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商学院三下乡文艺组策划书

文艺组方案

一、活动背景

利用暑期三下乡的机会,进入小学生们生活的点点滴滴,为了丰富我们大学生课余文化和孩子们的文艺素养,加深大家对文艺方面的了解,为提高学院学生及在生活中的文艺气息做准备,展现商学院学生最热情活泼的一面。

二、活动目的

丰富大学生课余文化生活,加深大家对各类表演了解,给孩子们带来乐趣,增添一曲崭新的乐章。

促进同学们之间的交流联系,增加同学们对课外活动的兴趣,提高同学们的综合素质。

丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,在轻松的环境中缓解同学们的学习压力。

发掘文艺人才,使孩子们的特长得到更好的锻炼与培养。

三、活动主题:

享受青春,放飞梦想

四、活动时间:

2016年7月暑期三下乡最后一天

五、活动地点:

雷州企水镇某小学

六、主办单位:

“朝阳行”社会实践队

七、活动内容

(1)开设第二课堂和相关的音乐舞蹈乐器小比赛,挑选出比较有天赋魅力的学生特别培养,为文艺汇演做准备;

(2)了解文艺组各成员的兴趣爱好和艺术特长,分配到相应的第二课堂教学;

(3)为晚会顺利进行,各文艺组第二课堂负责人及时跟进教学排练情况,并于每天晚上反馈统计。

八、文艺汇演

(一)晚会前期

1、确定两名主持人(主持稿附录1);

2、舞台布置:

晚会背景布的制作,横幅的悬挂;

3、宣传海报的制作与张贴;

4、文艺汇演节目单的设计与制作;

5、晚会所需器材道具的租赁工作(包括舞台灯光、音响);

6、晚会节目筛选及彩排工作;

7、音乐伴奏准备(3部笔记本电脑)各节目负责人负责各自节目音乐;

8、节目道具:

各节目负责人负责好各自节目所需道具;

9、提前预知参加晚会人数,准备并摆好嘉宾观众桌子凳子;

10、制作邀请函邀请该校的领导老师及部分学生家长,还可邀请当地村民到场观看,并安排后勤组成员维持表演时的秩序;

11、设立表演奖项,准备相应的奖品。

(2)晚会中期

1、签到所有工作人员并开始布置晚会现场,气球配合适当涂鸦(15:

00)

2、确认主持人,礼仪小姐,表演队员到场并熟悉表演舞台进行最后一次彩排(16:

00)

3、调试音响和灯光,确保所有麦克风可以正常使用并确认所有物资准备情况,拍摄组找好最佳拍照位置;(18:

00)

4、准备会场服务物品,如水杯、茶叶等接待领导及老师;(18:

50)

5、确定邀请嘉宾到场,期间配合动感音乐调节现场气氛;(19:

20)

6、晚会开始,主持人开幕致辞并介绍到场嘉宾(3分钟),发表开场白(主持表见附录1)主持晚会各环节及流程(文艺汇演节目预报单见附录2);(19:

30)

7、按照文艺汇演节目预报单顺序进行表演(19:

30-21:

20)

8、表演结束后,老师嘉宾为孩子们表演评分,评出第一等奖,第二等奖,第三等奖,请校长为他们颁奖;(评分表见附录6)(21:

30)

9、晚会结束后,主持人发言,宣布晚会结束(3分钟)主持老师先退场,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

(22:

00)

(三)晚会后期

1、家长接送孩子回家时核对身份,确保孩子安全

2、完成晚会结束的归还工作

3、技术组剪辑制作晚会视频

4、编写新闻稿和发相关微博

九、物资一览表及经费预算表

物资一览表:

物品

单价

数量

总额

备注

用途

负责人

银光棒

0.3

80

24

淘宝

文艺汇演

气球

0.1

100

10

淘宝

装饰

签到表

0.2

1

0.2

打印

签到

主持稿

0.2

2

0.4

打印

主持

垃圾袋

0.07

30

2

淘宝

维持清洁

排插

0

5

0

自备

文艺汇演

音响,话筒,灯光

300

1

300

文艺汇演

桌子

0

10

0

自备

文艺汇演

椅子

0

200

0

自备

文艺汇演

相机

0

3

0

自备

记录拍照

奖状

0.22

20

4.4

淘宝

奖品

化妆品

20

2

40

淘宝

文艺汇演

沙包

3

5

15

淘宝

游戏

图钉

10

1

10

书店

布置现场

海报

2

2

4

手工

宣传

节目单

0.1

20

2

手工

给领导看

笔记本

3

20

60

书店

奖品

朗诵稿

0.1

20

2

打印店

朗诵节目

幕布

30

1

30

商店

文艺汇演

打气筒

5

2

10

文具店

打气球

绳子

2

2

4

文具店

布置现场

彩带

3

5

15

文具店

装饰现场

横幅

5

5

25

制作

布置现场

评分表

0.1

20

2

打印店

节目评分

背景音乐

0

20

0

自备

渲染气氛

剪刀

3

5

15

文具店

剪卡纸

马克笔

3

5

15

文具店

涂鸦气球

瓶装水

28

1

28

商店

领导喝

U盘

0

2

0

自备

伴奏备份

嘉宾牌

1

10

10

自备

标示嘉宾

发箍发卡

2

10

20

商店

演员装扮

透明胶

2

5

10

文具店

装饰

经费预算表:

文艺组经费预算

类型

项目

规格

单价/元

数量

合计

 

布置晚会现场

音响、话筒、灯光

300

幕布

30

1

30

银光棒

0.3

80

24

气球

0.1

100

10

彩带

3

5

15

垃圾袋

0.07

30

2

打气筒

5

2

10

绳子

2

2

4

化妆品

20

2

40

图钉

10

1

10

海报

2

2

4

嘉宾牌

1

10

10

横幅

5

5

25

发箍发卡

2

10

20

透明胶

2

5

10

剪刀

3

5

15

马克笔

3

5

15

瓶装水

28

1

28

奖品及其他

笔记本

3

20

60

评分表

0.1

20

2

签到表

0.2

1

0.2

主持稿

0.2

2

0.4

奖状

0.22

20

4.4

节目单

0.1

20

2

沙包

3

5

15

合计:

656元

十、活动注意事项及应急方案

1、注意孩子身体健康和安全。

孩子体弱,经常生病,如果在表演前生病那么势必会影响到演出。

所以孩子在演出前一定要注意保护身体,避免生病,由于训练辛苦,孩子出去玩的时候也一定要注意安全。

如在外地演出,需要坐车,就应事先了解哪个孩子晕车,在上车前为晕车孩子吃药,让晕车幼儿坐在前排,并且叮嘱幼儿一定不能乱打乱闹,好好的饿睡一觉,保存体力。

2、会场上孩子要有专人负责:

这负责孩子的教师要负责孩子的身体、精神、化妆、道具等各个方面,还要负责孩子的吃饭穿衣,孩子服装的更换。

3、在彩排时我们需要注意:

(1)提前知道舞台方向;

(2)注意保持距离,产生良好的距离感;

(3)适应场上出现的情况;

(4)提前准备贴标志物。

4、维护好现场秩序,避免出现无序混乱的情况;

5、团队应该要懂得配合现场、协助活动顺利进行;

6、若有人受伤或感到不适,注意及时将其送到医务室;

7、注意为话筒准备备用电池;

8、落实好用电用火安全,保证晚会的秩序

9、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出,不大声喧哗、不随便走动,

(一)停电应急方案:

1、若晚会前停电,晚会最多推迟半小时,其间观众自由处理自己的时间,避免秩序混乱;若半小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举行。

2、在晚会前半段停电超过10分钟,主持人宣布晚会改天重新举行;晚会后半段停电超过10分钟,主持人宣布晚会闭幕。

3、停电期间,各组人员就位看管好各自的服装道具,后勤组同学负责维持现场秩序。

(二)节目应急方案:

1、上一个节目演出时,其后两个节目在后台准备,若前一个节目由于某种原因不能按时出演,下一个节目及时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍然出现问题,则该立即退场,视具体情况决定其再重演或取消。

(三)雨雾天气应急方案:

1、如当天下雨,借好备用遮阳伞,遮阳篷

2、准备好装雨伞的塑料袋或准备好固定地方放置湿雨伞

(四)人流量应急方案

1、如晚会人流量少,组织工作人员煽动晚会气氛

2、现场举行互动环节,开展有奖竞答

3、派发晚会纪念卡或其它小礼品

附录一:

主持稿

尊敬的各位领导、来宾、老师、家长和亲爱的同学们:

大家上午好!

又是一年芳草绿,依然十里杏花红。

在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们在这里隆重举行文艺汇演活动。

在此,我代表**小学全体师生对在百忙之中来参加的领导、来宾和家长表示热烈的欢迎,我谨代表学校向关心少年儿童成长的各级领导、辛勤工作的老师们和各位家长表示崇高的敬意和诚挚地问候!

同学们,你们是祖国的未来,是国家的希望,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗,几代中国人孜孜以求的强国梦想,伟大祖国更加光辉灿烂的明天,将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。

你们是幸运的一代,更是肩负重任的一代。

今天,我们在这里展示自己

今天,我们在这里闪亮登场

今天,我们相聚在一起,享受和谐与欢乐,共度美好的时光;

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放飞你的激情;

今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣,

今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!

合:

让我们尽情地欢歌、舞蹈,展现我们的才华,祝福鼠年的每一天!

每当我抬头仰望天空,看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔,我就渴望有一双美丽的翅膀,带我飞,给我希望,让我看到所有梦想都开花。

请欣赏**班的歌伴舞:

《隐形的翅膀》

......

最后祝本次活动圆满成功!

祝各位领导、来宾、老师、家长身体健康、工作顺利!

附录二:

文艺汇演节目预报单

顺序

表演节目名称

时长

表演人员

1

歌伴舞《隐形的翅膀》

4min

学生

2

街舞表演

5min

队员、学生

3

合唱《爱因为在心中》

5min

学生

4

小品《反义词》

15min

队员

5

模仿表演

5min

学生、学生

6

有奖竞答

10min

全体

7

诗歌朗诵《老师想,辛苦了》

4min

学生、学生

8

模特走秀(待定)

10min

学生、学生

9

游戏环节

20min

全体

10

魔术表演

15min

队员

11

你画我猜

5min

全体

12

军体拳

5min

队员、学生

13

合唱《明天会更好》

5min

学生

14

校长发言

20min

校长

合计

2h8min

附录三:

游戏环节

游戏一:

全体总动员

游戏规则:

以组为单位接力形式进行(每次三组,分两次进行)

各组选手双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,第一个人立即夹着沙包跳到指定地点,然后将沙包放到小筐内,快速跑回,拍下一个小朋友的手,下一个小朋友才可以出发。

全队全部送完沙包,快速返回起点,用时最少的获胜。

游戏二:

说相反

游戏规则:

以组为单位,两组同时进行(分3次)

游戏规则:

两组幼儿站在一条直线上,主持人依次说题目,幼儿说出相反的字即可。

词汇由两个字、三个字、四个字。

例如:

西瓜——幼儿答:

瓜西

道具:

两个字、三个字、四个字的词组各100个

游戏三:

吹乒乓球

一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。

附录四:

诗歌朗诵《老师辛苦了》

伴奏:

《fortheloveofaprincess》

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!

老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!

老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

 

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

 

是您!

老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!

老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!

老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,

 

附录五:

小品剧本

一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊:

“老师早上好!

  老师愤愤地说:

“只叫早上好?

那我下午呢?

难道就不好了吗?

  于是学生们又一齐喊:

“老师下午好!

  老师说道:

“坐下!

今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。

现在开始。

  老师:

“今天天气很好。

  学生:

“今天天气很坏。

  老师:

“到处阳光明媚。

  学生:

“到处阴云密布。

  老师:

“年轻。

  学生:

“年老。

  老师:

“站立。

  学生:

“躺倒”

  老师:

“有个年轻人站立在路上。

  学生:

“有个年老人躺倒在路上。

  老师:

“我捡到一元钱。

  学生:

“我丢了一元钱。

  老师:

“我捡到一元钱,交给老师。

  学生:

“我丢了一元钱,去偷老师。

  老师:

“错误,不能这样说!

  学生:

“正确,应该这样说!

  老师:

“这不行,这是违法行为!

  学生:

“这可以,这是合法行为!

  老师:

“听老师的,老师说的才是正确!

  学生:

“听我们的,老师说的都是错误!

  老师:

“你们愚蠢。

  学生:

“我们聪明。

  老师:

“停止!

  学生:

“继续!

  老师:

“你们现在停止!

别说了!

  学生:

“我们现在继续!

还要说!

  老师:

“你们这些蠢猪,我说停止!

  学生:

“我们都是天才,我们说继续!

  老师:

“你们听老师的!

  学生:

“老师听我们的!

  老师:

“学生都得听老师的!

  学生:

“老师都得听学生的!

  老师:

“现在你们停止练习!

  学生:

“现在我们继续练习!

  老师:

“你们没完没了了吗?

  学生:

“我们有始有终的呀!

  老师:

“那你们就停止!

蠢猪!

  学生:

“那我们该继续!

天才!

  ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室

附录六:

节目评分表

评分老师:

节目1

节目2

节目3

节目4

节目5

节目6

节目7

节目8

附录七:

日程安排表

时间

下午

1

《隐形的翅膀》、小品、诗歌朗诵、魔术表演、军体拳

2

街舞表演、《爱因为在心中》、小品、军体拳、《明天会更好》

3

《隐形的翅膀》、模仿表演、诗歌朗诵、《明天会更好》

4

街舞表演、小品、模仿表演、魔术表演、军体拳

5

《隐形的翅膀》、《爱因为在心中》、诗歌朗诵、军体拳

6

街舞表演、《爱因为在心中》、诗歌朗诵、军体拳

7

《隐形的翅膀》、小品、模仿表演、魔术表演、《明天会更好》

8

街舞表演、《爱因为在心中》、模仿表演、军体拳

9

排练彩排

备注解释:

1.第一天排练5个节目:

《隐形的翅膀》、小品、诗歌朗诵、魔术、表演、军体拳;

2.上午上课时间若出现特殊情况,例如学生学习气氛不活跃或较为低沉时,可组织起来唱歌,活跃气氛;

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