
留守儿童问题的浅析——关心农村留守儿童的成长教育
罗晓俐
高坪中心小学
13
小学数学课堂提问艺术的研究
吴法余
高坪中心小学
14
循环记忆识字教学法在小学低年级教学中的实践研究
郑丽媚
高坪中心小学
15
对话，让课堂充满活力
蓝徐燕
高坪中心小学
16
农村幼儿细节教育研究
王丽娟
高坪中心小学
17
绿色文化理念下的小学德育研究
季晓英
官塘小学
18
充分利用和开发农村学生身边资源进行小学数学实践活动
钟晓明
官塘小学
19
升级会员 