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四小证教学大纲资料
《基本安全》（ZO1—1-4）
“1—防火与灭火”课程教学大纲
适用范围：
所有海船船员
学时数：
24
制订者：
审核者：
编写日期：
2012年12月
一、课程的性质和目的
中华人民共和国海事局为了履行《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约（1995年修正案）》颁布了一系列专业培训考试和发证办法。
本课程就是为了满足如上要求，结合我校的教学情况，特为航海类职业教育学生制订的，其目的是向学生讲授船舶防火与灭火的基本知识和技能，以达到有关规定的要求。
二、课程教学内容
第一章概论
本章重点掌握燃烧基本知识。
第一节船舶的特点与火灾的关系。
第二节船舶消防工作的重要性
第三节安全防火控制与船员群体素质
第二章燃烧的基本知识
第一节燃烧的实质
第二节燃烧的条件
第三节燃烧的类型
第四节燃烧产物
第五节或的蔓延
第三章火的分类及灭火方法
第一节火的种类及其特点
第二节灭火的方法及原理
第四章灭火剂的种类及其扑救的火种
第一节水
第二节泡沫
第三节二氧化碳
第四节干粉
第五节砂土
第六节新型灭火剂
第五章船用消防器材
第一节手提式灭火器
第二节移动式灭火设备
第三节消防队员个人装备
第四节消防用品
第六章船用灭火系统
第一节船舶火灾探测及报警系统
第二节固定灭火系统
第七章船舶消防组织与应变部署
第一节船舶消防组织
第二季防火控制图
第三节船舶脱险通道
第八章船舶火灾的原因与预防
第一节船舶火灾的原因
第二节船舶火灾的预防措施
第三节修船防火
第四节结构防火
第五节船舶消防安全管理
第六节船舶火灾案例分析
第九章船舶灭火方法
第一节船舶灭火程序与基本原则
第二节船舶灭火的行动要求
第三节船舶灭火
第十章船舶消防实操训练
第一节灭火训练
第二节个人防护用品的使用
三、理论时数分配表
理论培训内容
理论
共16学时
1概论
1
2燃烧的基本知识
2
3火的分类及灭火方法
1
4灭火剂
2
5船舶消防器材
3
6船舶消防系统
3
7船舶消防组织与应急行动
1
8船舶火灾的成因和预防
1
9船舶灭火程序
2
四、实操学时分配表
实操训练内容
实操
共8学时
1手提式灭火器（水、二氧化碳、泡沫、干粉等）的结构、灭火作用和使用方法
2
2各种移动式灭火装置（便携式泡沫发生器，移动式泡沫、二氧化碳、干粉装置）的结构、灭火作用和使用方法
1
3消防员装备及其他个人设备佩戴与使用
3
4固定水灭火系统—包括使用不同水流扑灭较大火灾
2
五、课程内容的基本要求
理解和掌握燃烧的基本理论、船舶消防组织、船舶灭火设备及其使用，尤其是在船舶发生火灾时适合于当时紧急情况的灭火程序和行动。
六、课程与其他课程的关系
⒈与甲板结构与设备课程密切联系
⒉与船舶运输安全学有联系
七、达到本课程的目的和要求所采取的措施
⒈有供至少40名受训学员上课的规范教室和一个用于理论教学的投影仪以及配有电视机、录放像机和收录机等规定的视听设备。
⒉不少于三个实验室（陈列室），能满足放置各类消防属具和备品，以及供学员观摩（实操）所需的空间和桌椅。
⒊供学员进行实操训练的场地并按下列建筑和设备要求进行配置。
⑴模拟消防舱室一套（分为上下两层舱、设通道、直梯和斜梯、人孔防火门、通风筒、预设2个以上燃烧点（池或盒）、烟雾发生器、模拟人体2个、担架2具、急救箱2个、对讲机4个、防火毯、沙箱和消防水桶各2个）；
⑵各类手提式灭火器（CO2、泡沫、干粉）等至少个及相应的充填物料；
⑶应急消防泵2台，具有水井或水池供水；
⑷水龙带12条、消火栓6个、直流、开花两用水枪、喷雾水枪；
⑸国际通岸接头2个；
⑹呼吸器（储压式空气气瓶）15个、防毒面具15个、教员需另配一套；
⑺消防队员装备15套（呼吸器、头盔、靴、手套、安全帽、安全带、安全灯、太平斧、消防钩等）；
⑻CO2气瓶室一间，内设气瓶两组，配齐启动阀、连杆、管系连通至模拟舱的各舱室；
⑼高膨胀的泡沫、符合泡沫产生器一台；
⑽火灾自动报警器（用于实验室内模拟操作实验）5个；
⑾测爆仪2套；
⑿可携式泡沫装置一套
⒀泡沫液
八、本课程教材及参考书
⒈《基本安全---船舶防火与灭火》人民交通出版社2012
“2—基本急救”课程教学大纲
适用范围：
所有海船船员
学时数：
21
制订者：
审核者：
编写日期：
2012年12月
一．课程的性质和目的
中华人民共和国海事局为了履行《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约（1995年修正）》而颁布了一系列专业培训考试和发证办法。
本课程就是为了满足如上要求，结合我校的教学情况，特为航海类职业教育学生及海船上列入编制并担任职务的船员而制订的，其任务是向学生（学员）讲授基本急救的基本知识和技能，包括常见急症急救知识、常用的急救技术、正确使用急救箱内物品等，以达到有关规定的要求。
二．课程教学内容
第一章 急救概述
第一节 基本急救的目的和原则
第二节 急救前的思考
第三节外来援助
第二章 人体结构和功能
第一节 运动系统
第二节 循环系统
第三节 呼吸系统
第四节消化系统
第五节神经系统
第三章 病情判定
第一节 生命体征的判定方法
第二节 死亡判定的标准
第四章船上常用急救技术
第一节 基本生命支持---心肺复苏（CPR）
第二节 出血与止血
第三节 包扎
第四节骨折固定术
第五节搬运伤员
第五章环境及理化因素损伤
第一节 溺水
第二节 中暑
第三节 烧、烫伤
第四节强酸、强碱损伤
第五节电击伤
第六章常见急症
第一节 高热
第二节 晕厥
第三节 休克
第七章救生艇筏上常见疾病
第一节 晕船
第二节 冻伤
第三节 日晒
第四节脱水
第五节饥饿
第八章急救箱和常用急救药品
第一节 急救箱的配置及使用注意事项
第二节 部分常用药品及抢救用药
第三节 嗜酒和滥用药物的危害
三、理论时数分配表
理论培训内容
理论
共14学时
1急救概述
0.5
2人体结构和功能
2.5
3病情判定
1.0
4船上常用急救技术
3.0
5环境及理化因素损伤
3.0
6常见急症
2.0
7救生艇筏上常见疾病
1.0
8急救箱和常用急救药品
1.0
四、实操学时分配表
实操训练内容
实操
共7学时
1心肺复苏术（CPR）
4
2三角巾包扎术
1
3止血带止血术
1
4前臂骨折夹板-三角巾固定术
1
五．课程教学内容的基本要求
掌握基本急救的基本知识与技能，包括海上常用的急救技术，常见伤病的急救，外伤出血止血方法及正确使用急救箱内的物品等。
六．课程与其他课程的关系
1.与“精通急救”课程有联系，该课程为“精通急救”的基础。
学习“精通急救”课程之前，要先完成本课程的培训。
2.按STCW78/95公约中要求，“基本急救”培训时间不少于12小时，内容与“精通急救”有部分交叉。
七、达到本课程教学目的和要求所采取的措施
（一）培训设施和设备
1.有供至少30名受训人员上课的规范教室和一个用于理论教学的投影仪以及配有电视机、录放像机和收录机等规定的视听设备。
2.一个实验室（陈列室），能满足急救有关属具和物品，以及供学员观摩（实操）所需的空间和桌椅。
3.供学员进行实操训练的场所并按下列建筑和设备要求进行配置:
（1）.全套的卫生知识挂图1套;
（2）.人体骨骼模型1具;
（3）.电脑人体模型5具;
（4）.急救箱5个;
（5）.各种急救器械（绷带、三角巾、止血器6套、担架1具）；
（6）.听诊器、血压计、体温计、注射器各6个。
（二）每20人一组，每组必备一名指导教师。
（三）资料
（1）.各种设施和设备的使用说明书;
（2）.具有经中华人民共和国港务监督局认可的培训教材；
（3）.教学工作手册；
（4）.学员培训记录簿。
八、本课程教材及参考书
⒈《基本安全---基本急救》人民交通出版社2012
“3—个人求生”课程教学大纲
适用范围：
所有海船船员
学时数：
24
制订者：
审核者：
编写日期：
2012年12月
一．本课程的性质和目的
本课程是为了履行STCW78/95公约的精神，落实交通部港监字（1997）367号文件的要求，为了提高海上专业学生的基本素质和航海技能，保障海上人命安全而设立的，是海上专业学生的必修课之一。
通过教学过程，使学生掌握弃船、海上漂流待救、获救时应该采取的措施及需要的基本知识和技能，以增强学生海上求生的信心，锻炼海上求生的意志为保障海上人命安全打下良好基础。
二．课程教学内容
第一章概述
第一节 海上求生的基本概念
第二节 海上求生者面临的主要危险
第三节 海上求生要素
第二章船舶求生设备
第一节 救生艇、筏和救助艇
第二节 个人救生设备
第三节 求生信号
第四节应急通信设备
第五节其他救生设备
第三章.应变部署表和程序
第一节 应变部署表和个人责任
第二节 应变信号
第三节 弃船演习
第四章弃船时应采取的行动
第一节听到弃船命令应采取的行动
第二节离开难船的方法
第三节离开难船后的行动
第四节正确操纵和使用救生艇筏及其属具
第五章.在水中应采取的行动
第一节在低温水中应采取的行动
第二节常见危险海洋生物出没水域应采取的行动
第六章海上求生中的行动
第一节 求生者的心理状态
第二节 保持求生意志的方法
第三节 海上求生过程中的自我保护
第四节淡水和食物
第五节在海上辨认方向
第六节登岛与岛上生存、待救的措施
第七章.救援行动
第一节船舶救援
第二节直升机救援
三、学时分配表
理论培训内容
理论
共16学时
1概述
1
2船舶发生海难的种类和求生者的主要危险
1
3船舶救生设备
3
4应变部署和程序
1
5弃船时应采取的行动
3
6在水中时应采取的行动
2
7在救生艇筏上应采取的行动
3
8荒岛求生
1
9救援行动
1
四、实操学时分配表
实操训练内容
实操
共8学时
1穿着救生衣
0.5
2跳水求生的方法
0.5
3穿着救生衣游泳
2
4HELP姿势
1
5穿着救生衣扶正救生筏
1
6穿着救生衣从水中登上救生筏
1
7正确穿着救生服并游泳和正确穿着保温用具
2
五、课程内容的基本要求
1．了解海上求生的特殊环境和艰难的求生环境
2．熟悉船舶救生设备的基本要求。
3．掌握救生设备中个人装备的基本要求、功能及操作使用方法。
4．掌握在海上求生、救生中的各项基本知识和技能
5．增强学员海上求生的信心，提高海员素质。
六．本课程与其他课程的关系
1.本课程必须与“基本安全”其他三门课程同时安排进行。
2.与《甲板结构与设备》《船舶安全管理》有联系。
七、达到本课程教学目的和要求所采取的措施
1.具有在游泳池（50×25米）进行游泳和跳水训练的条件，必须含有五米跳台一个；
2.30件普通充气救生衣；
3.防水保温服5套；
4.救生艇、筏属具备品各1套（陈列室）；
5.气胀式救生筏2个；
6.直升飞机救援吊运设备（如无实物，用模型或挂图）；
八、本课程教材及参考书
⒈《基本安全---个人求生》人民交通出版社2012
“4—个人安全与社会责任”课程教学大纲
适用范围：
所有海船船员
学时数：
30
制订者：
审核者：
编写日期：
2012年12月
一．本课程的性质和目的
中华人民共和国海事局为了履行《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》而颁布了一系列专业培训考试和发证办法。
本课程就是为了满足如上要求，结合我校的教学情况，特为航海类职业教育学生制订的，其目的是向学生讲授个人安全与社会责任的基本知识和技能，以达到有关规定的要求。
二．课程教学内容
第一章 概述
第一节 培训的目的、要求和内容
第二节 船员基本权利、义务和个人责任
第三节 船员的职业道德
第四节 船员纪律
第五节 外派船员的特点与要求
第六节滥用毒品和酗酒的危害
第二章 紧急情况下的应变部署
第一节 应变部署表/应变计划基本知识
第二节 听到警报信号后的行动
第三节 逃生路线
第四节 船内应急通信
第三章 船舶应急反应
第一节 碰撞应急
第二节 搁浅/触礁应急
第三节 火灾应急
第四节 进水应急
第五节 战争应急
第六节防污染应急
第七节放海盗应急
第四章 紧急情况的预防和控制
第一节 船员的个人责任、群体责任对控制事故的重要性
第二节 船舶的安全评估
第三节 船员日常安全教育和培训
第四节 国际安全管理规则
第五节 港口国监督
第五章 防止船舶污染海洋环境
第一节 船舶对海洋环境的污染损害
第二节 国际防止船舶造成污染公约（MARPOL73/78）的基本要求
第三节 船舶压载水管理公约
第四节 我国防止船舶污染海洋立法概要
第五节 船员对防止海洋环境污染应承担的社会责任
第六节防止油污染器材的使用
第六章 船上安全作业
第一节 遵守安全作业方法的重要性
第二节 船上安全操作规章
第三节 《海船船员值班规则》概要
第四节 职业健康及防止工伤事故的国际措施
第五节 进入封闭舱室的安全防范
第六节常见事故案例分析
第七节船员违法记分管理方法
第七章 防止和控制疲劳
第一节 疲劳的原则
第二节 船员的疲劳对作业影响
第三节 防止和消除船员疲劳的措施
第八章 船员人际关系
第一节 船员人际关系概述
第二节 船员人际关系特点
第三节 船员群体及其心理特征
第四节 危害安全的不良心理素质
第五节 团队和团队工作
第九章船上信息交流和语言技能
第一节 信息交流概述
第二节 语言技能对信息交流的影响
第三节 常用航海用语和IMO海事标准通信用语
第十章实操教学
第一节实操组织
第二节 海事事故案例
三．理论时数分配表
理论培训内容
理论
共24学时
1概述
1
2船员的社会责任
3
3船舶应急应变知识和程序
4
4紧急情况的预防控制
2
5船上安全作业方法
6
6防止海洋环境污染的措施
4
7船上信息交流和语言技能
1
8船员人际关系
2
9防止和消除疲劳的措施
1
四．实操学时分配表
实操训练内容
实操
共6学时
1船舶应急应变知识和程序
2
2船上安全作业方法
3
3防止海洋污染环境的措施
1
五．课程教学内容的基本要求
掌握个人安全和社会责任的基本知识
六．本课程与其他课程的关系
与甲板结构与设备课程有联系，与船舶运输安全学有联系。
七．达到本课程教学目的和要求所采取的措施
1.有供至少30名受训人员上课的规范教室和一个用于理论教学的投影仪以及配有电视机、录放像机和收录机等规定的视听设备。
2.供学员进行实操训练的场所并按下列建筑和设备要求进行配置。
①国际、国内有关法规和资料；
②适用于船上安全的特殊保护装置。
八．本课程教材及参考书
⒈《基本安全---个人安全与社会责任》人民交通出版社2012
“ZO2精通救生艇筏和救助艇培训”课程教学大纲
适用范围：
所有海船船员
学时数：
30
制订者：
审核者：
编写日期：
2012年12月
一、课程的性质和目的
中华人民共和国海事局为了履行《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约（1995年修正）》而颁布了一系列专业培训考试和发证办法。
本课程就是为了满足如上要求，结合我校的教学情况，特为航海类职业教育的学生制订的，其目的是使学生掌握救生艇、救助艇操作与管理的知识技能，在各种应急情况下迅速、正确地使用这些设备，并在弃船后对求生者实施救助。
二、课程教学内容
第一章 救生艇筏、救助艇的基本知识
第一节 救生艇筏和救助筏的结构及属具设备的细目
第二节 救生艇筏和救助筏的特性和设施
第三节 救生艇筏、救助筏饿标志
第四节救生艇机器的操作
第五节救生艇筏、救助艇的检查及维护保养
第二章 救助艇筏、救助艇的降落与回收
第一节 救生艇筏、救助艇降落装置的类型、结构、属具及操作要点
第二节救生艇筏、救助艇的降落方法（包括降落准备、人员登乘、安全下水、驶离船舶）
第三节救生艇筏、救助艇安全回收的方法
第四节在恶劣海况下降落和回收救生艇筏和救助艇的方法
第五节对降落装置的检查及维护保养
第六节空载和承载降落装置的操作、使用中的危险以及正确复位
第七节自由降落式救生艇的降落与回收
第八节穿着救生衣扶正倾覆的气胀式救生筏
第三章 弃船后对救生艇筏的管理
第一节救生艇筏、救助艇的操纵
第二节使用救助艇和机动救生艇集结救生筏并营救求生者和落水者的方法
第三节为最大可能地使救生艇筏被发现和定位应采取的行动
第四节直升机营救的方法
第五节救生艇筏抢滩的方法
第四章 弃船后对求生者的管理与急救
第一节救生艇筏上食物和淡水的分配原则
第二节低温效应及预防方法
第三节救生服和保温用具防护遮盖物的使用
第四节使用急救箱和复苏技能抢救伤员的方法
第五节止血和控制休克及其他伤员处置的方法
三．教学时数分配表
理论培训内容
理论
共14学时
1救生艇筏、救助艇的基本知识
4
2救生艇筏、救助艇的降落与回收
4
3弃船后对救生艇筏的管理
4
4弃船后对求生者的管理与急救
2
四．实操学时分配表
实操训练内容
实操
共16学时
1荡（划）浆
2
1.1登、离艇
1.2荡桨口令及其运用
1.3操艇航行、回转及避让
2机动艇艇机的启动及操作
2
2.1艇机的启动
2.2艇舵的操作
2.3机动艇的航行操作
3全封闭救生艇的操纵
6
3.1全封闭艇的离、靠操纵
3.2运用罗经航行
3.3拖带
3.4收放海锚
3.5救助落水人员
4降落与回收救生艇操作
4
4.1收放全封闭、开敞式救生艇的操作
4.2自由降落救生艇的收放操作
5应急无线电救生设备、视觉求救信号的示教
2
5.1EPIRB、SART及甚高频双向无线电话的操作使用
5.2视觉求救信号的操作使用
五．课程教学内容的基本要求
1.掌握救生艇、救助艇基本知识
2.在应急情况下正确使用设备
六．本课程与其他课程的关系
应先进行基本安全专业培训
七．达到本课程教学目的和要求所采取的措施
（一）培训基础设施：
1.能容纳40人的标准教室一间；
2.可供艇、筏实操训练的安全水域；
3.存放陈列实物和教学模型的展览室一间（供陈列艇筏内属具各一套）；
（二）培训设备：
1.开敞式机动救生艇1艘或封闭式救生艇：
1艘；
2.救助艇1艘；
3.气胀式救生筏2具；
4.救生艇释放装置1具，登乘梯1副，救生索1个；
5.救生艇筏上的无线电救生设备各一套，包括：
（1）应急无线电示位标；
（2）双向无线电话；
（3）遇险火焰信号；
6.桨、舵齐全的非机动救生艇2艘（12人／每艘）
7.配备供教学用的视听设备；
8.配备急救箱1只；
9.配备烟火遇险信号。
八. 课程教材及参考书
1、《精通救生艇筏和救助艇》海事局指定培训教材大连海事大学出版社2012
2、《救生艇筏操纵》宫玉广大连海事大学出版社2012
3、《救生艇筏救助艇操作与管理培训考试指南》李同钦大连海事大学出版社2012
“ZO4—船舶高级消防”课程教学大纲
适用范围：
所有海船船员
学时数：
42
制订者：
审核者：
编写日期：
2012年12月
一、课程的性质和目的
“高级消防”专业培训是中华人民共和国海事局为履行STCW78／95公约而强制要求的，是针对上船任职的高级船员而开设的课程，培训侧重于消防组织、战术和指挥方面的消防技术，通过培训使学员具备相应的防火与灭火的适任能力，足以有效地控制船上的消防作业。
结合我校实际情况，对航海技术和轮机管理专业学生开展这项培训工作，以满足以后船上工作的需要。
二、课程教学内容
第一章概述
第一节高级消防培训的依据和目的
第二节课程及教学内容
第二章船舶防火
第一节船舶防火的重点区域
第二节结构防火
第三节船舶通风与控制（包括排烟）
第四节船舶燃油和电气系统的控制
第五节与储存和处置物料（如油漆等）有关的火灾预防和危害
第六节船舶消防安全管理
第三章检查和保养烟火探测和灭火系统及设备
第一节烟火探测和失火报警系统
第二节固定灭火系统；（固定压力式水雾灭火系统、二氧化碳灭火系统、泡沫灭火系统、干粉灭火系统）
第三节移动式的应急消防水泵
第四节各种器械（测爆仪、测氧仪、测毒仪）
第五节救助设备、生命支持设备、人员保护设备、通讯设备
第六节船舶消防设备法定检验及船级检验的要求
第七节PSC消防安全检查
第八节船舶防火控制图
第四章船舶消防队的组织与训练
第一节船舶消防应急计划的准备与实施
第二节消防队的组成与人员调配
第三节船员的消防技能训练和消防战术训练
第四节探火和救助被困人员
第五节火灾中船舶通讯与协调
第六节船舶消防演习第三节灭火指挥决策
第五章控制和扑救船舶各部位火灾的战略与战术
第一节控制和扑救船舶各部位火灾的战略
第二节控制和扑救船舶各部位火灾的战术
第三节控制和扑救船舶各部位火灾的指挥
第六章船舶消防程序
第一节以消防组织、战术、指挥为重点的海上船舶消防程序
第二节以消防组织、战术、指挥为重点的港内船舶消防程序
第三节与岸上消防人员的协调程序
第七章灭火中的危险与应对措施
第一节人员面临的危险
第二节干馏
第三节化学反应
第四节锅炉烟道失火
第五节水灭火对船舶稳性的影响、预防和纠正程序
第六节对伤员的管理与控制
第八章船舶火灾的扑救
第一节船舶各部位火灾的扑救
第二节客船火灾的扑救
第三节油轮、液化气船火灾的扑救措施
第四节扑灭涉及危险货物的火灾
第九章调查与编写涉及火灾事故报告
第一节编写船舶火灾事故报告
第二节船舶火灾事故调查与调查报告
第三节船舶火灾典型案例与分析（事故原因进行评估）
三、教学时数分配表
理论培训内容
理论
共30学时
1概述
1
升级会员 