北京高考英语试题解析含精校试题+解析.docx

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北京高考英语试题解析含精校试题+解析

2015年北京高考英语试题解析(含精校试题+解析)

2012年课标全国卷高考真题解析样稿示例

第一节单项填空

21.A9【2015·课标北京卷】___________theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupeveryearly.

A.CatchingB.Caught

C.TocatchD.Catch

【答案与解析】C考查非谓语动词。

根据语境,“为了赶上早航班,我们提前订了出租车”,用不定式表示目的,此处需要目的状语。

所以,选C。

22.A11【2015·课标北京卷】—Didyouenjoytheparty?

—Yes,we__________wellbyourhosts.

A.weretreatedB.wouldbetreated

C.treatedD.hadtreated

【答案与解析】A考查动词时态和语态。

根据上下文,这里谈的事举行过的一次聚会,应该用过去时,再加上“我们是被主人招待的”,所以综合考虑,这里需要用过去时的被动式,选A.

23.A9【2015·课标北京卷】Theparkwasfullofpeople,_____________themselvesinthesunshine.

A.havingenjoyedB.enjoyed

C.enjoyingD.toenjoy

【答案与解析】C考查非谓语动词。

enjoying为现在分词做状语,充当句子的伴随状语,与前面的people形成逻辑上的主谓关系。

所以选C。

24.A15【2015·课标北京卷】OppositeisSt.Paul’sChurch,__________youcanhearsomelovelymusic.

A.whichB.that

C.whenD.where

【答案与解析】D考查定语从句。

空格前面是一个表示地点的专有名词St.Paul’sChurch,其后的定语从句中有主语和谓语,缺失的是表示地点的状语,相当于“在这个教堂里”,所以选D。

25.A6【2015·课标北京卷】Heisashyman,___________heisnotafraidofanythingoranyone.

A.soB.butC.orD.as

【答案与解析】B考查并列句的连接词。

根据语境,“他是个腼腆的人,但他并不怕任何事或任何人”。

but用来连接并列但语义对比的两个句子。

26.A11【2015·课标北京卷】Inthelastfewyears,China__________greatachievementsinenvironmentalprotection.

A.hasmadB.hadmadeC.wasmakingD.ismaking

【答案与解析】A考查动词时态。

根据时间状语inthelastfewyears可知,在最近的几年里,是从过去到现在的情况,所以用现在完成时。

27.A11【2015·课标北京卷】—DidyouhaveanydifficultyfindingAnn’shouse?

—Notreally.She_______________uscleardirectionsandwewereabletofinditeasily.

A.wastogiveB.hadgiven

C.wasgivingD.wouldgive

【答案与解析】B考查动词时态。

根据问话中的过去时判断,Ann告诉方向应该是在找到她家之前,也就是过去的过去,所以适合用过去完成时。

28.A14【2015·课标北京卷】Youwon’tfindpapercuttingdifficult____________youkeeppracticingit.

A.eventhoughB.aslongas

C.asifD.eversince

【答案与解析】B考查状语从句。

eventhough=evenif“即使”,引导让步状语从句;aslongas“只要”,引导条件状语从句,相当于if;asif=asthough“仿佛,好像”,引导方式状语从句;eversince“自从”,引导时间状语从句。

本句意思是只要坚持练习,剪纸就不难。

所以选B。

29.A10【2015·课标北京卷】—Can’tyoustayalittlelonger?

—It’sgettinglate.Ireally_____________gonow.Mydaughterishomealone.

A.mayB.can

C.mustD.dare

【答案与解析】C考查情态动词用法。

“天晚了,所以必须走”。

may可能,can能,可以,must必须,dare敢于。

30.A11【2015·课标北京卷】—Dr.Jacksonisnotinhisofficeatthemoment.

—Allright.I_____________himlater.

A.willcallB.havecalled

C.callD.willbecalling

【答案与解析】A考查动词时态。

根据第一句的时态判断,Dr.Jackson目前不在办公室,所以打电话时未来的事,选用A。

31.A9【2015·课标北京卷】If_______________forthejob,you’llbeinformedsoon.

A.toacceptB.accept

C.acceptingD.accepted

【答案与解析】D考查非谓语动词。

本句的主语是you,是被接纳的对象,所以用过去分词表被动。

前面的句子相当于”Ifyouareaccepted”,也可以视为省略的条件状语从句。

32.A14【2015·课标北京卷】___________thedamageisdone,itwilltakemanyyearsforthefarmlandtorecover.

A.UntilB.Unless

C.OnceD.Although

【答案与解析】C考查状语从句。

until引导时间状语从句,“直到…时候”;unless引导条件状语从句,“除非,如果不”;once引导时间状语从句,“一旦”;although引导让步状语从句,“尽管”。

根据语境,这里是说“一旦造成损害,土地要好几年才能恢复”。

故选C。

33.A13【2015·课标北京卷】Itrulybelieve____________beautycomesfromwithin.

A.thatB.where

C.whatD.why

【答案与解析】A考查名词性从句。

believe后为宾语从句,从句中成分齐全,只需要一个连接词即可,所以选A。

34.A10【2015·课标北京卷】IfI____________itwithmyowneyes,Iwouldn’thavebelievedit.

A.didn’tseeB.weren’tseeing

C.wouldn’tseeD.hadn’tseen

【答案与解析】D考查虚拟语气。

根据主句的时间推断,这里说的是过去的一件事情。

因此,从句也要使用与过去事实相反的一种假设,故选D。

35.A13【2015·课标北京卷】_____________weunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.

A.WhereB.How

C.WhyD.When

【答案与解析】B考查名词性从句。

has之前的为句子的主语部分,即主语从句。

根据语境,这里想表达“我们如何理解事物与我们的感受有很大关系,故选B。

第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)

阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项A、B、C和D中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

AWelcomeGift

Darioandhismotherlovedtheirnewapartment.Thelivingroomwaslargeenoughfortheirpiano.Thatnight,thetwoofthem___36___sidebysideatthepiano.Theyplayedjazzmusictocelebratetheirnewhome.Theloud___37___filledtheroomandmadethemfeelveryhappy.

Thenextmorning,___38___,theirhappinessdisappeared.Someonehadlefta___39___undertheirdoorduringthenight.Oneoftheirneighborshadwrittentocomplain(抱怨)aboutthesoundofthepiano.Dario’smotheraskedthebuildingsuperintendent(管理员)ifheknewanythingaboutit.Buthesaidthattheywereall___40___peopleandhecouldn’timagineanyofthemhaddonethat.Laterthatmorning,Dariosuggestedthattheywritealettertotheir___41___andapologizefortheirplaying.

“Maybewecouldgoand___42___everyoneinperson,”hismothersaid.

“Whatifweinvitedthemtocomeherefora___43___instead?

”Darioasked.

Theybothlovedthe___44___.Overthenextfewdays,theysentoutinvitationsandprepareddesserts___45___theirguests.Theydecoratedtheapartmentwithstreams(彩带)andprettylights.

Finally,thedayoftheparty___46___.Someguestsbroughtpresents.Othersbroughtflowers.Someevenbroughtdessertsto___47___.Onewoman,Mrs.Gilbert,___48___Dario’smotherwithabookofpianomusicbyChopin.

“Iheardyouplayingtheothernight,”shesaid,“Thesoundswokemeoutofbed.I___49___thatyoumightplaylikethiseverynight.SoIwroteashortnote.Ihopeyoudon’tthinkIdislikedtheplaying.”

Dario’smothersmiledatMrs.Gilbert.“Ithinkmaybewe___50___youanapology,”shesaid.“Ididn’t___51___howlateitwaswhenwewereplaying.Maybeweshouldplaysomequietermusicatnight.”

“Youplay,youplay!

”Mrs.Gilbertsaid.“Ilikewhatyouplay!

Justnotsoloudatnight.”Shepointedtothebookshehadgiventhem.“Thesesongsarenotsuch___52___music.”

“Thesesongsarebeautifulmusic,”Dario’smothersaid.“Wewillbe___53___toplaythemintheevening.”

“Andwewon’tplaysoloudorlate!

”Dariosaid.Hewasalreadylookingforwardto__54___thenewmusic.Morethanthat,however,hewashappytoseethebigsmileonhismother’sface.Itgavehimafeelingof___55___andmadehimfeelthattheywerehomeatlast.

36.A.satB.stoodC.layD.walked

37.A.voiceB.ringC.musicD.cry

38.A.thereforeB.howeverC.otherwiseD.instead

39.A.noteB.posterC.billD.report

40.A.proudB.richC.luckyD.nice

41.A.neighborsB.friendsC.relativesD.audiences

42.A.blameB.instructC.questionD.visit

43.A.partyB.concertC.showD.play

44.A.experienceB.ideaC.performanceD.action

45.A.toB.withC.forD.from

46.A.continuedB.arrivedC.passedD.finished

47.A.orderB.sellC.shareD.advertise

48.A.treatedB.presentedC.helpedD.served

49.A.promisedB.admittedC.agreedD.worried

50.A.giveB.sendC.offerD.owe

51.A.realizeB.rememberC.understandD.accept

52.A.sweetB.strangeC.funnyD.loud

53.A.braveB.sorryC.happyD.afraid

54.A.changingB.practicingC.recordingD.writing

55.A.equalityB.freedomC.warmthD.sympathy

B1【2015课标北京卷】

【要点综述】

本文讲述的是邻里冲突的故事。

一对母子乔迁新居后的当天晚上一起弹奏钢琴进行庆祝,但第二天早上却收到了邻居充满抱怨的字条。

母子商讨,最终决定举办一个聚会向邻居表达歉意。

在参加聚会的邻居中,写抱怨字条的女士向母子赠送了一本轻音乐的书,邻里最终皆大欢喜。

36.A此题考查动词词义辨析。

根据下文的playjazzmusic可知,他们坐下弹奏钢琴。

所以选择sat。

stood站;lay躺;walked走。

37.C此题考查名词词义辨析。

根据语境中的jazzmusic,可知这里就是指爵士乐这种稍响的音乐music。

voice人声;ring铃声;cry哭声。

38.B此题考查副词词义辨析。

根据上下句的逻辑关系,他们晚上庆祝的非常开心,第二天这种愉悦消失了。

由此推断,选择的是however,然而,表示前后的转折。

therefore因此;otherwise否则;instead反而。

39.A此题考查名词词义辨析。

根据语境中的“undertheirdoor”和后面文段中的“soIwroteashortnote”来判断,门缝下下出现的应该是note,纸条。

poster海报;bill账单;report报告。

40.D此题考查形容词词义辨析。

此空与空后的语句“hecouldn’timagineanyofthemhaddonethat”形成对比关系,意思是“这里住的都是好人,但无法想象有人干了这件事(写纸条)”由此可以推断修饰people的应该是nice,好。

proud骄傲的;lucky幸运的;rich富有的。

41.A此题考查名词词义辨析。

根据上下文,写纸条的是邻居,因此道歉信也应该写给邻居

neighbors。

friends朋友;relatives亲戚;audiences听众,观众。

42.D此题考查动词词义辨析。

根据语境,知道他们要向邻居道歉,所以需要亲自(inperson)拜访visit。

blame责备;instruct指导;question质疑。

43.A此题考查名词词义辨析。

根据后文46空处信息可知,他们决定改登门拜访为举办聚会party。

concert音乐会;show演出;play话剧。

44.B此题考查名词词义辨析。

这里是母子在谈论如何向邻居致歉,想出了举办party的主意。

因此母子都喜欢这个想法idea。

experience经验,经历;performance表演;action行动。

45.C此题考查介词词义辨析。

根据语境,他们发出邀请,并为客人们准备了甜点。

for,为了。

to朝向;with带有、和;from从、来自。

46.B此题考查动词词义辨析。

根据语境,准备多日的聚会终于到来了arrived,来到。

continued继续;passed通过,经过;finished完成。

47.C此题考查动词词义。

根据语境,客人们带来鲜花(给作者和母亲),有的还带来了甜品,当然是和参加聚会的人分享,share。

order订购;sell卖;advertise做广告。

48.B此题考查动词词义辨析。

根据上下文中写纸条、轻柔音乐等判断,Mrs.Gilbert赠送给母亲一本肖邦钢琴曲的书,presented,敬献,赠送。

treated款待;helped帮助;served招待,服侍。

49.D此题考查动词词义辨析。

Mrs.Gilbert讲述投诉纸条的事情,当时被Dairo家里的琴声吵醒,担心以后会每天都会被吵醒,才写了纸条。

她表达的是自己当时的担心worried。

promised承诺;admitted承认,容许;agreed赞成。

50.D此题考查动词词义辨析。

根据上下文,Mrs.Gibert和Dario的妈妈冰释前嫌,但Dario的妈妈觉得自己深夜弹琴吵醒邻居,仍然欠邻居一个道歉,亏欠owe。

give给予;send发送;offer提供。

51.A此题考查动词词义辨析。

根据上下文Dario和妈妈的做事方式可知,他们属于素质较高的人群,根绝他们反省自己的弹琴行为给邻居带来麻烦,心怀诚意道歉等细节推断,当时弹琴时对时间没意识到,realize。

remember记住;understand知道;accept接受。

52.D此题考查形容词词义辨析。

根据此空前“Justnotsoloudatnight.”以及上文“Maybeweshouldplaysomequietermusicatnight.”推断书里的音乐应不是特别吵的音乐,loud。

sweet甜的,甜美的;strange奇怪的;funny有趣的。

53.C此题考查形容词词义辨析。

文章中双方和解,Mrs.Gibert还送出了音乐的书以及Dario’smother说的“Thesesoundsarebeautifulmusic”,这些都说明Dario和妈妈的态度应该很高兴在傍晚弹奏这些音乐,happy。

brave勇敢;sorry抱歉,遗憾;afraid担心,害怕。

54.B此题考查动词词义辨析。

根据语境,Mrs.Gibert送给他们一本音乐的书,他们乐于接受,接下来应该是期待着去练习新曲了。

practicing,练习。

changing改变;recording记录;writing写。

55.C此题考查名词词义辨析。

相邻语境中出现了“thebigsmileonhismother’sface”和“feelthattheywerehome”等,可以推断美好的邻里关系给了新搬来的居民温暖的感觉,warmth。

equality平等;freedom自由;sympathy同情。

第三部分阅读理解(共两节,满分40分)

第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A.B.C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑

A【2015课标北京卷】

TheBoyMadeIt!

OnSunday,Nicholas,ateenager,wentskiingatSugarloafMountaininMaine.Intheearlyafternoon,whenhewasplanningtogohome,afiercesnowstormsweptintothearea.Unabletoseefar,heaccidentallyturnedoffthepath.Beforeheknewit,Nicholaswaslost,allalone!

Hedidn’thav

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