新人教版小学语文二年级下册单元试题 全册.docx

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新人教版小学语文二年级下册单元试题全册

新人教版小学语文二年级下册单元试题 全册

第一单元

一、读拼音写词语

tuodiaodujuanmianyixiaoxitantouganxie

( )()( )( )()()

yaodongtianyeduoshanjiedongweilaitangxia

( )()()( )( )()

zhuiganzhudiangankuxufengshaoshuianjing

( )( )( )( )()()

guangrongcaihuazhusushangangshijiezhongyu

()()()()()()

aifuhongdonghanjiaoshuangguaisunyajiaoshui

()()()()()()

huhuanzirundidigegehuaguduojianjian

()()()()()()

二、火眼金睛。

比一比,组成词语写下来。

拐(    )  芽(    )  浇(    )  未(      )

别(    )  穿(    )  烧(    )  末(      )

脱(    )  由(    )  歌(    )  谢(      )

说(    )  抽(    )  哥(    )  射(      )

三、根据课文内容填空:

1、我们几个孩子,(   )棉袄,( )家门,奔向( ),去(  )春天。

2、春天像个害羞的(  ),遮遮掩掩,( )藏藏。

我们(   )地找啊,找啊!

3、小草从地下( )出头来,那是春天的(  )吧?

早开的野花( ),那是春天的(   )吧?

树木( )点点( ),那是春天的音符吧?

(  )的小溪丁丁冬冬,那是春天的( )吧?

4、春天来了!

我们()了她,我们()了她,我们()了她,我们()了她。

她在柳枝上(  ),在风筝尾巴上();她在喜鹊、杜鹃嘴里( ),在桃花、杏花枝头( )……

5、(),一岁( )。

(),( )。

篱落疏疏( ),()。

()黄蝶,(  )。

6、杨柳绿千里,( )。

(  ),紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳,(  )。

春风一拂千山绿,(  )。

,___________________________________________________________________________________________________________

四、连一连。

揉揉      乐曲         健壮的    叶子 

钻出      眼睛         粗重的    春光

  伸伸      地面         嫩绿的    嗓音

  弹奏      懒腰         美好的    竹子

五、我会选。

认真地  渐渐地  惋惜地静静地高兴地

1、张老师(      )躺在床上养病。

2、在妈妈的抚育下,我(      )长大了。

3、小亮在(      )画画。

4、弟弟(      )对姐姐说:

“这次考试,我只差一分就满分了。

5、小青(      )拍起手来。

六、照样子写句子

1、花骨朵儿渐渐地长大了。

渐渐地。

2、小鹿静静地躺在床上养病。

静静地。

3、鹿弟弟惋惜地对哥哥说:

“这玫瑰你白栽了,一朵花都没有看着。

惋惜地。

七、填上合适的词语

的春光的小溪的阳光

的田野的泉水的枝条

的琴声的世界地长大

的笋芽的嗓音健壮的

的太阳的小草

 

第二单元

一、认真拼读,写出汉字。

dù juān      qīng cuì     léi  fēng      yīng  gāifùyúzhōumò

(   ) (   ) (   )(   )(   )(   )

ní  nìng     ruò  xiǎo      xià  jì      shū  shutiānránshuǐtǎ

(   )(   )(   )(   ) (   )(   ) 

二、对号入座

1、请按要求填空。

⑴加偏旁组成新字再组词。

万(  )(   )  令(  )(   )  方(  )(   )  亥(  )(   )

发(  )(   )  要(  )(   ) 吉(  )(   )  米(  )(   )

⑵换偏旁组成新字再组词。

锋(  )(   )  股(  )(   )  杜(  )(   )  铃(  )(   )

⑶一字组多词。

末(   )(   )冒(   )(   )然(   )(   )

⑷照样子写字。

多(  )(  )(  )双(  )(  )(  )鑫(  )(  )(  )

2、读拼音写生字。

quán             jì          lì          fāngjiāofēng

(  )水 (  )住 胜(  ) (  )向 (  )嫩 雷(  )

(  )部 足(  )  (  )气 芬(  ) ( )傲 蜜(  )

3、多音字组词。

间jiān(  )答dá(  )挣zhēng(  )结jiē(  )

jiàn(  )dā(  )zhèng(  )jié(  )

三、我会连

突然仔细   弱小         保护   糊拥   聊cèng

美丽          锋利   破坏         勇敢   荆兜   蹭liáo

锐利          漂亮   容易         失败   簇涂   罐róng

认真          忽然   成功         困难   裤棘   绒guàn

四、按要求填空。

1、补充词语:

弯弯的(   )蒙蒙的(   )温暖的(   )(   )的露珠

静静的(   )清脆的(   )(   )的大娘欢快的(   )

(  )(  )相间随(  )舞(  )倾盆(  )(  )阳光(  )(  )

雷声(  )(  )(  )(  )扑鼻(  )胜古(  )群山(  )(  )

一(  )空地  一(  )清泉    一(  )水珠    一(  )水塔一(  )叔叔

一(  )篮子 一(  )广告    一(  )点心    一(  )报纸一(  )周末

2、按课文内容填空。

⑴花要叶扶,             。

⑵诚心能叫             ,实意能叫             。

⑶赠人玫瑰,             。

⑷             ,能得到别人的帮助。

⑸丁冬,丁冬,是谁在山上(   )?

哦,原来是(   )从石缝里冲出来,来到这(   )。

⑹乘着(   ),我们四处寻觅。

啊,(   )找到了——哪里(   )献出爱心,雷锋叔叔就(   )。

五、给下面的句子加上标点符号。

1、妈妈笑着说  你真是个勇敢的孩子啦

2、萨沙不解地问  这雨衣为什么要给我呢

3、我一直想有一只小猫

4、怎么办呢哎有了捡空瓶子卖

六、请你把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话,在(  )里填上序号。

( )阳光照射着太阳花。

( )太阳花就兴冲冲地开放了。

( )她仰着脸蛋,好像在跟太阳说话:

“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。

( )清晨,太阳刚刚露出笑脸。

七、阅读短文,回答问题。

一天,有位老奶奶在市场上买菜。

她把买好的菜放进一个大塑料袋里,刚要提起来走时,突然塑料袋坏了,西红柿、茄子、土豆滚了一地。

老奶奶很着急。

小红看见了,马上跑过去,对老奶奶说:

“老奶奶,您别着急,我这里有一个新塑料袋给您用吧!

”说完,小红连忙弯下腰,把地上的菜捡到塑料袋中。

老奶奶拍着她的肩膀,高兴地说:

“          。

  1、本文有(    )个自然段。

  2、用“”线画出小红帮助老奶奶的句子。

  3、发挥你们的想象力,请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。

  4、从短文中找出下列词语的近义词。

忽然——(     ) 焦急——(     ) 立刻——(     ) 

 

第三单元

一、认真拼读,写出汉字。

  shānpō fènghuángjìngài bǎishùxióngwěiēnqíng

(   )(   )(   )(   )(   )(   )

huánràoyǐnyuēmàomìmìfēngpōshuǐhuīhuáng

(   )(   )(  )(   )(   )(   )

二、比一比,组词。

泼(   )烧(  )沙(   )密(   )寿(  )盛()够()

坡(   )绕(  )纱(  )蜜(   )烁(  )胜()沟()

2、我会选字填空

(1)密蜜甜()()切茂()()林采()

(2)沙纱()发()土()巾泥()轻()

(3)末未()来周()()尾()必期()

(4)结洁()白清()()网()实()果

3、多音字组词。

好hǎo()盛shèng()空kōng()钉dìng()省shěnɡ()

hào()chéng()kòng()dīng()  xǐnɡ()

三、照样子,写一写

1.好—坏败—()内—()强—()减—()双—()

美—(  )瘦—(  )暖—(  )稠—()喜欢—(   )

2.照相—照相机图书—()洒水—()电视—()

火车—()洗衣—()飞机—()

3.识字加减法。

(1)宁(泞)(泥泞)急()()发()()勾()()

(2)胜(生)(学生)省()()季()()特()()

(3)浇(烧)(烧火)浇()()搭()()坏()()

四、按要求填空。

1、补充词语:

()()高照群山()()树木()()()()碧绿

()胜()迹隐隐()()()()灯光蒙蒙()()

()()高照金碧()()灯光()()银光()()

()()夺目绚丽()()焕然()()健康()()

()的地毯()的总理()的泼水节()的汽车

 

()的霓虹灯绚丽多彩的()高大的()繁华的()

一条条()一串串()一座座()一幢幢()

2、按课文内容填空。

(1)日月潭很深,湖水碧绿。

湖中央有个(    )(    ) 的 (    )(    ),叫(  )(    )(    )。

小岛把湖水分成两半,(    )(    )像圆圆的(    )(    ),叫(    )(    );南边像(    )(    )(    )(    )(    ),叫(    )(    )。

所以人们称它为(    )(    )(    )。

(2)到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在()底下,有()的、()的、紫的、暗红的、淡绿的。

(),美丽极了。

(3)长安街(),()的汽车,灯光(),像()从天而降。

(4)每当夜幕降临,北京就亮起来了。

整个北京城变成了(),()。

(5)天边的晨星和山上的(),()地倒映在湖水中。

(6)()的枝叶向四面(),就像搭起了()的凉棚。

五、选词填空

 果然  忽然   仍然

  1、(   )一阵大风,吹得树枝乱摆。

  2、月亮转出了地球的黑影,(   )是圆圆的,挂在天空。

  3、曹操叫人按曹冲说的办法去做,(    )称出了大象的重量。

六、造句:

1、犹如。

2、仿佛。

3、有的有的还有的。

4、一边一边       。

七、读短文,再回答问题。

  葡萄种在山坡的梯田上。

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。

到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1、这段话共有句。

2、葡萄种在。

3、短文中划线的句子是把比作。

4、用“”划出写葡萄颜色的词。

5、“要是这时候”指的是。

 

第四单元

姓名:

一、看拼音写词语

Zhihuihongpianyanjiurengrantishuiwentiqinglang

()()()()()()()

erqiejutiaomanchuyishuzhayanshouhuoxieyang

()()()()()()()

二、比一比,组词语

题()舟()便()朗()转()陈()涛()

提()丹()使()浪()传()阵()寿()

三、多音字组词

杆转便哄

四、选词填空

发现发明

1、小刚()的变形机器人受到爸爸的称赞。

2、我()扁豆的蔓儿是向右绕着爬的。

忽然仍然

1、直到现在,世界各地()在使用邮票打孔机。

2、()吹来一阵秋风,树叶落了一地。

提高问题

1、小刚的学习成绩()很快。

2、这个()很复杂。

安静平静

1、读了这个故事,我的心情久久不能()。

2、同学们都在看书,教室里非常()。

五、给下面的字加上偏旁变成新字,并组词

扁()九()东()乏()

六、在括号里填上合适的词,使句子更具体。

1、公园里盛开着鲜花。

公园里盛开着(        )鲜花。

2、周总理走来了。

周总理(      )走来了。

3、大雨下了起来。

大雨(      )下了起来。

 

七、照样子写词语

例:

牙刷——刷牙

()——()()——()()——()

八、把下列句子补充完整

1、桌子上放着许多。

2、一场大雨过后,树叶显得。

3、在屋子里。

九、给句子加上标点符号。

1、不能光想你动手做做看

2、画错啦画错啦一个牧童挤进来喊着

3、啊原来我不是丑小鸭是一只漂亮的天鹅呀

十、用“——”标出带点字的正确读音。

旗杆(gangan )仰头(yang yang)端详(yangxiang)

陈列(chencheng)叭哒( paba)弄脏(nongneng)

十一、在括号里填上合适的词语

弯弯的(    )一位(    )呼呼地(    )一(   )彩虹

斜斜的(    )一把(    )慢慢地(    )一(   )大风

飘动的(    )(    )的冰哗哗地(    )一(   )黑暗

清新的(    )一(   )旗杆一(   )微风

十二、读下面的小短文,然后回答问题。

我的家在海南岛,那里的水果可多了!

有香蕉、蜜枣、西瓜等,还有我喜欢的椰子。

椰子树干又直又高,树顶上长着一簇又宽又长的叶子,像一把把长扇子似的。

长叶子下面,长出了一串串椰子,深绿色的是刚长出来的,淡绿色的是开始成熟的,棕色的是熟透了的。

1、短文共有个自然段,第一自然段共有句话。

2、你能给短文起个题目吗?

请写在短文上面的横线上。

3、椰子的树干,叶子像。

4、用“——”在短文中标出表示颜色的词语。

 

小学语文第五单元

一、读拼音,写词语。

zhīzhūzhōnɡhòuhuānɡluàncǎihóngdìzhì chuíxià

()()()()()()

chuānyuèchóumìzītàixīshǎozhōngshípáotǔ

()()()()()()

lùdì xīngchénjuéjùchuānɡhùtíngbóchénshuì

()()()()()()

二、 选择合适的量词填写。

一()闪电一()电灯一()雨一()肉

一()厚书一()乌云一()雷声一( )风

一()岩石一()彩虹一()水一()笔

一()饼干一()蜘蛛一()水井一()山

三、比一比,再组词。

幅()伯()刨()逃()慌()

福()泊()跑()跳()谎()

银()庐()铃()底()砂()

很()炉()岭()低()纱()

四、模仿造句

雨水像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。

_______________像____________________。

_______________像___________________。

五、补全词语

忠实的()茂密的()辨别()寻找()

厚厚的()满天的()打开()抖动()

清新的()响亮的()勘探()指点()

六、选择合适的字填在括号里

谎慌()张()忙谎()()称

忠中()间()心()途()诚

辩辨()认()别()护争()

七、照样子,写词语

看浪花()()()

一束束()()()

 

哗啦哗啦()()()

说说笑笑()()()

八、 给下面的句子加上标点。

1、这能说明什么呢()

2、太好了()太好了()

3、你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一只小鱼哩()

4、爸爸说()你真是个懂事的好孩子()

5、岩石就是书啊()

6、这上面有字吗()

九、按课文内容填空。

1、(                       ),疑是银河落九天。

2、窗含西岭(            ), 门(             )。

3、要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多(       ),会帮助你辨别方向。

(       )是个忠实的向导,(       )是盏指路灯。

要是碰上阴雨天,(       )也会来帮忙。

冬天,(       )会给你指点方向。

4、春雨惊春(       ),夏满芒夏(       )。

5、(         )寒霜降,(         )小大寒。

6、枝叶稠的一面是(),枝叶稀的一面是()。

7、(       )紫烟,遥看瀑布(       )。

十、阅读短文,完成下面练习。

从前,有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。

走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃力。

“喂,”过路人看了十分奇怪地问:

“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?

“唉!

”骑马的人叹了口气,说:

“我怕马吃不消,所以把包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!

1、这篇短文共有_____个自然段。

2、用“_____”画出过路人问的话。

3、用“~~~~~”画出骑马人回答的话。

4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗?

为什么?

________________________________________________________

 

第六单元

一、看拼音,写汉字。

  

xiongdidaizhushangrenmoheijijinlaijiaoshi

()()()()()()

ɡongshoujuedingjiaqiangoumaipipingboli

()()()()()()

baozhishiqiguanghuaxinfengposuijixuxiangmu

()()()()()()()

jiaoaolintongtingzhujiransangzicongmingzhaixia

()()()()()()()

chendiandianhuangdanggebobuzhichahua

()()()()()

二、大眼睛,仔细辨别这些双胞胎兄弟。

桥(   )报(   )续(   )呆(   )观()场()轻()

骄(   )服(    )读(   )杏(    )现()杨()经()

三、照样子写句子。

1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。

一,就。

2、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

一会儿,一会儿。

3、一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!

一个孩子唱着歌,歌声真好听。

另一个孩子跑道妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。

一个(只)。

一个(只)。

另一个(只)。

4、周围的同学都奇怪地想:

画能代表

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