初中作文读懂什么的目光初二作文.docx

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初中作文读懂什么的目光初二作文

[初中作文]读懂什么的目光初二作文

读懂父亲的目光

父亲的目光是一本人生的字典，教给我人生的哲理……

――题记

或许是因为父亲太严厉，从小到大，我对父亲没有什么亲切感；或许是因为父亲工作的缘故，很少在家，我缺少与父亲交流的机会，而与父亲变得生疏。

可是，父亲的目光却是多样的，它教给我太多太多。

高兴时的目光

虽然父亲从不辅导我的学习，却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情况。

每当父亲晚上下班回家时，看到我伏在桌前认真学习，便会悄悄地站在旁边静静看着。

目光里满是慈爱，看的那样入神，似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。

那目光使我不由自主地更加努力学习。

而当我拿着优异的成绩单兴奋的跑回家，喜滋滋的说着我的分数时，父亲总是在一旁笑得无比灿烂。

我想，那份喜悦应该是无与伦比的吧！

看着成绩单，父亲的目光里又添了几份欣慰和自豪。

也许父亲并不知道，那目光让我无比的快乐，也给予了我莫大的鼓舞。

哦，父亲高兴时的目光教我懂得了学习的欢乐！

生气时的目光

当然了，父亲也会生气，说真的，父亲生气时的目光是非常恐怖的。

记得7岁的那年，有一次，爷爷买了个好玩的玩具，我和弟弟为了争着谁先玩，而打闹了起来。

父亲当时也在旁边，虽然很生气，却并没有说什么，只是阴沉着脸，用无比严厉的目光看着我。

那可怕的目光像冰冷的两把利剑，直穿到我的心里，告诉我做为姐姐要多让着弟弟。

幼小的我，虽然极不情愿，但毕竟还是怕爸爸发火呀，只好噘着小嘴，放开了紧紧抓着玩具的手。

后来每当和弟弟妹妹争抢东西或吵打时，父亲总是用同样严厉的眼神，教育我同一句话：

做姐姐的，多让着弟弟妹妹。

那时的我，很不能理解，父亲为什么总是让我忍让，__总是要玩他们不爱玩的玩具，吃他们已经吃腻了的糖果。

有时候，甚至还怀疑父亲不爱我。

后来长大了一点，才明白原来父亲是在培养我的谦让精神。

哦，父亲生气时的目光教我懂得了谦让！

疲劳时的目光

因为父亲的工作――开出租车，所以父亲总是早出晚归，当然会很疲劳。

有时，半夜很晚父亲才拖着沉重的步伐回到家。

常常刚刚进门，就坐倒在沙发上。

父亲那因长时间开车而布满血丝的眼睛，透露出的目光是无比的劳累和辛苦。

看着那目光，我渐渐开始学会了节省，因为我明白我所用的每一分钱都是父亲的血汗钱，它们是那样的来之不易！

哦，父亲疲劳时的目光教我懂得了节省！

哦，父亲的目光是一本字典，一本人生的字典！

里面满载着人生的哲理，伴随着我成长。

我相信总有一天，我会读懂那本字典里最深奥的文字！

我读懂了父亲的目光

我在书桌前写作业的时候，总感觉有人盯着我看，我抬起头看，那是父亲的目光，更是充满爱意、慈祥和宽容的目光。

我一直没有欣赏过父亲的目光，小时候，我常常在写作业的时候呆呆盯着闹钟看，爸爸就会放下手中的活，来看看我，我迎上父亲的目光，那是严厉的目光，我当时只是傻傻一笑避开了父亲的目光。

我也记得我仿佛没有得到过父亲赞许的目光，记得上小学，我的英语成绩一直很好，有时考到一百分，把分数递到父亲面前，父亲眼眉毛都没扫一下，只是平静地签了名。

当时我心里不知有多难受，我以为父亲一定会把我表扬一番，谁知从此，我多自己说，以后绝不在父亲面前提成绩的事。

初中的生活总让我喘不过气来，学习的压力，堆成小山堆似的作业已把我给烦透了。

那天，我放学回家，发现父亲有点不对劲，只见父亲两只眼睛直勾勾地盯着我看，我还没放下书包，只听见“叭”的一声，我一看，原来是数学考不及格的卷子，“啊”，我就知道这该死卷子留着就是祸害，父亲怎么“不容我多想，我以为父亲有下一步的行动，他只是叹着气走开了。

我看了看父亲，他的目光充满着失望和忧伤。

我原本应该很轻松才是，为什么我会那么难过，心里酸酸的，有一种很想哭的感觉。

第二天，我和父亲还是吵架了，战争一触即发，我满脸通红，父亲越生气我越不理会，那天我12个小时没吃饭与父亲对抗，本来我打算以后都和父对着干，因为父亲不会再理我了。

那天晚上吃晚饭的时候，父亲还是望了我一眼，望着父亲的目光，又勾起了童年和父亲在一起的美好回忆。

这一刻，我读懂了父的目光。

其实，父亲应该是爱我的吧！

我曾以为父亲是不爱我的，数学试卷，英语试卷，我嘿嘿地笑了！

父亲却百思不得其解，眼睛里又充满了疑惑。

我读懂了妈妈的目光

你考试完了，回到家中，想把一身的疲惫都扫除干净，你刚躺在床上，就迎来了母亲的一句句问题，你不耐烦了对你的母亲大吼了一句：

“烦死了”这也许是疲惫的表现，但你的母亲，那刚想蹦出嘴的字眼，就这样挡了回去，你的母亲看着你，用那可怜的目光注视着你躺下，她一句话也没说，当你完全躺下时，她用那深沉的目光对你说：

“好好睡吧！

多休息休息”然后她给你盖上她最喜欢的被子，却被你无情的挡开了，因为你不懂，那被子是专给你准备放松的，已经在外面晒了一上午，被子里还有那暖暖的光线，你的母亲一句话也没说，只是默默的注视着你，她已经看了14年了，却还看不够，你的脸颊发烫，周身发烫，你发现，你也看不够你的母亲，看着看着，你的双眼已经慢慢合上了，但是，你的母亲却始终这样看着你。

当你醒来，你发现，身上已经盖着那充满母爱的被子，你发现母亲就在你的床边上，坐着凳子，也睡着了，你发现母亲头上多了几丝白发，你的心快要碎了，因为你知道，这是你的母亲为你操的心，你起来了，把被子盖到了你的母亲身上。

没一会儿，你的母亲醒了，问你吃什么，还跟你开了一个有趣的玩笑，这时，你发现你的母亲的额下多了几道皱纹，你的心就像在烈火上烤一样难受，你知道，这是母亲为了你的见证。

突然你对母亲说出了自己考的分数，很不理想，但是，你的母亲并没有怪你，但是，你却从她的眼中看到了伤心，是为了你而伤心，忧滤，是为了你而忧滤，突然，母亲转身离开时，发现了母亲的悲伤，原来，母亲在我熟睡时，给我盖被子时，你蹬了母亲一脚。

啊！

你的母亲__每天每夜的注视着你，看你成长，如今，你终于明白母亲的目光。

我读懂了老师的目光

人们都说:

老师如园丁，辛勤哺育着祖国的花朵，使他们成为祖国的栋梁;老师是人类心灵得以辅助的双手，使一朵朵花积极向上，欣欣向荣我们老师的真实写照呢?

记得有一次上晚自习时，别人都在认真的复习功课，而我却与同桌嘻嘻哈哈没完没了，老师把我叫到办公室，语重心长的对我说:

“你为什么就是长不大呢?

我总相信你能行，因为你的头脑聪明，外在条件也不错，可你为什么不认真学习呢，我那么相信你，而你却一次又一次令我失望……”听了老师的话，我深深的感觉到老师在我身上倾注的心血是多么浓重，自己身上背负的希望是多么巨大。

因此，我不敢直视老师，因为我知道我无法去从容面对，但我还是不禁抬起了头，看了老师一眼，看到老师严厉而又温和的目光。

从这目光里，我不仅看到了老师的双眼，看到更多的是老师对一个学生无尽的爱，还有那种望子成龙的心情，想到自己，潸然泪下，总觉得自己的脸已无法存流在世，恨不得一下钻到地缝里。

每当看到老师慈祥、憔悴的脸，心中万分感触一迸而发，总觉得做一个老师真是太不容易了。

但是，谁让你们选择了这么深沉的而又痛苦的职业呢?

为了我们?

我想是的。

老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，无情的岁月在老师的脸上刻下一道伤痕，每当想起老师，泪水便在眼边环绕，无法抑制。

我真想说一声:

“老师，我爱你。

”

“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，一阵阵暖流心中激荡……”，让这首歌在我们心中齐鸣，与我们同唱。

我读懂了爷爷的目光

在人生的漫漫旅途中，我们需要很多的目光来陪伴我们一起前行。

伤心难过时，需要慈爱的目光来帮你抚平伤口；骄傲自满时，需要淡定的目光来帮你“泼冷水”；犯了错误时，需要睿智的目光来帮你指引方向。

3岁时，爷爷的目光是慈爱的。

对于幼时的我来说，爷爷的肚子是我的天堂，我可以在上面为所欲为。

而奶奶则会在一旁轻声责备我，爷爷却只会呵呵的傻笑，他的眼里是在他肚皮上睡觉的我的倒影。

我的倒影缩小在爷爷明亮的瞳孔里，爷爷的眼中泛出柔和、宠溺的光。

这是他爱我的方式。

6岁时爷爷的目光是__。

上小学一年级的我，开始“好面子”，不想要家人接送，觉得让家人接送是一件很娇气的事，可是爷爷硬要来，他担心我的安危。

在人流中，他发现了他的宝贝，于是，他大声呼喊我的名字，一把抓住在茫茫人海中我的手。

我又羞又恼，一把甩开他的手，冲他吼道：

“不是说好我自己回去吗？

以后不要来接我！

”他张了张嘴，又闭上了，似乎把想说的话给咽了回去。

他搓了搓粗糙的双手，像做错了事一般，目光尴尬地环顾四周，仿佛想寻求什么帮助一般。

可惜没人帮他，他只好沉默在我后面，眼角闪烁着透明的光。

到了大一些，每想起这件事，我都想懊恼地揪自己头发。

9岁时，我缠着爷爷，对着昏迷中的他泣不成声。

我多想他再去接我一次，我保证不会像之前那样不懂得珍惜，不会再去践踏他对我的感情，只要他能醒来。

过了几个小时，爷爷睁开他的眼，目光浑浊模糊，看到我，他发出了几个含糊不清的音节，似乎是我的名字，也似乎不是，我凑近去听，说了一句让我刻骨铭心的话：

“手怎么……这么……凉？

”我泪如雨下，这个我避而远之的爷爷，在这种情况下还担心我的身体。

我边流泪边说：

“好，我穿衣服。

”爷爷就又睡了下去。

过了几天，传来爷爷去世的噩耗，我泣不成声。

爷爷最后留给我的，竟是那样的一句话，那样浑浊至极的目光。

一杯未尽，山河已老，我们输了，输给了岁月这个无情的神偷。

时光带走了爷爷，但却带不走我和爷爷的记忆，也带不走爷爷留下的三道目光。

我读懂了你的目光

“铃铃铃”，随着一声清脆的下课铃，少年按耐不住的心都飞出了教室。

“好，今天的课就到这里，下课。

”校园外，人来人往，熙熙攘攘的。

一个老人牵着少年的手，渐行渐远。

那是年少的我，小学三年级的我。

灰暗的天空霎时凝聚了一朵又一朵的乌云。

似乎想完成一场盛大的雨礼。

爷爷紧紧的拽住我的手，步伐渐渐的加快了。

空中的乌云似乎又被淋了几瓶墨水，越来越暗。

一滴，两滴…雨礼开始了。

急骤的雨水打在了我的脸上，夹杂着春泥清新的味道。

狂风似乎接受了天空的邀请，加入了这场盛大的雨礼。

于是，我和爷爷停下了脚步，找来一个雨棚来避雨。

突然间，传来了一个呜咽的声音。

随着声源看去，在墙角下有一条瘦弱的狗。

我好奇的走过去看着它，它的身上布满了伤痕，我感到很难受。

可能是饿了很多天。

这条狗睁开眼睛看了我一下，又闭上了眼睛。

这时，我想起了书包里还有一条火腿肠，连忙拿出来，轻轻的刨开，放在它的旁边。

似乎是闻到了食物的问题，它睁开了眼睛，三下两下就把火腿给吃掉了。

吃完之后它静静的看着我。

那是怎么样的目光，信任？

仇恨？

或许是对人性的鄙弃。

又或许是对眼前的人的质疑。

“为什么人类打了我又给我吃东西？

”

我感到震撼，一条狗都有如此人性化的目光。

同时又感到难受，是怎么样的人把狗伤害成这样。

这时，我读懂了它的目光，读出了很多的东西。

人，本不应如此，狗，应是人类忠实的朋友，却如此残忍的去伤害它。

雨礼也接近尾声了。

不再有急骤的大雨，不再有怒号的狂风。

剩下的是雨后和熙的风。

还有那个震撼人心的目光。

内容仅供参考