仁爱版英语九年级上册单元知识点汇总第三单元.docx
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仁爱版英语九年级上册单元知识点汇总第三单元
基础义务教育资料
Unit3Topic11Englishiswidelyspokenthroughouttheworld.
一.重点单词
foreign—foreignerbusy—business—businessmancommunicate—communication
impossible—possibletwin—twinslay—laid—laidspeak—speakerEurope—Europeantour—tourist—tourismpower--powerfullead—leading--leader
二·词组。
sticksthonsp.把。
。
。
贴在
bereadyforsth为某事准备好了
can’twaittodosth迫不及待做某事
haveagoodchancetodosth有一个好的机会去做某事
throughout/allovertheworld全世界
;
fromnowon从现在开始
millionsof数以百万计的
bepleasedwith对。
。
感到满意
packone’sbags打包行李
onbusiness出差
thenighttable床头柜
theofficiallanguage官方语言
besimilarto/bethesameas/bedifferentfrom
》
和。
。
。
相似和。
。
。
一样和。
。
。
不一样
havetrouble/difficulty（in）doingsth做某事有困难
asksbforhelp向某人求助
explain（sth）tosb向某人解释某事
getalongwithsb与某人相处
beintrouble处于麻烦中
divideinto…把。
。
。
分成
`
thelargestnumberofpeople最多数量的人
mothertongue母语
thebaselanguage基础语言
internationalbusiness国际商业
theworld’sairlines国际航空
inmanydifferentfieldsoflife在生活的很多不同领域
goabroad出国
playanimportantpartinourlives在我们生活中扮演重要角色
;
apowerfulcountry一个强大的国家
taketheleadingpositionin在某方面处于领先地位
encouragesbtodosth鼓励某人做某事
bepopularwithsb.受某人的欢迎
makegreatprogressindoingsth在某事上取得巨大的进步
requiresbtodosth要求某人做某事
intherestof在。
。
。
的剩余部分
regard…as…把。
。
。
当做。
。
。
-
三．重点句子。
willbeabletoseemorecartooncharacters。
我将能够去看更多的卡通人物。
can’twaittoflythere.我迫不及待想飞去那里。
’llhaveagoodchancetopracticeyourEnglishthere.你将有一个好机会去练习你的英语。
yourbestandworkmuchharderfromnowon.尽你所能从现在开始更加努力的学习。
itpossibleforyoutohavetroublecommunicating你有可能在交流上有困难吗
don’tthinkIwillhaveanylongconversationsinSpanish.
我认为我将不会用西班牙语进行长对话。
《
wishyousuccess.我祝你成功
aremorethan3000languagesspokenintheworld.全世界有超过3
千种语言被使用
isenjoyedbymillionsofpeoplefromallovertheworld.
世界上数以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。
isspokenasthemainlanguageinAmerica.英语在美国作为第一
语言来说。
.
iswidelyusedthroughouttheworldnow.英语在全世界被广泛使用。
studentsarerequiredtolearnEnglish.现在学生们被要求学习英语。
studyofEnglishisregardedasaveryimportantindustryinChinaaswellasintherestofthe
world.英语的学习在中国和世界的其他国家都被当做一个非常重要的产业。
四．语法
英语动词有两种语态.，主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。
如：
Theywillbuildanewbridgeovertheriver.（主动）Anewbridgewillbebuiltovertheriver.（被动）
%
汉语中常用“被”、“给”、“由”、“受”等词用来表示被动，而英语用：
助动词be+及物动词的过去分词构成+（by+动作的执行者）。
be有人称，数和时态的变化，其肯定式，否定式和疑问式的变化规则与be作为系动词时完全一样。
如：
EnglishiswidelyusedaroundtheworldEnglishisnotwidelyusedaroundtheworld.
IsEnglishwidelyusedaroundtheworldYes,itis.No,itisn’t.
被动语态的构成为“be+过去分词”。
在不同的时态中，过去分词保持不变，而be动词随着时态有不同的变化，如：
am/is/are（一般现在时）；was/were（一般过去时）；have/hasbeen（现在完成时）；am/is/arebeing（现在进行时）等。
若含有情态动词，则用“情态动词+be+过去分词”结构。
Theflowersarebeingwateredbythem.他们正在浇花。
Theplanhasbeenfoundbyme.钢笔已经被我找到了。
Homeworkmustbefinishedfirst.必须要先完成作业。
练习题
（）anewlibraryinourschoollastyear
A.Is;builtB.Was;builtC.Does;buildD.Did;build（）2.Anaccidentonthisroadlastweek.
A.hasbeenhappenedB.washappenedC.ishappenedD.happened
|
（）（棉花）inthesoutheastofChina.
A.isgrownB.aregrownC.growsD.grow（）far,themoonbymanalready.
A.isvisitedB.willbevisitedC.hasbeenvisitedD.wasvisited（）talkonChinesehistoryintheschoolhallnextweek.
A.isgivenB.hasbeengivenC.willbegivenD.gives（）___thiskindofcomputers______--Lastyear.
A.did;useB.was;usedC.is;usedD.are;used
Unit3Topic2Somethingsusuallyhavedifferentmeaningsindifferentcultures.
归纳：
任若冰老师
%
一.重点词组归纳
seesb.off为某人送行
onone’swayto…在某人去。
。
。
的路上putouthishandwithhisthumbraised竖起拇指伸出他的手askforaride请求搭便车
givesb.aride让某人搭便车
geton（thebus）上车
picksb.up开车接某人
inseveralminutes在几分钟之内/之后
}
givesb.aspeech给某人做个演讲
asasignof…作为。
。
。
的标志/表示。
。
。
adogcatchingamouse狗捉耗子多管闲事
beknown/famousas…作为。
。
。
而著名
beknown/famousfor…因。
。
。
而著名
beknowntosb.被。
。
。
所熟知
evenif即使
dosomeresearch做些调查研究
—
stampone’sfoot跺脚
haveavictory取得胜利
holdhands握手
avoiddoingsth.避免做某事
beconsideredas…=beregardedas…被看作。
。
。
beconsidered（tobe）…被认为。
。
。
attimes有时
compareAtoB把A比作B
》
compareAwithB把A和B做比较
payattentionto…注意。
。
。
inthepastfewcenturies在过去的几个世纪里
evenworse更糟糕
writebacktosb.给某人回信
二.重点句型
Ican’tbelievethatI’mflyingtoDisneyland.
我都不敢相信我就要飞往迪斯尼乐园。
、
Michaelseesastrangerputtingouthishandwithhisthumbraised.
Michael看到一个陌生人正竖起拇指地伸出他的手。
withhisthumbraisedwith结构作伴随状语
Eg.Theteachercameinwithacupinhishand.
Thethiefstoodtherewithhisarmstiedbehindhisback.
Myuncleismeetingustomorrow.
我的叔叔明天要来接我们。
Noneedtoworry.=Thereisnoneedtoworry.
\
没有必要担心。
IhopeIwon’thavemuchdifficultyincommunication/communicating.
我希望我在沟通上不会有很多困难。
Wheneveryouneedhelp,sendmeane-mailorcallme.
无论什么时候你需要帮助，请给我发电子邮件或打电话给我。
这是由连词whenever引导的让步状语从句，在这样的句型中Whenever=nomatter
when无论什
￥
么时候，相似的用法还有：
wherever=nomatterwhere无论在哪儿however=nomatterhow无论怎样whoever=nomatterwho无论是谁whatever=nomatterwhat无论什么
Weusebodylanguagetocommunicatehowwefeel,evenifthereissilence.
我们使用肢体语言来表达我们的感受，即使没有声音。
ThenIknowwhethershewillpraiseorpunishus.
然后我就知道她是要表扬我们还是要惩罚我们。
Iwonderif/whetherbodylanguagemeansthesamethinginallcultures.
我琢磨着肢体语言在所有文化中表达相同的意思。
￥
Theancientemperorscomparedthemselvestodragons.
古代的帝王们把他们自己比作龙。
Everydoghasitsday.
人人都会有得意的时候。
Youarealuckydog.你真是个幸运儿
ItispossibletotellwhetherapersonisAmericanorBritishbylisteningtohisorherspeech.
通过听他或她的说话来判断一个人是美国人还是英国人是有可能的。
TheEnglishlanguagehasalsochangedbyborrowingwordsfromotherlanguages.
&
英语这门语言还通过从其他的语言借用单词而发生变化。
三.语法复习：
现在进行时表将来。
现在进行时表将来时常用“意图”“安排”或“打算”的含义。
这种现在进行时比较生动，给人一种期待感。
1.现在进行时态表将要发生的动作，多用于一些位移动词，如：
arrive,come,get,go,have,leave,meet,play,return,see,start,stay.
（1）I’mgoing.我要走了。
（2）I'mcoming.我要来了。
（3）Whenareyoustarting你什么时候动身
2.表将来的现在进行时除用于位移动词外，亦可用于某些非位移动词。
如：
·
（1）I’mmeetingyouafterclass.课后我找你。
（2）WhatareyoudoingnextSunday下星期你打算干什么
（3）Sheisbuyinganewbikesoon.她不久将买一辆新自行车。
3.但偶尔也表示较远的将来。
如：
WhenIgrowup,I’mjoiningthearmy.我长大了要参军。
Unit3Topic3CouldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell
^
一、重点词汇词形变换
1.wonder（v.）—wonder（n）.—wonderful（adj.）2.advice（n.）–advise（v.）
3.sleep（v.）—sleepy（adj.）4.courage（n.）—discourage（v.）
5.able（adj.）—ability（n.）6.pronounce（v.）—pronunciation（n.）
7.discuss（v.）—discussion（n.）8.effect（n.）—effective（adj.）
9.breath（n.）—breathe（v.）10.real（adj.）—really（adv.）
重点词组
（
placesofinterest名胜古迹
makeoneselfunderstood别人能听懂你的话
getintotrouble陷入麻烦中
beintrouble处于麻烦中
workhardat…努力学习。
。
。
feelsleepy犯困
fallasleep入睡
beasleep睡着的
$
beafraidof（doing）sth害怕（做）某事
beafraidtodosth害怕，不敢去做某事
beafraidthat从句恐怕.....
make（rapid/great）progress取得（快速地/很大地）进步
giveupsth/doingsth放弃某物/做某事
attimes=sometimes=onceinawhile有时,偶尔
feellikedoingsth想要做某事
begoodatsth=dowellin在某方面很擅长
】
beweakinsth在某方面很薄弱
keepadiaryinEnglish（坚持）用英语写日记
takepartintheEnglishCorner参加英语角
jointheEnglishclub参加英语俱乐部
givesb.someadviceon/about...给某人一些有关的建议
turntosb.=asksb.forhelp向某人求助
darenotdosth（用法和need类似）不敢做某事
daretodosth敢于做某事
/
improvemyreadingability提高我的阅读能力
domorereading多阅读
thinkabout…考虑。
。
。
makemistakes犯错误
takeadeepbreath深呼吸
haveatry=giveitatry试一试
advisesbtodosth建议某人做某事hold/haveaclass/sportsmeeting开班会/举行运动会theresultsofthediscussion讨论的结果
sharesthwithsb和某人分享某物
#
It’sanhonor/myhonortodosth做某事感到荣幸
previewtheday’slessonbeforeclass课前预习当天的功课
asoftenaspossible尽可能经常
Goodjob!
干得好！
oneormoreofthem他们中的一个或更多个
remembertodosth记得去做某事（还没做）rememberdoingsth记得做过某事（已做过）
aslongas…只要。
。
。
'
have/get…ready把。
。
。
准备好
inthisway用这个办法
stickto（doing）sth.坚持（做）某事.....
二重点句型
youmakeyourselfunderstoodinthe在美国，别人能懂得你的话吗
don’tknowwhattodo.我不知道该怎么办
timesIfeellikegivingup.有时我想要放弃。
Althoughhewasseriouslyill,hedidn’tgiveupsmoking.
darenotanswerquestionsinclass,becauseI’mafraidofmakingmistakes.
我不敢在课堂上回答问题，困为我害怕犯错误。
Howdareyouspeaktomelikethat你怎敢像那样地和我说话在以上两句中，dare是情态动词。
dare还能当行为动词，如：
Hedidn’tdaretosayanythinginthemeeting.
’sanhonortotalkwithallofyou.与在座的各位交谈是我的荣幸。
seemsthatIhaven’tmadeanyprogress.似乎我没有取得任何的进步。
’msurethatyouwillmakegreatprogressaslongasyousticktothem.
我相信只要你坚持，你将取得很大的进步。
aslongas意为“只要”,引导条件状语从句。
eg.We’llgoaslongastheweatherisfine.
iswonderingwhethertogototheparty.他不知道是否要去参加聚会。
这里“是否”，不可以用if,因为if不能接不定式。
toimproveEnglishwasmybiggestproblem.
如何提高英语是我最大的问题。
三语法学习
wh-+todo
wh-是指when,where,which,who（m）及how等连接词，它们和动词不定式连用，即为wh-+todo结构。
这种结构在句中常作主语、表语和宾语，作宾语时可以转换为宾语从句。
（对于谓语动词来说，wh-+todo这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作，所以在转换成宾语从句时，通常须加情态动词或用将来时表示未来。
）
如：
Idon’tknowwhattodo.=Idon’tknowwhatIshoulddo.
Shecan’tdecidewhichtobuy.=shecan’tdecidewhichsheshouldbuy.
反之，如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时，宾语从句（由疑问词引导）通常可以与“疑问词+不定式”互相转换。
如：
Idon’tknowwhatIshoulddo.=Idon’tknowwhattodo.
如果不一致就不能转换。
IwanttoknowwhatMarywilldo.（不能说:
Iwanttoknowwhat
todo.）
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