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第三章居室空间设计规范范文

第三章居室空间设计规范

第一节设计程序2

第二节设计稿程序4

第三节制图规范7

第一节设计程序

居室空间设计是一种以满足需要为目标的理性创造行为。

设计应充分地把握实质,只有彻底认识居室空间的特性方能采用正确有效的设计。

从居室空间因素和综合条件分析,进行实际空间计划和形式创造,居室空间作业程序分为三个阶段。

一.分析阶段

1.家庭因素分析

(1)家庭结构形态、新生期、发展期、老年期。

(2)家庭综合背景,籍贯、教育、信仰、职业。

(3)家庭性格类型,共同性,个别性格,偏爱、偏恶、特长、缺少感。

(4)家庭生活方式,群体生活,社交生活,私生活,家务态度和习惯。

(5)家庭经济条件,高、中、低收入型。

2.居室条件分析

(1)建筑形态,独栋,集体栋,古老或现代建筑。

(2)建筑环境条件,四周景观,近邻情况和密性、宁静性。

(3)自然要素,采光、通风、湿度、室温。

(4)居室空间条件,平面空间划分与立面空间组织,室内外之间的空间关系,空间面积与造型关系。

区域之间的联系、门窗、梁柱、天花高度变化,平面比例和门窗位置对空间机能的影响。

(5)住宅结构方式,室内外的材料与结构。

 

2.设计阶段

  设计阶段的工作生点是根据第一阶段——分析阶段,所得的资料提出各种可行性的设计构思,选出最优方案,或综合数种构想的优点,重新拟定一种新的方案。

然后进行空间与形式计划。

1.空间计划,以机能为主。

2.形式计划,以视觉表现为先。

3.设计计划,定稿后绘制三视设计图。

绘制透视图或制三视设计表现图,绘制透视图或制作模型,以加强构思表现并兼作施工的参考。

 

三.制作阶段

  制作阶段是使设计阶段的构思、设想变为现实,其工作重点是:

1.根据设计计划,拟定具体制作说明,制作施工进度表。

2.依据制作计划进料,雇工或招标发包,结合实际的制作作业。

3.施工中,需随时严格监督工程进度、材料规格、制作技法是否正确。

4.如发现问题皆需随时纠正,涉及设计错误和制作困难的,应重新检查方案,予以修正。

5.完工后根据合同验收。

第二节设计稿程序

  设计稿程序主要介绍设计思考的图解表述、设计图解的分析及图解方式的意义。

一.设计思考的图解表述

  人类的思维活动包括两种方式,一种是语言思维方式,一种是图象思维方式,这两种思维方式虽然不同,但都依赖于视觉。

它们之间的区别首先在于传递意念时使用的符号不同。

  设计是一个复杂的充满创造性的思维活动,其过程不可能是逻辑意义上“条理分明”的,也就是说,它不可能完全是自觉的、有条不紊的定向或合乎推理的。

设计过程是高度个性化的,同时又是整体性的。

有时思路非常清晰明确,有时又十分模糊迷离;有时得心应手,得来全不费功夫,有时又停滞不前,陷于黔驴技穷之境地。

  设计这种特定的思维活动,充满个性与创造性,是极为动态化的,决不像机械重复的产品制造。

设计过程思维活动的变化和演进可以在图解思考中运用一些有条理的思路和计划性的表述来反映,这种表述既是具有一定逻辑性的推理,又是对偶发性创意思维的记录,由此形成对设计过程的概略说明。

图解表述可以是特定的符号系统,也可以是文字,其最终目的是要把设计思维活动的轨迹记录下来,以便下一步论证与深化。

  例如我们解决设计问题可从三个方面入手,即:

需要、脉络、形式。

我们可以用图解方式三者作比较性讨论,这样有助于设计思维的推进与完善,可以产生不同的设想,激发创造思维有,通过图解去发现三个方面内容的相异性,并促成选择的多样性,在比较三个方面的相同性之中去寻找实施的可行性。

  在设计求解活动和创意孕育的过程中,在需要、脉络、形式三大方面,利用图解记录形式不断推进演化是十分有价值的。

从平面到立体,以总体到局部都可以进行安排、调整、丰富、深入和强化。

这些都可以在图式语言中进行,可以说,图解思考是可以形成思考的框架,导向最终的设计成果。

  如图:

两部分图式说明了不同图式思考中设计意图的发展潜力,从构思图解转向为空间形态,充分表明了设计思维中纳入逻辑推理的意义与作用。

  图解思考通常采用徒手草图形式,图解草图能帮助设计师记忆大量的方案信息,也可以直接用来作为各类设计的记录,从设计记录中展现自己解决问题的想法。

  图解草图必须简洁单纯,表述的内容不能太复杂,企图一次性表述太多的想法,势必难以一目了然,不仅达不到清晰集中的效果,也使图解草图失去了有效性。

二.设计图解方式分析

  图解是一种特定的图象思维方式,是一种视觉语言交流,设计师凭借特定的图形来表达自己的思想、观念及意图,同时借用图形语言与外界进行交流。

  设计图解属于应用视觉思考,必须通过观察、想象、绘图、文字、符号等使设计思考逐渐形象化,其过程也就是人们常说的边看、边想、边做。

常用的方式就是徒手快捷地将图象和符号变为一种能帮助设计思考的记录,徒手方式不局限于某种专门的符号语言,只要明白易懂,不论具象图形还是抽象符号,甚或是文字。

其方式犹如我们对数学题的草图演算,不同的是图解只是在进行设计方案的评价、论证、调整、完善等演算而已。

1.空间图解方式

  室内设计的核心是室内空间计划,设计师在空间计划明确之前,应该充分利用图解方式进行各种可行性的空间图式演算,其中包括空间关系、使用功能、尺度形状等。

利用图解方式进行各种比较,反复对平面空间进行综合安排配置,让设计计划不断得到深化完善,这当中有许多方式和办法可以帮助我们。

 

  空间的形式与空间的使用有着至关重要的关系,在同一空间内设计师使用的方式可因内容不同而进行选择,有许多设定空间内容的形式与办法,如判断空间形式划分是否适当,可将设施家具等拟定出多个方案进行比较,选择其中的最佳方案进行发展,在这种比较性草图逐步综合的同时,设计师的思维活动也就逐步展开和深化了。

2.三维图解方式

  从平面认识空间,又立面和剖面去加以发展,设计师进行空间分析时应立面与剖面同时考虑,因为立面能帮助我们认识空间尺度,剖面能帮助我们认识空间构造,依靠立面和剖面能很好地构建室内的空间形态。

  在利用图解方式对立面和剖面进行设计分析时,可以结合尺寸和材料说明,使图解中的分析更加透彻。

3.轴侧图解方式

  除立面和剖面的大样草图之外,图解的轴侧方式也是一种很好的空间观察方式。

这种方式主要是从平面上去建立空间关系,以一种鸟瞰角度去观察空间平面和立面,这样空间构成关系可以一目了然,并且可以观察一些较为详细的内容。

  轴侧图解方式以平面图为基础,再加以60度角的倾斜去建立垂直竖向的空间形态,这种方式能有效迅速地把握空间整体形态,并有相对的准确性。

  轴侧面图解虽以草图方式进行,亦可附加文字、符号、标注、数字等,图文并茂的轴侧图解方式更具有说服力。

4.透视图解方式

  透视图是描述三维空间的最好方式,在图解方式中通过透视图可以直接观察到空间效果,利用透视进行设计的调整、充实和重新编辑,充分考虑天、地、人之间的协调关系,使其更具有空间的统一性。

  透视图解方式可以是很随意的草图形式,其目的是为了帮助设计师的空间观察,使使我们对空间观察更加深入细微,通常可采用直观的透视方式。

  透视图解同样可以用文字、数字、符号等补充说明内容。

三.图解方式的意义

1.图解方式有利于人际交流

  交流通常是指人与人之间有效的对话。

设计师需要与委托人交流,也需要与自己交流。

交流是设计活动中一个重要的内容,通过交流可以确定意向、形成共识。

  图解交流是用图式语言来进行,各种几何符号以及绘画的速写方式,这些视觉行为可以使交流主要是:

空间布局、功能内容、总体设想、脉络关系、特定表述和特定要求等。

设计师利用图式语言进行设计内容的交流得到最优的内容与形式。

2.图解方式有利于设计分析

  在设计创意阶段,设计需要对各种信息和资料进行分析处理。

图解方式是帮助我们进行设计分析的有效手段和办法,利用各种表格、框架、草图、语言等对各种内容的脉络、形式、要求等进行推理和分析,确定其中各种关系。

分析中包含理性与感性两方面内容,理性方面更侧重在平面组织、一贯性和等级这类因素,感性方面侧重于创意、情调,特殊效果等等。

这些都是设计分析的基础,最好利用图解思考的方式。

3.图解方式有利于寻找机会

  设计创意过程就是一个寻求问题、解决问题的过程,其中包括寻求已有知识解决问题的办法和寻求创新途径解决问题的办法。

图解方式有助于设计者对解决方法之间的相似性有更好的领会,从而有助于创造性思维的产生。

第三节制图规范

按照国家标准(GB)有关制图规定执行。

一.图纸的幅面和格式的规定

  在制图时,图纸的幅面大小在制图的国家标准中有统一的规定。

根据绘制图样的大小和复杂程序可从表1-1中选取合适的图幅。

             表1-1幅面及边框尺寸

幅面代号

0

1

2

3

4

5

B×L

841×1189

594×841

420×594

297×420

210×297

148×210

c

10

5

a

25

在表1-1中,B×L是图纸的幅面的大小,在图纸的周边用粗黑线(1.2mm左右)画出边框,a为在图纸的左边的宽度,为25mm,称为装订线,c为边框的宽度。

2• 允许加强0~3号图纸的边长,加长部分的尺寸应为长边的1/8及其倍数。

3、装订成册分为竖装(以4号图纸大小)横装(以3号图纸大小)。

4、在图纸的右下角有一个方框,称为标题栏(如图):

标题栏的内容包括:

设计名称、图号、比例、数量、材料、设计、校核、审批、单位名称等(因设计单位的不同,标题栏的内容有所不同)。

二.比例

  设计的物大小和复杂程度会有不同,例如室内装饰设计和汽车汽车设计等,空间、形体都很大,所以必须缩小画;而有些物品却很小,而且复杂,为了更清晰地表达其开结构,就必须放大画,例如手表盘的设计、玩具的传动系统等。

  比例是所绘图形大小与实物大小之比。

常用符号M来代表,如M1:

2,M5:

1。

图形比实物大的,称为放大比例,反之称为缩小比例。

关于比例的数值,国家标准有如表1-2的规定。

              表1-2国标规定的比例

比例相同

1:

1

缩小比例

1:

2(1:

2.51:

3)1:

41:

51:

10n1:

2×10n1:

5×10n

放大比例

2:

1(2.5:

1)4:

15:

110:

1(10×n):

1

表中n为整数,其中有括号的比例尽量少用。

在尺寸小于2mm时,可以适当夸大画。

三.图线及用法

  为了更清晰和准确地表达图样的形状、结构等内容,可采用不同的图线型式,见表1-3。

表中的b为所绘制的本张图纸上可见轮廓线设定的宽度,b可在0.4~1.2mm宽度选定。

一般图线宽度常选为0.6~0.9mm之间,可以根据图形的大小和复杂程度选取,见图1-3。

表1-3图线及用途

图线名称

图线形式

宽度

主要用途

粗实线

b或更宽

剖面轮廓线、剖面的剖切线、图框线等

标准实线

b

立面轮廓线

中实线

b/2

可见轮廓线

细实线

b/3

尺寸线及引出线、可见轮廓线中的次要线条,表格中的分格线

虚线

空长1,线长4

b/3或稍细

不可见轮廓线

点划线

点长3,线长15

b/3

轴线、对称中心线

波浪线

b/3

断开处的边界线

折断线

b/3

断开处的边界线

双点划线

b/3

假想的轮廓线

四.剖面符号的规定

  在绘制图样时,往往需要将形体进行剖切,应用相应的剖面符号表示其断面,剖视方向一般向图面的上方或左方,剖切方向尽量不穿越图面上的线条,剖切线需要转折时,以一次为限(如图):

五、引出先

1• 引出线应采用细直线,不应用曲线:

  (文字说明)

  

2• 详图的引出线,应对准圆心:

3、引出线同时索引几个相同部分时,各引出线应互相保持平行:

    (文字说明)

  

4、多层构造引出线,必需通过被引的各层,并保持垂直方向。

文字说明的次序,应与构造层次一致,一般由上而下,从左到右。

   (文字说明)

   

六、详图索引标志

1、详图在本张图纸上时,表示方法如下:

(1为详图的编号,圆的直径为8~10mm)

2、详图不在本张图纸上时,表示方法如下:

(1为详图的编号,2为详图所在的图纸编号,圆的直径为8~10mm)

3• 大样的表示方法

(1为大样图的编号,小圆的直径为14mm,大圆直径为16mm)

4• 局部剖面的详图索引标志:

(粗线表示剖切方向,必需贯穿所剖切面的全部)

七.字体的规定

  在图纸上,总需要有一些数字和文字来表达形体的大小尺寸以及相关的要求。

为了统一规范,对数字和文字作了如下规定。

1• 汉字

  采用长仿宋体。

字高与字宽的比约为3:

2。

  字体要求:

横平竖直,字体端正,疏密得当,间隔均匀。

  长仿宋体的号数用字体高度(单位为mm)表示,分为20、14、10、7、5、3.5和2.5七种。

2.数字

  数字分直体和斜体两种。

斜体字向右倾斜与垂直线夹角约15°左右。

3.拼音字

  拼音字也分成直体和斜体两种,斜体也是与垂直线夹角约15°左右。

  拼音字分大写和小写,大写显得庄重稳健,小写显得秀丽活泼,应根据场合和要求选用。

六.尺寸标注规范

  尺寸是决定物体形状和大小的数值,是加工制作的依据。

标注尺寸的基本要求是正确、清晰、完全、合理。

  在标注尺寸时应遵循以下原则:

1.图上所标注的是形体的实际尺寸。

2.所标尺寸均以mm为单位,但不写出,如234、76。

3.每一个尺寸只标注一次。

4.应尽量将尺寸标注在图形之外,不与视图轮廓线相交。

5.尺寸线要与被标注的轮廓线平行,尺寸线从小到大、从里向外标注,尺寸界线要与被标注的轮廓线垂直。

6.尺寸数字要写在尺寸线上边。

7.尺寸线尽可能不要交叉,尽可能符合加工顺序。

8.尺寸线不能标注在虚线上。

9.尺寸标注方向及一般标注方法见图1-5所示。

图1-5中,尺寸5-φ2意为小孔;尺寸4-M5表示中,M代表公制螺蚊,5代表螺蚊直径为5mm,前边的4代表共有4个螺纹孔。

10.尺寸标注中常用的符号有:

φ代表直径,例如φ25意为圆的直径为25mm;R代表圆弧半径;δ代表厚度,一般标注厚度较薄的尺寸,如弹簧片;Sφ代表球的直径;SR代表球的半径;□14×14代表方形,边长为14mm.。

作业与思考:

设计图解方式的理解以及在设计中的运用

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