七年级上册语言知识点.docx

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七年级上册语言知识点

StarterUnit1   Goodmorning.

1.早上（上午）/下午/晚上好。

Goodmorning/afternoon/evening.答语也相同。

在熟人或家人之间可省略good。

熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。

如：

Goodmorning,class!

同学们，早上好！

△Goodnight!

晚安（晚间告别用语）

2. Hello,Frank!

你好，弗兰克。

3. A:

Howareyou?

你（身体）好吗？

          B:

 （I’m）fine/Verywell/I’mOK, Thankyou./thanks.  Howareyou?

/Andyou?

我很好，谢谢。

你呢？

          A:

（I’m）fine/OK,too.我也很好。

4. thanks=thankyou谢谢

5. HB（铅笔芯）硬黑   CD光盘  BBC英国广播公司

StarterUnit2   What’sthisinEnglish?

1.   What’sthis/that?

这/那是什么？

   It’s a/an+单数物品  （△不说This/Thatis．．．）

1）   What’sthis/that?

这/那是什么？

      2）   What’sthis/that?

这/那是什么？

It’s aruler.（这/那是）直尺。

           It’s anapple.（这/那是）苹果。

2.   What’sthis/thatinEnglish?

这/那用英语怎么说？

It’s a/an+单数物品  （△不说This/Thatis．．．）

What’sthisinEnglish?

这用英语怎么说？

It’sajacket.夹克衫

What’sthatinEnglish?

那用英语怎么说？

It’sanorange.橘子。

in+语言：

用某种语言      inChinese/English/Japanese用汉/英/日语 

英语中还可用What’stheEnglishfor….?

表达同样的含义。

What’stheEnglishfor直尺？

直尺用英语怎么说？

It’saruler.是ruler

3. a和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。

a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。

这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。

如：

apen/pen/一支钢笔（/p/为辅音音素）

  anorange/’ɒrindʒ/一个桔子  （/ɒ/为元音音素）  

4. P停车场；停车位   NBA（美国）全国篮球协会   kg千克；公斤

StarterUnit3   Whatcolorisit?

1.  What’sthis/that?

这/那是什么？

    It’sV.这是V。

V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或an。

1）   What’sthis/that?

这/那是什么？

      2）   What’sthis/that?

这/那是什么？

It’s aruler.（这/那是）直尺。

           It’s anapple.（这/那是）苹果。

2. 问颜色：

Whatcolor

   1）    Whatcoloris+单数名词？

     2）    Whatcolorare+复数名词？

         It’s/Itis+颜色.                    They’re/Theyare+颜色.

    如1）Whatcoloristhekey?

（这把）钥匙是什么颜色的？

It’s（Itis）yellow.（它是）黄色的。

2）Whatcolorarethekeys?

这些钥匙是什么颜色的？

  They’re（Theyare）red..（它们）是红色的。

3. S小号的   M中号的  L大号的   UFO不明飞行物    CCTV中国中央电视台  UN联合国

4. 缩写词：

HK香港   ID身份PE体育课PRC中华人民共和国RMB人民币   PLA中国人民解放军  CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会   am上午  pm下午  cm厘米   mm毫米

5..大写字母的用法

  1）英语句子开头的第一个字母必须大写。

  2）I（我），OK在句中任何位置都大写。

  3）人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。

  4）电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词（如：

名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。

EnglishWeekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号》

  5）表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。

  6）某些缩略词的第一个字母都必须大写。

  7）表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。

UncleWang王叔叔

Unit1  Myname’sGina.

1. 介绍自己：

Myname’s+名字   我的名字叫．．．．．．/I’m+名字     我是．．．．．．

2.询问姓名 

1）What’syourname?

你叫什么名字？

Alan艾伦/Myname’sAlan我的名字叫艾伦/ I’mAlan我叫艾伦

What’s=Whatis  name’s=nameis  I’m=Iam

2）What’shisname?

  他叫什么名字？

Hisname’sEric他的名字叫埃里克。

/  He’sEric.  他叫埃里克。

  （He’s=Heis）

3）What’shername?

她叫什么名字？

Hername’sMary.  她的名字叫玛丽。

/She’sMary.  她叫玛丽。

 （She’s=Sheis）

3. Nicetomeetyou.见到你很高兴。

（初次见面用语。

）回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too.

4. Howdoyoudo?

你好！

回答：

Howdoyoudo?

你好！

5.Mr，Mrs，Miss和Ms

Mr['mistə（r）]  先生

Miss[mis]  小姐，女士；（年轻未婚女子）

Mrs['misiz]  太太；夫人（用于已婚妇女姓名前）

Ms.[miz]女士

6. IsheJack?

他是杰克吗？

Yes,heis.是的，他是。

No,heisn’t.Hisname’sMike.不，他不是。

他的名字叫迈克。

7. AreyouHelen?

你是海伦吗？

  Yes,Iam.是的，我是。

/No,I’mnot.I’mGina.不，我不是。

我是吉娜。

8.英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反，名在前，姓在后。

如JimGreen,名是Jim，姓是Green。

△名字：

firstname（第一个名字）或givenname    姓氏：

lastname（最后的名字）或familyname（家族的名字）　全名：

fullname

9. 问电话号码：

  What’syour/his/hertelephonenumber?

                 It’s+号码.

电话号码的读法：

用基数词按顺序读出。

“0”可读Oo或zero.

10. is/am/are的用法：

I用am,you用are.       1）Iam14,howoldareyou?

我14岁，你多大了？

is连着他/她/它          2）He/Sheisastudent.他/她是个学生。

Whatcolorisit?

单数用is,复数用are.     3）Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。

4）HeandIarestudents.  他和我都是学生。

11. IDcard  身份证

12. Threeandfiveiseight.三加五等于八。

What’snineandseven?

九加七等于几？

Unit2 Thisismysister.

1. parent:

fatherormother父亲或母亲  parents:

fatherandmother父母（双）亲

2. 介绍他人

  1）This/Thatis．．．这／那位是．．．．．．２）These/Thoseare．．．这／那些是．．．．．．

ThisismyfriendJane.这（位）是我的朋友简

Thatismygrandfather.那（位）是我的祖父。

Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。

Thosearemyparents.那些是我的父母。

3. 指示代词

  this/these这/这些。

一般用来指时间或空间上较近的事物。

  that/those那/那些。

一般用来指时间或空间上较远的事物。

4. Thisismyfriend.  复数      Thesearemyfriends.

  Thatismybrother.   复数     Thosearemybrothers.

5. Who’sshe?

她是谁？

       She’smysister.她是我妹妹。

Who’she?

他是谁？

        He’smybrother.她是我哥哥。

Who’rethey?

他们是谁？

   They’remygrandparents.他们是我的祖父母。

Who’s=Whois  Who’re=Whoare She’s=SheisHe’s=Heis  They’re=Theyare

6. Oh,Isee.哦，我明白了。

7. Haveagoodday!

愿你们（一天）玩得高兴！

（该句用于表达祝愿，祝愿对方一天里有好的心情和运气。

Day还可用morning,afternoon,evening等词语代替。

  Haveagoodevening,youtwo!

祝你们俩晚上玩个痛快！

8. You,too.你（们）也一样。

9. Bye/Bye-bye/Good-bye再见

10. thanks=thankyou谢谢

11. thephotoofyourfamily

12.Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张我家人的漂亮照片。

Hereare…表示“这是……；这（儿）有……”，用于介绍或引入话题，也可用Hereis…来表示单数的概念。

     Hereisyourbook.这是你的书

13. familytree家谱（家庭关系图）   male男      female女

14.名词复数（Englishbook,Page94.）

  可数名词有单复数两种形式，名词的复数形式的部分规则如下：

  1）一般情况在词尾加-s，清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/。

如：

book----books/buks/  desk---desks/desks/  bag----bags/bægz/  game----games/geimz/  key----keys/ki:

z/

 2）以s,x,sh,ch,等结尾的词加-s，读/iz/.如：

bus----buses/bʌsiz/  box----boxes/bɒksiz/ fish----fishes/’fiʃiz/ watch----watches/’wɒtʃiz/

  3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i，再加-es。

读/z/。

如：

family----families

baby----babies  party----parties  strawberry----strawberries

  4）以f或fe结尾的词

    ①变f或fe为ves。

读/vz/。

该类词有：

knife刀，life生命，wife妻子，self自己，leaf叶  子，thief贼，half一半，wolf狼，等等。

②直接加-s的有：

roof房顶，belief信念，chief首领，gulf海湾，proof证据

③两种都可以的有：

handkerchief手绢----handkerchiefs/handkerchieves

  5）以o结尾的词

①以“辅音字母+o”结尾的词，有生命的加-es，如：

potato----potatoes，tomato----tomatoes，hero英雄----heroes；无生命的加-s，如：

photo----photos,kilo----kilos,piano----pianos

Unit3   Isthisyourpencil?

1. 人称代词和物主代词

人称

代词 

主格

I   我

you  你

he他

she她

it它

we我们

you你们

they他们

宾格

me我

you  你

him他

her她

it它

us我们

you你们

them他们

物主

代词

形容词性

my  我的

your你的

his他的

her她的

its它的

our我们的

your你们的

their他们的

名词性

mine我的

yours你的

his他的

hers她的

its它的

ours我们的

yours你们的

theirs他们的

  1）人称代词作主语时用主格；作宾语时用宾格；作表语时用主格或宾格，但在口语中常用宾格。

     ① I amhungry,pleasegive me somethingtoeat.我饿了，请给我一些吃的东西。

      （作主语）          （作宾语）

②（   ）like（    ）,and（   ）likes（   ）,too.我喜欢她，她也喜欢我。

③Whotoldhimthatnews?

谁告诉他那个消息的？

  It’sme/I.是我。

2）并列人称代词的排列顺序：

人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称；复数的顺序是第一人称→第二人称→第三人称。

you,he,andI你，我，他     youandI我和你   heandI我和他  

youandhe你和他

weandyou我们和你们   youandthey你们和他们  

we,youandthey我们，你们和他们

2. Isthis/that．．．?

  这/那是．．．．．．吗？

Yes,itis./No,itisn’t.是的，这/那（它）是。

/不，这/那（它）不是。

△回答时，要用it来代替this和that。

不可回答Yes,this/thatis./No,this/thatisn’t.

1）Isthisyourpencil?

这是你的铅笔吗   

Yes,itis.It’smine是的，它是我的（铅笔）。

No,itisn’t.It’shers.不，不是的。

这是她的（铅笔）

   2）Isthatyourschoolbag?

那是你的书包吗？

Yes,itis.It’smine是的，它是我的（书包）。

No,itisn’t.It’shis.不，不是的。

那是她的（书包）

It’s=Itis      isn’t=isnot

3. Arethese/those…?

这/那些是……吗？

  Yes,theyare./No,theyaren’t.是的，这/那些（它们）是。

/不，这/那些（它们）不是。

△回答时，要用they来代替these和those。

不可回答Yes,these/thoseare/No,these/thosearen’t..

   1）Aretheseyourbooks?

这些是你的书吗？

     Yes,theyare.是的，这些（它们）是。

     No,theyaren’t.Theyarehers.不，这些（它们）不是。

这些是她的（书）。

   2）Arethoseherkeys?

那些是她的钥匙吗？

     Yes,theyare.是的，那些（它们）是。

     No,theyaren’t.Theyaremine.不，那些（它们）不是。

那些是我的（书）。

     aren’t=arenot

4. Excuseme.请原谅/打扰了（客套语，用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。

）

  Sorry/I’msorry.“对不起，抱歉”（用于向别人表示歉意）

  A:

Excuseme.Whereismypen?

打扰了，我的钢笔在那？

B:

Sorry/I’msorry,Idon’tknow.对不起，我不知道。

5. What/howabout…?

“……怎么样？

”  “……又如何呢？

”。

后接名词，代词或动名词。

6. thanks/thankyoufor．．．因．．．．．．而感谢

  for是介词，后接n/pron/v-ing.  （名词/代词、动名词）

  Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福照片。

  Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。

  Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。

 8.Howdoyouspell．．．?

你怎么拼写/读……？

A:

Howdoyouspell“red”?

   B:

   R-E-D.

用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有：

Spellit,please.请把它拼写出来。

Canyouspellit,please?

请把它拼写出来好吗？

Doyouknowhowtospellit?

你知道它如何拼写吗？

9. askfor….请求/要……如：

I’llaskfortwopencils.我将要两支铅笔。

asksbforsth  向某人请求/要某物  asktheteacherforhelp向老师求助

10. callsbat+电话号码：

“拨打．．．号码找某人”CallAlanat495-3539.拨打495-3539找艾伦

11.E-mailmeat maryg2@.（请）给我maryg2@这个邮箱发邮件。

   1）at放在电子邮箱的地址或电话号码等前面，表示“根据……；按照……”

   2）@是at的缩写，读作at，com前的实心点读作dot。

12. Imustfindit.我必须找到它。

13. asetof．．．一套／副／串．．．．．．asetofkeys一串钥匙

14.inthelostandfoundcase   在失物招领箱

Unit4  Where’smybackpack?

1. 谈论物品的位置

    Where’s+单数物品？

                Whereare+复数物品？

It’s+介词短语.                      They’re+介词短语.

名词前已有作定语的this,that,my,your,some,any,each,every等代词，则不用冠词。

2. 表位置的介词

  on在．．．．．．上（两者相接触）in在．．．．．．里   under在．．．．．．下面（正下方）

3. Comeon,Jack!

快点儿，杰克！

=Hurry（up）,Jack!

4. Gina’sbooksareeverywhere.吉娜的书到处都是。

5. Idon’tknow.我不知道。

6.takesb/sthto+地点：

把某人/某物带到某地。

1）把书带到学校

  takesthtosb   把某物带给某人            2）  把书带给他

7. Canyoubringsomethingstoschool?

你能带些东西到学校吗？

    bring“带来，拿来”表示从远处带到近处，从别的地方带到说话者的地方。

take“带走，拿走”表示从近处带到远处，从说话者的地方带到别的地方。

1）请给我带块橡皮擦。

                    2）请把这些书带给你妹妹。

8. some和any（一些）

  1）some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句

9. onthewall与inthewall（在墙上）

  图画、黑板、风筝等“在墙上”，是因为它们在墙的表面，故用onthewall。

  门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”，是因为它们在墙的里面，故用inthewall。

10.名词所有格

  在英语中，当我们表达“我的”“你的”“他的”时，用代词my,your,his等。

如果要表示“某个（些）人的”时，可以在某个（些）人后加’s来表示所有关系，这种形式我们称为所有格。

如Mike的父亲：

Mike’sfather,我妈妈的名字：

mymother’sname

△     构成：

1）单数名词加’s.2）以s结尾的复数名词加’读音不变。

如theteachers’room（老师们的房间）

△     表共同所有，在最后一个名词后加“’s”。

JimandTom’s mother 吉姆和汤姆的母亲（共同所有）

△     表各自所有，在每个名词后加“’s”

Jim’sroomandTom’sroomarebothbig.吉姆的房间和汤姆的房间都很大。

（各自所有）

Unit5  Doyouhaveasoccerball?

1. Doyouhave．．．．．．?

        Yes,Ido.          No,Idon’t..

  你有……吗？

               是的，我有。

      不，我没有。

Dotheyhave．．．．．．?

         Yes,theydo.          No,theydon’t..

Doeshehave．．．．．．?

         Yes,hedoes.          N