常规引领成就学生小学生一日常规儿歌修改版.docx

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常规引领成就学生小学生一日常规儿歌修改版

第一篇：

常规引领成就学生小学生一日常规儿歌

常规引领

成就学生

上学按时上学不迟到，校服领巾穿戴好。

排好路队进校门，问早问好有礼貌。

课前

上课铃声嘀铃响，我们赶快进课堂。

学习用品放整齐，等着老师把课上。

吃饭吃饭之前先洗手，细嚼慢咽不开口。

不剩饭菜不挑食，饭后休息慢慢走。

环境卫生课桌椅，排整齐，废纸杂物不乱抛。

值日劳动认真做，干净环境要珍惜。

放学排好路队离学校，安全第一要记牢。

无益活动不参加，按时回家莫忘了。

小学生一日常规儿歌

升旗

升旗时，要肃立，

并五指，敬个礼。

满怀激情唱国歌，

目不转睛望国旗。

上课

专心听讲纪律好，积极发言勤思考。

不懂地方举手问，知识学懂又记牢。

做眼操双眼闭，脚放平，按准穴位听口令。

节奏合拍要整齐，保护一双好眼睛。

出操

集队做到快静齐，前后左右成直线。

动作一致听口令，做操到位又有力。

下课

文明休息不喊叫，校园玩耍不奔跑。

出入教室慢步走，互助友爱不争吵。

个人卫生

干净手帕人人有，勤剪指甲勤洗手。

抹布水杯别忘带，个人卫生要遵守。

爱公物课桌椅，轻轻搬，工具轻拿又轻放。

桌面墙面不乱画，爱护绿化人人夸。

作业

回家作业独立做，抓紧时间不能拖。

字迹端正合规范，反复检查少差错。

第二篇：

小学生一日常规儿歌

小学生一日常规儿歌

1、上学

2、升旗

3、出操

按时上学不迟到，升旗时，要肃立，集队做到快静齐，校服领巾穿戴好。

排好路队进校门，问早问好有礼貌。

4、课前上课铃声嘀铃响，我们赶快进课堂。

学习用品放整齐，等着老师把课上。

7、吃饭8吃饭之前先洗手，细嚼慢咽不开口。

不剩饭菜不挑食，饭后休息慢慢走。

10、环境卫生11课桌椅，排整齐，并五指，敬个礼。

满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。

、上课专心听讲纪律好，积极发言勤思考。

不懂地方举手问，知识学懂又记牢。

、阅览9看图书，要坐好，不分心，不吵闹。

慢慢翻来仔细瞧，看完以后要放好。

、做眼操12双眼闭，脚放平，前后左右成直线。

动作一致听口令，做操到位又有力。

6、下课

文明休息不喊叫，教学楼内不奔跑。

上下楼梯靠右走，互助友爱不争吵。

、个人卫生

干净手帕人人有，勤剪指甲勤洗手。

抹布茶杯别忘带，个人卫生要遵守。

、爱公物

课桌椅，轻轻搬，5

废纸杂物不乱抛。

按准穴位听口令。

工具轻拿又轻放。

值日劳动认真做，节奏合拍要整齐，桌面墙面不乱画，干净环境要珍惜。

保护一双好眼睛。

爱护绿化人人夸。

13、放学

14、作业

15、活动

排好路队离学校，回家作业独立做，课外活动常参加，安全第一要记牢。

抓紧时间不能拖。

相互谦让不吵闹。

无益活动不参加，字迹端正合规范，有益活动多创造，按时回家莫忘了。

反复检查少差错。

心灵手巧身体佳。

小语文学科低年段学习常规儿歌（初稿）2008.9

1、倾听：

倾听时，要做到：

老师讲，小眼睛，看老师；小耳朵，仔细听；小脑袋，认真想。

学生讲，小身字，坐端正；小耳朵，仔细听；有想法，大胆说。

2、表达（说）：

表达时，要做到：

胆子大，声音响，有条理，要完整。

3、朗读：

读书时，要做到：

脚放平，背挺直，双手拿书稍倾斜，眼离书本约一尺，脚离桌子约一拳。

个别读，声音响亮字字清；一起读，不扯嗓子读整齐。

4、书写：

书写时，要做到：

右手握笔背挺直，眼离书本约一尺，手离笔尖约一寸，脚离桌子约一拳。

小语文学科中年段学习常规儿歌（初稿）2008.9

1、倾听：

别人发言我不言，

边听边想记要点。

自我观点相比照，

文明表达勤参与。

2、表达（说）：

上课发言要完整，

前言后语紧相连。

语言规范有创新。

3、朗读：

双手捧书坐端正，

发言准确吐字清。

声音响亮不唱读，

读书三到牢记心。

4、书写：

头正身直两肩平，

写字要领要做到。

钢笔书写看整体，

字迹端正提速度。

小语文学科高年段学习常规儿歌（初稿）2008.9

1、倾听：

他人发言专心听，

目光专注有灵气。

边听边想记要点，

认真倾听益处多。

2、表达（说）：

深思熟虑把手举，

表达完整条理清。

质疑问难有见解，

争相发言讲礼节。

3、朗读：

双手持书坐端正，

发言标准吐字清。

读思结合要做到，

准确流利有感情。

4、书写：

头正身直两肩平，

钢笔书写要规范。

字迹清楚又匀称，

速度质量有保证。

第三篇：

小学生一日常规儿歌

小学生一日常规儿歌

清早起，上学校，安全保证最重要；上学路上结伴走；交通安全记于脑。

路上行，遇熟人，亲切招呼讲文明；若有陌生套近乎；千万不要跟着行。

到学校，别乱跑，言行规范习惯好；按照要求进教室；朗朗读书别乱吵。

课堂上，老师讲；专心听来认真想；答问质疑思维活；切莫小差把话讲。

做作业，为巩固；学习内容要记住；格式正确认真写；手到眼到心并用。

遵守秩序少事故；动作到位锻炼好；身体健康才幸福。

课间息，守规范；不打不闹不乱窜；扭扯推搡和疯跑；伤人伤已不安全；

上下楼，靠右行；转角弯道要小心；逗留顽皮滑护拦；惹出事故最伤心。

“两操”时，认真做；

吃东西，要卫生；“三无”零食不要吞；口渴最好水自带；切莫对着“龙头”饮。

花草艳，校园净；主动捡拾不乱扔；爱护花草和树木；反映你我美心灵；

公共物，要爱护；不要敲打不要涂；相互监督齐努力；校园美丽心情舒。

上厕所,早准备；讲究秩序拉到位；文明如厕讲卫生；身体健康人品对。

做游戏，想安全；

不带危险进校园；做好游戏添欢乐；增知益智建和谐。

人与人，互尊重；有礼有节人称颂；意见分歧不要紧；多加理解和宽容。

放学了，结伴行；路上安全多小心；平安进屋招呼打；家人夸你有孝心；

好孩子，好学生；言行规范牢记心；从小养成好习惯；夸你赞你受人尊。

第四篇：

一日常规儿歌

小学生一日常规歌

1、上学歌

早睡早起习惯好，刷牙洗脸饭吃饱。

按时上学不迟到，穿戴整洁讲仪表。

进到校门排成队，不挤不乱不追跑。

见到老师问声好，老师对我微微笑。

2、早读歌

小朋友，要知道，早上时间最重要。

进到教室放书包，铅笔橡皮摆放好。

拿出书，大声读，预习复习效率高。

3、课前准备歌

上课铃儿叮当响，我们快快进教室。

人整齐，桌整齐，学习用品摆整齐。

身坐正，脚摆平。

眼看老师守纪律。

老师讲，用心听。

回答问题先举手。

站起来，大声讲。

同学回答仔细听。

我们都能做得到，争当最棒的好孩子！

4、上课歌

上课铃，叮当响，我们快步进课堂。

不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。

书本文具放整齐，等待老师把课上。

手背后，身坐直，小脚并拢不乱移。

耳朵听，脑袋想，眼睛跟着粉笔走。

要发言，先举手，起立站直再开口。

声音响，口齿清，别人发言仔细听。

有问题，再补充，做作业，认真写。

有错误，及时改，好孩子，就是你。

5、发言歌

要说话，先举手，起立站直再开口。

声音响，口齿清，别人发言仔细听。

6、坐姿歌

（师）小嘴巴

（生）闭紧了（师）小眼睛

（生）看前方（师）抬头挺胸（生）手背后

7、课中操歌

点点头，伸伸腰，我们来做课中操，一二点点头，三四伸伸手，五六弯弯腰，七八抬起头，左手拍右肩，右手拍左肩，两手前平伸，大家快坐好，

动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。

8、课间歌

下课起立师先行，我把书本准备齐。

先上厕所后活动，课间游戏讲文明。

捡纸屑，擦黑板，摆桌椅，保整洁。

你帮我，我帮你，互助友爱不争吵。

上下楼梯靠右行，经过走廊不挤拥。

愉快休息不喊叫，课间安全牢记心。

9、升旗歌

立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。

少先队员行队礼，高唱国歌情无比。

目不转睛望国旗，热爱祖国记心里。

10、眼操歌

做好眼操保视力，穴位准确不忘记。

身正脚平双眼闭，按准穴位听音律。

节奏合拍要整齐，调节精神保视力。

11、课间操歌

集队出操快静齐，抬头挺胸有朝气。

动作规范又划一，紧跟节拍美形体。

两操坚持志不移，努力达标练身体。

12、集合歌

集合活动要守纪，队伍排列快静齐。

不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。

鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。

13、午餐歌

在校吃午饭，有序又安全。

文明讲礼貌，轻声不乱喊。

爱护炊餐具，举止要雅观。

进餐不说话，以免呛了饭。

粮食来不易，爱惜理当然。

卫生齐保护，老师笑开颜。

14、课外活动歌

课外活动很重要，有益活动多创造。

团结合作讲谦让，安全第一莫忘掉。

15、阅读歌

小学生，要爱书，不翘角，不乱涂。

看图书，要坐好，不乱涂，不嬉闹。

慢慢翻来仔细瞧，好词佳句要摘抄。

书籍是我好朋友，看完以后要放好。

16、值日歌

今天我们做值日，团结协作分工明。

慢擦黑板轻扫地，不让纸屑到处跑。

桌凳物品摆整齐，空气清新地面净。

离校门窗要关好，共创学习好环境。

17、放学歌

放学时，收书包，书本用具别漏掉。

捡捡纸来摆桌椅，室外站队快静齐。

放学路上不乱跑，安全第一要记牢。

队成线，靠右行，安静走到校门口。

见到长辈先问好，学习情况要汇报。

大家一起说再见。

平平安安回家去。

18、文明乘车歌

同学们，要记牢，上下车时队排好。

上了车，不乱跑，车厢里，不大叫。

有座位，不去抢，老人孩子照顾到。

下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。

讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。

19、作业歌

布置作业莫忘记，做完再玩是前提。

严格做到三个一，格式规范字整齐。

探究实践有创新，按时上交老师喜。

20、使用柜子歌

小柜子，轻轻开，拿完东西轻轻关。

他是我们的好朋友，千万不要随便甩。

21、保持环境整洁歌

（一）

校园里，真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们，蹦又跳。

讲文明，懂礼貌。

见老师，问声好。

见同学，问声早。

爱环境，出新招。

见废纸，弯腰捡。

护环境，人有责。

校园美，齐欢笑。

（二）

教室里，真干净，大大的窗、白白的墙，崭新的桌椅真漂亮！

我的小手不摸墙，我的桌椅不乱晃，我的脚下最干净，我的内务最最棒！

干净的墙面人人爱，美好环境大家创！

22、握笔姿势歌

（一）

老大老二对对齐，手指之间留缝隙，老三下面来帮忙，老四老五往里藏。

（二）

食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。

（三）

学写字，重姿势：

头正腰直腿放好。

五指执笔笔杆正，一尺一拳一寸高。

用左手，轻按纸，拿起笔，要牢记：

提笔即是练字时，端端正正来写字。

23、日常行为规范歌

（一）

按时起，不迟到，高高兴兴上学校；遇同学，见师长，问早问好懂礼貌；课堂上，认真听，探究学习勤思考；课间中，讲友爱，和睦相处不吵闹；做作业，要细心，正确清楚不潦草；集合时，快静齐，认真做好广播操；行路时，右边靠，上下楼梯不奔跑；讲卫生，勤打扫，纸屑杂物不乱抛；爱公物，讲环保，花草树木保护好；今日事，今日做，一日常规记得牢。

（二）

上学校，不迟到，学习用品准备好；少先队，儿童团，领巾标志佩带好；来和去，靠右边，上下楼梯不奔跑；课内外，守纪律，学习动手又动脑；要发言，先举手，用心听讲勤思考；做作业，要认真，正确清楚不潦草；对师长，有礼貌，见面问早又问好；同学间，要友爱，和睦相处不吵闹；爱清洁，讲卫生，纸屑杂物不乱抛；爱公物，勤打扫，花草树木保护好；有错事，须诚实，接受教育听劝告；学和做，要和谐，全面发展求愉快。

（三）

上课听讲要专心，完成作业要细心，课间玩耍要当心，遇到困难不灰心，学习知识有恒心，帮助同学要热心，对待弱小有爱心，团结合作要齐心，对待集体要关心，师生互助心连心。

（四）

我是文明小学生，行为规范记心中；愉悦早餐吃得饱，胸前领巾迎风飘；家长送到指定点，自然成队进校园；见到老师有礼貌，大大方方问声好；升国旗，行队礼，唱国歌，要肃立；走进教室放声读，书声朗朗满课堂；上课听讲要专心，遇到困难不灰心；

举手发言要积极，声情并茂说清晰；书写工整又漂亮，作业整洁效率高；课间活动要做好，不打不闹不奔跑；上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳；见到客人要礼让，微笑挥手问声好；爱护环境讲卫生，纸屑杂物不乱扔；做操站队快静齐，动作到位健身体；打饭排队有秩序，勺子餐盘回收齐；诚实守信不说谎，勇敢认错益成长；放学路队步伐齐，口号响亮有朝气；指定地点再散队，不买零食习惯好；交通规则要遵守，紧靠马路右边走；过马路，左右看，要走人行横道线；互相帮助齐努力，各项活动争第一；好习惯，早养成，举止文明益终生。

第五篇：

小学生一日常规儿歌

小学生一日常规儿歌

1、上学按时上学不迟到，校服领巾穿戴好。

排好路队进校门，问早问好有礼貌。

4、课前

上课铃声嘀铃响，我们赶快进课堂。

学习用品放整齐，等着老师把课上。

2、升旗

升旗时，要肃立，并五指，敬个礼。

5、上课

专心听讲纪律好，积极发言勤思考。

不懂地方举手问，知识学懂又记牢。

3、出操

集队做到快静齐，前后左右成直线。

动作一致听口令，做操到位又有力。

6、下课文明休息不喊叫，教学楼内不奔跑。

上下楼梯靠右走，互助友爱不争吵。

满怀激情唱国歌，

目不转睛望国旗。

小学生一日常规儿歌

9、环境卫生课桌椅，排整齐，废纸杂物不乱抛。

值日劳动认真做，干净环境要珍惜。

12、放学排好路队离学校，安全第一要记牢。

无益活动不参加，按时回家莫忘了。

10、做眼操双眼闭，脚放平，按准穴位听口令。

节奏合拍要整齐，保护一双好眼睛。

13、作业回家作业独立做，抓紧时间不能拖。

字迹端正合规范，反复检查少差错。

11、爱公物课桌椅，轻轻搬，工具轻拿又轻放。

桌面墙面不乱画，爱护绿化人人夸。

7、吃饭

吃饭之前先洗手，细嚼慢咽不开口。

不剩饭菜不挑食，饭后休息慢慢走。