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小学二年级综合素质评价评语

小学二年级综合素质评价评语

1.回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。

2.李圳:

在运动场上,你是一名健将,在学习上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:

聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。

作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。

3.陈文鑫,你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

4.当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!

我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。

如果,你能多花点时间及时复习,预习,多看课外书拓宽知识面,会有进步的。

5.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。

学习上你能按时完成作业。

如果你以后在学习上能再认真些,课堂上专心听讲,那你一定会更出色。

6.你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。

但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下:

这次考试全线告急,那怎么办?

时间一眨眼就过去了,你要想考那间中学?

不下工夫你将来就要吃亏。

我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。

你最大的缺点是:

懒!

唯一的解决方法是:

勤!

是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公平的!

7.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。

你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。

和同学们来个竞赛有勇气吗?

有老师帮助你,你进步一定会很快的。

8.你爱好足球,一谈到足球,你总会眉飞色舞。

如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中,成绩一定能在班上排前十。

曾经你对我承诺,只要能踢球,你表现与成绩就能一定行。

你的足球之梦,是美妙的,但总不能以学习作为代价,球踢地再好,能否上高中也是得看成绩。

9.你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。

在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。

10.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生。

上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

11.当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴,憨厚出现在我的面前,我就发现在你身上有一种韧性,一种不轻易放弃的精神。

果然,你以成绩证明了一切。

踏踏实实走好每一步,向自己的理想目标迈进。

不过,想要成功,想要出人头地,还需加把劲!

继续努力!

12.刘杰:

你是一个德、智、体全面发展的学生。

锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。

学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。

13.陈瑜:

文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。

但老师有一个小建议给你:

在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?

就像你看书那样专心投入。

今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

14.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

15.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。

聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

16.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。

我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。

每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

17.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。

看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

18.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。

看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。

记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。

愿你坚持不懈,再创辉煌!

19.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。

不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。

希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

20.你是个腼腆、斯文的小男孩。

没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

21.你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。

老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

22.你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

23.你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。

但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

24.你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。

课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。

同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。

也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。

老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

25.还记得吗?

___米、___米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!

自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。

你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!

继续努力吧,我深深地为你祝福!

26.好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。

小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。

希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。

做一名优秀的少先队员。

27.一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。

在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。

如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。

老师期望你的更好的表现,努力吧!

28.一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。

就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。

希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。

29.你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。

老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

30.你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。

老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。

老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。

如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

小学二年级综合素质评价评语精选

1.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

2.我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。

你想让别人刮目相看吗?

那么你愿意从现在开始有所改变吗?

只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

3.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。

有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?

希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

4.你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。

相信你定能成为更优秀的学生。

5.你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。

学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。

老师相信、只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

6.你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。

学习成绩比较稳定。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

7.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。

你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。

但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。

你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

8.该同学具有优秀的品质,遵守纪律,热爱集体,爱好学习,讲究卫生,他认真做好每一节课的笔记,课堂上那专注的神情,让老师感到该同学对知识的渴望,该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!

学习成绩有较大的进步。

思维严谨,考虑问题周密是他的优点,数理化竞赛中屡次获奖。

继续努力吧!

一定会成功地到达彼岸!

9.你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。

但学习上不够自觉,作业总是不能完成。

最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

10.在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。

学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。

既然是班干部,就必须处处严格要求自己。

只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

优秀小学二年级综合素质评价评语

1.你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。

劳动默默无闻、埋头苦干。

但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

2.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

3.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。

聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

4.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。

我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。

每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

5.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。

看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

6.你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!

每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。

老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

7.你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。

讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。

如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

活泼好动,思维活跃是你最大优点。

一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。

可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。

8.你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。

如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。

希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。

9.一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。

你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。

你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。

如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

10.你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。

数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

小学二年级综合评语

1.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!

“天下无难事,只怕有心人”。

只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

2.你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。

最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。

知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。

如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

3.你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

4.你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。

学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

5.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。

你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。

你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。

愿你健康、快乐、上进!

6.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

7.你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。

你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。

作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。

但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

8.这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,你即将成为一名中学生,新的学习生活将在你面前展开,此时此刻,老师想送你一句话:

耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

9.你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。

儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。

希望你今后在学习上多问、多练、多探索。

相信你定能成为更优秀的学生。

10.你是个腼腆、斯文的小男孩。

没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

11.你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

12.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。

课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

13.你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

14.这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?

在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。

你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。

但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。

希望下一年你能成为教师的得力助手。

15.你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。

如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

16.活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。

可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。

如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

17.我特别欣赏你具有男孩子的个性:

直爽。

你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。

愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

18.你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。

学习成绩比较稳定。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

19.你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。

相信你定能成为更优秀的学生。

20.你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。

希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!

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21.尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。

希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

22.你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。

同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。

同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!

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23.踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。

人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。

希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

24.你是一个活泼天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

25.每当老师读到你那一篇篇充满灵性的作文都会深深地为之震撼,你是一个有灵气的女孩,老师常这样说,你天资聪颖而有悟性,你思维敏捷而有独特视角,你对一却事物都充满好奇,有所思考,你对文学有着浓厚的兴趣,朝着自己的目标潜心探索,老师相信你一定会创造奇迹。

26.经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!

别埋没自己,老师对你充满信心。

27.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。

人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。

记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。

愿你坚持不懈,再创辉煌!

28.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。

聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

29.文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信、路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

30.在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。

学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

小学二年级学生评语

1.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。

孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。

今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

2.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。

你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。

可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?

老师赠你一句话:

要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

3.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。

课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。

好个聪明机灵的小家伙!

但粗心这一毛病却始终伴随着你。

若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

4.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。

最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。

如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。

有信心吗?

努力吧!

5.你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。

你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。

6.你思维敏捷,学习勤奋。

喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

你勤于思攷,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。

但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?

我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

7.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。

看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。

可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。

你知道吗?

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

8.你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。

热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。

如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

9.课堂上留下了你专注的神情,作业本上留下了你清秀的字迹,成绩单上写下了你进步的足迹,老师的脑海中印下了你尽职尽责的身

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