外研版英语四年级下册.docx

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外研版英语四年级下册

外研版英语四年级下册

一；短语

1；myfriends我的朋友们      2；abit一点儿  

3；aniceteacher一位友善的老师            4；acleverpupil一个聪明的小学生    

5；averynaughtybird一只非常淘气的鸟儿6；mybigbrother我的大兄弟《哥哥》

7；mylittlesister我的小妹妹        

二；句型

1；Thesearemyfriends；这些是我的朋友。

《These+are+名词复数形式；This+is+名词单数形式》

请翻译：

这些是猴子。

         这是一只猴子。

2；ThisisMaomao；这是毛毛。

《向别人介绍某人；用“Thisis+某人”句型。

》

请向我介绍：

这是我的小弟弟。

3；Sheisabitshy；她有点害羞。

《Sheis+形容词；“她是…”形容词表示主语的特征；性格等；abit一点儿；very和abit是表示程度的副词；常放在形容词前；分别表示“非常”和“有一点”。

》

练习：

他非常酷；但他有点高。

4；Sheisaniceteacher；她是一位友善的老师。

《某人+is+a/an+形容词+名词单数》

5；He`scool；他《很》酷。

《cool可表示天气；是“凉爽”；表示人；是“酷”的意思。

》

6；Shehasalittlecurl；她有一小绺鬈发。

《alittle修饰不可数名词；表示“一点儿”。

》  

7；Areyounaughty?

Yes,Iam；/No,Iamnot；你淘气吗？

是的；我淘气。

/不；我不淘气。

练习：

他聪明吗？

不；不聪明。

Keys:

1；Thesearemonkeys；Thisisamonkey；2；Thisiamylittlebrother；3；He`sverycool,buthe`sabittall；7；Isheclever?

No,heisn`t；

《外研版》小学四年级英语下册第二模块重点句型和短语：

一；短语

1；一本关于伦敦的书   abookaboutLondon     2；来自„《是„人》befrom… 

3；英国的首都  thecapitalofEngland            4；白金汉宫   BuckinghamPalace

5；皇后（女王）的房子theQueen`shouse           6；泰晤士河  theRiverThames

7；在河上  ontheriver                         8；大本钟BigBen

9；哈德公园  HydePark                       10；塔桥  TowerBridge

11；伦敦桥  LondonBeidge                     12；倒下falldown

二；句型

1；What`sthis?

  这是什么？

《其答句要用“It`s”开头的句子。

》

如：

What`sthis?

It`sadog；你来说：

这是什么？

这是一头大象。

                                2；It`sabookaboutLondon；  它是一本关于伦敦的书。

《London这儿可用其它词替换。

》

如：

这是一本关于中国的书。

ThisisabookaboutChina；

练习：

这是一本关于我妈妈的书。

3；LondonisthecapitalofEngland；伦敦是英国的首都。

《…isthecapitalof…;…是…；的首都/省都》

再如：

WashingtonD；C；isthecapitalofAmerica；华盛顿是美国的首都。

练习：

北京是中国的首都。

             太原是山西的省都。

4；I`mfromLondon；我来自伦敦。

《我是伦敦人》

《be的形式随着人称的变化而变《am；is；are》》

再如：

He`sfromBeijing；他来自北京。

你说：

“我来自上海。

”                       

再如：

Thisdeskisverybigandverytall；这张桌子非常大非常高。

6；ButIt`sverybeautiful,too；但它也很美丽。

《but表示语气转折“但是”；too放在句末用逗号分开。

》

再如：

Thisschoolissmall,butit`sverybeautiful,too；这个学校《虽》小；但它也很漂亮。

7；ThisistheRiverThames；这是泰晤士河。

《介绍什么；用“Thisis…；”句型》

8；It`slongandwide；它又长又宽。

《注意：

英语与汉语的不同点；不要丢掉了“is”。

》

再如：

科德路又长又宽。

Kederoadislongandwide；

9；Therearemanyboatsontheriver；河上有许多船。

《“Thereare+many+名词复数形式+某地/某时”表示某时/某地存在某物。

》   

练习：

桌子上有许多书。

10；It`sveryfamous；它非常著名。

《very是个副词；可放在形容词前；是“非常”的意思。

》  

11；Isittall?

Yes,itis；它是高的吗？

是的；它是。

《一般疑问句把“is”放句首。

》

12；LondonBridgeisfallingdown；伦敦桥倒了。

Keys:

1；What`sthis?

It1sanelephant；

2；Thisisabookaboutmymother；

3；BeijingisthecapitalofChina；Taiyuanisthecapitalofshanxi；

4；I`mfromShanghai；

9；Therearemanybooksonthedesk；

《外研版》小学四年级英语下册第三模块重点句型和短语：

一；短语：

1；be（am/is/are）goingto+动词原形  《表示“打算；准备；将要做某事”》

2；onSaturday在星期六                3；haveapicnic举行；进行野餐

4；will+动词原形  《表示将要做某事》  5；takeyourkite带上你的风筝

6；goswimming   去游泳                  7；nextweek下周

8；aholiday一个假期                      9；playwithmyfriends和我的朋友玩

10；gotothepark去公园          11；domy（one`s）homework做我的《某人的》作业12；visitmygrandma拜访我的奶奶          13；helpmymother  帮助我妈妈《做家务》14；readmybooks看我的书                 

二；句型

1；OnSaterdaywe`regoingtohaveapicnic；星期六我们准备去野餐。

《星期前面用介词on》

练习：

星期天我打算看电视。

2；Willyoutakeyourkitetomorrow?

Yes,Iwill/No,Iwon`t；明天你将带风筝去吗？

是的；我将带。

不；我不会的。

《will的一般疑问句及肯；否定回答》

练习：

星期一你将要打篮球吗？

是的；我将不打。

                                      3；Whynot?

BecausetomorrowisFriday；为什么不呢？

因为明天是星期五。

《Why引导的问句；回答要用beacause开头的句子。

》

再如：

Whynot?

Becausemydogislost；为什么不呢？

因为我的狗丢了

5；Nextweekisaholiday；下周是假期。

练习：

明天是假期。

                             6；Whatwillyoudo,Shanshan?

OnMondayI`llgosimming；

珊珊；你打算做什么？

星期一我去游泳。

7；WhatwillShanshandoonMonday?

星期一珊珊将要干什么？

《will的特殊疑问句》练习：

你星期二将要干什么？

8；TodayisMondayandtomorrowisTuesday；今天是星期一；明天是星期二。

9；WillyouplayfootballonMonday?

Yes,Iwill/No,Iwon`t；星期一你将踢足球吗？

是的；我会。

/不；我不会。

《will可以应用于各种人称；其形式不变。

》

Keys:

1；OnSundayIamgoingtowatchTV；

2；Willyouplaybasketball?

No,Iwon`t；

5；Tomorrowisaholiday；

7；WhatwillyoudoonTuesday?

《外研版》小学《三起》四年级英语下册第四模块《Robots》重点句型和短语：

一；短语

1；oneday有一天/总有一天                   2；dothehousework做家务   

3；helpchildrenlearn帮助孩子们学习           4；doourhomework做我们的作业

5；makecakes做蛋糕                         6；listentomusic  听音乐

7；inBeijing  在北京                 8；TheWeatherTomorrow  明天的天气《情况》9；bewindy刮风的     10；behot炎热的      

11；Idon`tknow；我不知道。

12；becloudy阴天/多云的

二；句型：

1；What`sthat?

It`sarobot；那是什么？

它《那》是一个机器人。

《询问“那是什么？

”用“What`sthat?

”;询问“这是什么？

”用“What`sthis?

”。

this指近的东西；that指远的东西。

但是回答这两个句子；都用“It`s+a/an+名词单数形式”。

》

练习：

⑴这是什么？

这是一条河。

⑵那是什么？

那是一幢房子。

3；Onedayrobotswilldoeverything；总有一天；机器人会做所有的事情。

《oneday指将来有一天；所以；后面的句子要用将来时态will。

“will+动词原形”；everything所有的事情/一切。

》                                 

5；Willtheydoourhomework?

No,theywon`t；他们将会做家庭作业吗？

不；他们不会。

《含有“will”的句子变一般疑问句时；把“will”提在句首；won`t=willnot》

练习：

他们将会听音乐吗？

是的；他们会。

/不；他们不会。

                                    6；WillitbewindyinBeijing?

Yes,itwill；/No；itwon`t；北京将会使刮风天吗？

是的；它会。

/不；它不会。

《注意表示天气变化的词：

windy《刮风的/有风的》；rainy《下雨的/多雨的》；snowy《下雪的/多雪的》；sunny《晴朗的/阳光充足的》；cloudy《多云的/阴天》；hot《炎热的》；cold《寒冷的》；warm《暖和的》；cool《凉爽的/凉快的》。

以上这些词都是形容词；前面要用“be”。

下面这些词使他们相对应的动词；在他们前面不能用“be”：

wind《刮风》；rain《下雨》；snow《下雪》；

《rain和snow指的是短时性降雨和降雪

再如：

ItwillraininHangzhou；杭州会下雨。

ItwillberainyinHangzhou；杭州将是雨天。

练习：

Itwill      tomorrow；Itwillbe       tomorrow；《snowy,snow》

Itwillbe       inGuangzhou；《晴朗》

Itwillbe        inspring（在春天）；（cold,warm）

7；Whatwilltheweatherbetoday?

今天的天气怎样？

《这是一个询问天气情况的句子。

》

8；Willitbesunnytomorrow?

Yes,itwill；/No,itwom`t；

明天天气晴朗吗？

是的；它将是。

/不；它不是。

练习：

明天天气热吗？

不；它将不会。

                                             Keys：

1；⑴What`sthis?

It`sariver；

⑵What`sthat?

It`sahouse；

5；Willtheylistentomusic?

Yes,theywill；/No,theywon`t；

6⑴snow,snowy⑵sunny⑶warm；

8；Willitbehottomorrow?

No,itwon`t；5

《外研版》小学《三起》四年级英语下册第五模块《Size》重点句型和短语：

一；短语：

1；standup起立      2；theChangjiangRiver长江     

3；theYellowRiver  黄河4；MountQomolangma珠穆朗玛峰   

5；MountTai泰山6；theGreatWall  长城

7；theSummerPalace  颐和园        

二；句型：

1；Amy`stallerthanLingling；艾米比玲玲高。

《这个句子的结构是“主语+be+形容词的比较级+than+比较的对象”。

这里的形容词要用“比较级的形式”；比较级的变化规则是：

1；一般在词尾+“er”；如：

long→longer;tall→taller。

2；以e结尾的词；只加“r”；如：

fine→finer,nice→nicer;wide→wider。

3；闭音节单音节词如果末尾只有一个辅音字母；那么先双写这个辅音字母；再加“er”。

如：

big→bigger,thin→thinner,fat→fatter。

4；少数以“辅音字母+y”结尾的双音节词；先将“y”变成“i”；再加“er”；如：

easy→easier。

》

练习：

写出下列形容词的比较级：

tall       old      short        young           strong       Long       high        big          small         

2；IsSamstrongerthanLingling？

Yes,heis；/No,heisn`t；

萨姆比玲玲强壮吗？

是的；他是。

/不；他不是。

《比较级的一般疑问句的变化方式；也是把句中的“be”提在句首。

回答用“be”的肯；否定形式。

》

再如：

Areyoutallerthanme?

Yes,Iam；

你比我高吗？

是的；我是。

练习：

这个树比那个树矮吗？

不；不是的。

3；TheChangjiangRiverislongerthantheYellowRiver,长江比黄河长。

练习：

⑴珠穆朗玛峰比泰山高。

⑵长城比颐和园历史悠久。

北京比天津大。

2比1矮吗？

是的；它是。

Keys:

1；tall  taller   oldolder  shortshorter   youngyounger   strongstronger  longlonger   highhigher   big  bigger   smallsmaller  

2；Isthistreeshorterthanthattree?

No,itisn`t；

3；⑴MountQomolangmaishigherthanMountTai；⑵TheGreatWallisolderthantheSummerPalace,⑶BeijingisbiggerthanTianjin；⑷Is2shorterthan1?

Yes,itis；

《外研版》小学《三起》四年级英语下册第六模块《Music》重点句型和短语：

一；短语：

1；thefirstgirl  第一个女孩     2；Bequiet,please!

请安静！

3；thatlittleboy那个小男孩4；thewinner冠军/胜利者      

5；Chinesemusic中国音乐   6；playtheerhu拉二胡

7；playthezither弹古筝        8；popmusic  流行音乐      

9；playtheguitar弹吉他10；playthedrums打《架子》鼓  

11；whatmusic什么音乐    

二；句型：

1；Thisgirlisgood/bad；这个女孩《是》好的/差的。

《“…；isgood/bad；”这是对某个事物好与坏的评价。

》

再如：

Thisbookisgood；Thatbookisbad；这本书好；那本书不好。

练习：

这张画儿好；那张画不好。

2；Ilikehervoice；我喜欢她的声音。

“我不喜欢她的声音”怎么说？

3；Ithinkthisgirlisbetterthanthefirstgirl；我认为这个女孩比第一个女孩更好。

《注意：

Ithink后面跟的是一个句子。

Better是good形容词的比较级。

“…；isbetter/worsethan+比较对象”是对两个事物的好坏进行比较。

比较级的变化规则第五条：

有些形容词是不规则变化；如：

bad比较级是worse;  》

再如：

Ithinkshe`sworse；我认为她更差。

《与上个相比较；这里省去了比较对象。

这必须是在由上文的情况下用。

》

练习：

这个男孩比女孩子们较好。

汤姆比女孩子们较差。

4；Doyouagree,Sam?

No,Idon`t；萨姆；你同意吗？

不；我不同意。

《注意“agree”的一般问句及回答。

》练习：

你同意吗？

是的；我同意。

                                                    5；Whoisthatlittleboy?

It`sTom；He`sourbrother；

那个小男孩是谁？

是汤姆。

他是我们的兄弟。

再如：

Whoisthatman?

It`smyfather；那个男人是谁？

他是我的父亲。

练习：

那个小女孩是谁？

她是我的妹妹。

                                               6；DamingandLinglinglikeChinesemusic；大明和玲玲喜欢中国音乐。

《“…；like…；”注意…喜欢…；的句型。

》

再如：

Ilikepopmusic；我喜欢流行音乐。

练习：

妈妈喜欢流行音乐。

爸爸喜欢中国音乐。

                                           7；Theycanplaytheerhu；他们会拉二胡。

《 “Play+the+乐器”“play+球类运动”注意“play”后面直接跟球类运动；跟乐器时中间要加“the”。

再如：

playfootball踢足球；playthepiano弹钢琴。

如果对划线部分提问；就是“Whatcantheyplay?

他们会弹/拉/打什么？

”》

练习：

大明和玲玲会弹古筝。

萨姆和艾米会打篮球。

对以上翻译成英语的两个句子中“古筝；篮球”划线部分提问：

                                                                                      8；Whatmusicdoyoulike?

Ilikepopmusic；Ithinkpopmusicisbetter；你喜欢什么音乐？

我喜欢流行音乐。

我认为流行音乐较好。

《询问喜欢什么音乐？

用“Whatmusicdoyoulike?

”“What…doyoulike?

”就是“你喜欢…；；?

”如：

Whatfooddoyoulike?

你喜欢什么食物？

》

练习：

你喜欢什么音乐？

我喜欢古典音乐《classicalmusic》。

                                                                                                            Keys:

1；Thispictureisgood；Thatpictureisbad；

2；Idon`tlikehervoice；

3；Thisboyisbetterthanthegirls；Tomisworsethanthegirls；

4；Doyouagree?

Yes,Ido；

5；Whoisthatlittlegirl?

It`smysister；

6；Mumlikespopmusic；Dad/MyfatherlikesChinesemusic；

7；DamingandLinglingcanplaytheguitar；SamandAmycanplaybasketball；

WhatcanDamingandLinglingplay?

WhatcanSamandAmyplay?

8；Whatmusicdoyoulike?

/Whatkindofmusicdoyoulike?