上海牛津沪教版六年级下同步讲义Unit6.docx

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上海牛津沪教版六年级下同步讲义Unit6

第六讲Unit6Seasonalchanges

上海牛津沪教版七年级(下)同步讲义

Unit6Seasonalchanges

适用学科

初中英语

适用年级

六年级下

适用区域

上海

课时时长(分钟)

120分钟(一对一)

知识点

知识点1:

本单元词汇

知识点2:

词组

知识点3:

句型

知识点4:

动词help后面接双宾语的用法

知识点5:

likedoingsth.的用法

知识点6:

because后面引导状语从句的用法

教学目标

知识:

学生能够基本掌握6年级下册Unit6中的词汇、词组、句型及语法。

方法:

牢记各个知识点的用法,归纳总结异同点,通过习题加强巩固。

能力:

熟练掌握各种词汇的用法;

具备准确判断词性及转换的能力;

熟练掌握介词with的运用能力;

熟练运用一般将来时的能力。

教学重点

词性转换;形容词副词级别;must+动词原形

教学难点

形容词副词比较级的用法,介词with的用法

教学过程

一、课堂导入

教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事,引出今日所要讲解的知识点,然后让学生简单梳理一下所涉及的问题,带着问题学习本节课的内容。

二、复习预习

教师引导学生复习上节课学的重点内容,检测单词的用法,(以提问、回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑,并通过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。

三、知识讲解

1.知识点一:

重点单词

1)seasonal['si:

zənl]

【词性】adj.

【词义】季节性的

【易混淆点】seasonn.季节

【经典例句】

Seasonalchanges.

季节变化。

2)change[tʃeindʒ]

【词性】v.

【词义】改变,变化

【易混淆点】changeableadj.可变的,多变的

【经典例句】

Youshouldchangeyourmind.

你应该改变你想法。

3)shorts[ʃɔ:

ts] 

【词性】n.

【词义】短裤

【易混淆点】shortadj.短的,矮的

【经典例句】

Boysmustwearwhiteshirtswiththeshortsleeves,blueshorts,blackbelts,whitesocksandblackshoes.

男生必须穿短袖的白衬衫,蓝色的短裤,黑色的腰带,白色短袜

和黑色皮鞋。

4)notice['nəutis]

【词性1】v.

【词义1】注意到

【词性2】n.

【词义2】告示

【经典例句】

MissGuoiswritinganoticetoallnewstudentsabouttheiruniforms

inwinter.

郭小姐正在写一个给所有学生关于他们冬天的校服的告示。

5)belt[belt]

【词性】n.

【词义】腰带

【经典例句】

Girlsmustwearwhitedresseswiththeshortsleeves,bluebelts,whitesocksandblackshoes.

女孩们必须穿短袖的连衣裙蓝色腰带,白色短袜和黑色的皮鞋。

6)skirt[skə:

t]

【词性】n.

【词义】短裙

【经典例句】

Girlsmustwhiteblousewiththelongsleeves,greyskirt,redjacket,

greysocksandblackshoes.

女孩们必须穿长袖白色衬衫,灰色裙子,红色外套,灰色短袜和

黑色鞋子。

7)life[laif]

【词性】n.

【词义】生活,生命

【经典例句】

PeterandKittyhavetakensomephotographsoftheirschoollifein

summer.

皮特和凯蒂拍了一些他们夏天校园生活的照片。

8)around[ə'raʊnd]

【词性】adv.

【词义】到处,向各处;大约

【经典例句】

Manyflowersgrowinthegarden.Manybeesandbutterfliesfly

around.

许多蜜蜂和蝴蝶在围绕着。

9)snowman['snəʊmæn]

【词性】n.

【词义】雪人

【易混淆点】snowv.&n.下雪;雪人

snowmenn.雪人的复数形式

【经典例句】

Iwanttomakeasnowman.

我想堆一个雪人。

2.知识点二:

重点词组

1)uniformsfordifferentseasons不同季节的校服

2)writeanoticeaboutsth.tosb.给某人写一份关于…的通知

3)inspring/summer/autumn/winter在春/夏/秋/冬

4)wearsummer/winteruniforms穿夏季/冬季校服

5)auniform一套校服

6)inlateOctober在十月末

7)shirtswiththeshort/longsleeves短袖/长袖衬衫

8)dresseswiththeshort/longsleeves短袖/长袖连衣裙

9)weararedscarf/redscarves戴红领巾

10)apairofsocks/shoes一双袜子/鞋子

11)takesomephotographsoftheschoollife拍一些学校生活的照片

12)flyaround到处飞舞

13)studyintheair-conditionedlibrary在有空调的图书馆学习

14)haveice-creamandsoftdrinks吃冷饮喝软饮料

15)before/afterbreakfast/lunch/dinner在早餐/午餐/晚餐之前/后

16)notmanyflowers没有很多的花

17)helpsb(to)dosth=helpsbwithsth帮助某人做某事

18)keepwarm/clean/quiet保持温暖/干净/安静

19)makesnowmen(asnowman)堆雪人

3.知识点三:

重点句型

1)Boysmustwearwhiteshirtswiththeshortsleeves..

男孩必须穿有短袖的白色衬衫.

2)Manyflowersgrowinthegarden.

花园里生长了很多花。

3)Notmanystudentslikeplayingintheplaygroundbecauseit’shot.

没多少学生都喜欢在操场上玩耍因为太热了。

4.知识点四:

常见语法

1)情态动词must的用法

情态动词must表示“必须做”的时候后面要跟动词原形。

e.g.Youmustdoyourhomeworknow。

你现在必须做你的家庭作业了。

2)介词with表示伴随状态的用法

e.g.Girlsmustwhiteblousewiththelongsleeves,greyskirt,red

jacket,greysocksandblackshoes.

女孩们必须穿短袖的连衣裙蓝色腰带,白色短袜和黑色的皮鞋。

3)like后面跟动词ing的用法

like后面加动词ing的用法表示“习惯一直做某事”的用法。

e.g.Helikesswimming.

他喜欢游泳。

4)because后面引导状语从句的用法

Because表示原因,提问词要用why。

e.g.Hedidn’tgotoschoolyesterdaybecausehewasill.

他昨天没去学校因为生病了。

四、例题精析

【例题1】

【题干】Teachers’Dayis_____September.Itis______September10th.

A.in,onB.on,inC.in,inD.on,on

【答案】A

【解析】本题考核介词的用法,具体某一天用介词on,年份月份季

节要用in,故选A。

【例题2】

【题干】Lilyoftenhelpsme_____myEnglish.Sheisagoodfriendof

_______.

A.with,myB.on,mineC.with,mineD.on,my

【答案】C

【解析】本题考核动词词组关于help的用法,helpsb.withsth.相当

于helpsb.dosth.帮助某人做某事。

而且第二空应该用名词

性物主代词。

故选C。

【例题3】

【题干】Wewearjackets__________longsleevesinlateautumn.

A.withB.withoutC.haveD.having

【答案】A

【解析】本题考核介词with的用法。

With表示伴随,表示“有...

的”根据题意:

我们在深秋穿有长袖的夹克衫,故选A。

五、课堂运用

【基础】

1.Allstudents__________wearuniformsatschool.

A.mustB.mayC.needD.can

【答案】A

【解析】本题考核情态动词的用法,根据题意:

所有的学生必须在学

校里面穿校服。

Must表示必须,may表示可以,need表示需

要,can表示可以可能。

故选A。

2.Everystudenthas__________uniform.

A.anB.aC.theD./

【答案】B

【解析】本题主要考察冠词的用法,根据题意:

每个学生都有一套制

服,uniform的发音不是元音因素,故不能用an,故选B。

3.Ourschoolgardenlooksdifferentwhenthereisa___change.(season)

【答案】seasonal

【解析】根据题意知:

当有季节性变化的时候我们学校看起来是与众

不同的。

形容词修饰后面的名词change,故填seasonal。

4.AllstudentsinGardenSchoolmustwearred________.(scarf)

【答案】scarves

【解析】根据题意:

所有花园城市的学生都必须戴红色的围巾。

Scarf

的复数形式是变f为ve再加s,故填scarves。

5.Wednesdayisthe__________dayofaweek.(four)

【答案】fourth

【解析】本题考查序数词,根据题意:

礼拜三是一星期的第四天。

该用序数词。

故填fourth。

【巩固】

1.Theweatherinspringis__________.(change)

【答案】changeable

【解析】本题考核形容词,根据意思:

春天的天气是多变的,be动词

后面用形容词,题干所给是动词,应该变为形容词changeable。

故填changeable。

2.Sometimesthesunshines__________(bright).

【答案】brightly

【解析】本题考核形容词变为副词的用法,shine是动词,故应该用副词形式,bright的副词是直接加ly,故填brightly。

3.Weliketostudyinthe_____becauseitis______andcomfortable

thereinsummer.

A.canteen,quiteB.classroom,hot

C.library,quietD.library,quite

【答案】C

【解析】本题考核单词词义。

根据题意:

我们喜欢在图书馆里学习,

因为在夏天它很舒适而且很安静。

注意区分quite和quiet的区

别,quite是“很,十分”,quiet意思是“安静的”,故选C。

4.Manyyoungpeopleenjoy__________thepopmusic.

A.hearingB.listeningC.listeningtoD.tolistento

【答案】C

【解析】本题考核enjoy后面加动词ing的用法,而且listen后面也要加to。

故选C。

5.Sallyhasalreadyhadherbreakfast.(改成一般疑问句)

_________Sallyhadherbreakfast__________?

【答案】Hasyet

【解析】本题考核现在完成时的一般疑问句。

现完的助动词是have/has

already要变成yet。

故填Hasyet。

【拔高】

1.Hegoestoschoolonfoot.(同意改写)

He____________________school.

【答案】walksto

【解析】本题考核动词词组。

gotoschoolonfoot相当于walkto....故填

walksto。

2.PeterwenttotheUSAtovisithisuncleandauntbyair.(对画线提问)

__________________PetergototheUSAtovisithisuncleandaunt?

【答案】Howdid

【解析】本题考核How引导的特殊疑问句。

针对byair是方式方法,我

们应该用how,而且go是实意动词,且是过去式,所以应该

用did。

故填Howdid。

3.Thisshirtis18yuan.Thatshirtis20yuan.(合并成一句)

Thisshirtis2yuan____________________thatshirt.

【答案】cheaperthan

【解析】本题考核形容词比较级的用法。

根据题意,这条裙子比那条

便宜两块钱。

故填cheaperthan。

4.Itiscomfortabletostudyinalibrarywith________.(air-conditioned).

【答案】air-condition

【解析】本题考核名词的用法。

结合句意,在有空调的图书馆里学习是很舒适的,with是介词,表示“有”故填air-condition。

5.Manystudentsdon’tlikeplaying___theplayground___itistoohotinsummer.

A.on,becauseB.in,beforeC.in,soD.on,so

【答案】A

【解析】本题考核连词because的用法。

根据句子可知,许多学生不

喜欢在操场上晚因为在夏天的时候太热了,故选A。

课程小结

本节课对六年级(下)U6单元内容进行详细解析,主要针对该单元里常考的知识点进行归纳提炼,同时按照基础、巩固和提高三个层次的标准配以相应的习题,希望学生在熟悉本节课知识点的基础上重点掌握易考点,并对易混淆点进行归纳区分,以达到最佳的学习效果。

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