小学科学知识与能力训练三年下册练习册参考答案精选文档.docx

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小学科学知识与能力训练三年下册练习册参考答案精选文档

TTMSsystemofficeroom【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-TTMSHHJ8】

小学科学知识与能力训练三年下册练习册参考答案精选文档

第一单元　植物的生长变化

１　植物新生命的开始

探究起跑线

“绿色开花植物的生长过程”讨论记录表

了解：

生长过程的基本形态

１．种子期

２．生长期

３．开花期

４．成熟期

“绿色开花植物种子外形特点”观察记录表

用感觉器官观察比较不同

植物种的特征

花生——种子——胚——胚乳

探究接力棒

一、判断题

×　√　√

二、连线题

眼睛：

颜色　大小　形状

手：

轻重　软硬、

鼻子：

气味

耳朵：

声音

２　种植我们的植物

探究起跑线

２．④①⑤②⑧③

３．约３天

４－５．据实填写：

可用日记、拍照、画图、标本采集等方式记录

探究接力棒

一、填空题

１．选种

２．疏松、肥沃、微酸性

３．１　上

二、判断题

×　√　√　×　√

三、简答题

空气、水、合适的温度

３　我们先看到了根

探究接力棒

一、填空题

１．水分、矿物质、固定

２．下

二、判断题

　√　√　×

４　种子变成了幼苗

探究起跑线

１．能画出根、茎、交叉生长的叶子即算合格

２．绿　绿

３．交叉生长、最大限度吸收阳光

探究接力棒

一、填空题

１．光合　氧

２．不同

３．叶子　阳光　CO2　H2O

４．植物的光合作用释放了氧气，消弱了二氧化碳

５　茎越长越高

探究起跑线

１．从颜色、硬度、高度上比较刚出土和现下茎的不同

２．茎变123　运输水分

探究接力棒

判断题

√　√　×　√　√　×

６　开花了，结果了

探究接力棒

判断题

×　√　√　

７　我们的大丰收

探究起跑线

统计凤仙花各个阶段所需时间和生命周期

探究接力棒

一、填空题

１．种子　种子发芽　生长　开花　结果

２．生长　花蕾　长高

二、填图题

花　茎　果实　叶　种子　根

单元练习

一、填空题

１．文字　图画

２．叶　二氧化碳　水

３．种子

４．水分　矿物质

５．萼片　花瓣　雄蕊　雌蕊

６．阳光　土壤　水分　温度

二、判断题

√　×　√　×　√

三、选择题

Ａ　Ｂ　Ａ　Ｂ

四、连线题

红薯的茎——匍匐茎　　　凤仙花的茎——直立茎

牵牛花的茎——缠绕茎　　葡萄的茎——攀缘茎

根——吸收、固定作用　　茎——支持、运输作用

叶——制造养料　　花——发育成果实和种子

五、综合题

1．测量：

尺子记录：

数据、画折线图等。

2．植物通过根吸收水分和养料。

第二单元　动物的生命周期

１　蚕卵里孵出的新生命

探究接力棒

１．卵　生命体

２．桑叶

３．类便和残叶　清洁

４．写察日记　制作标本

二、简答题

温度合适、空气流通等。

２　蚕的生长变化

探究接力棒

一、填空题

１．新皮　旧皮　蜕皮

２．四

３．幼虫

４．小房子　吐丝

二、实

吃食、活动情况等方面描述。

３　蚕变了新模样

探究接力棒

一、√　×

二、成熟的幼虫　健康个大约结的茧大，瘦小的结的茧小。

４　蛹变成了什么

探究起跑线

从头、脑、腹的对应关系对比。

探究接力棒

一、

１．蛾

２．头　胸　腹三部分　３

３．雄　雌　肥大　毛丝　瘦小　毛丝

二、相同点：

头、胸、腹、足的个数　　　　不同点：

体型、翅膀等方面

５　蚕的生命周期

探究起跑线

一、Ｃ　Ａ　Ｂ

二、蚊子、蜻蜓、苍蝇、蜜蜂等。

６　其他动物的生命周期

探究起跑线

幼年期——蝌蚪　小鸡

成年期——蜻蜓　老鹰

变态——青蛙　蚕

不变态——狗　人

从卵孵化——青蛙　蚕

由母亲直接生下来——狗　人

探究接力棒

一、

１．变态

２．蜻蜓　蝴蝶　蚕　蝗虫　苍蝇；青蛙　蟾蜍　娃娃鱼；人　牛　羊　老虎

３．卵孵化而来　苍蚊　蚕　母亲直接生下来　狗　兔子

４．出生　生长发育　繁殖　死亡

７　我们的生命周期

探究起跑线

从器官发育、身高、体重等方面描述

探究接力棒

一

１．出生　生长发育　繁殖　死亡

２．乳牙　恒牙　乳牙阶段　混合牙阶段　恒牙阶段

单元练习

一

1．碎片　条状

2．新鲜　干燥

3．蜕皮

4．六　四次　两次　卵　蚕　蛹　蛾

5．乳牙　恒牙

6．出生　繁殖　死亡

7．卵

8．丝绸

二、√　×　√　√　×　√

三

１．

外公６８岁了——老年　　堂妹才５岁——儿童　　表哥刚２０岁——青年

妈妈４６岁——中年

２．

羊：

胎生动物　不变态动物

蜻蜓：

卵生动物　变态动物

兔：

不变态动物

蝴蝶：

胎生动物

熊猫：

胎生动物　不变态动物

鸡：

卵生动物　变态动物

狗：

胎生动物　不变态动

卵生动物：

苍蝇　蚊子　蟾蜍　鳄鱼　乌龟　金鱼　蝗虫

变态动物：

苍蝇　蚊子　蟾蜍　鳄鱼　乌龟　金鱼　蝗虫

四

１．卵、蚕、蛹、蛾

２．身体分头、胸、腹三部分

３．头部有一对触角

４．胸部有三对点

第三单元　温度与水的变化

１　温度和温度计

探究起跑线

1．玻璃管　玻璃泡　刻度　液体（水银）

温度升高　水柱上升　温度下降　水柱下降

探究接力棒

1．冷热程度　摄氏度　℃

2．测量　最低温度

3．感觉　温度计

4．－５℃　２０℃　　－１７℃　　３７℃

零下二摄氏度　　二十七摄氏度　　九摄氏度　　零下十五摄氏度

２　测量水的温度

探究接力棒

一

２．（２，４，５，３，１）

二、

×　×　

３　水结冰了

探究起跑线

我的发现：

０℃

探究接力棒

一、

保温　更低温度

４　冰融化了

探究接力棒

一、

１．０　　固　　液　　吸收　　０　　热量

２．加热（阳光下，台灯下，手里）　　加盐　　敲碎

二、

Ｂ　Ｃ

５　水珠从哪里来

探究接力棒

一、Ａ

二、空气中的水蒸气遇冷凝结附着

６　水和水蒸气

探究接力棒

一、Ｃ　Ｂ

二、√　×　×

７　水的三态变化

探究接力棒

一、Ｃ　Ａ　Ｂ　Ａ

二、√　×　×

单元练习

一、

１．温度

２．３７　　１００　　０

３．液　　固　　气　　温度的变化

二、×　√　×

三、Ｂ　Ａ　Ｂ　Ｂ　Ｄ　Ｃ　Ｃ

四、１．水在大自然中的循环

２．Ａ：

×　玻泡碰到了容器壁

Ｂ：

√

Ｃ：

×　玻泡碰到容器底

Ｄ：

×　玻泡未浸入被测液体中

３．（１）温度慢慢降低

（２）物体的热量减小，水变深

第四单元　磁铁

１　我们知道的磁铁

探究起跑线

４．吸铁，推开另一磁铁，做指南针

探究接力棒

二、√　×　　√　√　　×　√

２　磁铁有磁性

探究起跑线

我的发现：

1．材料是非铁物质

2．隔着这些物质也能吸铁（不需接触就能起吸铁作用）

3．磁力大小与距离有关

探究接力棒

一、√　√　×

二、Ａ　Ｂ　Ｃ

３　磁铁的两极

探究起跑线

1．两端磁力强，越到中间越弱

2．有的吸在一起，有的会推开（不同学生结果不同，可能符号标注不同造成的）

探究接力棒

一、√　√

二、

１．１　５　磁极

２．吸引　排斥

三、Ａ　Ａ

４　磁极的相互作用

探究起跑线

１．南　Ｓ　　北　Ｎ

２．ＳＮ　　ＮＳ　　　　　ＳＳ　　ＮＮ

探究接力棒

一、

１．同极　　异极

２．Ｎ　Ｎ　Ｓ　　　　Ｎ　Ｎ　Ｓ

二、Ｃ

５　磁力大小会变化吗

探究接力棒

１．Ａ　Ｂ　Ｄ　Ｃ

６　指南针

探究起跑线

3．南　南　东　西

探究接力棒

一、√　×

二、方向　　　②①③

三、Ｃ　Ｃ

７　做一个指南针

探究起跑线

１．同一　　２０～３０

①用磁针靠近指南针的磁针　②用磁针靠近已知磁极的磁铁

2．画图表按装过程

3．画指南针时一定要标明磁针的南北极

探究接力棒

一、×

二、Ａ　Ｃ

单元练习

一、

１．磁性

２．磁极　　磁极

３．吸引

４．指南针

５．相同（同名）　　排斥

６．Ｓ　Ｎ

７．南极

二、√　×　√　×　×　√

三、Ｃ　Ａ　Ｂ　Ｃ

四、

１．强←→强

２．悬挂法、支撑法、水浮法，含磁铁自由转动，指示南北方向，标出南北极

用已知磁极的磁铁测

４．东　南　北　西　　　　　西　　南　　北　　东