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排版要领

1、图片排版切忌乱,避免奇形怪状,影响整体的整洁性。

2、对于主人公作品饿图片尺寸不宜过大,以免出现画册的痕迹,并且数量不一定要多,但是一定要注意图片的修饰,突出作品。

3、对于个别图片不宜或者拉不到整个页面宽度,可以在将一些重点性的文字单独提至图片,用不同于其他文字的特殊字体、字号来修饰图片空白处,以弥补版面的不足。

4、在文字不多的情况下,不要分多个文字块,最好集中在一处,对于其中的重要部分,可以采取加粗加大字号等方式用以突出其和其他一般性文字的不同之处。

5、页面不一定非要用一些图形来修饰空白区域,简单的原色底也可以显示出干净大方的特点。

6、在整版有色底的情况下,若不是很合适,可是在页面四周适当留取白边。

1、文章标题中的英文字母可将头一个字母放大,放在中英文标题的前面;或者在将中英文标题左对齐,然后在标题前部放置一个色块,文字部分放在色块上部,放在色块上部的采用白色的字,不在色块上部的采用色块的色彩。

2、段落性的文字标题,一定要用大于一般字的字号、不同的色彩和样式来加以修饰突出,但尽量避免做的像一个文章标题。

3、可以做一个与图片同样比例的色块,适当缩小尺寸、错位放置在图片后面,体现照片的纵深感。

杂志版式设计方法

1、主题形象强化在进行版式设计构思时,突出、强化主题形象的措施是,多次、多角度地展示这一主题。

如封面、封底、前后环衬、目录、译序、题词、护封都要有主题形象出现,每形象应该有不同的变化。

从变化中求得统一,进一步深化主题形象。

2、版块分疆缺损按黄金分割比例,留出相当于黄金分割律画出的一个方块,即顶上顶右排文字作为一块,另顶上通栏留白一块,顶下顶左留白一块。

这种版式设计,布局比较合理,标题与排文字的版块左右呼应,高低顾盼,文图分布疏密有致。

版面既呈三方块的分疆,又于分疆中有缺损,使之变化。

3、订口为轴对称将书面摊开后左边与右边两面,即双码与单码两面当成一面看,据此设计版式,常会有一种大气魄的整体感,对视觉会带来新鲜的刺激。

以订口为轴的对称版式,外分内合,张敛有致,或造成版面、开本的扩张,或加强向心力的聚敛,有衡稳之效。

4.书眉交叉倒错采用书眉交叉倒错的方法,根据人的视线一般从幅左下方朝右上移动的规律,双码书眉排在地脚,单码书眉排在天头,一天一地,左右交错,全书书眉间隔倒错,耐人寻味。

上下左右间隔交错的这种书眉,打破常规的绝对对称之均衡,在形式上呈现令人惊讶的新意,有独特的审美价值。

5.大胆留出空白版面空白,是使版面注入生机的一种有效手段。

大胆地留出大片,空白,是现代书籍版式设计意识的体现。

恰当、合理地留出空白,能传达出设计者高雅的审美趣味,打破死板呆滞的常规惯例,使版面通透、开朗、跳跃、清新,给读者在视觉上造成轻快、愉悦的刺激,目力因之得到松弛、小憩。

当然,大片空白不可乱用,一旦空白,必须有呼应,有过渡,以免为形式而形式,造成版面空泛。

6.图案化的书眉书眉除具有方便检索查阅的功能外,还具有装饰的作用。

一般书眉只占一行,并且只是由横线及文字构成。

而用图案做书眉,虽十分夸张,却仍然得体,使被表达对象的特征更加鲜明、突出,产生一种令人惊奇叫绝的美感。

7.增大页码字号书眉页码突破用五号字而使用大号字,与书眉组合成一个有机整体。

摊开书页后,双码与单码书页,以订口为对称轴,两个数码分别在左右切口天头处,赫赫然遥遥相对,对称而立,使书眉呈眉飞色舞之态,煞有新意。

起到了调节全书气氛,画龙点睛之意。

8.形式内容对应在书店看到过一本书《美都联珠》,是1990年桂林市向全国各地征集的桂林山水景点楹联选集。

此书版式清秀,雅致,形式与内容对应、吻合,既体现了传统文化感,又洋溢出强烈的现代气息,突出了新楹联的图书特征。

其版式设计主要有以下几个特点:

(1)直排,楹联直置是中国传统的形式,只有直排形式才能与楹联形式相吻合对应。

(2)用四号长仿排楹联,使其清秀、醒目,且具传统书籍用字特色;题目用三号正楷,着意突出中国书法手写体的风味;作者名用四黑,这种字体是现当代创造的字体,以此暗示这些楹联的撰写者是当代人。

(3)全书所以书页版心,都以文武边框圈围之,因为中国传统书版中,文武边框是最富特色的形式之一(4)书眉的书名、景点名用一号扁XX,这种字体是古代所没有的,也意在暗示这是一本当代人所撰的楹联书。

9.通体图版贯串《两个高贵的亲戚》是近年来最新确认的莎士比亚剧作,它的中译本出版,使中国原出版的莎翁剧作数目由37部增加到38部,此书的版式设计采用了通体图版贯串以深化主题的手法。

每一幕一个辑封,翻动书页正好如同拉开舞台帷幕;每场一个题图,正好像展示了舞台上一个可视的场景;五幕二十场,一幕一个大间歇,一场一次小休憩,凡人物、场景,历历在目,展现得十分详尽,翻看这部书犹如看了一出多幕多场次的戏。

这本书的版式设计,就这样突出、强化了剧本这种艺术形式的特征,诱惑读者循序渐进往下读去。

图版通过多种画幅大小规格的变化,活而不散,分而不断,以其丰富的画面贯串全书,使整部书形成一种有序的阵势,节奏感及整体感都极强。

《两个高贵的亲戚》的版式设计,就这样烘托了莎士比亚戏剧的精神,在致用之中,显示了独立的耐人寻味的形式美。

平心而论,要求每一个设计者都对于形式美感有极敏锐的嗅觉,这是难以做到的;但是,自觉地运用形式美的法则去进行设计,却不是无道理的要求。

平心而论,要求每一本图书的版式设计都要倾心尽力到呕心沥血的地步,这是办不到的;但是,不允许对重点书的版式设计漫不经心,绝不是苛责。

上述几种版式设计就是在吃透书稿的精神,用艺术的版式设计形式来表达书稿基本内容的特征,达到了让人过目不忘的目的。

1、主题的鲜明突出表现在:

版式设计的最终目的是使版面产生清晰的条理性,用悦目的组织来更好地突出主题,达成最佳的诉求效果。

它有助于增强读者对版面的注意,增进对内容的理解。

要使版面获得良好的诱导力,鲜明地突出诉求主题,可以通过版面的空间层次、主从关系、视觉秩序以及彼此见的逻辑条理性的把握与运用来达到。

A,按照主从关系的顺序,使放大主体形象成为视觉中心,以此来表达主题思想。

B,将文案中多种信息作整体编排设计,有助于主体形象的建立。

C,在主体形象四周增加空白量,使被强调的主体形象更加鲜明突出。

2.形式与内容的有机统一表现在:

版式设计所追求的完美欣赏个必须符合主题的思想内容,这是版式设计的前提。

只讲完美的表现形式而脱离内容,或者只求内容而缺乏艺术表现,版式设计都会变得空洞和刻板,也就会失去版式设计的意义。

只有将二者统一,设计者首先深入领会其主题的思想精神,再融合自己的思想情感,找到一个符合两者的完美表现形式,版式设计才会体现出它独具的分量和特有的价值。

3.强化整体布局表现在:

即将版面各种编排要素(图与图、图与文字)在编排结构及色彩上作整体设计。

当图片和文字少时,则需以周密的组织和定位来获得版面的秩序。

即使运用“散”的结构,也是设计中特意的追求。

对于连页或者展开页,不可设计完左页再来考虑右页,否则,必将造成松散各自为阵的状态,也就破坏版面的整体性。

如何获得版面的整体性,可以从以下方面来考虑:

A,加强整体的结构组织和方向视觉秩序。

如水平结构、垂直结构、斜向结构、曲线结构等。

B,加强文案的集合性。

将文案中多种信息组合成块状,使版面具有条理性。

C,加强展开页的整体特征。

无论是报纸的展开版,还是杂志的跨页,均为同视线下展示,因此,加强整体性,可获得更良好的视觉效果。

当然以上都是些基本概念性的东西,还可以再深入个细分,比如后面还会有:

版式设计的基本原理,版式设计的形式法则,版式设计的基本类型,图文的编排构成,以及色彩的基本运用等等。

文字版面设计必须注意的8个禁忌(2008-11-0822:

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平面广告设计 杂谈 

文字版面设计必须注意的8个禁忌(图文)

当你在设计杂志、宣传册子或平面广告时放了一大块文字后,有时总会让你感到那个地方有点不对劲,但你却感觉不到问题出在哪里(许多设计师及编辑认为这是一个设计师所必须付出的代价)。

我们在设计中要切记的是,文字不只是草草出场,它还应该是漂亮的并且能够容易阅读的。

漂亮的文字排版有两个重要作用:

第一,能够提升你整个设计版面的美感。

第二,可以避免像我这样吹毛求疵的编辑将版面退回去重新修改。

  根据我的经验,有8种主要的情况可以使编辑对你的排版设计感到不满意。

听起来蛮多的,但你也不要太过担心。

大部分问题你都可以轻易解决,如通过调节文字大小、间距、调整首行、强迫换行或者调整其它文字设置解决。

在本文中,虽然我是用QuarkXPress软件演示,但其它的排版软件如AdobeInDesign、Pagemaker也可以得到相似的结果。

  一、文字跳动

  如果你排版的文字不能够吸引读者,或者让他觉得看你的东西很累,他是没有义务必须强打精神看下去的。

你可以尝试检测一下你的眼睛在看到大标题后是否跳动太大了。

一般说来,你的眼睛会首先看到大标题,然后就自然会去到左边开始阅读。

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  图1需调整,我看完标题后,就自然地去右边的一栏上方开始阅读,但这里并不是这篇文章开始的地方

  二、错误断开

在编辑的词汇里,“错误断开”是指两行文字间,一个单词不恰当地被断开了。

虽然在英文里,有时一个单词总有断开转到另一行的时候,但做决定的人是你自己。

你必须紧记一点的是,你不能在一个单词里随便一个地方就断开。

你可以查一下字典:

只有在有点的地方才是可以断开的地方。

除了这一点,还有一些事情需要注意:

很多出版社都认为如果将一个人名断开是一种不礼貌的做法,应该尽量避免。

如果是放在网页里,必须留意到,如果你在某个地方用了一个破折号将一行的最后一个单词断开,但如果其它显示器的分辨率不同或显示字体不同时,这个破折号可能会移位,这会使读者造成阅读时造成混乱,所以在设计网页时,我们一般不断开。

2006121019285428888888888.jpg2008-7-2917:

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图2上图中设计师查了字典后选择了正确的位置断开,并用了临时破折号。

这是一种正确的做法。

 

三、引号一致

  当你复制或粘贴你的文字时(比如是你的电子邮件中的文字),必须要使引号及省略号一致,特别是在显示器设计观看时,一定要确保你将引号变成真正的引号及省略号,因为有一些字体——如一些图形或象征字体,只有在电脑中有这种字体支持时,才会显示引号,但如果观看的人电脑中没有这种字体,那这些引号或省略号会不忍卒看,甚至还会铸成大错。

所以每当我看到引号突然变成一个华丽的字体时,我总是有种想哭的冲动。

  四、“寡妇”与“孤儿”

  听起来有点冷酷无情,但我还是坚持设计师一定要将“寡妇”及“孤儿”消灭——如果它们自己做不到的话,我就自己出手。

在排版中,“寡妇”指的是一页的最上方留出了一个收尾的句子。

而“孤儿”指的是最后一行文字里只有一个单词。

这两种情况都是设计的大敌,绝对要避免。

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图3上图中,左边就是我们所说的“孤儿”,而右边,则是“寡妇”。

  五、像抹布的文字

  当文字看起来像块肮脏的抹布参差不齐时,文字尾端部分看起来呈锯齿形,感觉非常难受(当然有些人会说它活泼生动,我承认这可能是一个比较主观的问题)。

然而,没有人喜欢我所说的那种抹布式的文字区域,就是在上下两行文字中间那一行突出一点出来。

要解决这个问题我们可以用强行换行,这种强行换行可使整篇文字看起来谐调。

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图4上图红框中就是我所说的抹式式的文字,我们可以用强行换行来解决这种情况。

 

六、文字中太多留白

  当文字放在窄窄的一栏中时,你经常会碰到字与字间隔太大的情况,这种情况会使本来因为一致而产生的美感荡而无存。

最快解决的办法是将字与字之间的间隔固定(在XPress软件里,可按option-spacebar)。

并不是所有的文字都有这种结果——但在很多情况下,文字间隔不要太大会更好看一些。

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图5文字里有太多的留白      

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图6调整后的效果

  七、避免形成河流

  这里的“河流”是指在文字中段落间的间隙,从左到右横穿整个文字版面。

因为如果整个版面存在这样的河流后,阅读的人习惯于将这些空间看作是不同的部分,这会使到整个版面在结构上显得混乱和支离破碎,也不好看。

    

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图7必须避免在整个版面里形成河流(红框中),看起来好象有一条白色的粗线条穿过页面一样。

  八、孤单的文字行

  我通常会建议“双行法”——就是你至少要放两条完整的文字句子在文字断开的上方,这可以帮助你避免文字中出现“楼梯”现象(就是空白的区域形成楼梯形)及无意形成的空白方格形,也可以避免其它的导致文字不好看的排版方式。

有些首行缩进亦要保持统一,有时很多设计师都没有留意到这种不统一的情况。

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图8上图就是一些不符合双线法的设计,有时你不留意时就会产生:

最上方红框处就形成了楼梯形,而图片下方就形成了一个空白的方框形。

而下面两个红框就是首行缩进不统一。

  结束语:

细节决定成败

  并不是版面上所有的设计问题你都能够及时发现。

通常,设计师及编辑两者必须配合默契,采用哪种方式调整必须两者有所沟通,如果有些问题很难用通常的方法解决或者解决起来需要花费太多时间,设计师可以要求编辑是否能对个别文字有所增减。

  但并不是每个编辑都对设计有所了解,有时他并不懂得你碰到的问题,那你自己必须要严格把关,仔细看一下是否存在上述的一些版面问题,以免让你在出版后捶胸顿足。

杂志版式设计探讨图书版式设计的创新,是具有理论意义和实践意义的,现将几种版式设计的想法与同仁共享。

1.主题形象强化

在进行版式设计构思时,突出、强化主题形象的措施是,多次、多角度地展示这一主题。

如封面、封底、前后环衬、目录、译序、题词、护封都要有主题形象出现,每形象应该有不同的变化。

从变化中求得统一,进一步深化主题形象。

2.版块分疆缺损

按黄金分割比例,留出相当于黄金分割律画出的一个方块,即顶上顶右排文字作为一块,另顶上通栏留白一块,顶下顶左留白一块。

这种版式设计,布局比较合理,标题与排文字的版块左右呼应,高低顾盼,文图分布疏密有致。

版面既呈三方块的分疆,又于分疆中有缺损,使之变化。

3.订口为轴对称

将书面摊开后左边与右边两面,即双码与单码两面当成一面看,据此设计版式,常会有一种大气魄的整体感,对视觉会带来新鲜的刺激。

以订口为轴的对称版式,外分内合,张敛有致,或造成版面、开本的扩张,或加强向心力的聚敛,有衡稳之效。

4.书眉交叉倒错

采用书眉交叉倒错的方法,根据人的视线一般从幅左下方朝右上移动的规律,双码书眉排在地脚,单码书眉排在天头,一天一地,左右交错,全书书眉间隔倒错,耐人寻味。

上下左右间隔交错的这种书眉,打破常规的绝对对称之均衡,在形式上呈现令人惊讶的新意,有独特的审美价值。

5.大胆留出空白

版面空白,是使版面注入生机的一种有效手段。

大胆地留出大片,空白,是现代书籍版式设计意识的体现。

恰当、合理地留出空白,能传达出设计者高雅的审美趣味,打破死板呆滞的常规惯例,使版面通透、开朗、跳跃、清新,给读者在视觉上造成轻快、愉悦的刺激,目力因之得到松弛、小憩。

当然,大片空白不可乱用,一旦空白,必须有呼应,有过渡,以免为形式而形式,造成版面空泛。

6.图案化的书眉

书眉除具有方便检索查阅的功能外,还具有装饰的作用。

一般书眉只占一行,并且只是由横线及文字构成。

而用图案做书眉,虽十分夸张,却仍然得体,使被表达对象的特征更加鲜明、突出,产生一种令人惊奇叫绝的美感。

7.增大页码字号

书眉页码突破用五号字而使用大号字,与书眉组合成一个有机整体。

摊开书页后,双码与单码书页,以订口为对称轴,两个数码分别在左右切口天头处,赫赫然遥遥相对,对称而立,使书眉呈眉飞色舞之态,煞有新意。

起到了调节全书气氛,画龙点睛之意。

8.形式内容对应

在书店看到过一本书《美都联珠》,是1990年桂林市向全国各地征集的桂林山水景点楹联选集。

此书版式清秀,雅致,形式与内容对应、吻合,既体现了传统文化感,又洋溢出强烈的现代气息,突出了新楹联的图书特征。

其版式设计主要有以下几个特点:

(1)直排,楹联直置是中国传统的形式,只有直排形式才能与楹联形式相吻合对应。

(2)用四号长仿排楹联,使其清秀、醒目,且具传统书籍用字特色;题目用三号正楷,着意突出中国书法手写体的风味;作者名用四黑,这种字体是现当代创造的字体,以此暗示这些楹联的撰写者是当代人。

(3)全书所以书页版心,都以文武边框圈围之,因为中国传统书版中,文武边框是最富特色的形式之一(4)书眉的书名、景点名用一号扁XX,这种字体是古代所没有的,也意在暗示这是一本当代人所撰的楹联书。

9.通体图版贯串

《两个高贵的亲戚》是近年来最新确认的莎士比亚剧作,它的中译本出版,使中国原出版的莎翁剧作数目由37部增加到38部,此书的版式设计采用了通体图版贯串以深化主题的手法。

每一幕一个辑封,翻动书页正好如同拉开舞台帷幕;每场一个题图,正好像展示了舞台上一个可视的场景;五幕二十场,一幕一个大间歇,一场一次小休憩,凡人物、场景,历历在目,展现得十分详尽,翻看这部书犹如看了一出多幕多场次的戏。

这本书的版式设计,就这样突出、强化了剧本这种艺术形式的特征,诱惑读者循序渐进往下读去。

图版通过多种画幅大小规格的变化,活而不散,分而不断,以其丰富的画面贯串全书,使整部书形成一种有序的阵势,节奏感及整体感都极强。

《两个高贵的亲戚》的版式设计,就这样烘托了莎士比亚戏剧的精神,在致用之中,显示了独立的耐人寻味的形式美。

平心而论,要求每一个设计者都对于形式美感有极敏锐的嗅觉,这是难以做到的;但是,自觉地运用形式美的法则去进行设计,却不是无道理的要求。

平心而论,要求每一本图书的版式设计都要倾心尽力到呕心沥血的地步,这是办不到的;但是,不允许对重点书的版式设计漫不经心,绝不是苛责。

上述几种版式设计就是在吃透书稿的精神,用艺术的版式设计形式来表达书稿基本内容的特征,达到了让人过目不忘的目的。

主题的鲜明突出

表现在:

版式设计的最终目的是使版面产生清晰的条理性,用悦目的组织来更好地突出主题,达成最佳的诉求效果。

它有助于增强读者对版面的注意,增进对内容的理解。

要使版面获得良好的诱导力,鲜明地突出诉求主题,可以通过版面的空间层次、主从关系、视觉秩序以及彼此见的逻辑条理性的把握与运用来达到。

A,按照主从关系的顺序,使放大主体形象成为视觉中心,以此来表达主题思想。

B,将文案中多种信息作整体编排设计,有助于主体形象的建立。

C,在主体形象四周增加空白量,使被强调的主体形象更加鲜明突出。

2.形式与内容的有机统一

表现在:

版式设计所追求的完美欣赏个必须符合主题的思想内容,这是版式设计的前提。

只讲完美的表现形式而脱离内容,或者只求内容而缺乏艺术表现,版式设计都会变得空洞和刻板,也就会失去版式设计的意义。

只有将二者统一,设计者首先深入领会其主题的思想精神,再融合自己的思想情感,找到一个符合两者的完美表现形式,版式设计才会体现出它独具的分量和特有的价值。

3.强化整体布局

表现在:

即将版面各种编排要素(图与图、图与文字)在编排结构及色彩上作整体设计。

当图片和文字少时,则需以周密的组织和定位来获得版面的秩序。

即使运用“散”的结构,也是设计中特意的追求。

对于连页或者展开页,不可设计完左页再来考虑右页,否则,必将造成松散各自为阵的状态,也就破坏版面的整体性。

如何获得版面的整体性,可以从以下方面来考虑:

A,加强整体的结构组织和方向视觉秩序。

如水平结构、垂直结构、斜向结构、曲线结构等。

B,加强文案的集合性。

将文案中多种信息组合成块状,使版面具有条理性。

C,加强展开页的整体特征。

无论是报纸的展开版,还是杂志的跨页,均为同视线下展示,因此,加强整体性,可获得更良好的视觉效果。

当然以上都是些基本概念性的东西,还可以再深入个细分,比如后面还会有:

版式设计的基本原理,版式设计的形式法则,版式设计的基本类型,图文的编排构成,以及色彩的基本运用等等。

 本书将具体的设计案例进行修改前、后的对比,鲜明而直观地呈现了版式设计理论的实际效果,通过简明易懂的示例作品,对版式设计理论进行逐条讲解。

  本书还介绍了丰富的、对实际工作发挥作用的设计规范,介绍了在理论无法适用时进行应对的设计方法,刊载了日本目前比较活跃的艺术总监的主题性访谈。

  本书作者将版式设计的一般性原理用简洁明了的方式展示给读者。

绝对实用的设计方法能够给在书籍杂志设计过程中充满疑惑的设计师们指点迷津。

本书共分四大章:

页面构成的理论;图片的理论;图解图说的理论和文字组合的理论。

并通过简明易懂的示例作品,对版式设计的四个主要理论进行了详细阐述。

[编辑本段]

编辑推荐

  “版式设计”作为20世纪90年代末期开设的新课程,教学中可参考的资料很少。

我们主要依靠专业设计中对版式设计的理解来编写教案、制作多媒体课件,通过历时6年应用于课堂实践环节而将其逐步完善。

本书的内容,主要得自于我们多年来从事版式设计教学工作的经验。

我们的观点是在回答不同水平学生——从新生到设计学硕士的课堂提问时逐步形成的。

比如采用研究性学习方法,确定专题性课题设计,以“专题案例(范图)→案例分析→知识点运用分析→总结→作业及范图”为教学框架,将版式设计原理融入对优秀设计作品的分析中,让学生能从版式案例分析中掌握所呈现的设计技能,因教程的提示与要求领略并尝试运用这些技能。

我们在课程设计中,强调每一章节的学习重点及难点,引导学生在实战训练中熟练掌握设计原则。

除此之外,我们既注意认知方法,帮助学生拓展解决问题的能力,又从个人的角度对问题进行重新评估,鼓励用概念发展技巧,从案例中发现设计原则,以展现版式设计方案的多样性和挖掘解决问题的各种潜在因素。

让学生增强解决问题的能力和信心,打破习惯性思维,解放和加强自己的想象力和创造力。

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作者简介

  佐佐木刚士,1978年出生于神奈川。

大学毕业后,进入WORKSCORPORATION公司。

在入社仪式上发表了题为“我喜欢的颜色是粉色。

我喜欢的食物是茶碗蒸”的谜语一般的自我介绍,使公司的前辈职员和上司大为吃惊。

他曾经工作于月刊《DTPWORLD》编辑部,现在以自由作家、编辑的身份从事各种活动。

联系方式:

sasakkl@yellowfactory.jp

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目录

  第1章页面构成的理论

  总觉得效果有点奇怪

  根据理论修改之后

  SpecialInterview

  仲绦正义先生

  页面构成理论的讲解

  1根据媒体的特点进行大小适当

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