传染病防治知识培训试题含答案.docx

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传染病防治知识培训试题含答案

微山县人民医院

传染病防治知识培训试题

姓名：

成绩:

一.填空题

1.H7N9传染源：

据经验和本次流行病学调查，可能为携带的禽类及其分泌物或排泄物

2.H7N9传播途径：

尚无人传人的直接证据；

3.H7N9易感人群：

目前证据显示人类易感。

4.H7N9病毒对消毒因子的抗力：

对敏感，煮沸分钟可灭活

5.接触患者的时戴清洁手套，脱手套后洗手。

6.可能受到患者等物质喷溅时，应戴外科口罩或者医用防护口罩、护目镜、穿隔离衣。

7.手足口病的传染源主要是和。

8.手足口病的皮疹具有四不特征，分别是、、

和。

一般不会发生淋巴结肿大。

9.手足口病的平均潜伏期为天，典型病例一般起病急，先出现发热。

10.少数手足口病病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等，多由EV71感染引起，致死原因主要为及。

二.单项选择题 

1.手足口病好发于哪些人群：

（）

A、5岁以下儿童        B、成人      C、学龄儿童     D、人群普遍易感

2．下列哪项对肠道病毒理化性质的描述是错误的：

（）

A、对紫外线和干燥敏感B、75%酒精和5%的来苏能将其灭活

C、对含氯消毒剂敏感D、温度在56℃以上可降低其活性

3．手足口病病例的临床分类主要分为以下几类：

（）

A、疑似病例、临床诊断病例B、普通病例、重症病例

C、疑似病例、普通病例、重症病例D、普通病例、重症病例、危重病例

4.下列哪个是错误的：

（）

A、目前尚无疫苗可预防手足口病             B、治疗手足口病无特效药物

C、以支持疗法为主                         D、主要是抗菌治疗

5.手足口病病例仅见手足部皮疹和口腔疱疹，发热（体温在37.8℃），无其他症状，则临床分类属于：

（）

A、普通病例          B、疑似病例           C、重症病例D、危重病例

6.以下哪项不是手足口病普通病例的处理方法：

（）

A、普通病例体温在38.5℃以下，可以不用退热药，让患儿多饮水或用温水擦澡即可

B、普通病例一般不使用抗病毒药物

C、普通病例高热时要给予及时处理，如退热药无效，应同时采取物理降温方法，必要时可用激素作为退热药

D、手足口病患儿不要接触患其他疾病的儿童，避免交叉感染

7.我国将手足口病纳入法定（）传染病，并要求医疗机构在发现手足口病病例时，按照《中华人民共和国传染病防治法》的要求，在（）内进行网络直报：

（D）

A、乙类，12小时B、丙类，12小时

C、乙类，24小时D、丙类，24小时

8.手足口病重症病例出现的肺水肿属于：

（）

A、心源性肺水肿B、肾源性肺水肿

C、神经源性肺水肿D、高原性肺水肿

9.在预防院内感染方面，下列哪项是最重要的（  ）

A、医务人员在诊疗、护理每一位病人后，均应认真洗手

B、病室应开窗通风

C、加强防蝇、灭蝇和其他虫媒消杀工作

D、保持诊室、病区的地面整洁、干净

10.手足口危重病例是指出现以下哪种情况的患者：

（）

A、频繁抽搐、昏迷、脑疝B、休克等循环功能不全表现

C、呼吸困难、紫绀、血性泡沫痰、肺部罗音等D、以上都是

11、典型霍乱腹泻的临床特点为：

（）

A、剧烈腹痛和腹泻B、腹泻伴里急后重

C、无腹痛性剧烈腹泻D、发热伴腹泻

12、典型霍乱大便的特点为：

（）

A、血水样便B、米泔水样便

C、脓血便D、果酱样便

13、典型霍乱呕吐的临床特点为：

（ ）

A、痉挛性腹痛伴呕吐B、恶心伴呕吐

C、头痛伴呕吐D、无恶心的喷射性呕吐

14、下列哪项为霍乱的临床表现特点：

（ ）

A、发热、剧烈腹痛、水样便或血水样便B、剧烈呕吐、腹痛、少量黄水样便

C、不发热、无腹痛、大量水样便D、发热、腹痛、粘液脓血便、里急后重

15、霍乱病例的确诊条件必须依据是：

（ ）

A、有典型的米泔水样大便

B、有腹泻症状，粪便、呕吐物悬滴检查能发现运动力极强的呈穿梭样运动的细菌

C、有腹泻症状，粪便涂片可见革兰阴性弧菌

D、有腹泻症状，粪便培养霍乱弧菌阳性或血清抗体效价达1:

100以上

16、下列那种传染源在菌痢流行过程中的意义相对更为重要：

（）

A、急性典型患者B、无症状健康带菌者

C、恢复期患者D、急性非典型患者和慢性患者

17、不属于菌痢传染源的是：

（ ）

A、急性患者B、慢性患者和带菌者

C、恢复期患者D、来自流行区的人

18、医疗机构应当实行传染病（）制度，对传染病病人或者疑似传染病病人，

应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊。

（）

A隔离、消毒B预检、分诊

C分类、隔离 D定点、隔离

19、《消毒管理办法》规定，运送传染病病人及其污染物品的车辆、工具应如何

处理？

（）

A必须随时进行消毒处理B必须进行消毒处理

C必须随时进行清洁处理D必须随时进行灭菌处理

20、医用防护口罩的效能持续应用多长时间?

（）

A6-8小时B4-6小时

C8小时以上D10小时以上

21、近距离接触经空气传播或飞沫传播的呼吸道传染病患者时应戴哪种口罩？

（）

A纱布口罩B一次性医用口罩

C外科口罩D医用防护口罩

22、进行诊疗护理操作时，可能发生血液、分泌物喷溅时执行标准预防措施包括哪些防护用品的使用（）

A口罩、帽子B口罩、帽子、手套

C口罩帽子、手套、防护面罩D口罩帽子、手套、防护面罩、隔离衣

23、飞沫传播是一种近距离传播,近距离是（）

A1米以内B1.2米以内

C1.5米以内D2米以内

24、隔离衣的使用，正确的做法是（）

A每周更换1次B保持袖口内外面清洁

C隔离衣潮湿后立即晾干D隔离衣必须全部盖住工作服

25、护士小张为传染病人进行注射，她使用过的隔离衣，清洁处应是（）

A衣的肩部B衣的内面和衣领

C两侧腰部D腰以下部分

26、为防止交叉感染，具有针对性的措施是：

（）

　A进行无菌操作时要戴口罩、帽子B无菌操作环境要清洁、干燥、宽敞

　C无菌物品与非无菌物品要分开放置D一份无菌物品只供一人一次使用

三、多项选择题

1、哪些是戴医用防护口罩的注意事项（）

A不应一只手提鼻夹

B医用外科口罩只能一次性使用

C口罩潮湿后，应及时更换。

D每次佩戴医用防护口罩进入工作区域之前，应进行密合性检查

E口罩受到患者血液、体液污染后，应及时更换。

2、下列情况应穿防护服:

（ ）

A临床医务人员在接触甲类或按甲类传染病管理的传染病患者时。

B接触经空气传播或飞沫传播的传染病患者，可能受到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时。

C在治疗室加药时

D护理呼吸道感染病人时

E铺无菌治疗盘时

3、医务人员的防护包括（）

A接触隔离患者的血液、体液、分泌物、排泄物等物质时，应戴手套

B离开隔离病室前，接触污染物品后应摘除手套，洗手和/或手消毒

C手上有伤口时应戴双层手套。

D进入隔离病室，从事可能污染工作服的操作时，应穿隔离衣

E离开病室前，脱下隔离衣，按要求悬挂，每天更换清洗与消毒；或使用一次性隔离衣，用后按医疗废物管理要求进行处置

4、下列哪些情况应使用护目镜或防护面罩：

（ ）

A在进行诊疗、护理操作，可能发生患者血液、体液、分泌物等喷溅时。

B近距离接触经飞沫传播的传染病患者时。

C为呼吸道传染病患者进行气管切开、气管插管等近距离操作，可能发生患者血液、体液、分泌物喷溅时，应使用全面型防护面罩。

D在治疗室加药时

E铺无菌治疗盘时

5、下列哪些情况医务人员应认真洗手（）

A接触病人前后

B进行无菌操作前后

C进行介入治疗前后

D进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾病病房等重点部门

E戴口罩和穿脱隔离衣前后

6、手消毒指征（）

A进入和离开隔离病房、穿脱隔离衣前后

B接触特殊感染病原体后

C接触血液、体液和被污染的物品后

D接触消毒物品后

E无菌操作前

7、关于六步洗手法正确的描述是（）

A流动水洗手时可采用

B洗手的每步顺序不必有先后

C认真揉搓双手至少15秒

D应注意清洗指背、指尖和指缝

E洗手的每步顺序必须有先后

8、不明原因肺炎病例要同时具备几条的病情：

（）

A发热（腋下体温≥38℃）；

B具有肺炎的影像学特征；

C发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少；

D不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致的肺炎

E痰中检出铜绿假单胞菌

9、霍乱病人、疑似霍乱病人及带菌者要（　）

A、立即就地住院。

B、进行单室严密隔离。

C、治疗症状消失后，无大便培养条件者，则自发病日起，住院隔离不得少于7天。

D、慢性带菌者大便培养连续7天阴性可解除隔离。

10、麻疹下列说法是正确的（）

A、麻疹病人是唯一的传染源。

B、发病前2日至皮疹出现第5日为隔离期，伴有呼吸道并发症延长到10天。

C、麻疹病人可在医院或家中隔离。

D、麻疹接触着检疫观察21天。

毕业论文开题报告范文

[1]毕业论文开题报告　　

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。

　　开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。

　　开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

　　开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。

　　开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况（即"开题报告内容"），向有关专家、学者、科技人员进行陈述。

然后由他们对科研课题进行评议。

亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。

开题报告的内容大致如下：

课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。

报名提纲包括：

（1）课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论；

（2）研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法（包括是否已进行试验性研究）；

　　（3）大致的进度安排；

　　（4）准备工作的情况和目前已具备的条件（包括人员、仪器、设备等）；

　　（5）尚需增添的主要设备和仪器（用途、名称、规格、型号、数量、价格等）；

　　（6）经费概算；

　　（7）预期研究结果；

　　（8）承担单位和主要协作单位、及人员分工等。

　　同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。

即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

[2]如何撰写毕业论文开题报告

开题报告的基本内容及其顺序：

论文的目的与意义；国内外研究概况；论文拟研究解决的主要问题；论文拟撰写的主要内容（提纲）；论文计划进度；其它。

　　其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要